花都区中学初中体育特永生招生方案.docx
- 文档编号:5005481
- 上传时间:2022-12-12
- 格式:DOCX
- 页数:10
- 大小:22.51KB
花都区中学初中体育特永生招生方案.docx
《花都区中学初中体育特永生招生方案.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《花都区中学初中体育特永生招生方案.docx(10页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。
花都区中学初中体育特永生招生方案
2018年花都区实验中学初中体育特永生招生方案
依照广州市教育局《关于明确2018年广州市初中高中体育和艺术特永生招生工作有关问题的通知》精神,结合《花都区初中体育和艺术特永生招生工作方案》相关要求,为进一步增强学校体育特色建设,增进学生全面而富有个性的进展,培育和输送高水平体育后备人材,我校今年打算招收体育特永生,现将招生方案发布如下:
一、招生打算
体育特长生
总合计
足球
健美操
20人
15人
35人
备注:
学校不提供住宿
二、报考资格
(一)大体条件
具有花都区户籍(含政策性照顾学生)和花都区城区公办小学正式学籍。
(二)其他条件
体育特永生报名者须符合以下条件之一
1.2021年6月1日至2018年5月31日期间,取得教育、体育行政部门主办的区级以上(含市级)各类体育竞赛前六名(含集体项目)。
2.获得国家二级运动员以上(含二级)等级证书。
艺术特永生报名者须符合以下条件之一
1.2015年6月1日至2018年5月31日期间在市级以上教育行政主管部门举办(含市教育局委托广州市学生体育艺术教育协会承办)的各类艺术专项比赛中获市级三等奖(含)以上的个人或集体项目骨干获奖队员。
2.2021年6月1日至2018年5月31日期间,在区级教育行政主管部门举行的各类艺术类竞赛中,获区二等奖(含)以上的个人或集体项目骨干获奖队员。
3.参加中国舞蹈家协会主办的全国“小荷风度”少儿舞蹈竞赛获铜奖以上,参加国际奥林匹克合唱竞赛获铜奖以上,其他大型国际竞赛获银奖以上的获奖队员。
参加国家、省市文化部门组织的粤剧等传统艺术竞赛获奖者。
4.体育舞蹈学生报考舞蹈特永生项目获奖证书参照体育特永生并需要取得省级赛事个人前6名以上。
5.广州学生交响乐团团员,须入团满一年以上,并代表广州学生交响乐团参加各类正式交流演出,能够出具团员证明和演出证明的给予报考特永生资格认定。
市学生交响乐团须将团员名单交市教育局体卫艺报备。
6.凡民间组织开展、没有教育行政部门参与举行且未取得教育行政部门认定的艺术竞赛及活动不给予资格认定。
7.非物质文化遗产艺术项目中京剧、粤剧、古琴、剪纸,教育部门没举行相关活动,如个人水平突出者,可由本人申请、所在学校认定后,统一在校内公示,并将名单汇总加具公章报区教育局资格认定确认,才能办理报名手续。
(三)同时具有体育、艺术特永生资格的学生,只能申报其中一项。
三、报考程序
(一)报名方法
1.报名时刻:
2018年5月5日—5月7日(上午09:
00—12:
00;下午:
14:
30—17:
00)
2.报名地址:
花都区实验中学教务处办公室(二楼)报名(可由父母代报)。
3.学校地址:
广州市花都区新华街商业大道35号,联系电话:
4.报名表格领取方式:
下载《2018年广州市花都区实验中学初中体育特永生报名表》(表格可登录花都区区实验中学网站或花都区实验中学微信公众号“广州市花都区实验中学”),或直接到学校教务处领取。
5.报名提供材料:
(1)《2018年广州市花都区实验中学初中体育特永生报名表》(粘贴考生近期免冠大一寸彩色照片1张,见附表)(所有考生提交)
(2)学生六年级上学期学习成长手册(所有考生提交)
(3)符合政策性照顾借读生条件的证明材料原件和复印件一份(政策性照顾借读生提交)
(4)学生获奖证书原件和复印件一份(获奖学生提交)
(二)专项测试
一)测试内容
1.足球:
(总分值100分)
