江苏卷生物高考真题.docx
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江苏卷生物高考真题.docx
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江苏卷生物高考真题
生物
1.本卷满分为120分,考试时间为100分钟。
考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。
2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置。
3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符。
4.作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,
再选涂其他答案。
作答非选择题,必须用0.5毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其
他位置作答一律无效。
5.如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗。
选择题
..
3.赫尔希和蔡斯的T噬菌体侵染大肠杆菌实验证实了DNA是遗传物质,下列关于该实验的叙述正确的是
2
15
32
1
A.基因重组只是基因间的重新组合,不会导致生物性状变异
B.基因突变使DNA序列发生的变化,都能引起生物性状变异
C.弱小且高度不育的单倍体植株,进行加倍处理后可用于育种
D.多倍体植株染色体组数加倍,产生的配子数加倍,有利于育种
5.如图为燕麦胚芽鞘经过单侧光照射后,甲、乙两侧的生长情况,对照组未经单侧光处理。
下列叙述正确
的是
C.若光照前去除尖端,甲、乙两侧的生长状况基本一致
D.IAA先极性运输到尖端下部再横向运输
..
2
A.①和③都是神经元细胞膜的一部分
B.②进入突触间隙需消耗能量
C.②发挥作用后被快速清除
D.②与④结合使③的膜电位呈外负内正
D.用二苯胺试剂鉴定DNA需要进行水浴加热
11.下图为初级精母细胞减数分裂时的一对同源染色体示意图,图中1~8表示基因。
不考虑突变的情况下,
下列叙述正确的是
A.1与2、3、4互为等位基因,与6、7、8互为非等位基因
B.同一个体的精原细胞有丝分裂前期也应含有基因1~8
C.1与3都在减数第一次分裂分离,1与2都在减数第二次分裂分离
3
D.1分别与6、7、8组合都能形成重组型的配子
..
..
C.含纤维素酶洗涤剂可以洗涤印花棉织物
D.加酶洗衣粉中的蛋白酶是相对耐高温的
14.如图是一种酵母通气培养的生长曲线,a、b是相同培养条件下两批次培养的结果,下列叙述合理的是
C.t时两批次都会产生较多的乙醇
1
2
15.我国生物多样性较低的西部沙漠地区生长着一种叶退化的药用植物锁阳,该植物依附在另一种植物小
果白刺的根部生长,从其根部获取营养物质。
下列相关叙述正确的是
A.锁阳与小果白刺的种间关系为捕食
4
16.下列生物技术操作对遗传物质的改造,不会遗传给子代的是
A.将胰岛素基因表达质粒转入大肠杆菌,筛选获得基因工程菌
B.将花青素代谢基因导入植物体细胞,经组培获得花色变异植株
C.将肠乳糖酶基因导入奶牛受精卵,培育出产低乳糖牛乳的奶牛
D.将腺苷酸脱氨酶基因转入淋巴细胞后回输患者,进行基因治疗
17.如图为某次光合作用色素纸层析的实验结果,样品分别为新鲜菠菜叶和一种蓝藻经液氮冷冻研磨后的
乙醇提取液。
下列叙述正确的是
A.研磨时加入CaCO过量会破坏叶绿素
3
B.层析液可采用生理盐水或磷酸盐缓冲液
D.实验验证了该种蓝藻没有叶绿素b
18.人镰刀型细胞贫血症是基因突变造成的,血红蛋白β链第6个氨基酸的密码子由GAG变为GUG,导致编
A.该突变改变了DNA碱基对内的氢键数
B.该突变引起了血红蛋白β链结构的改变
C.在缺氧情况下患者的红细胞易破裂
D.该病不属于染色体异常遗传病
19.下列关于产纤维素酶菌分离及运用的叙述,不合理的是
...
20.为探究矮牵牛原生质体的培养条件和植株再生能力,某研究小组的实验过程如下图。
下列叙述正确的是
5
A.过程①获得的原生质体需悬浮在30%蔗糖溶液中
B.过程②需提高生长素的比例以促进芽的分化
C.过程③需用秋水仙素处理诱导细胞壁再生
D.原生质体虽无细胞壁但仍保持细胞的全能性
二、多项选择题:
本部分包括5题,每题3分,共计15分。
每题有不止一个选项符合题意。
每题全选对者得3
....
