三年级语文下册期末综合复习基础练习.docx
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三年级语文下册期末综合复习基础练习
2021三年级语文下册期末综合复习基础练习
班级:
_____________姓名:
_____________
形近字词
1.比一比,再组词。
浅(_________)饮(_________)刮(_________)视(_________)
线(_________)欣(_________)乱(_________)现(_________)
2.比一比,组成词语。
尔(________)伶(________)拂(________)鸯(________)
你(________)怜(________)佛(________)鸳(________)
3.辨字组词
凤(_________)晨(_________)读(_________)静(_________)
风(_________)辰(_________)续(_________)净(_________)
报(_________)彩(_________)挂(_________)扬(_________)
服(_________)采(_________)桂(_________)杨(_________)
4.比一比,组词语。
软(_______)拢(_______)视(_______)优(_______)
饮(_______)珑(_______)观(_______)扰(_______)
档(_______)耍(_______)悄(_______)躺(_______)
挡(_______)要(_______)稍(_______)淌(_______)
拼音词组
5.读拼音,写词语。
dǎng zhù huāng yě shuì jiào chéng xìn rè liè
xīng xǔ zuò mèng máng rán qiáng bì lǚ xíng
6.看拼音,写词语。
chùjiǎoshìfàngjiāoàoqiānxū
nuòruòdàijiàxīnshǎngchítáng
7.看拼音,写词语。
bǔyú dāchuán cuìlǜ zuǐba
wánshuǎ hāqian hélǒng shuìjiào
8.看拼音,写词语。
jùlǒnɡǒuěrpíjuànhuābànxiédài
xīnshǎnɡjiāoàonuòruòqiānxūyúnchèn
补全词语
9.把下面的词语补充完整。
相信你一定行!
(___)(___)丧气(___)门而(___)争奇(___)(___)
(___)(___)求剑(___)(___)添足窃窃(___)(___)
10.补充词语,选词填空(填序号)。
①自___自____ ②____忙_____乱 ③____高_____淡
④_____嘴_____舌 ⑤______疾_____快 ⑥_____高______爽
弟弟一个人玩的时候,经常________,可爱极了!
眼看杯子就要掉在地上,哥哥________,一下子接住了杯子。
一个________的日子,我们全班一起去郊游。
11.补充词语,再选择合适的词语填空。
风(___)日(___)井(___)之蛙(___)门而逃光(___)(___)目
(___)(___)各异灰心(___)气叶公好(___)翩翩(___)(___)
(1)我们应该用知识不断充实自己,否则就成了___________。
(2)六一儿童节那天,我们班的小演员们___________,获得了观众一阵阵热烈的掌声。
12.先把下列词语补充完整,再按要求填空。
没(_______)打(_______)津津(_______)(_______)
争(_______)斗(_______)井底(________)(________)
1.从上面四字词语中选择合适词语填到下面句子中。
(1)秦皇河公园开满了鲜花,各种颜色的花_____________,五彩斑斓。
(2)我们要多到外面的世界走走看看,开阔眼界,不做_____________。
2.照例子写词语。
(1)例:
源源不断_________________
(2)例:
葡萄灰______________________
句子训练营
13.按要求完成句子。
(1)蝙蝠靠的是嘴和耳朵配合辨别方向。
蝙蝠没有靠眼睛辨别方向。
(用合适的关联词连成一句话)
________________________________________________________
(2)它们有的独自荡来荡去,有的互相追逐,有的紧贴住缸壁。
(用加点词语造句)
________________________________________________________
(3)我轻轻地点了它一下用一根小棍。
(修改病句)
_____________________________________________
(4)我想,这缸不正好用来养小鱼小虾吗?
(改陈述句)
_____________________________________________
14.按要求写句子。
1.用“厉害”的不同意思分别造句。
(1)难以对付或忍受;剧烈:
___________
(2)严厉:
_______________
2.秋天来到了。
(扩句)
___________________________
3.顾客对裁缝说:
“我和别的顾客不一样,我是个性子最急的顾客。
”(改为转述句)
_____________________________________________
4.在学校举行的乒乓球决赛中,王明和李扬争夺冠亚军。
(修改病句)
_____________________________________________
15.按要求写句子。
1.它们飞得这么低,怎么能看到遥远的家呢?
(换种说法,意思不变。
)
_____________________________________________
2.艳丽的蔷薇绽开了笑脸。
(仿写)
_________________________
3.这些小虾,有的通体透明,像玻璃似的。
(仿写)
_____________________________________________
4.一位植物学家曾有意把不同时间开放的花种在一起,把花圃修建得像钟面一样,组成花的“时钟”。
(改成被字句)
__________________________________________________________________
5.妈妈给我买了钢笔一支。
(改错)
_________________________
16.按要求写句子。
1.孙中山笑了笑(____)说(____)学问学问(_____)不懂就要问(_____)为了弄清楚道理(_____)就是挨打也值得(_____)(给句子加上正确的标点符号)
2.杨梅熟透了。
杨梅有酸味。
(用上关联词,把两句话并成一句话)
______________________________________
3.一棵棵榕树就像一顶顶撑开的绿绒大伞。
(用上比喻手法仿写)
______________________________________
4.冬天,校园真美啊!
