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2018年思想品德中考热点汇编
天宫一号、
1.“天宫一号”的成功发射说明了什么?
答:
说明了
(1)我国综合国力不断增强,在一些科技领域已步入世界先进国家行列。
(2)我国实施科教兴国战略取得重大成果。
(3)社会主义制度具有集中力量办大事的优越性。
(4)创新是一个民族进步的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力
2.”成功发射天宫一号的原因有哪些?
(1)我国的综合国力不断增强,为“天宫一号”成功发射奠定了雄厚的物质基础;
(2)大力实施科教兴国和人才强国战略为我国探月工程的发展提供了坚实的人才支撑。
(3)载人航天精神为我国探月工程的发展提供了强大的精神动力。
(4)党的正确领导,为“天宫一号”成功发射提供坚强的领导核心;
3.“”成功发天宫一号射有何意义?
(1) 有利于增强我国的民族凝聚力、自豪感、自信心和自尊心,振奋民族精神;
(2)有利于增强我国的综合国力,提高我国的国际地位和国际影响力;
(3)有利于促进科教兴国、人才强国战略的实施;
(4)有利于充分发挥社会主义制度的优越性;
(5)为我国深空探测活动的持续开展奠定了技术基础,将推动我国高科技的进一步发展,并带动相关产业的繁荣。
4、发射天宫一号成功,对我国提高自主创新能力,建设创新型国家的启示有哪些?
(请为我国科技发展建言献策)
(1)要坚持科教兴国战略和人才强国战略;
(2)要把教育摆在优先发展的战略地位;(3)要加强科技创新和教育创新;4)要加大对创新的资金投入和人才培养。
10请你为实施科教兴国战略提几项合理化建议。
(与第4题目一致)
①实施科教兴国战略,加速科技进步,提高科技水平,使经济建设切实转移到依靠科技进步和提高劳动者素质的轨道上来;②将教育摆在优先发展的战略地位上,深化教育改革,积极推进教育创新,努力培养各类具有创新素质的人才。
③加大对创新的资金投入,为自主创新提供物质保障;④实施人才强国战略,注重人才资源的开发,尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造,把培养人才、吸引人才、和用好人才作为一项重大的战略任务切实抓好。
⑤要深化科技体制改革,完善科技创新奖励制度。
5.你认为中学生应怎样培养自己的创新精神和创新能力?
(作为青少年,我们能为我国的科技发展做些什么?
)我们青少年怎样为建设创新型国家作出贡献?
答:
(1)努力学习科学文化知识,全面提高自身素质,为创新奠定坚实的知识基础;
(2)我们青少年学生要发扬艰苦创业精神,注重实践,养成勤动脑、勤动手的好习惯。
(3)要敢于质疑,敢于向传统、权威挑战,树立“敢为人先“的精神。
(4)要培养创新的兴趣和好奇心,提高观察力和创新思维能力。
(5)要使自己早日成才,为建设创新型国家而奋斗。
6天宫一号的成功发射对我们青少年有什么启示?
①青少年要树立崇高理想,努力学习科学文化知识:
②要培养团队精神,树立终身学习的观念,提高自主学习能力;
③要增强责任意识和创新意识,发扬艰苦奋斗和开拓创新精神,注重培养自己的创新能力和时间能力,把自己培养成为具有丰富创新能力的高素质人才。
④珍惜在校学习的机会,掌握科学的学习方法
7列举改革开放以来,我国自主创新的具体事例。
①科技创新:
袁隆平的杂交水稻;"神舟系列"飞船的发射成功;。
超级计算机系统“天河一号”歼—20研制成功、载人潜水器海上试验顺利完成、高速铁路技术实现跨越式发展……
②理论创新:
建设中国特色社会主义理论;"三个代表"重要思想。
③制度创新:
"一国两制"构想;社会主义市场经济的确立;国务院实行大部委制等。
实施科教兴国,人才强国战略的关键是什么?
实施该战略的关键是落实科技创新和教育创新。
9这些重大成果的取得能否表明我国已经成为科技强国?
为什么?
对此国家采取什么对策(与第12题一致)
答:
不能,改革开放以来,我国科技水平有了很大的提高,在某些领域已经走在世界前列。
但是,从整体上看,我国科技总体水平同世界先进水平相比仍有较大差距。
与我国经济社会发展的要求还有许多不相适应的地方。
对策:
落实科教兴国战略、人才强国战略。
把教育摆在优先发展的战略地位。
每年举行科技奖励大会。
在全社会努力营造尊重知识、尊重人才、尊重劳动、尊重创造的良好氛围;
13.国家重奖有突出贡献的科技人才,说明了什么?
