最新人教版七年级下册生物《期末检测试题》附答案.docx
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最新人教版七年级下册生物《期末检测试题》附答案
人教版生物七年级下学期
期末测试卷
(时间:
xx分钟总分:
xx分)
学校________ 班级________ 姓名________ 座号________
一、选择题
1.人类起源于森林古猿,从森林古猿到人类的进化过程中,最后发展的是()
A.学会用火B.制造工具C.使用语言D.直立行走
2.下列关于血液,血浆、血细胞三者概念之间的关系,正确的是()
A.
B.
C.
D.
3.下图曲线表示某种生理过程或现象,下列叙述错误的是()
A.若Y表示胸腔容积,则bcd段曲线表示呼气过程
B.若Y表示血液中葡萄糖含量变化,则可以用abc段曲线表示进食后一段时间内血糖的浓度变化
C.若Y表示某密闭的温室大棚中二氧化碳的浓度,则b点是傍晚时段
D.在某封闭草原,有食物链:
草→兔→狼。
若大量捕杀狼群,则可以用abc段曲线表示在一段时间内兔的数量变化
4.人体的内分泌腺构成了内分泌系统,下列不属于内分泌腺的是( )
A.肾上腺 B.唾液腺 C.卵巢 D.胸腺
5.下图是人体的消化系统部分结构示意图,下列有关叙述错误的是()
A.人体中的①结构中有5种消化液起消化作用
B.人体中的①结构一般为5—6米
C.④是毛细血管,运输所吸收的营养物质到全身各处
D.②结构上有许多③,增大了①结构的吸收面积
6.如图是生殖过程简图,下列对图中①、②、③、④的判断不正确的是
A.①----精子B.②----卵巢
C.③----受精卵D.④----分娩
7.某同学的妈妈因病做了手术,他为妈妈准备了以下营养品,其中最有利于伤口愈合的是
A.牛奶、鸡蛋B.苹果、香蕉C.巧克力、橙汁D.面包、饼干
8.胃、小肠、大肠都能吸收的营养物质是()
A
水B.葡萄糖C.氨基酸D.脂肪酸
9.生物体的结构都是与其功能相适应的。
肺泡外面包绕着丰富的毛细血管,适于()
A.肺泡与血液进行气体交换B.肺与外界进行气体交换
C.肺的扩张D.肺的回缩
10.如图为“探究馒头在口腔中的变化”的实验设计,图中试管均置于37℃温水中10分钟,以下说法正确的是( )
A.①与②对照,可探究唾液对馒头的消化作用
B.滴加碘液后,①号试管变蓝色、②③不变蓝色
C.本探究实验的变量不唯一,无法得出任何结论
D.②与③对照,可探究牙齿的咀嚼和舌的搅拌对馒头消化的作用
11.经医生确诊某患者为急性炎症,然后对他进行消炎治疗,没过多久痊愈了,则下面能正确表示他体内白细胞数目变化的图象是(横轴表示时间,纵轴表示白细胞数)( )
A.
B.
C.
D.
12.现有一颗新鲜的羊心脏,要判断出它的左右侧,最简便的方法是()
A.用手捏心室壁B.向心脏内灌水
C.将心脏切开,观察内部结构D.无法判断
13.“无偿献血,利国利民”,曾老师积极响应号召,参加义务献血.验血时,医生说他是“万能输血者”,则曾老师的血型应是( )
A.O型B.AB型C.A型D.B型
14.生物体结构和功能相适应的实例很多,下列表述不正确的是()
A.肾小球由许多毛细血管缠绕而成,利于过滤作用
B.动脉和静脉内都有瓣膜,防止血液倒流
C.肺泡壁由一层扁平上皮细胞构成,利于气体交换
D.小肠内表面具有许多皱襞和绒毛,利于营养物质的吸收
15.当原尿流经肾小管时,其中哪种成分的浓度变化趋势符合图所示?