______________。
(围绕这句话把段落补充完整)
聪明小判官
17.判断下列说法是否正确,正确的打“√”,错误的打“×”。
1.京沪高速公路是指从南京通往上海的公路。
(______)
2.“闻名于世”的“闻”是“名声”的意思。
(______)
3.“稀疏”和“蝴蝶”两个词中没有错别字。
(______)
4.“泥融飞燕子,沙暖睡鸳鸯”是杜甫《绝句》中的诗句。
(______)
18.根据课文内容判断,对的打“√”,错的打“×”。
1.关键句能帮助我们概括一段话的大意。
(______)
2.《滁州西涧》前两句描写了岸边晴朗时的景色,后两句描写了水上下雨时的景色。
(______)
3.《守株待兔》这则寓言告诉我们的是,任何人都有自己的长处和短处,我们要正视它们。
(______)
4.《花钟》一文让我们知道了一天之内,同样的花开放的时间是不同的。
(______)
19.判断,正确的打“√”,错误的打“×”。
1.《元日》一诗描绘出一幅热闹、欢乐、万象更新的动人景象。
(______)
2.我国传统节日清明节有扫墓、踏青的习俗。
(_______)
3.清明时节,诗人触景伤怀,所以借酒浇愁。
(_______)
4.《九月九日忆山东兄弟》中的“山东”指山东省。
(_______)
5.本课所选入的三首古诗《元日》《九月九日忆山东兄弟》《清明》 中都是关于传统节日的。
(________)
20.判断下列说法是否正确,正确的打“√”,错误的打“×”。
1.鹬蚌(yùbànɡ)相争的结果是渔翁得到了好处。
(______)
2.寓言故事“杞人忧天”借指为不必要忧虑的事情而忧虑。
(______)
3.《万字难写》告诉我们:
学无止境,若浅尝辄(zhé)止,盲目自满,是学不到真本领的。
(______)
4.《望梅止渴》叙述的是刘备打仗途中发生的故事。
(______)
5.“螳螂捕蝉,黄雀在后”的故事告诉我们,强中自有强中手。
(______)
阅读理解
21.阅读短文,回答问题
蝴蝶花生在草丛里,从紫色的花_____(辩、瓣、掰、半)里不时地飘散出一丝淡淡的______(青、清、轻)香,逗引着蜜蜂、蝴蝶从远处飞来。
小蝴蝶花正在惭愧的时候,想不到一群孩子观看了牡丹、月季之后,又来访问它了。
有一个孩子大声嚷道:
"快来看呀,这是什么花呀?
"
"它叫小蝴蝶花。
"另一个孩子回答。
"多好看的小蝴蝶花呀!
"孩子们都蹲在小蝴蝶花跟前……
小蝴蝶花的心情平静了。
它这才明白,过去自己在小草小花中间骄傲固然不对;现在在牡丹、月季等名花中间感到泄气也是没有道理的。
1.给本文加个标题。
2.选择恰当的字填在前面横线上。
3.给本文分段,用“△”标在段首,并写出各段段意。
_________________________________
4.文章最后一句话的含义是什么?
______________________________
22.课外阅读。
小河和大海
秋天,河水上涨,河面变得宽阔了。
小河觉得天底下只有自己最大了。
他得意扬扬地流向大海,想去和大海比一比谁大。
一路上,他仰着头,挺着胸,翻卷着浪花,顺流而下。
到了大海,只见一片汪洋,往远处看,天连着海,海连着天,小河用尽全身的力气,抬起脚跟,却怎么也看不到岸边。
他懊丧地自言自语说:
“唉,我以为自己很大,原来海比我大得多。
”
大海听了笑着说:
“不错,我是比你大得多,可是如果没有无数江河流到我这里,我也不会有这么大呀!
”
1.读完语段,选词填空。
谦虚 骄傲
(1)从“小河觉得天底下只有自己最大了”这句话,我感觉到小河很(______)。
(2)从大海说的这句话“我是比你大得多,可是如果没有无数江河流到我这里,我也不会有这么大呀”我感觉到大海很(______)。
2.这则寓言告诉我们()。
A.小河没有大海大
B.不能孤立地看问题,要善于看到别人的长处,正视自己的短处
C.江河都流到大海里
23.课外阅读。
种花的邮差
有个小村庄里有位中年邮差,他从刚满二十岁起便开始每天往返五十公里的路程,日复一日将忧欢悲喜的故事,送到居民的家中。
就这样,二十年一晃而过,人、事、物几番变迁,唯独从邮局到村庄的这条道路,从过去到现在,始终没有一枝半叶,触目所及,唯有飞扬的尘土罢了。
“这样荒凉的路还要走多久呢?