分,选对但不全的得1分,选错或不答的得0分。
B.具有单层生物膜的结构②与细胞分泌活动有关
D.④、⑤处的核糖体均由RNA和蛋白质组成
-
23.下图为杂交瘤细胞制备示意图。
骨髓瘤细胞由于缺乏次黄嘌呤磷酸核糖转移酶(HGPRT),在HAT筛
6
A.可用灭活的仙台病毒诱导细胞融合
B.两两融合的细胞都能在HAT培养液中生长
C.杂交瘤细胞需进一步筛选才能用于生产
D.细胞膜的流动性是细胞融合的基础
A.曝气可增加厌氧微生物降解有机污染物的能力
B.吸附基质增加了微生物附着的表面积,提高了净化效果
D.增加水体透明度,恢复水草生长是该修复工程的目标之一
25.下图为某红绿色盲家族系谱图,相关基因用X、X表示。
人的MN血型基因位于常染色体上,基因型有
B
b
3种:
LL(M型)、LL(N型)、LL(MN型)。
已知I-1、I-3为M型,I-2、I-4为N型。
下列叙述
MM
N
N
MN
A.Ⅱ-3的基因型可能为LLXX
MN
B
B
7
B.Ⅱ-4的血型可能为M型或MN型
C.Ⅱ-2是红绿色盲基因携带者的概率为1/2
三、非选择题:
本部分包括8题,共计65分。
(1)生态系统最基本的生物成分是_________。
图1由乔木、草本植物、蝗虫、蜘蛛和杂食性鸟构成的
食物网中,杂食性鸟分别处于第__________营养级。
(2)从图1所示的营养关系分析,属于分解者的有__________。
有机碎屑被彻底分解产生的_________
_(至少写出两类)等供生态系统循环利用。
(3)由于乔木的遮挡程度不同,导致了不同区域地表的草本植物、真菌等生物种类和数量有一定差异,
地表生物的这种区域差异分布体现了群落具有__________结构。
②迁入率
(5)图2是图1生态系统中某两个营养级(甲、乙)的能量流动示意图,其中a~e表示能量值。
乙粪便中
食物残渣的能量包含在_________(填图2中字母)中,乙用于生长、发育及繁殖的能量值可表示
为__________(用图2中字母和计算符号表示)。
27.(8分)甲、乙、丙三人在一次社区健康日活动中检测出尿糖超标,为进一步弄清是否患糖尿病,依据
8
规范又进行了血液检测。
图1、图2所示为空腹及餐后测定的血糖及胰岛素浓度。
糖尿病血糖浓度标准
为:
空腹≥7.0mmol/L,餐后2h≥11.1mmol/L,请回答下列问题:
(1)正常人进食后血糖浓度上升,胰岛素分泌增多。
胰岛素可促进血糖进入细胞内__________、合成
糖原或转变为非糖物质,并抑制__________及非糖物质转化为葡萄糖;同时胰岛A细胞分泌____
______受抑制,使血糖浓度下降。
(2)据图初步判断__________是糖尿病患者,需复查血糖。
患者常因血糖浓度升高致细胞外液渗透压
升高,__________产生渴感,表现为多饮。
②自身效应T细胞持续杀伤胰岛B细胞
28.(8分)叶绿体中催化CO固定的酶R由叶绿体DNA编码的大亚基和细胞核DNA编码的小亚基共同组装
2
9
(1)合成酶R时,细胞核DNA编码小亚基的遗传信息__________到RNA上,RNA进入细胞质基质后指
导多肽链合成;在叶绿体中,参与大亚基肽链合成的RNA中,种类最多的是__________。
(2)进行光合作用时,组装完成的酶R需ATP参与激活,光能转化为ATP中的化学能是在_________上
(填场所)完成的。
活化的酶R催化CO固定产生C化合物(C-l),C-I还原为三碳糖(C-Ⅱ),
2
3
3
3
3
这一步骤需要__________作为还原剂。
在叶绿体中C-Ⅱ除了进一步合成淀粉外,还必须合成化合
3
物X以维持卡尔文循环,X为__________。
(3)作为光合作用的重要成分,X在叶绿体中的浓度受多种因素调控,下列环境条件和物质代谢过程,
与X浓度相关的有__________(填序号)。
①外界环境的CO浓度
2
②叶绿体接受的光照强度
③受磷酸根离子浓度调节的C-ll输出速度
3
④酶R催化X与O结合产生C化合物的强度
2
2
(4)光合作用旺盛时,很多植物合成的糖类通常会以淀粉的形式临时储存在叶绿体中,假如以大量可
溶性糖的形式存在,则可能导致叶绿体__________。
29.(8分)利用基因编辑技术将病毒外壳蛋白基因导入猪细胞中,然后通过核移植技术培育基因编辑猪,
可用于生产基因工程疫苗。
下图为基因编辑猪培育流程,请回答下列问题:
(1)对1号猪使用_________处理,使其超数排卵,收集并选取处在__________时期的卵母细胞用于核
(2)采集2号猪的组织块,用__________处理获得分散的成纤维细胞,放置于37℃的CO培养箱中培养,
2
其中CO的作用是________。
2
(3)为获得更多基因编辑猪,可在胚胎移植前对胚胎进行__________。
产出的基因编辑猪的性染色体
来自于_________号猪。
(4)为检测病毒外壳蛋白基因是否被导入4号猪并正常表达,可采用的方法有__________(填序号)。
①DNA测序②染色体倍性分析
③体细胞结构分析④抗原—抗体杂交
30.(8分)为探究玉米籽粒发芽过程中一些有机物含量的变化,研究小组利用下列供选材料用具进行了实