测试项目:
①30米跑;②15-20米互传、接球;
15分钟竞赛。
分数分派:
①30米跑20分②15-20米互传、接球20分
15分钟竞赛60分
2.健美操:
(总分值100分)
测试项目:
①躯体形态、比例及形象②专项素养
专项技术能力:
自编组合动作
分数分派:
①躯体形态、比例及形象10分;②专项素养50分;
专项技术能力:
自编组合动作40分
二)测试时刻:
2018年5月19日—5月21日
具体测试时刻将以短信形式通知家长。
三)测试地址
花都区实验中学足球场和艺术专用处室
四)注意事项
1.考生凭身份证参加术科专项测试。
2.我校为音乐类考生提供钢琴和录音机(CD机),为美术类考生提供画纸、宣纸、硬笔书写纸,为体育类考生提供考试相关器材。
考生所需的其它物品或器材,由考生自备。
四、招录程序
1.特永生的报名材料经学校招生工作小组整理、核实后,由学校行政、校务监督委员会联席会议研究讨论,确信特永生测试名单。
2.学校依照专业测试成绩及对获奖材料等复审结果,确信拟录取体育特永生名单交由区教育局复审,初步确信特永生录取名单。
3.将教育局已审定的特永生录取名单别离在招生学校和毕业学校公示一周。
4.学校将公示结果再报送区教育局备案,由区教育局挂网发布。
5.学校发放录取通知书,并办理相关录取手续。
五、本方案由花都区实验中学初中体育特永生招考组负责说明。
如考生或家长有疑问需咨询,可联系:
徐教师。
广州市花都区实验中学
2018年5月
附件1:
2018年广州市花都区实验中学初中体育特永生报名表
附件2:
2018年广州市花都区实验中学初中体育特永生专项测试内容及评分标准
2018年花都区实验中学初中体育特永生报名表
学生姓名
性别
出生年月
照片
身份证号码
户口所在地
毕业学校
父亲姓名
工作单位
联系电话
母亲姓名
工作单位
联系电话
家庭住址
获奖及特长说明
学生签名:
学业成绩
时段
语文
数学
英语
总分
操行
五年级上学期末
(等级)
五年级下学期末
(等级)
六年级上学期末
(等级)
报考项目
体育
艺术
音乐
美术
班主任意见
学校意见
学校公章
联系人:
徐教师联系电话:
联系地址:
花都区新华街商业大道35号
1.此表可复印。
(纸张:
A4)
2.“学业成绩”需填写分数。
3.获奖证书复印件附在表后,取得多个奖项的请附上符合报考资格的最高的三个奖项即可。
4.将户口本复印件附在获奖证书复印件后面。
资料需要按顺序(报名表—获奖证书复印件-户口本复印件-学生成长手册)叠好,不需要装订,用小铁夹夹住即可。
5.需由学生所在小学在“班主任意见”、“学校意见”栏加具意见并加盖公章。
附件2
2018年实验中学体育特永生专项测试内容及评分标准
足球:
一、30米跑(总分值20分,每人测试两次,取最好成绩的一次,抢跑算违例,该次成绩作废)
时间(秒)
分数
时间(秒)
分数
4
20
9
19
8
18
7
17
6
16
7
5
5
15
4
14
3
13
2
12
1
11
8
0
6
10
二、15-20米互传、接球(总分值20分)
场地设置及考试要求说明:
1、在距离15—20米的两条线上,两人大脚互传、接球10个,技术评定传、接球动作。
分值(分)
评分标准
0--5
运用脚法不娴熟,传球的落点偏差较大,接球后球停在接球点2米范围外
6--10
运用脚法娴熟,传球的落点稍偏差,接球后球停在接球点2米范围内
11--15
运用脚法较娴熟,传球的落点准确,接球后球停在接球点米范围内
16--20
运用脚法非常娴熟,传球的落点非常准确,接球后球停在接球点1米范围内
四、15分钟教学竞赛(总分值60分)
考试要求说明:
一、运动员进行8对8教学竞赛。
二、评分标准:
分值
31-40分
21-30分
11-20分
0-10分
运动员技术动作非常娴熟,能非常合理地运用脚法进行运、传、停球,且走位非常合理,团队合作意识非常强。
运动员技术动作很娴熟,能够很合理地运用脚法进行运、传、停球,且走位很合理,团队合作意识很强。
