南开15春学期《美学概论》在线作业更新.docx
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南开15春学期《美学概论》在线作业更新
南开15春学期《美学概论》在线作业
一、单选题(共40道试题,共80分。
)
1. 荣格心理分析美学的一个核心概念是()
A.性力
B.权力欲望
C.集体无意识
D.力必多
正确答案:
C
2. 中国历史上第一个重视和提倡美育的思想家是()
A.荀子
B.孟子
C.孔子
D.庄子
正确答案:
C
3. 叔本华说:
"国王和乞丐从窗口看夕阳,两者都可以感觉到美"。
这是在强调()
A.美有绝对一致的评判标准
B.美的普遍性和超功利性
C.审美是纯粹的知性活动
D.审美与社会地位毫不相
正确答案:
B
4. 19世纪英国学者罗斯金的一句话:
“我从来没有见过一座希腊女神的雕像比得上一位血色鲜丽的英国姑娘一半美”,这句话表明了()立场
A.自然美高于艺术美
B.艺术美高于自然美
C.自然美和艺术美相同
D.自然美不同于艺术美
正确答案:
5. 西方近代提出“移情说”的是()
A.克罗齐
B.立普斯
C.“距离说”
D.“直觉说”
正确答案:
6. 在西方美学史上,()第一次把崇高作为审美概念来使用
A.黑格尔
B.亚里士多德
C.康德
D.朗吉努斯
正确答案:
7. 、艺术品与非艺术品的根本区别在于()
A.艺术品是人工制品
B.艺术品是精神产品
C.艺术品用意象思维创造意象世界
D.艺术品主要传达人类的审美经验
正确答案:
8. 下列不能体现荒诞审美特点的作品是()
A.《等待戈多》
B.《尤利西斯》
C.《喧嚣与愤怒》
D.《恶之花》
正确答案:
9. 法国的美学家泰纳认为,一个社会的物质文明与精神文明的性质和面貌决定于三大因素,下列不属于三大因素的是()
A.种族
B.环境
C.时代
D.经济
正确答案:
10. 艺术是多层面的复合体,例如:
孔子说,学《诗》可以“多识于鸟兽草木之名”,这说明了艺术的()层面
A.审美层面
B.知识层面
C.技术层面
D.物质载体层面
正确答案:
11. 中国传统美学的一个核心概念“意象”一词最早可以追溯到()
A.《春秋》
B.《尚书》
C.《易传》
D.《文心雕龙》
正确答案:
12. 悲剧的美感主要包含三种因素,下列()不是三种要素之一
A.崇高
B.怜悯
C.恐惧
D.振奋
正确答案:
13. 在说明“不识庐山真面目,只缘身在此山中”这一现象时,最合理的解释是()
A.美在无意识
B.美在愉快
C.美在距离
D.美在形式
正确答案:
14. ()在《没有地址的信》中,谈到了社会文化环境对审美活动的影响这一问题
A.马克思
B.恩格斯
C.普列汉诺夫
D.斯达尔夫人
正确答案:
15. 美感主要个大脑的右半球的功能相联系,下列属于大脑右半球特性的是()
A.抽象思维
B.数字意识
C.行动
D.隐喻
正确答案:
16. 下列关于悲剧的描述中,符合亚里士多德对于悲剧的观点的是()
A.悲剧引起怜悯和恐惧而使人得到净化
B.悲剧多表现的是两种对立的思想或“普遍力量”的冲突和调解
C.悲剧是日神精神和酒神精神的结合
D.悲剧历史的必然要求和这个要求的实际上不可能实现之间的悲剧性的冲突
正确答案:
17. “美是理念”的理论是()提出的
A.黑格尔
B.亚里士多德
C.柏拉图
D.毕达哥拉斯
正确答案:
18. 刘勰说:
“登山则情满于山,观海则意溢于海。
”这体现了()
A.美在理念
B.美在移情
C.美在关系
D.美在完满
正确答案:
19. 人是社会生活的主体,所以在讨论社会美首先要讨论人物美。
“时人目王右军,飘如游云,矫若惊龙。
”这句话体现了人物美的那个层面()
A.人体美
B.人的风姿和风神美
C.处于特历史情景中的人的美
D.精神美
正确答案:
20. 在看到一棵古松时,我们聚精会神地观赏它的翠绿的颜色,欣赏它昂然高举、不屈不挠的气概,这是一种()
A.审美态度
B.功利态度
C.科学态度
D.理性、逻辑态度
正确答案:
21. “美就是理性的感性显现”是()对美的定义
A.柏拉图
B.亚里士多德
C.黑格尔
D.休谟
正确答案:
22. 主张认为艺术的本体在于形式或纯形式中,提出“有意味的形式”的是()
A.克莱夫?
贝尔
B.塞尚
C.苏珊?
