新人教版七年级英语下册各单元知识点汇总.docx
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新人教版七年级英语下册各单元知识点汇总
2017年人教版七年级英语下册各单元知识点汇总
Unit1Canyouplaytheguitar?
1.can+动词原形,它不随主语和数而变化。
(1)含有can的肯定句:
主语+can+谓语动词的原形+其他。
e.g.Hecanplaytheguitar.
(2)变一般疑问句时,把can提前:
Can+主语+动词原形+其他?
e.g.Canheplaytheguitar?
肯定回答:
Yes,主语+can。
否定回答:
No,主语+can't.
e.g.Yes,hecan./No,hecan’t.
(3)含有can的否定句:
主语+can't+动词的原形+其他。
e.g.Hecan’tplaytheguitar.
(4)含有can的特殊疑问句:
特殊疑问词+can+主语+动词原形+其他?
e.g.Whatcanhedointheclub?
2.join参加,加入,指加入党派,团体等组织。
jointhearmy/party参军、入党
Joinsb.“参加到某人中”
joinin(doing)sth.“加入做......,参加某个活动”
joinin=takepartin+活动,比赛
3.说某种语言:
speak+语言
e.g.speakChinese/English
4.play+球、棋、牌;play+the+乐器。
5.擅长于(做)什么:
begoodat+名词/动-ing
begoodwith善于应付,和….相处融洽
begoodfor对….有益
begoodto对…好
6.帮助某人做某事:
helpsb.(to)dosth.
在某方面帮助某人:
helpsb.withsth.
7.想要做某事:
wanttodosth
想要某人做某事:
wantsb.todosth.
需要某人/时间做某事:
needsb./sometimetodosth.
叫某人做某事:
asksb.todosth.
教某人做某事:
teachsb.todosth.
让某人做某事:
letsb.dosth.
8.---Whatclubdoyouwanttojoin?
---Iwanttojointhechessclubandthebasketballclub.
9.---WhatclubdoesTomwanttojoin?
---Hewantstojointheswimmingclub.
10.Hecan’tplaytheviolinorthepiano.
Canyouhelpkidswithswimming?
11.---WhydoyouwanttojointheEnglishclub?
---BecauseIwanttolearnEnglishwell.
12.goforaswim=goswimming去游泳
13.showsb.sth.=showsth.tosb.展示某物给某人看
Pleaseshowsomepicturestome.=Pleaseshowmesomepictures.
14.talkto/withsb.和…交谈;talkabout谈论某事
15.交朋友makefriends
16.在周末:
ontheweekend
onweekends/atweekends
Unit2Whattimedoyougotoschool?
1、whattime和when引导的特殊疑问句。
对时间提问用whattime,也可以用when。
询问钟点时用whattime,询问日期、月份、年份时用when。
询问做某事的时间时,两者可以互换。
其他询问时间的句子:
What'sthetime?
=Whattimeisit?
现在几点了?
时刻表达法:
顺读法和逆读法。
(1)顺读法:
“钟点+分钟”直接读数字。
(2)逆读法:
借助介词past或to表示,要先说分再说钟点。
A.当分钟不超过30分钟时(包括30分钟),即<或=30,用past表示。
其结构为:
“分钟+past+整点”意为“几点过几分”。
B.当超过30分钟时,即>30,用to表示。
译成“差”,差几分钟到几点。
C.当分钟为30分钟用half表示,当分钟为15分钟用aquarter。
2.always总是>usually通常>often常常>sometimes有时
3.watch+TV(电视)、球赛“观看,观赏”,特指长时间注视。
see+电影、医生;“看见”,强调看的结果;look“看”,强调看的动作,look后接宾语时要用介词at。
read+书刊、杂志“阅读”
4.listento+宾语listentomusic听音乐
5.takeashower“洗淋浴”
6.eatbreakfast吃早餐吃一顿丰盛的早餐eatagoodbreakfast
7.goto+地点名词如:
gotoschool
go+地点副词省略to如:
gohome
注意把and换为or
8.Icansinganddance.
Ican’tsingordance.