运动员技术动作娴熟,较合理地运用脚法进行运、传、停球,走位较合理,团队合作意识较强。
运动员技术动作不娴熟,不能正确运用合理的脚法进行运、传、停球,走位不合理,几乎没有团队合作意识。
健美操:
一、测试指标与比重
(一)初试指标及比重总分:
60分
1.躯体形态、比例及形象10分
2.专项素养50分
(二)复试指标及比重(初试达到40分者才有资格进入复试)总分:
40分
1.专项技术能力:
自编组合动作
二、测试方式与要求
(一)初试:
1.躯体形态及比例:
由评委目测评分,总分值10分。
成绩评定见定性评分表。
2.专项素养
(1)标准俯卧撑(10分)
10″内完成5个,俯卧撑下降到最低点,胸离地面的不得高于10cm,起落必需要有操纵,两肩须与地面平行。
(2)侧手翻(10分)
持续5个侧手翻,要求在一条直线上,两手、两脚四个支撑点依次落地。
(3)团身跳(10分)
在10″内完成10次,持续完成,双脚起跳,双腿收紧团起,屈膝至胸,落地时双脚并拢。
(4)劈叉(横叉、竖叉)(20分)
劈横叉/竖叉时,两腿呈一条直线,开度为180°,测量髋部离地面的高度,左、右腿各一次(各5分)。
(二)复试:
1.测试内容:
自编组合动作
要求:
在音乐的伴奏下,完成一套躯体动作的演出,例如:
公共健美操、竞技健美操、啦啦操、技术等(可持轻器械)。
音乐选配由学生自备,音乐速度为144—156拍/分。
2.测试方式及分值:
对自编组合进行综合评定。
考评组由3-5人组成,去掉最高分和最低分,取平均分为最后得分,按10分制评分,总分值40分。
其中自编组合动作大体技术规格占70%,难度动作占10%,音乐与动作的配合占10%,表现力占10%。
具体成绩评定见定性评分表。
三、评分标准
1.定量测试内容的评分标准
俯卧撑
侧手翻
团身跳
劈叉
数量
分数
数量
分数
数量
分数
差度(cm)
竖叉分数
横叉分数
差度(cm)
竖叉分数
横叉分数
0
0
0
0
0
0
25
0
0
12
1
2
1
2
1
1
24
11
2
4
2
4
2
2
23
10
3
6
3
6
3
3
22
9
4
8
4
8
4
4
21
8
5
10
5
10
5
5
20
7
6
6
19
6
7
7
18
5
8
8
17
4
9
9
16
3
10
10
15
2
14
1
13
0
5
10
2.定性测试内容的评分标准
分
分
分
分
分以下
身体形态、
比例及形象
体态匀称,身体各部位比例协调,四肢修长,腿型好,形象好,健康挺拔,气质好。
体态匀称,身体各部位比例协调,四肢修长,腿型直,形象较好,气质较好。
体态较匀称身,体各部位比例不太协调,腰长、重心较低、形象一般。
体态不太匀称,身体各部位比例不协调,腰长、腿短,五官端正。
肩窄、腰长、腿短,气质差。
40-32分
分
分
分
分以下
自
编
组
合
动
作
动作完成技术规格
主题健康、新颖,风格突出,富有创意,动作类型丰富,动作的转换自然流畅,基本姿态和技术正确,动作优美。
动作完成基本体现所选择主题的风格和特点,动作协调规范,基本姿态和技术基本正确。
动作类型单一,动作的转换不流畅,小部分动作不协调,基本姿态和技术较正确。
动作类型单一,动作的转换不流畅,大部分动作不协调,不规范,基本姿态和技术不正确。
全部动作不协调,不规范,基本姿态和技术不正确。
音乐与动作的配合
非常准确
基本准确
部分节奏不准确
大部分不准确
全部不准确
表现力
表现力很强
表现力较好
有一定的表现力
表现力一般
无表现力
四、考试要求
1.大体形态测试时,必需着专业健美操、啦啦操服和运动鞋。
2.专项综合能力考试时依照考生演出的动作风格着专业服装。
3.身高要求:
男165cm以上,女:
155cm以上(优秀运动员适当放宽)。
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 花都区 中学 初中 体育 永生 招生 方案
![提示](https://static.bdocx.com/images/bang_tan.gif)