说明
(1)国家高度重视人才、重视科技、重视创新;
(2)积极实施科教兴国战略、人才强国战略;(3)尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造。
14、我们要进一步推进科教兴国和人才强国战略的实施,就必须加强哪些方面的创新?
答:
必须加强科技创新和教育创新创新
为什么要进一步推进科教兴国和人才强国战略的实施,就必须加强科技创新和教育创新?
因为①科技创新能力,是综合国力竞争的决定性因素;在激烈的国际竞争面前,如果我们的科技创新能力跟不上,一味靠技术引进,就永远难以摆脱技术落后的局面。
②提高科技创新能力,首要的是提高教育创新能力;③发展科技、教育,是实现经济振兴和社会主义现代化的根本大计。
15、必须始终进行教育创新,大力实施科教兴国和人才强国战略
你打算如何培养自己的创新精神?
努力探索,注重实践;勤动手;勤动脑;培养问题意识,敢于质疑;培养好奇心,善于将好奇心转化为浓厚的兴趣等。
16.对团队协作有哪些认识?
答:
社会发展需要个人的智慧,同时更需要发挥团队的力量。
具备了团队精神,我们才能更好地施展个人才华,实现自身价值;才能更好地发挥团队的创造力,形成文明和谐、团结高效的集体,推动社会进步。
二、小悦悦事件
1.如果你路过此地,你会做出怎样的选择?
为什么?
答:
正确选择:
①及时救助:
扶她到路旁;②守护她身旁, 喊人救助;③记住肇事车牌及时拨打122报警;④及时拨打120救助。
因为:
人最宝贵的是生命,生命属于我们只有一次,不可重复;我们在珍惜、爱护自己生命的同时,也要尊重、爱护他人的生命,当他人的生命遭遇困境需要帮助时,应尽自己所能伸出援助之手;这是助人为乐、见义勇为奉献社会的高尚行为。
2.你如何评价新闻中的三类主人翁(肇事逃逸司机、18路人、捡垃圾的阿婆)的行为?
答:
肇事逃逸司机:
漠视他人的生命、道德败坏,是故意杀人的犯罪行为,应受法律的制裁。
路人:
见死不救,是不尊重、爱护他人生命的表现,是不道德的行为,应受社会道德的谴责。
捡垃圾的阿婆:
及时救助小悦悦,是尊重、爱护他人生命的表现;是助人为乐、见义勇为、奉献社会的高尚行为,值得全社会每一个人学习。
3.为什么人最重要的是生命?
①生命是人们享受一切权利的基础,是创造有意义人生的前提。
只有生命存在,才能有可能享有教育、劳动、信息、参与政治生活等多种权利,才有可能对他人、对社会有所贡献,并在为他人、为社会奉献的过程中实现生命的价值、体现人生的意义。
②人的生命是不可重复的,生命一旦失去,就永不再来,生命属于我们只有一次,
它是无比宝贵的。
③人的生命不仅只有一次,而且是短暂的使人们倍感它的可贵。
4.小悦悦事件给我们的什么启示?
答:
①未成年的我们要增强自我保护的意识,掌握一些自我保护的常识,提高自我保护的能力,避免意外和危险的发生。
②家长要加强未成年人的家庭保护。
③社会成员要提高道德修养,当他人生命遭遇困境需要帮助时,应尽自己的所能,及时伸出援助之手。
④国家要弘扬助人为乐、见义勇为的风尚,加强道德建设,提高全民族的道德素质。
三、十七届六中全会 文化——社会主义文化大繁荣
1、科学发展观:
第一要义是发展,核心是以人为本。
根本方法统筹兼顾,基本要求全面、协调、可持续。
3、改革是社会发展的直接动力。
4、综合国力包括物质力和精神力。
5、民族精神是一个国家赖以生存的精神支撑。
7、民族精神对内具有凝聚和动员民族力量的作用,对外具有展示民族形象的功能,高昂的民族精神是衡量一个国家综合国力的重要尺度。
11.建设社会主义和谐社会,文化建设是灵魂。
12、我国坚持依法治国和以德治国相结合的基本方略。
专项训练
2、为什么要深化文化体制改革?