验。
材料用具:
玉米籽粒;斐林试剂,双缩脲试剂,碘液,缓冲液,淀粉,淀粉酶等;研钵,水浴锅,
天平,试管,滴管,量筒,容量瓶,显微镜,玻片,酒精灯等。
请回答下列问题:
(1)为了检测玉米籽粒发芽过程中蛋白质(肽类)含量变化,在不同发芽阶段玉米提取液中,分别加
入__________试剂,比较颜色变化。
该实验需要选用的器具有__________(填序号)。
①试管
②滴管
③量筒
④酒精灯
⑤显微镜
(2)为了检测玉米籽粒发芽过程中淀粉含量变化,将不同发芽阶段的玉米籽粒纵切,滴加__________,
进行观察。
结果显示,胚乳呈蓝色块状,且随着发芽时间的延长,蓝色块状物变小。
由此可得出
的结论是__________。
(3)为了验证上述蓝色块状物变小是淀粉酶作用的结果,设计了如下实验;在1~4号试管中分别加入
相应的提取液和溶液(如下图所示),40℃温育30min后,分别加入斐林试剂并60℃水浴加热,
观察试管内颜色变化。
③预测试管3中的颜色变化是_________。
若试管4未出现预期结果(其他试管中结果符合预期),
则最可能的原因是__________。
31.(8分)图1为T细胞通过表面受体(TCR)识别抗原递呈细胞呈递的肿瘤抗原后被激活,进而攻击肿瘤
细胞的示意图。
图2为肿瘤细胞的一种免疫逃逸机制示意图。
肿瘤细胞大量表达PD-L1,与T细胞表面的
PD-1结合,抑制T细胞活化,逃避T细胞的攻击。
请回答下列问题:
(1)图1中抗原递呈细胞通过_________方式摄取肿瘤抗原。
(2)图1中T细胞识别肿瘤抗原后被激活,增殖并__________形成效应T细胞群和__________细胞群。
(3)图1中效应T细胞通过TCR只能识别带有同样抗原的肿瘤细胞,故发挥的免疫作用具有_________
性,效应T细胞分泌毒素,使肿瘤细胞__________死亡。
(4)为阻断图2中肿瘤细胞的免疫逃逸通路,利用单克隆抗体制备技术,制备了抗PD-L1抗体。
该抗体
注入体内后通过__________传送与__________结合,可解除T细胞的活化抑制。
(5)为应用于肿瘤的临床免疫治疗,需对该抗体进行人源化改造,除抗原结合区域外,其他部分都替
换为人抗体区段,目的是__________。
32.(9分)杜洛克猪毛色受两对独立遗传的等位基因控制,毛色有红毛、棕毛和白毛三种,对应的基因组
成如下表。
请回答下列问题:
毛色
红毛
A_B_
aabb
(1)棕毛猪的基因型有_________种。
1
1
2
②F测交,后代表现型及对应比例为___________。
1
③F中纯合个体相互交配,能产生棕毛子代的基因型组合有_________种(不考虑正反交)。
2
④F的棕毛个体中纯合体的比例为___________。
F中棕毛个体相互交配,子代白毛个体的比例
2
2
为___________。
(3)若另一对染色体上有一对基因I、i,I基因对A和B基因的表达都有抑制作用,i基因不抑制,如
I_A_B_表现为白毛。
基因型为IiAaBb的个体雌雄交配,子代中红毛个体的比例为_____________,
白毛个体的比例为_____________。
33.(8分)图1是某基因工程中构建重组质粒的过程示意图,载体质粒P0具有四环素抗性基因(tet)和氨
r
r
(1)EcoRV酶切位点为
,EcoRV酶切出来的线性载体P1为___________未端。
(2)用TaqDNA聚合酶进行PCR扩增获得的目的基因片段,其两端各自带有一个腺嘌呤脱氧核苷酸。
载体P1用酶处理,在两端各添加了一个碱基为___________的脱氧核苷酸,形成P2;P2和目的
基因片段在__________酶作用下,形成重组质粒P3。
(3)为筛选出含有重组质粒P3的菌落,采用含有不同抗生素的平板进行筛选,得到A、B、C三类菌
落,其生长情况如下表(“+”代表生长,“﹣”代表不生长)。
根据表中结果判断,应选择的菌落是
__________(填表中字母)类,另外两类菌落质粒导入情况分别是_____、________________。
菌落类型
A
B
C
﹢
﹢
﹢
﹢
氨苄青霉素+四环素
(4)为鉴定筛选出的菌落中是否含有正确插入目的基因的重组质粒,拟设计引物进行PCR鉴定。
图2
所示为甲、乙、丙3条引物在正确重组质粒中的相应位置,PCR鉴定时应选择的一对引物是____
______。
某学生尝试用图中另外一对引物从某一菌落的质粒中扩增出了400bp片段,原因是___
____________。
生物试题参考答案
6.A7.C8.D9.B10.A
11.B
16.D
(1)生产者二、三、四
2
2
(3)水平(4)①②⑤
(5)c
(6)a-b
27.(8分)
(3)①④(4)①③
14
28.(8分)
(1)转录tRNA
29.(8分)
(2)胰蛋白酶(胶原蛋白酶)维持培养液的pH
2
①②③
玉米发芽过程中胚乳的淀粉逐渐减少
记忆
裂解
(1)4
②红毛∶棕毛∶白毛=1∶2∶1
③4
1/9
49/64
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