A
水B.葡萄糖
C.无机盐D.尿素
16.一只蜜蜂嗡嗡地吵你迎面飞来,你要形成对它的物像和视觉才能看到,物像和视觉形成的部位分别是()
A.大脑皮层和视网膜B.视网膜和小脑
C.视网膜和大脑皮层D.脑干和视网膜
17.此图为“探究酸雨对植物的影响”实验示意图,能说明酸雨对植物有影响的实验结果是()
A.甲组植物正常生长,乙组植物死亡B.甲组植物死亡,乙组植物正常生长
C.甲组和乙组植物都正常生长D.甲组和乙组植物都死亡
18.近年来,随着饮食和生活方式的改变,我国糖尿病患者数量呈上升趋势,下列关于糖尿病的叙述中,符合科学道理的是()
A.糖尿病患者多数多尿、多饮、多食B.导致糖尿病的原因是胰液分泌不足
C.多数糖尿病患者可以口服胰岛素治疗D.糖尿病患者尿液中含有葡萄糖是因为肾小球有炎症
19.正在认真学习的你,突然听到老师喊你的名字,听到老师的声音,需要以下结构参与,请你选出听觉形成的正确顺序( )
①听觉神经 ②听小骨 ③外耳道 ④大脑中的一定区域 ⑤内耳内的听觉感受器 ⑥鼓膜
A.⑥③②⑤①④B.③⑥①②⑤④
C
③⑥②⑤①④D.③①②⑥⑤④
20.大面积森林遭到严重砍伐后,我们可能会面临的问题是()
A.生物多样性受损B.气候改变C.水土流失D.以上三项都有可能
二、非选择题
21.学生要学会运用所学生物知识分析和解决某些生活、社会实际问题。
“守道路畅通,保一方平安”是人们对交警工作的赞誉。
请根据所学知识回答下列问题:
(1)一辆汽车从远处驶来,交警能够观察到这一情况主要是由于图1中【___】____的曲度可以调节,在【___】____上形成物像,最终在大脑皮层的视觉中枢形成视觉。
(2)当司机看到交警做出“靠边停车”的交通手势时,会将车靠边停下,这属于_____反射。
(3)“请出示您的驾照”,随着交警声音的响起,司机身体中的结构即图2中的【___】____产生神经冲动,沿着与听觉有关的神经传导到_____的听觉中枢形成听觉。
(4)酒精首先进入司机心脏四腔--①左心房、②左心室、③右心房、④右心室的先后顺序是_____。
(5)交警在检查车辆时,如果不慎被车后备箱内尖锐物品刺到手指,会立即缩手,请用图3中的字母和箭头表示出缩手反射的神经冲动传导途径:
_____。
22.下面是某校七年级合作学习小组的同学,在学习“人的生活需要营养”有关知识后,在一次小组讨论会上,对自己的一些生理活动进行的梳理和归纳。
请你认真阅读后,结合图甲(消化系统模式图)和图乙(与小肠相通的消化腺)回答下列问题。
(1)小凯说,我早晨吃了一个馒头,馒头
化学性消化是从【___】____开始的。
(2)小洁说,我早晨吃了个鸡蛋,鸡蛋中含有的蛋白质是从图甲中的【___】____开始进行化学性消化的。
(3)杨洋说,早晨我吃了油条和豆浆,油条中含有的脂肪,经过图乙结构中的【___】____分泌的____乳化后能更好地进行化学性消化。
(4)涛涛说,不管你吃的是馒头、鸡蛋,还是油条和豆浆,最终经消化后,都要到图甲结构中的【___】____才能被吸收,因为该结构是消化食物和吸收营养物质的主要场所。
(5)小芳说,图乙中,结构b是消化食物的主要场所,其原因是其内含有c分泌的消化液,有e分泌的_____,还有肠壁内的肠甲乙腺分泌的肠液。
23.下列图示中,图甲是某同学绘制的人体生理过程流程图,图中A、B表示进出的物质,①、②、③、④、⑤、⑥表示人体的器官,图乙是进入和离开人体某器官的血液内四种物质相对含量的柱形图。
(1)上面有关图乙的描述中,所指的“人体某器官”是()。
A. 脑B. 肾 C. 肺 D. 小肠
(2)某人患了急性肺炎,医生给他静脉(手臂处)注射药物进行治疗,药物随血液循环到达肺部,最少需________次经过心脏。
(3)图甲中③、④、⑤、⑥代表血管,其中流动脉血的血管是()。
A. ④和⑤ B. ③和⑥ C. ③和④ D. ⑤和⑥
(4)动脉和静脉的本质区别是()。
A. 血液的流向 B. 血液的颜色 C. 血液的成分 D. 管壁的厚薄
(5)图甲中B物质代表人体呼出的气体,其中包括人体细胞产生的二氧化碳和少量的________。
24.“中小学营养不良和营养过剩”“食品安全”“公共卫生与健康”等状况令人担忧。
具体表现:
无机盐摄入量不足,贫血现象普遍存在;多糖分、高脂肪的饮食习惯使肥胖儿童逐年增多;校园周边聚集流动摊点等。
为改善青少年营养健康问题,我国实施了“学生饮用奶计划”。
请根据材料分析回答下列问题:
(1)无机盐中_____的摄入量不足会导致贫血。
(2)多糖分、高脂肪饮食使人肥胖,是因为这类食物中含有较多的_____。
(3)“学生饮用奶”富含的维生素_____能促进钙的吸收。
(4)“学生饮用奶”有利于中小学生发育和成长,主要还是因为牛奶中所含的_____是构成人体细胞的基本物质。
(5)在购买包装食品时,首先要注意食品的______和保质期,其次要关注食品名称、食品成分、储存方法、使用方法等。
在食用水果、蔬菜前,你认为应如何处理?
