教科版五年级科学下册第一单元测试题.docx
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教科版五年级科学下册第一单元测试题
教科版五年级科学下册第一单元测试题
一、 填空
1.同样大小的物体,我们可以改变它的( )来改变它在水里的沉与浮,如用塞子塞好的空瓶,会( )在水面上,往瓶里加些沙,增加瓶的( ),它就会( )到水底了。
2.同样重量的物体,我们可以改变它的( )来改变它在水里的沉和浮。
如一块铁放在水里会( ),把它压成铁片,再制成盒子,放在水里,它会( )。
3.同样重量和大小的物体,放在清水里要下沉,放在盐水里要上浮,这说明用不同的( )也能改变物体的沉和浮。
4.物体在液体中是沉还是浮,与物体的( )和物体的 ( )有关,还和液体的( )有关。
5.浸在液体中的物体受到的浮力,其大小等于( )。
6.马铃薯在清水中( ),在盐水中( )。
盐水比清水( )。
7.当物体的重量一定时:
比较大的物体容易( ),比较小的
物体容易( )。
当物体的大小一定时:
比较重的物体容易( ),比较轻的物体容易( )。
8.改变物体在液体中沉浮的主要方法有:
( )、( )、( )
和借助外力。
二、判断:
对的请在括号里打“√”,错的请在括号里打“×”。
( )1.轻的一定浮,重的一定沉。
( )2.人在游泳时会感到有一种向上托起的力。
这个力叫浮力。
( )3.只有盐水和糖水才能使马铃薯浮起来。
( )4.物体在不同液体中受到的浮力相同。
( )5.比同体积的液体重的物体,在液体中下沉。
( )6.只要水中溶解了物质就能使马铃薯浮起来。
( )7.历史上“曹冲称象”的故事是利用的浮力原理。
( )8.物体浸入水中的体积越大,受到的浮力也越大。
( )9.把橡皮擦切成八分之一放入水中,橡皮擦就会浮起来。
( )10.物体受到的浮力和重力的大小相等、方向相同。
三、 选择
1.下列实心物体放入水中,能浮在水面上的是( )
①铝球 ②干木球 ③铁球
2.用钢铁制成的轮船能浮在水面上,这是改变了( )
①它的重量 ②液体浓度 ③它的体积
3.下面哪种物体放入水中会浮起来。
( )
①小石头 ②萝卜 ③橡皮
4.马铃薯放入( )中会浮起来。
①淡盐水 ②清水 ③浓糖水
5.同体积的塑料块、清水、食用油比较,( )最重。
①塑料块 ②清水 ③食用油
6.当物体在水中受到的浮力( )重力时就下沉
①小于 ②大于 ③等于
7.同样50克的方木块,( )容易浮。
①体积小的 ②体积大的 ③一样
四、 连线题
请用线将事物和对应的改变物体在液体中沉浮的方法连接起来
淹不死人的湖 改变物体的大小
钢铁造的轮船 改变物体的重量
潜水艇 改变液体的密度
五、分析填空
有一杯清水和一杯味精水把马铃薯放入液体中出现如下现象,请要据所学的知识判断哪杯是清水,哪杯是味精水?
六、简答
1. 一块橡皮泥放入水中是下沉的,你有什么办法让橡皮泥浮起来吗?
