七年级英语学案Unit7.docx
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七年级英语学案Unit7
Unit7Howmucharethesesocks?
第一课时SectionA
【学习目标】:
1.学会如何询问价格及其回答;
2.复习名词单复数的使用,掌握指示代词的用法。
3.通过话题,学会用使用howmuch引导的问句及其回答。
HowmuchisthisT-shirt?
It'ssevendollars.
Howmucharethesesocks?
They'retwodollars.
4.掌握单词pants,sock,shirt,shorts,sweater,shoe,skirt,sale,dollar等
【课前热身】.
(一).翻译单词和短语:
裤子________短袜_________男衬衫________T恤衫________短裤________毛衣________鞋________裙子________美元________
1.一件红色的毛衣___________________2.(价钱)多少______________
3.两条黑色的短裤___________________4.十二美元___________________
【学习过程】:
1.个人自读,记忆本课单词,熟练掌握本课的11个单词。
2.写出下列词的反义词或对应词。
1.small___2.long______3.short_______4.old______5.black________
6.this____7.easy_______8.here______9.those________10.answer____
7.这些东西多少钱?
_________________
8.Iwantthe_______________(黑色的袜子)and_________(白色的衬衣)。
3.小组互相检查单词读写情况。
学习任务二:
学习新句型,掌握:
Howmuchis/are……?
It's/They're…….
1.自读1a单词,然后将单词与图中物品相搭配。
2.小组核对答案。
【.巩固练习提高】:
一、用所给单词的适当形式填空。
1.CanI_________(help)you?
2.Howmuch___________(be)theyellowsocks?
3.Please______(have)arestonthebed.4.Howmuchis_________(those)sweater?
5.Mysister_____________(nothave)astorybook.
6.Shewants____________(buy)askirt.7.Givemethree_________(pair)ofshoes.
8.MyT-shirtis30_______________(dollar).
9.Howmany_____________(tomato)arethereinthebox?
10.MrBrown_________________(like)bluepants.
二、单项选择。
1.Thebluesweater_____20Yuan.Thewhitesocks_____threeyuan.
A.are;areB.are;isC.is;areD.is;is
2.---CanIhelpyou?
---I’dlike___________formybrother.
A.twopairofpantsB.twopairsofpant
C.twopairofpantD.twopairsofpants
4.---Howmucharetheblacksocks?
---Twodollars.---OK..------________.
A.HereyouareB.I’lltakeitC.I’lltakethemD.Iwantit
5.---__________isyourskirt?
---Green.
A.What’scolorB.WhatsizeC.HowmuchD.Whatcolor
6.---_________aretheseshoesandpants?
---Only20dollars.
A.HowmanyB.HowmuchC.HowlongD.Howabout
7.Apairofshorts___________5yuan.A.areB.beC.isD.am
8.---Whatcoloristheskirt?
---It’sorange.It’s_____orangeskirt.
A./;aB.an;anC.an;/D./;an
9.ThisT-shirtistoobig.Iwanttobuya______one.
A.shortB.oldC.smallD.long
11.--Howmuchisthisbook?
--Ten.
A.dollarB.dollarsC.yuansD.adollar
12.Howmuchareshorts?
A.thisB.thatC.thoseD.a
13.Howmuchthetwobags?
A.isB.areC.beD.am
14.--CanIhelpyou?
--.
A.Sorry,youcan’t.B.No.youdon’t.C.Yes,please.D.Yes,Ican.
15.--Iwantthatwhitesweater.--
AHereyouare.B.It’shere.C.Hereareyou.D.Yes,youdo.
Ⅱ.句型转换。
1.Thisshirtis28dollars.(划线部分提问)isthisshirt?
2.CanIheipyou?
(改为同义句)canIdo?
3.Howmucharetheseshorts.(同上)Thepricetheseshorts?
4.those,red,how,socks,much,are(连词成句)
5.Thebluepantsare9dollars,(一般疑问句并作肯定回答)
9dollars?
Yes,.
6.Thisnicewatchis5dollars.(变为复数)nice5dollars.
Unit7Howmucharethesesocks?
第二课时SectionA
【课前热身】.
(一).翻译单词和短语
颜色________黑色_________白色_________红色__________绿色_________蓝色__________黄色________大的_________短的_________长的_________职员_________帮助________想要________不必客气______例子_________
【学习目标】:
1.掌握有关颜色和服装的单词。
2.学会询问价格及购物用语。
【学习重点】:
购物用语。
【学习过程】:
一、自主学习(学生个人自学、小组合作探究)
学习任务一:
自主预习(课前)
(1).个人自读,记忆单词,掌握有关颜色和服装的单词。
(2).根据所给单词的首字母填空
1.H______muchisthebag?