_____。
25.分析表格中的数据和下图所示实验,回答问题。
气体成分
大气中的含量/%
呼出气体中
含量/%
氮气
78
78
氧气
21
16
二氧化碳
0.03
4
水
0.07
1.1
其他气体
0.9
0.9
操作说明:
先捏紧甲管,松开乙管,向乙内呼气,再捏紧乙管,松开甲管,吸气,重复3—4次。
(1)从表中数据可知,呼出气体中的氧气比吸入气体中的_____。
(2)按图中装置及操作说明进行实验,探究“人体呼出气体中的二氧化碳比吸入气体中的多”,实验者向乙瓶呼气的过程中,膈肌处于_____状态。
(3)实验中通入甲瓶的是空气,通入乙瓶的是_____。
实验现象:
瓶中石灰水变浑浊。
实验结论:
人体呼出气体中有较多的二氧化碳。
实验分析:
呼出气体中较多的二氧化碳最终来自细胞中的____(填结构)。
答案与解析
一、选择题
1.人类起源于森林古猿,从森林古猿到人类
进化过程中,最后发展的是()
A.学会用火B.制造工具C.使用语言D.直立行走
【答案】C
【解析】
【分析】
人类起源森林古猿,在人类发展和进化中的重大事件有:
直立行走--制造和使用工具--大脑进一步发达--语言的产生,最关键的是直立行走,分析解答。
【详解】人类和现代类人猿的共同祖先是森林古猿。
在人类发展和进化中的重大事件有:
直立行走--制造和使用工具--大脑进一步发达--语言的产生。
人类具有动物的基本特征,但是人和动物也有根本的区别,如人类具有语言思想意识,能制造工具,用火,进行创造性劳动。
制造工具和学会用火是人类区别于其他动物的重要特征,动物只能使用简单工具,不能制造工具,没有创造性劳动。
从森林古猿到人的进化过程中,最后发展的是使用语言。
故选B。
【点睛】在人类发展和进化中的重大事件。
2.下列关于血液,血浆、血细胞三者概念之间的关系,正确的是()
A.
B.
C.
D.
【答案】B
【解析】
【分析】
血液包括血细胞和血浆,血细胞包括红细胞、白细胞和血小板,因此血液与血浆和血细胞是包含关系,血浆和血细胞之间是并列关系,不是包含关系。
【详解】A、图中是血液包含血浆,血浆包含血细胞,A不正确。
B、图中血液包含血浆和血细胞,血浆和血细胞是并列关系,B正确。
C、图中血液、血浆、血细胞都是并列关系,C不正确。
D、图中血液包含血细胞,血细胞包含血浆,D不正确。
故选B
【点睛】解答此题的关键是知道血液的成分。
3.下图曲线表示某种生理过程或现象,下列叙述错误的是()
A.若Y表示胸腔容积,则bcd段曲线表示呼气过程
B.若Y表示血液中葡萄糖含量变化,则可以用abc段曲线表示进食后一段时间内血糖的浓度变化
C.若Y表示某密闭的温室大棚中二氧化碳的浓度,则b点是傍晚时段
D.在某封闭草原,有食物链:
草→兔→狼。
若大量捕杀狼群,则可以用abc段曲线表示在一段时间内兔的数量变化
【答案】C
【解析】
【分析】
(1)吸气时,膈肌与肋间肌收缩,胸廓的容积扩大,肺随之扩张,造成肺内气压减小,外界气体进入肺内;呼气时,肋间肌和膈肌舒张,肺内气压上升,膈顶上升;
(2)胰岛素的作用是调节糖代谢,促进糖原的合成.加速血糖分解,降低血糖浓度;
(3)植物的光合作用吸收二氧化碳、呼吸作用释放二氧化碳;
(4)生态系统具有自动调节能力;据此解答。
【详解】A呼吸运动是指人体胸廓有节律的扩大和缩小的运动,包括吸气过程和呼气过程,呼吸运动主要与肋间肌和膈肌的运动有关.人在平静状态下,肋间肌收缩时,肋骨向上向下运动,使胸廓的前后径和左右径都增大,同时膈肌收缩,膈顶部下降,使胸廓的上下径都增大这样胸廓的容积就增大,肺也随着扩张,外界空气通过呼吸道进入肺,完成吸气的过程.相反呼气与之过程大致相反.若y表示胸腔容积,则bcd段表示呼气过程,A正确;
B胰岛素的作用是调节糖的代谢,促进血糖合成糖原,加速血糖的分解,若y表示血液中葡萄糖含量变化,则可以用abc段表示进食后一段时间内血糖的浓度变化,B正确;
C晚上只进行呼吸作用,不进行光合作用,凌晨二氧化碳积累到最高值,若y表示某温室二氧化碳浓度变化,则b点是凌晨快天亮前,C错误;
D在某封闭草原存在食物链:
草→兔→狼,若大量捕杀狼群,兔因失去天敌,数量会增加,而后受草的控制,又减少,在某封闭草原,有食物链:
草→兔→狼,若大量捕杀狼群,则可以用abc段表示在一段时间内兔的数量变化,D正确.
