新高三语文知识积累常见易混词语辨析.docx
- 文档编号:5024501
- 上传时间:2022-12-12
- 格式:DOCX
- 页数:21
- 大小:43.77KB
新高三语文知识积累常见易混词语辨析.docx
《新高三语文知识积累常见易混词语辨析.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《新高三语文知识积累常见易混词语辨析.docx(21页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。
新高三语文知识积累常见易混词语辨析
2021新高三语文知识积累——常见易混词语辨析
A
哀怜 爱怜 爱恋:
“哀怜”指对别人的不幸遭遇表示同情;“爱怜”指十分疼爱,多用于子女;“爱恋”指热爱而难以分离,多用于男女之间。
安置 安顿 安排:
“安置”重在“置”,使工作、生活、物品等有适当的位置,或指人或物的处置各得其所;“安顿”重在“顿”,妥当安排使有着落;“安排”重在“排”,分轻重缓急、先后主次,有条不紊地处置人或事物。
按语 暗语:
“按语”指作者、编者对有关文章、词句所作的说明、提示或考证;“暗语”指彼此约定的秘密话。
暗淡 黯淡:
“暗淡”指光线昏暗,不明亮;(色彩)不鲜明;(前途)不光明,没有希望。
“黯淡”多用于心理方面,如“心情黯淡”。
翱翔 遨游:
“翱翔”指在空中回旋地飞;“遨游”指漫游,游历。
B
把持 操纵:
“把持”是“独占、独揽”的意思,往往是公开性的行为;“操纵”是“支配、控制”的意思,多是幕后行为。
颁布 颁发:
“颁布”侧重于公布,对象往往是法令、条例等;“颁发”侧重于授予发出,对象常是奖品、命令、指示等。
包含 饱含 包涵:
“包含”仅指里边含有;“饱含”指所含的量特别充足;“包涵”是客套话,请人原谅。
包括 包罗:
“包括”可指包含具体事物,又可指包含抽象事物,如“意识形态包括政治、法律、道德等思想观点”;“包罗”指包括广大范围、众多事物,常说“包罗万象”。
保障 保证:
“保障”指有效地保护人民的生命、财产、劳动、科研成果等,使之不受侵犯和破坏;“保证”着重于用事实或行动担保做到。
报怨 抱怨:
“报怨”指对所怨恨的人做出反应;“抱怨”指心中不满,数落别人不对,埋怨。
暴戾 暴力:
“暴戾”是形容词,指粗暴乖张,残酷凶恶。
“暴力”指强制的力量,武力;特指国家的强制力量。
本质 实质:
“本质”适用范围比“实质”广,“本质”指事物本身所固有的根本属性,它可构成“本质特点”等词组;“实质”指内在的实际属性,跟表面的或虚假的东西相对,一般指抽象事物。
崩裂 迸裂:
“崩裂”指(物体)猛然分裂成若干部分;“迸裂”指破裂、裂开而往外飞溅。
变换 变幻:
“变换”指事物的一种形式或内容更换成另一种,多指具体的事物;“变幻”指不规则地改变,多指抽象事物。
辨别 鉴别:
“辨别”侧重于把事物区分开;“鉴别”侧重于辨别真伪或好坏。
辩白 辩护 辩解:
“辩白”侧重于“白”,指说明白事实,一般指在被误会或被指责的情况下进行分辩,使真相大白;“辩护”侧重于“护”,指用充足的理由为自己或他人申辩;“辩解”侧重于“解”,分辩解释,说明见解或言行是正确的或错误不是那么严重。
标致 标志:
“标致”指相貌、姿态美丽,多用于女子,形容词。
“标志”指表明特征的记号或事物,名词;表明某种特征,动词。
不合 不和:
“不合”指不符合,不应该,合不来;“不和”指不和睦,不调和。
不力 不利:
“不力”指不尽力,不得力;“不利”指没有好处,不顺利。
部署 布置:
“部署”指安排、布置人力、任务等,一般指大规模地、全面地、有原则地安排配置;“布置”指在一些活动中做出安排,多指具体的安排、配置等。
C
猜测 推测:
“猜测”侧重于主观猜想;“推测”侧重于根据事理去推断。
采用 采取 采纳:
“采用”重在“用”,采其可用的;“采取”重在“取”,从许多可用的事物中,选择最合适的,适用范围比其他两词广;“采纳”侧重于接受意见、建议等。
残败 惨败:
二者所指对象不同。
“残败”指残缺衰败,多用于物件;“惨败”指惨重失败,多用于事情。
残酷 惨苦:
“残酷”指凶狠冷酷;“惨苦”指凄惨痛苦。
仓促 仓皇:
“仓促”指时间匆促,行动忙乱;“仓皇”多指心里害怕,神色慌张,举止失措。
草拟 起草:
“草拟”指粗略地拟出草案,多指各种计划、工程设计、论文提纲的拟订;“起草”多指方针政策、规章等文件的拟稿。
查看 察看:
“查看”指检查、观察(事物的情况)。
“察看”指为了解情况而细看;也指对犯错误的人的一种处分,把犯错误者留在组织或单位,考察他是否改正错误。
察访 查访:
“察访”指通过观察和访问进行调查;“查访”指调查打听(案情等)。
铲除 根除:
“铲除”的对象除抽象事物(如旧思想、旧意识)外,还可指具体事物;“根除”比“铲除”程度重,对象多是抽象的有害的事物。
猖狂 疯狂:
“猖狂”指狂妄而放肆,常用于形容敌人的进攻、反扑等行动;“疯狂”除形容行动以外,还形容报复、咒骂、诬陷等。
尘世 尘事:
“尘世”指佛教徒或道教徒所指的现实世界,跟他们所幻想的理想世界相对;“尘事”指世俗的事。
充斥 充满 充溢:
“充斥”指到处都塞满,带厌恶的感情色彩,多为贬义词;“充满”泛指填满或充分具有,可指具体事物;“充溢”指充满,洋溢,多用于表情。
憧憬 向往:
“憧憬”仅用于事物或境界较广大、时间较长远的对象;“向往”适用的事物或境界则不如“憧憬”所适用的广大和长远。
筹备 准备:
“筹备”指筹划、考虑,比“准备”更加周到,更加全面,多指慎重而重大的事情;“准备”多指一般行动,预先安排计划。
筹划 计划:
“筹划”指想办法,定计划,其对象多是新机构、新事业、新工程。
“计划”指对某项工作或行动,根据目的要求和具体条件拟定具体内容或步骤。
踌躇 犹豫 迟疑:
“踌躇”义项之一同“犹豫”,书面语;“犹豫”侧重于人的内心活动,拿不定主意;“迟疑”指没有主见,指行动迟缓,不果断。
出现 涌现:
“出现”适用的范围比“涌现”广,它可以指人,如“运动员出现在赛场上”;也可以指抽象事物,如“出现好现象”。
“涌现”指大量出现或突然出现,多指具体的、好的事物。
处事 处世:
“处事”指处理事务;“处世”指在社会上活动,跟人往来相处。
处治 处置:
“处治”指处分,惩治。
“处置”表示处理;指发落,惩治。
淳厚 醇厚:
“淳厚”指诚实朴素。
“醇厚”指(气味、滋味)纯正浓厚;亦指淳朴厚道。
窜改 篡改:
二者都有“改动”的意思,但改动的对象和动机不同。
“窜改”指改动文件、成语、古书中不应该改动的部分,单指文字改动,贬义程度较轻;“篡改”指用作伪的手段改动或曲解(经典、理论、政策等),不限于文字,贬义程度深。
D
担当 担负 担任 负担:
“担当”词义比“担负”“担任”重,它的宾语多是责任、任务或艰巨的工作;“担负”侧重于负责,它一般不与具体职务名词搭配;“担任”多指担当某一具体职务;“负担”,同“担负”。
道路 途径:
“道路”常用于口头语体和政论语体,它可指具体的路,也可指抽象的路,它的适用范围较“途径”广;“途径”一般指抽象的路,而且是指一种门路,包括为达到一定目的所采取的方法、方式、措施、手段等。
地力 地利:
“地力”指土地肥沃的程度;“地利”指地理的优势。
典雅 高雅:
“典雅”多指造型艺术的形象和文辞等雅致,优美不粗俗;“高雅”多指人的言谈、举止、作风以及处世态度高尚雅致。
断定 确定:
“断定”指由推理判断而下结论。
“确定”指毫不含糊地明确决定;它还有形容词用法,表示明确而肯定。
兑换 对换:
“兑换”指用证券换取现金或用一种货币换取另一种货币。
“对换”指相互交换;对调。
E
讹传 讹舛:
“讹传”,指错误地转述;指错误的传说。
“讹舛”,指(文字)错误;舛误。
遏止 遏制:
“遏止”指用力阻止,对象多是战争、暴动、洪流等来势凶猛而突然发生的重大事件。
“遏制”指制止,压抑控制,使不发作,对象多是情绪,有时也为敌人或某种力量。
F
发奋 发愤:
“发奋”指振作起来,奋发;“发愤”指决心努力。
法制 法治:
“法制”指法律制度体系,名词。
“法治”既可以指先秦时期法家的政治思想,主张以法为准则,统治人民,处理国事,名词;也可以指根据法律治理国家和社会,动词。
翻覆 反复:
“翻覆”指发生巨大而彻底的变化;指来回地翻动身体。
“反复”指一遍又一遍,多次重复;指颠过来倒过去;指(不利的情况)重新出现;指重复的情况。
繁重 沉重:
“繁重”侧重于事情多而责任重;“沉重”侧重于重量,它的适用范围广,可指分量重、程度深,还可以引申为心情不畅、精神不愉快。
反映 反应:
“反映”主要有两种用法:
①比喻把客观事物的实质表现出来;②把客观情况或别人的意见等告诉上级或有关部门。
“反应”主要有三种用法:
①动词,机体受到体内或体外的刺激而引起相应的活动或变化;②动词,化学反应;③名词,事情所引起的意见、态度或行动。
范畴 范围:
“范畴”用于理论、概念等抽象事物;“范围”用于具体事物。
诽谤 毁谤:
二者都有“诬蔑”的意思,“诽谤”表示的程度轻,而“毁谤”表示的程度重。
废除 废黜:
二者都有“取消”的意思,但取消的对象不同。
“废除”指取消、废止法令、制度、条约等;“废黜”指罢免、革除官职,指取消王位或废除特权地位。
废止 废置:
“废止”指取消,不再行使法令制度等,多用于抽象事物;“废置”指把认为没有用的东西搁置在一边,多指具体事物。
分子 份子:
“分子”指属于某一阶级、阶层、集团或具有某种特征的人。
“份子”指集体送礼时各人分摊的钱;也泛指做礼物的现金。
风尚 风气 风俗:
“风尚”是褒义词,“风气”“风俗”是中性词。
“风尚”侧重于“尚”,指在一定时期内大家共同崇尚、尊重而流行的风气,有时包括道德品质、精神等在内;“风气”侧重于习气,指在社会上或某个集体中流行的爱好、习惯,如一种社会风气;“风俗”侧重于习俗,指社会上长期形成的风尚、礼节、习惯等的总和。
扶助 辅助:
二者都有“帮助”之意,但帮助的方式有所不同。
“扶助”指扶持帮助;“辅助”指从旁帮助。
腐蚀 侵蚀 腐化:
“腐蚀”的本义指通过化学作用,使物体损坏;它的比喻义指人在坏的思想、行为、环境等因素的影响下逐渐变质堕落。
“侵蚀”的本义指细菌等侵害人或物体;它的比喻义指人的思想由外至内逐渐被侵害;它还可指自然力对物体的侵害。
“腐化”着重指变坏,可指抽象的思想意识,也指具体事物的腐烂。
赋予 付与:
二者都有“交给”的意思,但所交给的对象不同。
“赋予”指交给重大的任务、使命等;“付与”指交给钱物等。
G
干涉 干预:
“干涉”侧重于强行参与,横加阻挠,多指用粗暴强硬的手段过问或制止,迫使对方服从;“干预”侧重于过问别人的事,一般是给对方一定的压力和影响。
竿子 杆子:
“竿子”指竹竿,截取竹子的主干而成;“杆子”指有一定用途的细长的木头或类似的东西。
工夫 功夫:
“工夫”主要指时间(指占用的时间)、空闲时间、时候等;“功夫”指本领、造诣和武术等。
工效 功效:
“工效”主要指工作效率;“功效”指功能、效率。
恭请 邀请:
“恭请”是敬辞,感情色彩浓;“邀请”指请人到自己的地方来或到约定的地方去,感情色彩不如“恭请”强。
共通 共同:
“共通”指通行于或适用于各方面的;“共同”指属于大家的,彼此都具有的,或大家一起(做)。
贡品 供品:
二者都指献出的东西,但献给的对象不同。
“贡品”指古代臣民或属国献给帝王的物品;“供品”指供奉神佛、祖宗用的瓜果酒食等。
沟通 勾通:
“沟通”指使两方能连通;“勾通”指暗中串通、勾结,含贬义。
苟合 媾和:
“苟合”指男女间不正当地结合,含贬义;“媾和”指交战国缔结和约,结束战争。
雇用 雇佣:
“雇用”指出钱让人为自己做事;“雇佣”指用货币购买劳动力。
怪癖 怪僻:
“怪癖”指古怪的癖好,名词;“怪僻”指古怪,形容词。
贯穿 贯串:
“贯穿”指穿过,连通,对象可以是抽象事物,也可以是具体事物;“贯串”指从头到尾穿过一个或一系列事物,一般用于抽象事物。
贯注 灌注:
“贯注”指精神、精力等集中;“灌注”指浇进,注入。
广大 光大:
“广大”,形容词,指面积、空间宽阔,范围规模大,人数多;“光大”指显赫盛大,动词。
轨范 规范:
“轨范”指行为所遵循的标准,名词。
“规范”指约定俗成或明文规定的标准,名词;也指使合乎规范,动词。
诡辩 狡辩:
“诡辩”指以虚假的言辞迷惑人,以达到为自己辩解的目的;“狡辩”指狡猾地强辩。
鬼怪 诡怪:
“鬼怪”指鬼和妖怪,名词;“诡怪”指奇异怪诞,形容词。
果脯 果腹:
“果脯”指水果加糖或蜜制成的一种食品,名词;“果腹”指吃饱肚子,动词。
过度 过渡:
“过度”是形容词,形容超过了适当的限度;“过渡”是动词,指事物由一个阶段或一种状态逐渐发展变化而转入另一个阶段或另一种状态。
H
涵养 修养:
“涵养”侧重指在受到冒犯时能宽容大度,控制自己的感情;“修养”指在思想品质、道德情操方面有过一定的锻炼,达到了一定的水平。
合宜 合意:
“合宜”指合适;“合意”指合乎心意,中意。
洪大 宏大:
“洪大”指声音大;“宏大”指巨大,宏伟。
洪亮 洪量:
二者都与“大”有关系,但所指的对象不同。
“洪亮”指声音大,响亮。
“洪量”指量大,重在“量”:
①表示大的气量;②表示大的酒量。
厚意 厚谊:
“厚意”指深厚的情意;“厚谊”指深厚的情谊。
花序 花絮:
“花序”指花在花轴上排列的方式;“花絮”比喻各种有趣的零碎新闻,多用于新闻报道的标题。
会晤 会面:
“会晤”指会面,用于比较郑重的场合;“会面”适用范围广,亲戚朋友间的一般见面均可用之。
J
机巧 技巧:
“机巧”指灵活巧妙,形容词;“技巧”指表现在艺术、工艺、体育等方面的巧妙的技能,名词。
机智 急智:
“机智”指脑筋灵活,能够随机应变;“急智”指在紧急情况下突然想出来的应付办法。
积聚 集聚:
“积聚”指积累;“集聚”指集合,聚合。
激奋 激愤:
“激奋”指激动振奋;“激愤”指激动而愤怒。
激励 鼓励:
“激励”的施动者是精神而不是具体的人;“鼓励”的施动者是人。
及时 即时:
“及时”指正赶上时候;不拖延。
“即时”指立即。
急遽 急剧:
“急遽”指急速,程度轻于“急剧”;“急剧”指急速而剧烈,程度较重。
忌讳 避讳:
“忌讳”主要指因风俗习惯或个人原因等,对某些言语或举动有所顾忌,积久成为禁忌,或者表示对某些可能产生不利后果的事力求避免;“避讳”表示不愿说出或听到某些会引起不愉快的字眼儿。
坚苦 艰苦:
“坚苦”指坚忍刻苦,常形容工作精神和工作作风;“艰苦”指艰难困苦,常用来描述条件较差的客观情况。
坚忍 坚韧:
“坚忍”指(在艰苦困难的情况下)坚持而不动摇;“坚韧”指坚固有韧性,重在“韧”。
检察 检查 监察:
“检察”指检举核查,考察,特指国家法律监督机关(检察院)依法定程序进行的法律监督活动。
“检查”表示为了发现问题而用心查看;指翻检查考(书籍、文件等);指检讨。
“监察”指监督各级国家机关和机关工作人员的工作并检举违法失职的机关或工作人员。
检验 试验:
“检验”指检查验看,一般用于抽象的东西,如理论、精神等;“试验”指为了察看某事的结果或某物的性能而从事某种活动,它一般用于具体事物,常用于开发研究新事物。
简练 简单:
“简练”指(措辞)简要、精练;“简单”多指结构单纯,头绪少,容易理解、使用或处理。
交待 交代:
“交待”指把错误或罪行坦白出来;完结(指结局不如意的,含诙谐意)。
“交代”指移交,嘱咐。
娇气 骄气:
“娇气”指脆弱、不坚强、不刻苦的作风和习气;“骄气”指自高自大、骄傲自满、盛气凌人的作风和习气。
矫正 校正 教正:
“矫正”指改正、纠正,主要用于工作偏差、视力、错误等;“校正”指校对改正,多用于语言文字或数据等;“教正”指指教改正,是把自己的作品送给人看时用的客套话。
结余 节余:
“结余”指结算后余下。
“节余”指因节约而剩下,动词;指节余的钱或东西,名词。
精华 精粹:
“精华”指事物最重要的、最好的部分,比“精粹”更精美些;“精粹”指精美纯粹,多指单一的事物。
精练 精炼:
“精练”,形容词,指文章或讲话没有多余的词句。
“精炼”,动词,提炼精华,除去杂质;形容词,同“精练”。
精密 严密 周密:
“精密”指精确细密,常形容仪器、机械、语言、测量、计算等;“严密”指客观事物间结合得毫无空隙,也指人们做事毫无疏漏,也形容组织、逻辑、结构等,又形容防卫性的行为,如封锁防守等;“周密”侧重指处处照顾到,没有遗漏,不疏忽大意,常形容人的行为,如计划、部署、安排等。
精致 精制:
“精致”,形容词,表示制造精巧细致;“精制”,动词,指在粗制品上加工或精工制造。
救急 救济:
“救急”指帮助解决突然发生的伤病或其他危难;“救济”指用金钱或物资帮助灾区或生活困难的人。
局部 部分:
“局部”多指形势、战局、文章等的一部分;“部分”侧重指全部的一部分,常用于物品、任务、工作等。
“局部”与“全局”相对,“部分”与“全部”相对。
聚集 云集 聚积:
“聚集”指集合,凑在一起,多指人、力量等;“云集”比喻许多人从各处来,聚集在一起,使用对象是人,如“人才云集”;“聚积”指一点一滴地凑集,多指实物、资金等。
眷眷 拳拳:
“眷眷”多指感情上怀念,依依不舍;“拳拳”多指态度上诚挚恳切。
决意 决议:
“决意”指拿定主张,决计;“决议”指经一定会议讨论通过的决定。
诀别 分别:
二者都有“离别”的意思,但离别的性质有所不同。
“诀别”多指不易再见的离别;“分别”多指还能再见的离别。
K
开辟 开拓:
“开辟”强调从无到有地打通、创建,如“开辟航线”;“开拓”指从小到大地发展、扩大,如“开拓市场”。
考察 考查:
“考察”多用于目的性不强的场合:
①实地观察调查;②细致深刻地观察。
“考查”多用于目的性较强的场合,指用一定的标准来检查衡量人的行为、活动等。
考问 拷问:
“考问”指为考查对方而提问;“拷问”指拷打审问。
渴望 可望:
“渴望”指迫切地希望;“可望”指有希望。
克服 克复:
“克服”指用坚强的意志和力量战胜缺点、错误、困难、不利条件等;“克复”指用武力战胜敌人,夺回被占领的地方。
恳切 殷切:
“恳切”指诚恳殷切,多用于上下级、长幼及同志间;“殷切”指深厚而急切,多用于组织对成员、长辈对晚辈等。
苦楚 苦处:
“苦楚”表示痛苦,多指生活上受折磨或精神上受打击;“苦处”指所受的痛苦。
夸示 夸饰:
“夸示”指向别人显示或吹嘘自已的东西、长处等;“夸饰”指夸张地描绘。
款待 宽待 宽贷:
“款待”指亲切优厚地招待;“宽待”指宽大对待;“宽贷”指宽容,饶恕。
旷废 旷费:
“旷废”指耽误,荒废;“旷费”指浪费。
L
拉拢 笼络:
“拉拢”侧重于用手段使人家靠拢到自己这方面来,使自己得到利益;“笼络”指用不正当的方法拉拢人,使对方从思想上、感情上向自己靠拢。
滥用 乱用:
“滥用”指胡乱地或过度地使用;“乱用”指该用甲而用了乙,指用得不对。
连带 裙带:
“连带”指互相关联,中性词;“裙带”比喻跟妻女姊妹等有关的,贬义词,多含讽刺意味。
连续 陆续:
“连续”多指一个接一个,不间断;“陆续”则指前后相继,时断时续。
领会 领悟:
“领会”的对象多是精神、意图等;“领悟”指理解,弄明白,对象多是含义、道理等。
流传 留传:
“流传”指事迹、作品等传下来或传播开;“留传”指物品遗留下来传给后代。
流失 流逝:
“流失”指有用的物质,如矿石、土壤等自己散失或被水、风力带走,也指河水等白白地流掉;“流逝”指像流水一样消逝。
留恋 流连:
“留恋”指不忍舍弃或离开;“流连”指留恋不止,舍不得离去。
罗织 罗致:
二者都有“搜罗”的意思,但使用对象不同,感情色彩不同。
“罗织”指虚构罪状,陷害无辜的人,含贬义;“罗致”指延聘,搜罗(人才),不含贬义。
M
曼延 蔓延:
“曼延”指连绵不断;“蔓延”形容像蔓草一样不断地向四周扩展。
漫骂 谩骂:
二者都指骂,都含贬义,但骂法有所不同。
“漫骂”指乱骂;“谩骂”指用轻慢、嘲笑的态度骂。
迷漫 弥漫:
“迷漫”指漫天遍野,茫茫一片,看不分明;“弥漫”指烟尘、雾气、水等充满、布满。
迷惘 迷惑:
“迷惘”指由于分辨不清而感到困惑,不知怎么办;“迷惑”指辨不清是非,摸不着头脑。
勉励 勉力:
“勉励”是“鼓励、鼓舞”的意思;“勉力”是“尽力、努力”的意思。
面世 面市:
“面世”指问世;“面市”指(产品)开始供应市场。
泯灭 消灭:
“泯灭”是指形迹、印象等消灭;“消灭”有两种意思,一是指消失、灭亡,二是指除掉敌对的或有害的人或事物。
N
拟订 拟定:
二者都有“起草”的意思,但起草的结果不同。
“拟订”指初步草拟,属于初步意见。
“拟定”含有“定下来”的意思:
①表示起草制定;②表示揣测断定。
年龄 年纪:
“年龄”指生存的年数,适用范围比“年纪”广,它常用于人,也可用于动植物;而“年纪”则一般用于人。
捏造 伪造:
“捏造”的对象常是不存在的事实、事情、证据等;“伪造”侧重指暗中模仿真的,造出假的。
凝视 注视:
“凝视”多指较长时间地、精神集中地看着,对象包括人或物;“注视”适用范围比“凝视”广,多指注意力集中在具体人或物的某一点上,还可用在抽象事物上。
O
讴歌 歌颂:
“讴歌”指歌唱赞美;“歌颂”指用语言文字赞美颂扬。
P