2.—Whatc_________isyourhat?
—Blue.
3.—CanIh_______you?
—Yes,please.4.Youarew___________.
(3).小组互相检查读写情况。
(4).在小组内核对答案。
学习任务二:
运用Howmuch...?
句型,询问价格。
1.听录音完成2a以及2b。
2.结对练习,就2a中的物品进行自由问答。
3.就学生们自己的物品相互询问价格(2c)。
如:
-Howmuchistheredsweater?
-It's30$.
-Howmucharethesenotebooks?
-They're10$.
学习任务三:
掌握购物用语
1.根据理解补全3a。
小组讨论,相互检查。
2.分角色朗读对话,并尝试复述对话。
3.,完成3b中的图画进行自由练习。
4.Playamemorygame(4).——看谁记的快又多
二、重点突破(教师点拨、指导)
1.小组讨论is和are在谈论价格时的用法
(1)—Howmuch_______theredskirt?
—It________6$.
(2)—Howmuch______theseblackpants?
—They_______10$..
2.总结一下购物的常用语。
________________________________,__________________
________________________________,__________________
【.巩固练习提高】:
一.句型转换
1.Theblacksocksare18dollars.(对画线部分提问)
2.Howmucharethesesocks?
(15Yuan)(根据提示回答问题)
3.Whatcolordoyoulikebest?
(改为同义句)
4.CanIhelpyou?
(改为同义句)canIyou?
5.Jackneedstwohats.(对画线部分提问)
6.Iboughtagreenskirtlastweek.(改为否定句)
7.Thereisabottleofcoffeeonthetable.(对画线部分提问)
coffeeisthereonthetable?
8.Lucy’sskirtisgreen.(对画线部分提问)
9.Howmuchisyourbike?
(改为同义句)
10.Shewantstobuyanewbike.(改为一般疑问句)
二、完成句子。
1.我想要两件黑色的毛衣。
Iwant____________________________.
2.这件蓝色的T恤衫多少钱?
______________________thisT-shirt?
3.你想要什么颜色的帽子?
____________________________ofhatdoyouwant?
4.我买下了。
给你。
-----I’ll______________it.------_________________.
5.让我们看看那些黑色的袜子吧。
_________________________thoseblack.
6.那些蓝色的袜子8美元。
______________________________________
7.---你需要帮忙吗?
---是的,我想要两双白色的鞋子。
---_______________________________?
---Yes,Iwant__________________________.
8.我能帮助你吗?
__________I________________you?
9____________________(多少)booksdoyouhave?
10.那些短裤要30美元。
______________________________are______________________.
【课后作业】
Unit7Howmucharethesesocks?
第三课时SectionB
知识与能力
SectionB主要内容是学习数字10-3l,练习“询问价格”,并学会如何作价格报告。
过程与方法
学习一些膳食名词:
breakfast,lunch,dinner,egg,apple,chicken,fruit,vegetable;复习行为动词like一般现在时的肯定句、否定句和一般疑问句的用法以及肯定与否定的回答;复习名词的复数形式。
【课前热身】.
(一)根据句意和首字母提示完成单词
1.Threeandeightise__________.2.Sixandsevenist__________.
3.—Howmucharethepenandthebook?
—T___________yuan.Thepenistwelveyuanandthebookiseightyuan.
4.I’mfourteenyearsold.Jackisoneyearolder(比……大)thanI,soJackisf_____yearsold.
【学习目标】:
1.掌握数字10—39.
2.学会购物.谈论物品的价格:
基数词的表达及运用。
【学习重点】:
1.数字10—39.2.购物用语.
【学习过程】:
一、自主学习(学生个人自学、小组合作探究)
学习任务一:
自主预习(课前)
1.听录音并跟读,熟读1a中的数字。
2.个人自读,记忆数字。
3.小组互相检查读写情况。
4.写出下列数字并展示。
10_______11________12________13________14________15______16________17_______18________19________20___________21______________28_________
30________32_______39_________
5.完成1b,并在小组内核对答案。
学习任务二:
运用Howmuch...?
及其Ilike/don'tlike....句型,询问价格及表达喜好。
1.听录音完成2a。
2.再听一遍录音3.根据表格及2b图画练习对话,完成2c。
二、重点突破(教师点拨、指导)
1.思考如何表达21—29及31—39这些数字,它们有什么规律?