(改革是社会发展的直接动力。
文化建设为现代化建设提供精神动力和智力支持。
社会主义社会是全面发展、全面进步的社会,要物质文明和精神文明两手都要抓,两手都要硬。
这是适应改革开放形势的需要,全面建设小康社会的要求,是落实科学发展观和构建和谐社会的要求。
)
3、在社会主义文化大发展大繁荣的今天,青少年应如何做?
(见教材民族精神方面青少年做法。
)
答:
(1)我们每一个中华儿女都有责任、有义务弘扬和培育民族精神。
(2)我们应该成为民族精神的传播者、弘扬者和建设者,共同谱写民族精神。
5、如何实现社会主义文化大繁荣大发展?
(1)国家做法:
坚持以马克思主义为指导、坚持社会主义先进文化前进方向,坚持为人民服务、为社会主义服务,坚持百花齐放、百家争鸣,坚持继承和创新相统一、坚持以人为本,贴近实际、贴近生活、贴近群众,发挥人民在文化建设中的主体作用、坚持把社会效益放在首位,坚持社会效益和经济效益有机统一、坚持改革开放,着力推进文化体制机制创新、坚持党的领导、科教兴国、人才强国战略等。
(2)青少年做法:
要牢固树立“八荣八耻”的社会主义荣辱观,从身边的小事做起,在家里,勤俭节约,孝敬父母;在学校,尊敬老师,团结同学;在社会,遵纪守法,诚信待人,服务社会,积极履行公民义务,努力做一个道德高尚,有益于社会和人民的人。
树立崇高理想,把个人理想融入共同理想之中,艰苦奋斗,不断创新。
发扬奉献精神,树立责任意识,自觉承担责任。
全身心投入到学习中去,努力学习科学文化知识,勇于创新,大胆实践。
热爱祖国,关心集体,热心公益,服务社会。
始终以道德楷模为榜样,自觉抵制社会上的不良风气,从自身做起,遵纪守法,努力把自己塑造成道德高尚的社会主义接班人。
6、深入贯彻党的十七届六中全会精神有何意义?
(1)有利于弘扬社会主义荣辱观
(2)有利于构建社会主义和谐社会(3)有利于加强社会主义思想道德建设,提高全体公民的思想道德水平.(4)有利于弘扬中华民族传统美德和伟大民族精神.(5)有利于深化改革开放(6)有利于实现全面小康的奋斗目标等等。
9.为什么在当代中国发展先进文化就是建设社会主义精神文明?
社会主义精神文明建设的根本任务,就是提高全民族的思想道德素质和科学文化素质,培养一代又一代有理想、有道德、有文化、有纪律的公民,这也是发展社会主义先进文化的根本任务。
10.我省应如何推动社会主义文化大发展大繁荣?
牢牢把握先进文化的前进方向;继承和弘扬中华民族及我省优秀传统文化;积极吸收整个人类所创造的一切优秀文化成果;自觉抵制腐朽思想的影响;加强对青少年的传统文化教育。
11.在加强先进文化建设的过程中,我们青少年应该怎样做?
。
我们青少年要努力学习科学文化知识,继承和弘扬优秀的民族文化传统,培养自己的文化创新能力;自觉学习和吸收一切优秀的文化成果,尊重其他国家和民族文化的价值;积极参加社会主义精神文明建设,为传承、弘扬、繁荣社会主义先进文化作出贡献。
8.如何加强岭南文化建设,促进岭南(广州)崛起?
①坚持先进的文化方向。
②大力发展先进文化,要加强思想道德建设,建立与社会主义市场经济相适应、与社会主义法规相协调、与中华民族传统美德相承接的社会主义思想道德体系;要大力发展教育科学事业,全面提升公民素质,变沉重的人口负担为人力资源优势。
③大力发展先进文化,要开展丰富的文化活动。
坚持先进文化对各种思潮的引领,从总体上提高人民群众的精神文化生活水平和质量;要发现、宣传、树立好模范人物,树立社会主义荣辱观,培育社会主义文明道德风尚。
④要充分挖掘中华文化的优质资源。
要充分吸取中原传统文化营养,继承传统美德,使安徽文化得到进一步推广、传播、继承和发扬。
⑤要充分汲取其他民族优秀文化的营养。
要坚持“以我为主,为我所用”的原则,大胆汲取世界上一切文化的精华部分,使中原文化不断发出新的生机和活力。
9.推进社会主义文化大发展大繁荣的意义?
