学校各岗位工作职责.docx
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学校各岗位工作职责
陡岗小学岗位职责
(二零一四年九月)
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1、校长岗位职责
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2、教导主任岗位职责
3、总务主任岗位职责
4、报账员岗位职责
5、少先队大队辅导员岗位职责
6、教研组长职责
7、班主任岗位职责
8、任课教师岗位职责
9、值日教师岗位职责
校长岗位职责
一、坚持办学方向,培养合格学生。
坚持社会主义的办学方向,全面贯彻党和国家的教育方针,全面提高教育教学质量,培养全面发展的学生。
二、认真履行职责,民主决策管理。
实行校长负责制,正确履行法人职责,按照学校章程,行使行政负责人的职权,负责学校全面工作。
坚持民主管理,校务公开,主动接受师生和社会的监督,并向上级教育行政主管部门负责。
三、坚持依法治校,维护师生权益。
制订完善学校各类管理规章制度,依法管理学校各项事务,维护学校和师生的合法权益。
搞好校园治安,确保正常的教学秩序。
四、加强教学管理,提高教学质量。
按照国家规定开齐课程、开足课时,坚持以德育为首,以教学为中心,大力推进课程改革,全面实施素质教育,促进学生全面发展。
五、抓好队伍管理,提高教师素质。
组织教师认真学习政治,钻研业务,不断提高教师的政治思想、职业道德、文化业务水平及教育教学能力。
培养和建设一支高素质的教师队伍。
六、以学生为本,坚持教书育人。
关爱学生,确保学生安全,严禁教师体罚学生,构建和谐民主的师生关系,引导教师教书育人。
七、严格财经纪律,规范财务管理。
严格执行国家财经纪律和财务制度,不违规,不乱收费。
管好、用好公用经费。
八、做好资产管理,确保校产安全。
全面负责学校资产的管理,确保学校土地、校舍、设施设备等国有资产不流失,未经主管部门批准,不得擅自处置学校财产。
努力提高学校各种资源的有效利用。
九、培育校园文化,搞好“校风”建设。
积极构建健康向上的校园文化,培养良好的领导作风、教风和学风。
搞好校园规划和建设,美化、绿化、净化学校环境。
为师生创造良好的学习环境和工作条件。
十、提高自身素质,带头做好表率。
自觉参加学习,提高理论水平和实践能力,运用现代教育理论指导工作,改善学校管理,提高办学效益。
严于律己,廉洁奉公,以身作则,率先垂范。
教导主任岗位职责
一、组织管理教学工作。
组织教师学习和执行教学计划和课程标准,贯彻上级有关教学工作的意见,掌握教学动态,了解教学信息,注意教学反馈,全面提高教育质量。
二、制订实施全校教学工作计划,拟订教学常规,建立正常教学秩序,以保教学计划的执行。
三、全面掌握教师的业务专长和教学水平,妥善安排教师的教学工作,协助校长选配好教研组长、搭配好任课教师,并指导其工作。
四、定期检查教学计划执行情况,定期抽查作业、教案。
有计划地召开学生座谈会,了解教师教学情况。
分析教学质量,总结教学经验。
及时发现和处理教学工作中的问题。
五、认真组织好期中、期末考试和毕业考试,及时搞好质量分析,提出改进教学的意见和措施。
六、负责抓好全校的体育卫生教学工作,安排管理好第二课堂活动。
七、做好招生、休学、转学、复学,毕业生工作,建立健全学籍档案,管理好学生学籍。
八、编排课程表、作息时间表、课外活动表,及时安排调课、代课,管理教学秩序。
九、建立健全教学业务档案,认真做好教师的教案审批工作。
十、努力学习教育科学理论,深入调查研究,密切联系师生,不断改进领导作风,提高管理水平。
总务主任岗位职责
一、根据学校的要求,拟订后勤工作总体规划,制订每学期总务工作计划,搞好学校的基本建设,保证教学、办公及师生生活、工作、学习所具备的良好条件。
二、及时购买各种教学设备、仪器、教具、图书,购置办公等方面的器材,保证办公、教学和学习的需要。
三、管理好学校财产。
经常向师生进行爱护公物的教育,将公物损坏减少到最低限度。
组织好登记、检查、保管、维修等工作。
四、协助校长管理好学校财务工作。
要根据学校的工作计划,组织做经费的的预算与决算、建立财务管理制度,贯彻勤俭办学方针,使学校经费使用恰当,能发挥最佳作用。
五、抓好学校环境卫生工作,努力保证师生有良好的教与学的环境。
六、经常检查校舍,巡视教室及功能室,发现问题及时处理,确保财物安全。
七、完成学校交给的临时任务。
。
报账员岗位职责
一、能自觉遵守财经制度,严于律己。
二、熟悉财务工作,能及时迅速正确填报各项财务登记。
三、协助学校编制年度预算。
四、及时做好记账、算账、结帐、报账等到工作。
五、做好收费工作,制止乱收费行为。
六、对财务资料妥善保存,对财务资料造册登记,超年限的上报注销,严格审核各种报销或支出凭证,手续不全的不予以报销。
七、廉洁奉公,坚持原则,依法办事,作风民主,努力学习政治业务,提高职业道德水平。
八、完成学校交给的临时任务。
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少先队大队辅导员岗位职责
一、做好队员思想品德教育工作。
积极开展形式多样,生动活泼,适合少年儿童特点的队活动。
要求每月开展一次大队专题活动,指导中队开展好中队活动。
每年“六一”评选优秀队员。
二、抓好队干部培养。
队活动让队员当家作主,每学年全校队员选举大、中、小队干部,定期培训各级队干部。
三、完善队的基础建设。
组织队员协助学校搞好校风校容工作。
四、发挥少先队宣传作用。