”
他一想到必须在这无花无树、充满尘土的路上,踩着脚踏车度过他的人生时,心中总是有些遗憾。
有一天当他送完信,心事重重地准备回去时,刚好经过了一家花店。
“对了,就是这个!
”他走进花店,买了一把野花的种子,从第二天开始,他带着这些种子撒在往来的路上。
就这样,经过一天,两天,一个月,两个月……他始终持续撒播着野花种子。
没多久,那条他已经来回走了二十年的荒凉道路上,竟开起了许多红、黄各色的小花;夏天开夏天的花,秋天开秋天的花,四季盛开,永不停歇。
种子和花香对村庄里的人来说,比邮差一辈子送达的任何一封邮件,更令他们开心。
在不是充满尘土而是充满花瓣的道路上吹着口哨,踩着脚踏车的邮差,不再是孤独的邮差,也不再是愁苦的邮差了。
1.与“一晃而过”的“晃”字读音不同的是( )
A.摇晃B.晃眼C.晃动D.晃来晃去
2.写出下面词语的反义词。
荒凉——(_____) 遗憾——(_____) 持续——(_____)
3.邮差没种花之前,经过从邮局到村庄的道路时,心情会是( )的。
A.高兴B.无所谓
C.有点失落、遗憾D.悲痛
4.概括这篇短文的内容。
__________________________________
24.阅读下文,回答问题。
花的授粉
花有雌雄两种花蕊。
花要结果子,必得要雌蕊得到雄蕊的花粉才行。
有些花的雌蕊得不着花粉,就白开一场,没有结果就凋残枯死了。
有些花的雄蕊的花粉,是自动地落到本花的雌蕊上。
可是有些花却要靠外界的力量做媒介,把这花的花粉传递到那花的雌蕊上。
说是这样结成果实种子,要比较强健些呢。
所以多数花为了要得着强健的后代,使种族兴盛,都找媒人给自己做媒传递花粉。
花所请的媒人,有风,有水,有昆虫。
大概请昆虫做媒的花最多。
在昆虫媒人当中,顶顶受花欢迎、有名气的,是蜂、蝶、蛾三大望族。
花很懂得虫情世故,它知道昆虫决不肯白白地替它效劳。
它必定要备一份厚礼,才请得到媒人。
所以它特别制造了香甜的花蜜,作为酬谢媒人的筵席。
花恐怕昆虫不知道它有花蜜,还用了心计,装上艳丽的花冠,散出芬芳的香气,利用荚色芳香来招引昆虫上门。
这跟商店用大招牌、装霓虹灯招引顾客有些相像。
昆虫来到花里,就不客气地享用花备办的筵席。
吃这顿丰盛的筵席的时候,昆虫还带上一身花粉,就把花粉传送到别朵花的雌蕊上,完成它的使命。
1.花朵怎样才能结成比较强健的果实种子?
说法最准确的是( )
A.自动落粉
B.靠外界的力量传粉 C.请昆虫传粉
2.根据短文内容填空。
花朵可以找________、________、________等帮助传粉,其中本文重点介绍的媒介是________。
3.画线句子中的“大概”一词可以去掉吗?
说法正确的是( )
A.可以去掉,显得啰唆
B.不可以去掉,因为作者也不知道详情
C.不可以去掉,因为下面的内容只是作者的推测,显示了语言的准确性
4.短文把昆虫比成了________,这样写的好处是________。
5.花朵为了让昆虫传粉,做了哪些努力?
______________________________________________________。
写作
25.习作乐园。
有一天,小象回到家,看到妈妈的留言条:
宝贝,妈妈有急事去单位。
你自己在家,先拿些点心充饥。
小象想:
妈妈不在家,我……
提示:
小象一个人在家里会怎么想,怎么做?
结果怎样?
自拟题目,然后把开头部分抄写下来,再展开合理的想象,把故事续编完整。
要求:
题目自拟,语句通顺,内容具体,书写工整,300字左右。
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26.习作表达。
题目:
的
提示:
在这个学期中,哪件事让你印象深刻,哪个人让你难以忘记,哪次活动让你兴奋不已,哪处景物让你特别喜欢……选择自己最感兴趣的一个内容,把它写下来。
要求:
内容具体,语句通顺,不写错别字。
字数350个左右。
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27.习作大舞台。
请读懂要求,然后选择一个内容,自拟题目写作文。
1.你平时喜欢玩什么?
回忆一下,如果有一次玩的经历让你觉得特别开心,就把这次经历写出来,注意要写出玩的过程和心情。
2.在童话世界里,有小蝌蚪找妈妈,种子会有奇妙的经历,蟋蟀能在牛肚子里旅行……请发挥你的想象,也编一个童话故事。
写之前,先想好你的故事里都有谁,再写它们之间发生的故事。
温馨提示:
要把你的作文题目写在第一行的正中哦!
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