①重要性。
社会主义社会是物质文明、政治文明和精神文明相辅相成、协调发展的社会。
只有三者协调发展,才是中国特色社会主义;建设中国特色社会主义必须大力发展先进文化,建设社会主义精神文明。
社会主义精神文明是改革开放和现代化建设的重要目标,也是搞好改革开放和现代化建设的重要保证。
②必要性。
我国正处于社会主义初级阶段,民族文化素质不高,人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾;加强文化建设,能丰富人民群众的文化生活,有利于提高全民族的思想道德素质和科学文化素质,培养一代又一代有理想、有道德、有文化、有纪律的公民,实现社会主义精神文明建设的根本任务,为实现全面小康、促进社会和谐发展提供思想保证、精神动力和智力支持
四 西藏和平解放60周年
4.加强和维护民族团结的重要意义。
加强和维护民族团结,对我国这样一个统一的多民族国家有着极为重要的意义,不仅有利于各民族的共同发展、社会的和谐和国家的繁荣昌盛,而且有利于维护国家的主权和领土完整。
5.西藏和平解放60年来,西藏发生翻天覆地的伟大变化的原因
党中央、国务院的英明决策、正确领导;我国社会主义制度的巨大优越性;我国民族区域自治制度的有力保障;民族平等、团结和共同繁荣的原则和政策;平等团结互助和谐的社会主义新型民族关系;科学发展观的全面贯彻落实;全国各族人民的大力支援、竭诚帮助;西藏各族干部群众的团结奋斗、顽强拼搏;改革开放的强大动力;西部大开发的战略机遇;等等。
6.西藏和平解放60年发展进步道路的重要启示有哪些
只有坚持中国共产党领导,坚持社会主义制度,坚持民族区域自治制度,坚持走中国特色、西藏特点的发展路子,西藏才会有繁荣进步的今天和更加美好的明天。
7.党和政府重视做好西藏工作的原因
西藏是重要的国家安全屏障,也是重要的生态安全屏障、重要的战略资源储备基地、重要的高原特色农产品基地、重要的中华民族特色文化保护地、重要的世界旅游目的地。
做好西藏工作,是深入贯彻落实科学发展观、全面建设小康社会的迫切需要,是实现可持续发展的迫切需要,是维护民族团结和社会稳定的迫切需要,是维护祖国统一和国家安全的迫切需要。
加快西藏发展、维护西藏稳定,既是中央的战略部署和明确要求,也是西藏各族干部群众的强烈愿望和共同责任。
8.请你为建设团结、民主、富裕、文明、和谐的社会主义新西藏献计献策。
坚持以经济建设为中心,大力发展生产力;全面贯彻落实党的民族政策;坚持民族区域自治制度,牢牢把握各民族共同团结奋斗、共同繁荣发展的主题;坚持四项基本原则、坚持改革开放;深入贯彻落实科学发展观;坚持中国共产党的领导;坚持民族平等、团结和各民族共同繁荣的原则和政策;加快推进以保障和改善民生为重点的社会建设;加大扶贫开发力度,着力解决好西藏各族人民最关心最直接最现实的利益问题;继承和弘扬西藏优秀文化传统,不断推动西藏文化事业发展繁荣;加强社会主义精神文明建设,使社会主义核心价值体系真正深入人心;深入开展反对达赖集团分裂祖国活动的斗争,彻底粉碎一切破坏西藏稳定、危害祖国统一的图谋。
等等。
9.当前西藏实现跨越式发展的有利条件。
有中国共产党的正确领导;有中央的高度重视和正确的战略部署;有科学发展观这一重大战略思想作为指导方针;有全国人民和各对口支援省市的大力支持;有符合西藏实际的政策、措施等。
五 校车安全
1. 甘肃校车事故发生原因有哪些?
(1)父母没有尽到对自己的监护责任
(2)学校没有尽到对学生的安全保护责任,为学生提供安全的出行保障(3)司机没有遵守交通规则,安全驾驶(4)交警部门执法力度不强,没有严格执法(5)政府的管理、监督不到位,社会没有营造一个校车优先的社会氛围。
2. 校车事故带来哪些不良影响?
(1)侵犯了未成年人的生命健康权
(2)给受害人的父母带来沉痛的打击,给受害者的家庭带来了无尽的伤痛(3)不利于构建和谐社会,维护社会的稳定(4)对整顿交通秩序带来了负面影响。
3. 为了避免类似事故的发生,应该怎么办?