办好墙报、红领巾广播站等,大力表扬好人好事,交流队活动信息。
五、协助学校积极开展体育、科技、文娱等素质教育的各项活动。
六、定期组织中队辅导员学习少先队理论和业务知识,交流活动经验,布置和研究队工作。
七、加强红领巾岗检查督促。
八、做好新队员入队工作。
九、完成学校交给的临时任务。
教研组长职责
一、组织本组教师学习贯彻教育方针和上级有关工作的指示,坚持正确的教学观,不断引导教师转变教学观念。
组织教师学习教育理论和课程标准,明确本学科的教学目的和任务。
二、根据学校的教学工作计划和本组特点,制订切实可行的教研组计划,认真贯彻执行,期末做好工作总结。
三、组织好本组的教研组活动,严格考勤,认真填写活动记录。
做好教研组各类资料的积累和保管工作。
四、组织教师学习业务,开展组内相互听课评课活动,有计划有目的地组织教学研究课、展示课、公开课,及时总结、交流、推广教学经验,通过“老带新”、“结对子”等方式帮助青年教师尽快提高业务能力和教学水平。
五、积极开展教科研。
对教师进行具体、细致的业务指导,帮助教师转变教学观念,掌握教学规律,改进教学方法,从而提高业务素质、提高教学效率。
六、组织本组教师积极参加各级各类评比活动,如优质课比赛、教坛新秀比赛、论文评比等;策划、组织本学科课外活动,如学科竞赛、兴趣小组等。
七、经常进班听课,认真做好听课记录,课后及时与教师交流,提出改进意见。
八、协助教导处做好本组教师的教学常规检查工作,包括备课、上课、作业布置与批改、听课节数等。
九、协助教务处组织好学期检测工作,认真进行质量分析。
十、完成学校交给的临时任务。
班主任岗位职责
一、按照《中小学德育纲要》联系本班实际,向学生进行思想教育和首先教育,着重培养学生的良好道德品质,遵守《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,养成良好的学习惯,劳动习惯。
二、经常与各科任教师取得联系,了解学生的学习情况,帮助学生明确学习目的,激发学习兴趣,端正学习态度,掌握正确的学习方法,教育学生努力完成学习任务,提高学习成绩。
三、关心学生的身体健康、教育指导学生参加学校规定的各种劳动、教育学生坚持参加体育锻炼,注意保护视力,养成良好的劳动习惯、生活习惯和卫生习惯。
四、关心学习课外活动,指导学生参加各种有益于身体健康的劳动、实践、科技、文娱和社会活动,鼓励学生发展正当的兴趣和特长。
五、进行政级日常管理,建立班级常规,指导班、队工作,培养学生干部,提高学生的自理能力,把集体建成努力学习,奋发向上、团结友爱的集体。
六、经常与家长取得联系,互通情况,争取家长和社会及有关方面配合,共同做好教育工作。
七、做好本班学生的思想品德评定,学籍管理和奖惩工作。
八、指导班委及本班学生做好班级的校产管理工作。
九、填写学生的素质报告册,安排学生的假期学习。
十、完成学校交给的临时任务。
任课教师岗位职责
一、熟悉教学计划,钻研课程标准,掌握教材的内在联系,并根据课标要求和学生实际制定好学期授课计划。
二、按照教学常规和备课规程要求,认真进行单元备课、课时备课,写好教案,设计教法,指导学法,体现德育,全面贯彻教育方针。
三、教师要精心搞好课堂教学,努力提高每一节课的教学质量。
做到教学目的明确、讲授正确、教法得当、语言清晰、板书工整、组织严密、理论联系实际,有效地利用课堂40分钟。
四、要重视课堂教学实效,收集教学信息和反馈信息,做好课后反思。
针对学生实际做好培优、补差工作,因材施教,加强教学的针对性,努力提高教学质量。
五、用先进的教育思想指导教学,寓思想教育于教学活动之中,有机地对学生进行思想教育,认真执行课堂教学常规和学校对学生管理的各项规章制度,执行教师施教行为规范,不断提高学生学习的自觉性、主动性。
六、精心布置作业,对作业要及时收发、认真批改,讲求实效,搞好讲评活动。
要加强课堂练习、认真指导,努力做到当堂巩固,提高教学效果。
七、加强对学生平时的考核考查,期末考试前,一定要制定复习计划,认真上好复习课,考试后做好质量分析,制定改进措施。
八、要按时积极参加政治学习和组内的教研活动,努力提高政治、业务水平。
九、不断自我提高,积极撰写教学随笔、案例,学期结束后,要对本学期教学工作做出书面总结,写好专题总结或论文,并交教务处存档。
十、完成学校交给的临时任务。
值日教师岗位职责
一、全面掌握当天全校学生的纪律、出勤、学习、生活、课间活动、清洁卫生等方面的情况,根据实际情况进行记载。
二、认真掌握师生的作息时间,定时核查学校师生到校情况,并要妥善处理学生中的偶发事件。
三、组织并检查学校大队部学生开展相应的工作,督促红领巾广播站和少先队监督岗开展工作。
四、每天早上提前20分钟到校,做好早上、中午、放学和大课间的期间对学校安全等工作的巡查,如实填写校务日志。
五、配合红领巾监督岗对学校各班级进行客观公正的考核。
六、当天放学做好值日交接班工作后,方可离校。
仅供个人用于学习、研究;不得用于商业用途。
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Pourl'étudeetlarechercheuniquementàdesfinspersonnelles;pasàdesfinscommerciales.
толькодлялюдей,которыеиспользуютсядляобучения,исследованийинедолжныиспользоватьсявкоммерческихцелях.
以下无正文
仅供个人用于学习、研究;不得用于商业用途。
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