(看谁的办法多)
2.请利用所学的知识解释为什么“潜水艇既能在水面航行,
又能在水下航行
教科版五年级科学下册第一单元《沉和浮》测试题
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死海
物体
浮力
重力
橡皮泥
教育
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教科版科学下册试卷
小学科学五年级下册第一单元《沉和浮》测试题
班级__________姓名____________
一、填空
1.物体比同体积的液体_________,物体就下沉,比同体积的液体________,物体就上浮。
2.物体在液体中,重力大于浮力就_________,浮力大于重力就_________,重力等于浮力就_________。
3.物体浸入水中的体积越大,受到的_________越大。
4.当泡沫块静止浮在水面时,它受到的_________等于它受到的_________,且方向_________。
5.把小船和泡沫塑料块往水中压,手能感受到水对小船和泡沫塑料块有一个向上的力,这个力我们称它为水的_________。
6.物体在水中会受到_________的作用,方向是_________。
和重力的方向_________。
7.物体在水中受到的浮力的大小主要和__________________有关。
8.沉在水底的物体受到的浮力和重力的大小关系是_________。
9. 同种材料构成的物体,改变物体的__________或_________,物体的沉浮_________。
10. 不同材料构成的物体,在水中的沉浮和它们的___________、___________有关。
当___________一样时,越重越容易___________,越轻越容易___________;
当___________一样时,体积越大越容易___________,体积越小越容易___________。
11.我们把物体在水中排开水的体积叫___________。
12.当物体静止浮在水面上时,受到的浮力___________重力。
13.比___________的液体重的物体,在液体中___________,比___________液体轻的物体,在液体中___________。
二、判断
1.( )一枚回形针在水中是沉的,把两枚回形针穿在一起放入水中也是沉的。
2.( )同一种材料构成的物体,在水中的沉浮与它的重量有密切关系。
3.( )相同重量的橡皮泥,做成体积较大的形状更会下沉。
4.( )除了盐水外,其他液体不能使马铃薯浮起来。
5.( )烘干能使马铃薯上浮的液体,最后得到的白色粉末肯定是盐。
6.( )钩码在不同液体中受到的浮力是一样的。
7.( )人能在“死海”的水面上漂浮,是因为这个人太轻了。
8.( )同一种材料构成的物体,在水中的沉浮和它的轻重、体积有关。
9.( )在水中沉的物体可以在油中浮。
10.( )潜水艇是靠改变自己的体积来改变沉浮的。
11.( )某种液体烘干后有白色颗粒残留物,这种液体一定是盐水。
12.( )改变橡皮泥的形状可以改变橡皮泥在水中的沉浮。
13.( )钩码在不同液体中受到的浮力是一样的。
14.( )如果一立方厘米的物体重一克,在水中是沉的。
15.( )马铃薯比同体积的清水重,所以在清水中是浮的。
16.( )把大小不同的石块放入水中,受到的浮力相同。
17.( )把体积相同的铁和银放入水中,受到的浮力是不相同的。
三、选择
1. 大小相同,轻重不同的物体,在水中的沉浮情况是( )。
A、轻的容易浮,重的容易沉 B、轻的容易沉,重的容易浮
C、大的容易沉,小的容易浮
2.在水中下沉的物体,所受到的浮力( )重力。
A、大于 B、等于 C、小于
3.浮在水面上的木块,受到的浮力和重力的关系是( )。
A、浮力<重力 B、浮力=重力 C、浮力>重力
4.物体在水中受到浮力的大小,主要与( )有关。
A、物体排开的水量 B、物体的重量 C|物体的颜色
5.用一定量的橡皮泥造船,把船造得大些,装载的货物就( )。
A、多 B、少 C、一样
6.下列物体在水中上浮的是_______________,下沉的是_____________。
①香油 ②塑料瓶盖 ③硬币 ④蜂蜜
⑤乒乓球 ⑥树叶 ⑦铁钉 ⑧木块
⑨石块 ⑩泡沫板
7.我们会想出一些办法让潜水艇在航行中沉浮自如与 有关。
A、改变轻重 B、改变高低 C、改变大小
8.塑料在( )中会沉。
A清水 B盐水 C食用油
9. 同体积下列物体,最重的是( )A马铃薯 B清水 C浓盐水
10. 测得一物体在空气中重19牛,在水中弹簧秤的读数是13牛,这物体在水中是( )。
A、下沉 B、上浮 C、停在水中任何深度的地方
11. 轮船浮在水面上,轮船受到的浮力( )重力
A、大于 B、小于 C、等于
12. 浮着的物体被拉到水中,受到的浮力大小等于( )
A重力 B重力加拉力 C重力减拉力
13.用同样多的橡皮泥做船,甲做的橡皮泥能承受22个垫圈,乙做的能多承受2个,排水量大小比较( )A、甲大 B、乙大 C、一样大
14.潜水艇在水下时,在下沉过程中,受到浮力变化情况( )
A、慢慢变大 B 、不变 C、逐渐变小
四、我来探究
试解释潜水艇的设计原理?