(提出一些建议)
(1)国家:
要制定和完善关于校车安全的法律法规
(2)政府:
要加大对校车的投资和扶持力度
(3)社会:
全社会要树立校车优先的交通意识
(4)企业:
要加大对校车的生产制造力度,保证校车本身的安全
(5)交通执法部门要加大对校车的安全检查,加强对校车司机交通安全意识的监督检查
(7)校车司机要遵守交通秩序,树立安全行驶的意识
(8)学校:
加强交通安全教育,规范校车的使用
(9)家长:
要对学生尽到监护的责任。
4. 党和国家为什么高度重视校车安全问题?
①生命健康权是公民人身权利中最重要的、最起码的权利,离开了生命健康权,其他权利只能是一句空话。
校园是学生日常学习和生活的主要场所,关系着学生的身心健康成长.②未成年人是国家的希望,民族的未来,为未成年人提供特殊的保护就是保护国家和民族的明天③未成年人由于生理和心理均为发展成熟,是社会中的弱势群体,其生命健康权极易受到侵害。
④家庭、学校、社会都存在不同程度的侵犯未成年人合法权益和损害未成年人身心健康的现象。
⑤确保学生的生命安全,严防危险事故发生是保障青少年生命健康权的体现。
六 2018道德模范人物
1.以上人物令国人骄傲和感动的地方有哪些?
危急时刻挺身而出,为国家、为集体、为他人而无私付出;他们在和平年代里守护生活的安宁,他们凭借自己与危险、死神斗智斗勇的精神捍卫了生命的尊严;发扬了奋不顾身、舍己救人的精神;彰显他们高度的社会责任感。
2.举办评选道德模范、感动中国人物活动有什么意义?
①有助于加强社会主义精神文明建设,提高全民族的思想道德素质;②有助于继承和发扬中华民族的传统美德;③有助于弘扬和培育以爱国主义为核心的民族精神,实现全面建设小康社会的目标;④有助于激发全国各族人民的积极性和创造性,增强其社会责任感。
⑤青少年增强社会责任感和自信、自强的良好品质,关心他人,奉献社会。
4.向先进人物学习,我们青少年应该怎么做?
(1)思想品德方面:
树立正确的理想信念增强社会责任感,担负起时代赋予的崇高使命。
(2)心理品质方面:
从身边小事做起,努力接着良好的心理品质和健康的人格。
(3)遵纪守法方面:
认真学习法律法规,提高法制观念,维护法律尊严。
(4)学习知识方面:
刻苦学习,努力创新,掌握现代化建设需要的专业技能,为建设和谐社会贡献力量。
6.你准备如何向这些道德模范学习?
答案:
我们青少年要牢固树立社会主义荣辱观,自觉履行公民基本道德规范,把个人的成长进步与祖国的繁荣富强紧密联系起来,学习他们自立自强、助人为乐、见义勇为、诚实守信、敬业奉献、孝老爱亲的崇高品质,学习他们弘扬中华民族传统美德、自觉践行社会主义荣辱观的高尚情怀,学习他们积极维护公平正义、勇于承担责任的崇高精神,自觉肩负起民族振兴的使命,做社会主义“四有”新人.
7.“感动中国人物”的先进事迹给我们哪些启示?
树立崇高的理想,培养自立自强精神,在磨砺意志中自强不息,开拓创新,要自觉承担责任、服务社会;要珍爱生命;让有限的生命焕发光彩;
8.感动中国人物的感人事迹对你今后的成才有何启发?
①无论从事什么职业要以高度的社会责任感,在自己的岗位上敬业奉献,就能在各种岗位上做出不平凡的贡献,对社会的发展起积极推动作用。
②艰苦奋斗作为一种积极健康的生活态度,一种精神境界,是成就任何事业所必不可少的精神力量。
③要正确把握成才目标。
首先要符合社会的发展要求和人民的根本利益;其次要从自己的实际出发。
9.作为祖国未来建设者,你准备怎样向这些感动中国的人物学习?
我们青少年应树立远大理想,明确自己所扮演的角色和应承担的责任;努力学习科学文化知识,提高创新意识和创新能力;不断加强道德修养,发扬艰苦奋斗精神,服务社会,立志成才,报效祖国等。
10.目前,我国青少年存在不良道德倾向造成的危害?