9.起床getup穿衣服getdressed刷牙brushteeth
10.toothbrush牙刷;广播节目radioshow;广播电台radiostation
散步takeawalk/goforawalk
Unit3Howdoyougettoschool?
一、重点短语
1.gettoschool到校2.takethesubway乘地铁
3.takethetrain坐火车4.leavefor…动身去某地
leavesomeplaceforsomeplace离开某地去某地
5.take…to…把……带到……6.moststudents大多数学生
7.from…to…从……到……8.ridebikes/abike骑自行车
9.takethetraintoschool乘火车去上学
10.gotoschoolbyboat乘船去上学11.ontheschoolbus乘坐校车
12.bedifferentfrom和……不同
13.one11-year-oldboy一个十一岁大的男孩
14.两者之间between…and..汽车旅程busride
火车旅程trainride地铁旅程subwayride
每天everyday实现,成为现实cometrue
二、重点知识详解
1.take+a/an/the+表示交通工具的名词,乘……去某地,是动词短语,在句中作谓语。
HetakesthetraintoBeijing.
takethesubway乘地铁takeawalk散步
takeashower洗淋浴takearest休息一会takeaseat坐下takesomemedicine吃药
2.by+表示交通工具的单数名词或on/in+a/an/the/one’s+表示交通工具的单数名词,是介词短语作方式状语。
Igettoschoolbybike.=Igettoschoolonmybike.
3.walk/ride/drive/fly+to+地点名词,步行/骑自行车/开车/坐飞机去某地;表示乘交通工具方式可以互换表达相同的意义:
takethebustoschool=gotoschoolbybus=gotoschoolonabus
driveacartowork=gotoworkbycar=gotoworkinacar
flytoshanghai=gotoshanghaibyplane/air=takethe/aplanetoshanghai=gotoshanghaiona/theplane.
4.get表示“到达”,后接名词需加to,接地点副词不加to.
reach给示到达,是及物动词,其后直接接宾语。
arrivein+大地点arriveat+小地点后接副词不需介词。
5.Ittakessb.somemoney/timetodosth.花费某人时间/钱做某事
sb.paysomemoneyforsth.某人为某物花费多少钱
sb.spendsometime/moneyonsth.某人在做某事或某物上花费时间/钱
sb.spendsometime/money(in)doingsth.
sth.costsb.somemoney某物花费某人多少钱
6.HowfarisitfromAtoB?
=HowfarisBfromA?
答语有两种:
(1)It’s…meters/miles/kilometers(away)有……米/英里/千米(远)
(2)It’sabouttenminutes’walk/ride.约有十分钟步行/骑车的路程。
7.haveto后加动原,侧重客观的需要,有“不得不,被迫”之意,有多种时态形式,否定式为don’thaveto(needn’t)意为“不必”。
must侧重于说话者的主观看法,认为有必要或有义务做某事,只有现在时一种形式,否定式must’t意为“一定不要,不允许,禁止”反意词为“needn’t”或don’thaveto/doesn’thaveto。
8.dreamof/aboutsb./sth.梦见某人、某物
dreamof/aboutdoingsth.梦想做某事
9.beafraidofsb./sth.害怕某人、某物
doingsth.害怕做某事
beafraidtodosth.害怕做某事
10.belike像…looklike看起来像…liketodo/doingsth.
11.whatdoyouthinkof….?
=howdoyoulike….?
认为…怎么样?
todosth.
12.Itis+adj.+forsb.
ofsb.当表示事物特征时,如difficult,easy,important等,用介词for;当表示人物品质时,如good,nice,kind等,用介词of.
e.g.Itisdifficultforyoutodomathhomework.
e.g.Itiskindofyoutodressmysistereverymorning.
三、语法归纳
(一)how引导的特殊疑问句
how引导的特殊疑问句提问交通方式,其答语分四种情况:
a.takea/an/the+交通工具(单数)to地点
b.动词walk/ride/fly/drive+to+地点地点副词,省to
c.by+交通工具(单数)
d.on/in+限定词+交通工具
howfar用来提问距离,多远,其答语分为两种:
(1)用长度单位表示:
Itisf
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