朗格
D.华兹华斯
正确答案:
23. 20世纪50年代我国美学界关于美的本质的讨论中()认为美是客观性和社会性统一这一观点
A.蔡仪
B.吕荧、高尔太
C.李泽厚
D.朱光潜
正确答案:
24. “以美育代宗教”的主张的提出者是()
A.王国维
B.蔡元培
C.李大钊
D.李泽厚
正确答案:
25. 下列不是“荒诞”在形态上的最显著的标志的是()
A.平面化
B.平板化
C.无中心化
D.价值削平
正确答案:
26. “空灵”作为审美形态,它最大的特点是()
A.空
B.静
C.无
D.清
正确答案:
27. 柏拉图的()是一篇专门讨论“美”的对话录
A.《大希庇阿斯篇》
B.《伊安篇》
C.《理想国》
D.《会饮篇》
正确答案:
28. 唐代美学家张彦远有十六个字“凝神遐想,妙悟自然,物我两忘,离形去智。
”这十六个字可以看做是对美感的()很好的描绘
A.超越性
B.愉悦性
C.直觉性
D.创造性
正确答案:
29. 技术美是社会美的一个特殊的领域,技术美的核心是()
A.功能美
B.实用美
C.形式美
D.审美价值
正确答案:
30. 下列诗句中表现了“空灵”特点的是()
A.“独坐幽草涧边生,上有黄鹂深树鸣。
春潮带雨晚来急,野渡无人舟自横”
B.“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。
”
C.“国破山河在,城春草木深。
”
D.“寻寻觅觅冷冷清清,凄凄惨惨戚戚。
”
正确答案:
31. “坐忘”、“心斋”是()提出的
A.庄子
B.老子
C.司空图
D.刘勰
正确答案:
32. 在中国,论词时讲究“壮语要有韵,秀语要有骨”,讲究“豪放”和“妩媚”这体现了壮美与优美的()关系
A.互相对立
B.互相融合
C.相互代替
D.互不相同
正确答案:
33. 波德莱尔的《恶之花》最能体现的艺术倾向是()
A.以丑为美
B.崇美抑丑
C.美丑不分
D.无美无丑
正确答案:
34. 弗洛伊德的精神分析学对美学的突出贡献是()
A.把美的本质问题的探讨引入到人的主观精神世界
B.揭开了心理无意识这一重要领域
C.发现了人的心理结构
D.描述了人的审美心理机制
正确答案:
35. 崇高意象世界的核心意蕴是()
A.追求无限
B.命运
C.静穆、和谐
D.高尚、圣洁
正确答案:
36. 朱光潜认为美的本质是()
A.客观的
B.主观的
C.客观性和社会性的统一
D.主客观的统一
正确答案:
37. “沉郁”的文化内涵,就是儒家的“仁”,也就是对人世沧桑的深刻体验和人生疾苦的深厚同情,在中国文学史上“沉郁”的最典型的代表是()
A.白居易
B.杜甫
C.范仲淹
D.王安石
正确答案:
38. 无论在社会生活中还是艺术作品中,中国古代悲剧的核心是()
A.爱情
B.命运
C.生活
D.性格
正确答案:
39. 在美的观念上,“万美皆备于我”这种说法所体现的美学主张是()
A.美是主观的
B.美是客观的
C.美是主客观的统一
D.美是客观性与社会性的统一
正确答案:
40. 《蒙娜?
丽莎》所属的审美范畴()
A.崇高
B.优美
C.悲剧
D.喜剧
正确答案:
15春学期《美学概论》在线作业
二、多选题(共10道试题,共20分。
)
1. 人生境界体现于人生的各个层面,人生可以分为()、()和()三个层面
A.日常生活层面
B.工作、事业层面
C.审美层面
D.社会层面
正确答案:
2. 巴赫金在研究拉伯雷时,对中世纪狂欢节的笑进行了分析,他指出,狂欢式的笑,有以下几个特点()
A.它是全民的,大家都笑,“大众的”笑
B.它是包罗万象的,它针对一切事物和人,整个世界看起来都是可笑的,都可以从下的角度,从它可笑的相对性来感受和理解的
C.这种笑是双重性的:
它既是欢乐的,兴奋的,同时也是讥笑的、冷嘲热讽的,它既否定有肯定,既埋葬又再生
D.它总是滑稽可笑的、诙谐的
正确答案:
3. “飘逸”作为一种审美形态,就是庄子所说的“天乐”的美感,。
这种“天乐”的美感,大概有三个特点()
A.雄浑阔大、惊心动魄的美感
B.意气风发的美感
C.清新自然的美感
D.清幽静谧,空灵的美感
正确答案:
4. 审美意象的最主要的性质:
()
A.审美意象不是一种物理的实在,也不是一个抽象的理念世界,而是一个完整的、充满意蕴、情趣的感性世界。
B.审美意象不是一个既成的、实体化的存在,而是在审美活动的过程中生成的。
C.意象世界显现一个真实的世界,即人与万物一体的生活世界。
D.审美意象给人一种审美的愉悦,也就是我们平常说的使人产生美感(狭义的美感)。
正确答案:
5. 在把握功能美时,应该注意到()
A.功能要适应人的物质要求
B.功能要满足人的精神需求
C.功能应该体现为产品的内在形式结构
D.功能也应体现为产品的表层外观
正确答案:
6. “命运”是悲剧意象世界的意蕴的核心,所以,悲剧这一审美形态的最佳形式是()
A.小说
B.喜剧
C.影视艺术
D.绘画
正确答案:
7. 美育可以从多方面提高人的文化素质和文化品格,最主要体现在()
A.培育审美心胸
B.培养审美能力
C.培养审美趣味
D.培养审美直觉
正确答案:
8. 无论就性质来说或是就社会功用来说,美育和德育都是有区别的,下列描述符合德育的是()
A.它是规范性教育
B.它注重熏陶、感发
C.主要作用于人的意识、理性层面
D.主要作用于人的感性的、情感的层面
正确答案:
9. 在中国,“丑”在古典艺术中就有自己的位置。
在中国美学中,“丑”成为审美意象,大概体现在()这几种情况中。
A.显示宇宙“一气运化”的生命力,实际上是对日常生活用语中“美”、“丑”对立的超越
B.显示内在精神的崇高和力量,从而在人物美的画廊中增添了整整一个系列的清丑奇特的意象
C.融进艺术家的悲愤的体验
D.发掘人性的丑恶而显示实际生活的真实面貌
正确答案:
10. 美学学科的名称esthetic,是哲学家()在()首次提出的
A.鲍姆加通
B.黑格尔
C.1750
D.1770
正确答案:
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