危害:
这些行为严重败坏了社会风气,损害了社会主义精神文明建设,不利于社会主义文化建设,对于广大青少年的健康成长造成巨大的危害。
11.请你就如何加强和改进未成年人思想道德建设提几条合理化建议。
(1)学校:
全面贯彻国家的教育方针,加强和改进学校的德育教育;
(2)社会:
创作出版各类知识性、趣味性、科学性强的未成年人读物和视听产品,丰富未成年人的精神文化生活;
(3)家庭:
家长要以正确的思想和言行引导、教育子女,及时解决子女思想中存在的问题。
(4)国家:
切实加强文化市场监管,净化网吧、娱乐市场经营环境等。
12.你准备怎样加强自己的道德修养?
①树立远大志向。
(2)认真遵守《中学生守则》和《中学生日常行为规范》,培养良好的道德品质和文明行为。
(3)努力提高自己的思想道德素质、科学文化素质和健康素质,做一个诚实守信的人。
(4)积极参加道德实践活动;勤奋学习、大胆实践、勇于创造,争做“四有”好公民。
13.根据当前中学生的思想实际,你认为中学生应培养哪些基本品质
爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献。
14.我们应向模范人物学习什么?
我们应该向这些模范人物那样树立崇高的理想,培养自立自强精神,在磨砺意志中自强不息,自觉服务社会,积极承担责任,乐于奉献,开拓创新,为全面建设小康社会和实现中华民族的伟大复兴贡献自己的智慧和力量。
15.为了更好地学习、宣传感动中国人物(全国道德模范人物)动人事迹,某校决定开展一次宣传活动。
请你完成下列问题:
(1)活动的主题:
如:
学英雄事迹,做英雄传人
(2)请你设计几种活动形式:
如:
开主题班会、利用校园网宣传、办黑板报、举办征文比赛等。
(3)如果采用主题班会的宣传形式,请你拟写一发言稿。
示例:
同学们:
你们好!
我们要学习他们的感人事迹,发扬他们的崇高精神,树立正确的人生观和价值观,多行光荣之事,永拒可耻之举,视人民利益高于一切、重于一切,在为祖国安宁、社会和谐、人民幸福所作的奉献中,实现人生价值,用实际行动谱写自己人生的光辉篇章。
七 辛亥革命100周年
一 辛亥革命100年来的历史给了我们哪些启示?
1,实现中华民族伟大复兴,必须坚持中国共产党的领导。
辛亥革命100年来的历史表明,实现中华民族伟大复兴,必须找到引领中国人民前进的正确道路和核心力量。
这条正确道路就是中国特色社会主义道路,这个核心力量就是中国共产党。
2,实现中华民族伟大复兴,必须高举爱国主义伟大旗帜。
辛亥革命100年来的历史表明,爱国主义是中华民族精神的核心。
是动员和凝聚为振兴中华而奋斗的强大精神力量。
爱国也是公民基本道德规范之一。
3,实现中华民族伟大复兴,必须高举和平统一的伟大旗帜。
以和平的方式实现统一,最符合包括台湾同胞在内的全体中国人的根本利益。
二我们青少年应如何向革命先驱学习,肩负起时代赋予的历史使命?
树立远大理想,自觉肩负起时代赋予我们的使命和社会责任;努力学习科学文化知识,全面提高自身素质立志成才,报效祖国,发扬辛亥革命精神,实现中华民族伟大复兴贡献自己的力量。
八、中原经济区
(3)对于剩余劳动力就业压力大问题的建议:
积极开展劳动技能培训,不断提高剩余劳动力的劳动技能;积极打造河南劳动力品牌,加大对河南农民工群体的宣传力度;待业人员自身应主动参加技能培训,提高劳动能力,积极创造就业机会;相关部门应积极开展就业推介、招聘会议,为剩余劳动力搭建就业平台,拓宽就业渠道;应大力倡导自主创业,以创业带动就业;】
3.改革开放以来,中国项工作取得了丰硕成果,请说说取得这些成就的原因有哪些。
(1)坚持以经济建设为中心;
(2)坚持改革开放;(3)全面贯彻落实科学发展观;(4)坚持科教兴豫和人才强省战略,建设创新型河南;(5)坚持党的基本路线;(6)坚持可持续发展战略;(7)坚持了中国持色社会主义通路和中国特色社会主义理论体系;(8)全省人民艰苦奋斗、团结协作的结果等。
4.经济要实现跨越式发展,应当注意
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