小学科学五年级下册第二单元《热》测试题
一、填空
1、一般物体在受热时体积(),受冷时体积(),我们把物体的这种变化叫做()。
2、热从一个物体传递给另一个物体,或者从物体的一部分传递到另一部分的传热方法叫做()。
热总是从较()的一端向较()的一端传递。
3、物体的热胀冷缩和微粒运动有关:
当物体吸热升温后,微粒()了运动,微粒之间的距离(),物体就膨胀了;当物体受冷后,微粒的运动(),微粒之间的距离(),物体就收缩了。
4、热传递主要是通过()、()、和()三种方式来实现的。
太阳的热是通过()传到地球上的。
5、冰遇到火会很快地融化,说明有()传递过去。
6、让自己的身体热起来的方法有()、()、()、()等。
7、热传递是一个从()向()逐渐扩散的过程。
二、判断,对的打“√”,错的打“×”。
()1、不同的物体传导热量的快慢是不一样的。
()2、液体和气体都会热胀冷缩,但是固体不会热胀冷缩。
()3、冬天多穿衣服后身体感觉暖和了,是因为衣服里有很多热。
()4、冷水变热后,体积会变大,重量也增加了。
()5、热水在冷水中上浮的原因是热水温度高。
()6、常见的物体都是由微粒组成的,而微粒总在那里不断地运动着。
()7、所有的物体都有热胀冷缩的性质。
()8、钢铁造的桥通常都架在滚轴上,是为了让车开起来更稳一些。
()9、乒乓球凹进去了,放在热水里泡一泡会重新鼓起来,是由于塑料具有热胀冷缩的性质。
()10、相同体积的热水和冷水相比较,它们的重量也相同。
()11、水在任何时候都是热胀冷缩的。
()12、空气的热胀冷缩的本领比铁小。
三、选择,把正确答案的序号填在括号里。
1、水在变热的过程中,()发生变化。
A、大小B、体积C、重量
2、下列物质中,()的热胀冷缩的本领最强。
A、空气B、水C、铜球
3、在金属的大家庭里,有两种金属是热缩冷胀的,它们是()。
A、银和水银B、铁和铝C、锑和铋
4、夏季()的温度最高。
A、教室里B、室外树荫下C、阳光下
5、下列材料中,()最容易传热。
A、玻璃B、铝合金C、陶瓷
6、下列()现象是液体的冷胀原理造成的。
A、水管冻裂B、沸水外溢C、河水结冰
7、冬天穿羽绒服比较暖和是因为()。
A、羽绒服能产生热量B、羽绒服能保温C、羽绒服能传递更多的热量
8、热水瓶内胆能较好地保温,主要是因为()。
A、内胆用玻璃这种不良导体做的B、内胆是双层的
C、双层内胆的内外层之间是根本不传热的真空
9、往杯里倒入热开水,等水冷却后,液面()。
A、会上升一点B、会下降一点C、不变
10、铁路的铁轨与铁轨连接处都留有一个10mm左右的空隙,其目的是()。
A、为铁轨在夏天受热时有膨胀的余地B、节省材料C、没有什么用
11、在冬天里,下列杯子中,()保温效果最好。
A、不锈钢杯B、陶瓷杯C、塑料杯
12、热的不良导体,可以()物体热量的散失。
A、加快B、减慢C、不改变
13、给空烧瓶安一个带弯玻璃管的橡胶塞,在玻璃管中滴几滴红墨水,当用手捂住烧瓶时,管中的红墨水滴()。
A、向外移动B、向内移动C、不会移动
14、往下列大小、形状、厚薄相同的杯中倒入同样温度、同样多的热水,10分钟后凉的最快的是()杯。
A、塑料B、铁C、木头
15、夏天用棉被把棒冰盖起来,棒冰比暴露在阳光下()。
A、化得快B、化得一样快C、化得慢
16、热传导在传递热量过程中()。
A、必须通过与物体的直接接触B、可以不与物体接触C、与物体接触不接触都行
17、()物体都有热胀冷缩的性质。
A、大部分B、所有的C、很少一部分
四、简答题、
1、夏天,给自行车轮胎打气,为什么不能打得太足?
2、观察野外的电线,冬天和夏天有什么不同?
为什么?
如果在夏天架设电线应注意什么?
3、用大小、形状一样的陶瓷锅与铝锅烧水,哪一个锅里的水热得快?
如果烧开的水留在锅里,那么哪一个锅里的水冷得快?
为什么?
4、为什么在寒冷的冬天自来水管容易冻裂?
5、为什么水泥路面要做成一块一块的并且留有空隙?