____________________________________________________
2.询问价格的句型:
____________________________________________________
3.表达喜好的句型:
____________________________________________________
4.完成下列句子:
(1)这件绿色的毛衣多少钱?
20美元。
__________________the_______________?
__________$20.
(2)我喜欢这袜子。
Ilike______________.
(3)我不喜欢红色。
I____________red.
【.巩固练习提高】:
一.单项选择
1.Howmuch______doesshewant?
A.milkB.applesC.bags
2Shehasasweater______green.A.forB.ofC.in.
3.Theshoesareverycheap.I’ll_____them.A.likeB.takeC.bring
4.Myfather_____meacomputergameeveryyear.
A.buyB.buysC.buysfor
二正确形式填空
1.MrBrown________(like)whitesocks.
2.LiMingdoesnot_____(have)agreendress.
3.Howmuch_____(be)thoseblackpants?
4.Idon’tlikeblackT-shirts.Ilikethered_____(one).
5.Pleasehelp______with______English.(I)
三.汉译英1.我就买这件毛衣了。
I’ll______this______。
2你需要书包么?
______you_____________?
3他不买这双暗黑色的鞋He_____________theblueshoes.
4你喜欢什么颜色____________doyou______
5这顶帽子很漂亮。
多少钱?
Thishatis_______beautiful_____________isit?
【课后作业】
Unit7Howmucharethesesocks?
第四课时SectionB
【课前热身】.写出下列英语单词并展示。
衣服;服装_________商店________来;来到_________购买,买_______价格______每个_____任何人_____负担得起;买得起________看见_______你自己_______卖;销售______从;从...起____________
词句剖析
1.Comeandbuy…=Cometobuy….Goandsee…=Gotosee…
2..Anybodycanaffordourprices.任何人都能承担得起我们的价钱。
例如:
我们买不起房子。
Wecan'tthehouse.
3.短语:
以合理的价格havealook(at…)”=“看一看(…)girs/boys/sports.对姑娘/男孩/运动来说。
sell…to…把…卖给…buy…from…从…买…在出售
给某人买什么运动包
4.help可以是名词,也可是词。
帮助某人做某事,
Youoftenhelpmehomework.=Youoftenhelpmehomework.
5.一双/副/条......
6.区分:
too用于,also用于,either用于。
例如:
Youare13.=Youare13,.Youaren't13,.
(学习任务):
一、会读写P45--46页单词与短语。
衣服,服装商店________来,来到_______购买,买_______
很,非常_______价格_______每个______任何人_________负担得起;买得起_____
我们的_______看见_______你自己_______先生___卖;销售______从,从...起____
二、读懂3a短文,在此基础上完成3b。
.
1.个人自渎,并翻译。
2.小组讨论短文意思.并完成下列翻译。
(1)以一个很好的价格_____________
(2)只有25块钱__________(3)一个运动包______(4)红颜色的T恤衫___________(5)任何一个人都能买得起._________________(6)自己亲自看____________(7)在华星服装店____________
3.小组核对答。
三、学会写广告的小短文。
1.小组合作,讨论其他反身代词的写法。
你自己
我自己
她自己
他自己
yourself
【.巩固练习提高】:
一.英汉互译。
1.一件橘色的毛衣___________2.(价钱)多少________3.28条蓝色的短裤__________
4.十二美元______________5.给你_____________6.别客气_________________
二.单项选择
Wehavehats_______averygoodprice__only30yuaneach.
A.on,toB.to,forC.at,for
2.Thisstore_______allkindsof(各种各样的)clothes.
A.sellB.saleC.sells
3.Theclothesinthatstorearecheap(便宜的).Anybodycan______theprices.
A.seeB.affordC.help
4.______isbetween(在…之间)tenandtwelve.
A.ThirteenB.NineC.Eleven
5.Theshorts______atagoodprice,doyouwant______?
A.are,itB.is,themC.are,them
6.Let’shave______yourCDs.
A.lookatB.alookatC.alook
7.Marylikesto______ping-pongonTV.
A.seeB.lookatC.watch
三.对话填词
A:
CanI______you?
B:
Yes,______,I______acoat.
A:
____________doyouwant?
B:
Black.
A:
Here____________.B:
How______isit?
A:
80dollars.B:
I’ll______it,thankyou.
五.句型转换
1.Howmuchisthechair?
(改为同义句)________the_______ofthechair?
2.Sportsstoressellsportsthingstous.(改为同义句)
We_____sportsthings_____sportsstores.
3.Wehaveblackbags,redbags,greenbagsandyellowbags.(改为同义句)
Wehave
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