培育 培养 培植:
“培育”多用于生物,尤其是幼小生物;也用于人。
“培养”多用于人,常指培养人才、崇高理想、优良品德、良好习惯;也用于生物。
“培植”多用于植物;也指扶植权势使壮大,含贬义。
品行 品性:
“品行”指有关道德的行为;“品性”指品质性格。
破除 解除 废除:
“破除”指打破、除掉原来被人特别重视的信仰或蒙蔽人们的不合理的、不好的东西;“解除”的对象常是精神压力、思想顾虑或束缚人身心的东西,多是抽象的事物;“废除”的对象多是制度、法令、规章等。
Q
栖息 休憩:
“栖息”指停留,休息,多指鸟类;“休憩”指休息,多用于人。
期间 其间:
“期间”指在某个时期里面;“其间”指那中间,其中。
祈求 乞求:
“祈求”多指向神灵恳求;“乞求”多指请求别人给予。
气候 天气:
“气候”指一定地区里经过多年观察所得到的概括性的气象情况,它的比喻用法指动向或情势;“天气”指一定区域一定时间内大气中发生的各种气象变化。
气概 气魄:
“气概”指在对待重大问题上表现的态度、举动或气势;“气魄”指不畏强暴,不怕困难,敢作敢为的办事魄力。
牵扯 牵掣:
“牵扯”指牵连,有联系;“牵掣”一是指因牵连而受影响或阻碍,二是指牵制。
强制 强迫:
“强制”多用于法律法规。
“强制”的施动者是国家、政府、组织。
“强迫”除有“强制”的用法外,还用于其他方面。
“强迫”的施动者除组织、集体外,也可以是个人。
墙角 墙脚:
“墙角”指两堵墙相接而形成的角;“墙脚”指墙根,也比喻基础。
切实 确实:
“切实”指事情本身符合实际;“确实”指事情真实可信,毫无疑问。
侵略 侵犯:
“侵略”指侵入别国掠夺、干涉、奴役人民,手段是武力、政治干涉、经济和文化渗透等,对象常是国家的主权、领土等。
“侵犯”指侵入别国领域;非法干涉别人,损害其利益,对象常是权利、自由、领土等。
轻率 草率:
“轻率”指说话、做事随便,未经过慎重考虑,常形容处理问题不严肃不认真的态度;“草率”指工作粗枝大叶,敷衍了事,常形容办事的态度。
清新 清馨:
“清新”指清爽而新鲜;“清馨”指香而不浓烈。
情景 情境:
“情景”指具体场合的景象,对象多是感人的场面、动人的景色等;“情境”指情景、境地,范围广于“情景”。
情势 情事:
“情势”指事情的状况和发展的趋势;形势。
“情事”指情况,现象。
屈就 去就:
“屈就”是客套话,书面用语,用于请人担任职务;“去就”指担任或不担任职务。
袪除 驱除:
二者都表示除去,都是动词,但除去的对象不同。
“祛除”指除去疾病、疑惧或迷信人所谓的邪魔等;“驱除”指赶走除掉,主要用于入侵的人或事物等。
权术 拳术:
“权术”指权谋、手段,多含贬义;“拳术”指徒手的武术。
劝解 劝诫:
“劝解”指劝导宽解,劝架;“劝诫”指劝告人改正缺点、错误,警惕未来。
缺乏 缺少:
“缺乏”强调少或没有,消极色彩浓,可带抽象事物作宾语,如勇气、经验等;又可带集体概念作宾语,如书籍、布匹、人员、弹药等;还可带行为动词作宾语,如调查、观察等。
“缺少”指人或物在数量上少一些,有时指没有,宾语是具体名词,如教师、用品等。
R
任务 使命:
“任务”指一般的工作;“使命”多指政府或历史赋予的重大任务,含有庄重的色彩。
融合 融洽:
“
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 新高 语文 知识 积累 常见 词语 辨析
![提示](https://static.bdocx.com/images/bang_tan.gif)