教科版修订版五年级下册科学各单元测试卷热荐
教科版修订版五年级下册科学各单元测试卷
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2010-4-620:
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教科版修订版五年级下册科学各单元测试卷
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雷宜武搜集,整理 2010-03-01
五年级下册科学第一单元测试卷
(1)
《沉和浮》单元练习
1、判断题
(1)同一种材料构成的物体,在水中的沉浮与它的轻重、大小有关。
(2)重量相同的物体,体积大的在水中容易浮,体积小的容易沉。
(3)不管怎么改变橡皮泥的形状,它在水中受到的浮力的大小都不会改变。
(4)人能在“死海”的水面上漂浮,是因为水里含有大量的盐。
(5)在水中沉的物体可能在油中浮。
(6)铜可以在浮在水银上。
(7)某种液体烘干后有白色的残留物,这种液体肯定是盐水。
(8)潜水艇是靠改变自己的体积来自由沉浮的。
2、选择题
(1)大小相同、轻重不同的物体,在水中的沉浮情况是()
A轻的容易浮,重的容易沉B轻的容易沉,重的容易浮
C大的容易沉,小的容易浮
(2)轻重相同、大小不同的物体在水中的沉浮情况是()
A体积小的容易浮,体积大的容易沉B体积小的容易沉,体积大的容易浮C轻的容易浮,重的容易沉
(3)在水中下沉的物体,所受到的浮力()重力
A大于B等于C小于
(4)要使浮在海面上的潜水艇下沉,正确的方法是()
A往潜水艇的压载舱注水,以增加潜水艇的重量
B从潜水艇的压载舱排水,以减轻潜水艇的重量
C把潜水艇的压载舱抛弃,以减小潜水艇的体积
3、画一画
请分别画出马铃薯在清水和盐水中受力情况。
4、简答题
请根据这一单元学到的知识,分析马铃薯在盐水中上浮的原因
5、根据潜水艇的原理,设计一艘简易潜水艇。
《沉和浮》单元练习答案
1、判断题
(1)错
(2)对(3)错(4)对(5)错(6)对(7)错(8)错
2、选择题
(1)a
(2)b(3)c(4)a
4、简答题
答:
盐水对物体的浮力比清水大,所以马铃薯能在盐水中浮
5、潜水艇的原理:
在压载舱排出或放入水,潜水艇就能沉浮。
第一单元《沉和浮》单元练习2
一、填空
1.同样大小的物体,我们可以改变它的()来改变它在水里的沉与浮,如用塞子塞好的空瓶,会(
)在水面上,往瓶里加些沙,增加瓶的(),它就会()到水底了。
2.同样重量的物体,我们可以改变它的()来改变它在水里的沉和浮。
如一块铁放在水里会(
),把它压成铁片,再制成盒子,放在水里,它会()。
3.同样重量和大小的物体,放在清水里要下沉,放在盐水里要上浮,这说明用不同的()也能改变物体的沉和浮。
4.物体在液体中是沉还是浮,与物体的()和物体的 ()有关,还和液体的()有关。
5.浸在液体中的物体受到的浮力,其大小等于()。
6.马铃薯在清水中(),在盐水中( )。
盐水比清水( )。
7.当物体的重量一定时:
比较大的物体容易(
),比较小的物体容易()。
当物体的大小一定时:
比较重的物体容易(),比较轻的物体容易()。
8.改变物体在液体中沉浮的主要方法有:
()、()、()和借助外力。
二、判断:
对的请在括号里打“√”,错的请在括号里打“×”。
()1.轻的一定浮,重的一定沉。
()2.人在游泳时会感到有一种向上托起的力。
这个力叫浮力。
()3.只有盐水和糖水才能使马铃薯浮起来。
()4.物体在不同液体中受到的浮力相同。
()5.比同体积的液体重的物体,在液体中下沉。
()6.只要水中溶解了物质就能使马铃薯浮起来。
()7.历史上“曹冲称象”的故事是利用的浮力原理。
()8.物体浸入水中的体积越大,受到的浮力也越大。
()9.把橡皮擦切成八分之一放入水中,橡皮擦就会浮起来。
()10.物体受到的浮力和重力的大小相等、方向相同。
三、选择
1.下列实心物体放入水中,能浮在水面上的是()
①铝球②干木球③铁球
2.用钢铁制成的轮船能浮在水面上,这是改变了()
①它的重量②液体浓度③它的体积
3.下面哪种物体放入水中会浮起来。
()
①小石头②萝卜③橡皮
4.马铃薯放入()中会浮起来。
①淡盐水②清水③浓糖水
5.同体积的塑料块、清水、食用油比较,()最重。
①塑料块②清水③食用油
6.当物体在水中受到的浮力()重力时就下沉
①小于②大于③等于
7.同样 50克 的方木块,()容易浮。
①体积小的②体积大的③一样
四、连线题
请用线将事物和对应的改变物体在液体中沉浮的方法连接起来
淹不死人的湖 改变物体的大小
钢铁造的轮船 改变物体的重量
潜水艇 改变液体的密度
五、分析填空
有一杯清水和一杯味精水把马铃薯放入液体中出现如下现象,请要据所学的知识判断哪杯是清水,哪杯是味精水?
( ) ( )
六、简答
1.一块橡皮泥放入水中是下沉的,你有什么办法让橡皮泥浮起来吗?
(看谁的办法多)
2.请利用所学的知识解释为什么“潜水艇既能在水面航行,
又能在水下航行”。
第二单元《热》单元练习1
一、填空:
1.水受热后,()会增大,()不变。
2.水受热时体积(),受冷时体积(),我们把水的体积的这种变化叫做()。
3.钢铁造的桥在温度变化时会()。
因此,铁桥都架在()上。
4.通过直接接触,将热从()传递给(),或者从()传递到( )的传热方法叫()。
5.像金属这样导热性能好的物体称为热的(),像塑料、木头这样导热性能差的物体称为( )。
6.装冷水的小塑料袋放入热水中会();装热水的小塑料袋放入冷水中会(),这说明热水比冷水(
)。
水在变热过程中,如果水温发生了变化,它的沉浮也可能发生变化。
7.水、空气、铜和钢都有热胀冷缩的性质,所以我们可以得出()的结论。
8.热总会从温度较()的一端传递到温度较()的一端。
从温度
()的物体向温度( )的物体传递,直到两者温度()。
9.在做实验时,我们发现试管口的气球皮()了,
我对这个现象的解释是()。
二、判断:
对的请在括号里打“√”,错的请在括号里打“×”。
()1.物体由冷变热或由热变冷的过程中会发生体积的变化,这可以通过我们的感官感觉到或通过一定的装置和实验被观察到。
()2.多穿衣服会使人感到暖和,这是因为衣服能给我们增加热量。
()3.把一小袋加热了的水放在冷水里,它会浮起来。
()4.所有的固体、液体、气体都有热胀冷缩的性质。
()5.不同材料制成的物体,导热性能是不一样的。
()6.空气是一种热的良导体。
()7.两手相互摩擦不能产生热。
()8.锅用铁制成,锅柄用塑料或木头制成,因为铁、塑料、木头都是热的良导体。
三、选择
1.热的不良导体,可以()物体热量的散失。
①加快 ②减慢③不改变
2.下面物体是热的良导体的是()
①塑料勺②木勺③钢勺
3.下面物体有热缩冷胀性质的是()
①空气 ②铁 ③锑
4.把压瘪了的乒乓球,浸人开水里烫一下,让乒乓球重新鼓起来的原理是()
①液体的热胀冷缩②气体的热胀冷缩③固体的热胀冷缩
5.密封的小塑料袋中装一些冷水,密封水袋会慢慢地从热水底部浮到水面,是因为()
①小塑料袋中的冷水受热体积膨胀增大了浮力②小塑料袋中的冷水受热后重量变轻了③热水受冷体积缩小增大了浮力
6.铜、铁、铝等都是金属,都是热的良导体,它们的导热性能()
①都相同②存在差异③没法确定
7.热的良导体吸热快散热()
①快②慢③一般
四、看图填空
请用以下材料设计实验证明
“空气具有热胀冷缩的性质”,列出实验计划。
热水足量、常温水足量、冰水足量、1只小锥形瓶、3只烧杯、1个气球。
五、简答
1.为什铁路上的每根钢轨之间都留有一定间隙?
2.在不锈钢杯和塑料杯中倒入同样多的相同温度的热水,哪个杯子中的热水会凉得快?
这是什么原因?
参考答案
一、填空
1.体积、重量
2.膨胀、缩小、热胀冷缩
3.热胀冷缩、滚轴
4.一个物体、另一个物体、物体的一部分、另一部分、热传递
5.良导体、不良导体
6.沉、浮、轻
7.许多物体都有热胀冷缩的性质
8.高、低、高、低、相同
9.变鼓起来、试管中的液体受热时体积膨胀,所以试管口的气球皮变鼓起来
二、判断√×√×√×××
三、选择 ②③ ③ ② ① ②①
四、看图填空:
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