故选C
【点睛】呼气和吸气,;生态系统中物质和能量的流动,;血液循环的途径
4.人体的内分泌腺构成了内分泌系统,下列不属于内分泌腺的是( )
A.肾上腺 B.唾液腺 C.卵巢 D.胸腺
【答案】B
【解析】
试题分析:
人体内有许多腺体,其中有些腺体没有导管,它们的分泌物直接进入腺体内的毛细血管,并随着血液循环输送到全身各处,这类腺体叫做内分泌腺.如垂体、甲状腺、胸腺、胰岛、肾上腺、性腺(睾丸和卵巢)等.有些腺体如汗腺、唾液腺、肝脏等,它们的分泌物可以通过导管排出去,这类腺体叫做外分泌腺。
故选B
考点:
本题考查的是人体内的主要内分泌腺,人体内的腺体包括内分泌腺和外分泌腺,分析解答。
5.下图是人体的消化系统部分结构示意图,下列有关叙述错误的是()
A.人体中的①结构中有5种消化液起消化作用
B.人体中的①结构一般为5—6米
C.④是毛细血管,运输所吸收的营养物质到全身各处
D.②结构上有许多③,增大了①结构的吸收面积
【答案】A
【解析】
【分析】
由图可知,①是人体中小肠,②是环状皱褶,③指状突起的绒毛④是毛细血管。
人的小肠长约5~6m,它的粘膜具有环状皱褶,并拥有大量指状突起的绒毛,因而使吸收面增大600倍,达200m2.小肠液中含有多种酶,这些酶能将各种营养成分进一步分解为可吸收的物质.
【详解】A胰腺分泌的胰液和肝脏分泌的胆汁,分别通过胰管和胆管流入小肠,参与食物的消化;肠腺位于小肠壁上,其分泌的肠液直接进入小肠.因此小肠里含有胆汁、胰液和肠液三种消化液,A错误;
B小肠长约5~6m,,是人体吸收和消化主要场所,B正确;
C环状皱褶,并拥有大量指状突起的绒毛,里面有丰富的毛细血管和毛细淋巴管,是吸收主要场所,它把吸收的营养物质运输到全身各处,C正确;
D小肠的吸收面积大,它通过环状皱褶、绒毛和微绒毛这些结构使其面积增加约600倍,达到200m2左右,是吸收消化主要场所,D正确。
故选A
6.如图是生殖过程简图,下列对图中①、②、③、④的判断不正确的是
A.①----精子B.②----卵巢
C.③----受精卵D.④----分娩
【答案】D
【解析】
试题分析:
精子和卵细胞相结合的过程叫作受精,图中①是精子,②是卵巢,③是受精卵,④是受精。
考点:
精子和卵细胞,受精。
7.某同学的妈妈因病做了手术,他为妈妈准备了以下营养品,其中最有利于伤口愈合的是
A.牛奶、鸡蛋B.苹果、香蕉C.巧克力、橙汁D.面包、饼干
【答案】A
【解析】
【分析】
食物中含有蛋白质、糖类、脂肪、维生素、水和无机盐,每一类营养物质都是人体所必需的。
【详解】食物中含有蛋白质、糖类、脂肪、维生素、水和无机盐,每一类营养物质都是人体所必需的。
蛋白质是构成人体细胞的基本物质,人体的生长发育、组织的修复和更新等都离不开蛋白质;此外蛋白质还能被分解,为人体的生理活动提供能量。
某同学的妈妈因病手术,需要修复和更新细胞,应该多吃含蛋白质丰富的食物,奶、蛋、鱼、肉等含蛋白质丰富,应该注意补充。
故选A。
【点睛】本题考查食物中的营养物质和作用,关键是识记蛋白质的作用,结合实际分析。
8.胃、小肠、大肠都能吸收的营养物质是()
A.水B.葡萄糖C.氨基酸D.脂肪酸
【答案】A
【解析】
试题分析:
人体各段消化道对营养物质的吸收能力不同,口腔、咽和食道基本上没有吸收功能,胃内能吸收少量的水、无机盐和少量的酒精;小肠能吸收无机盐、葡萄糖、维生素、氨基酸、甘油、脂肪酸、水;大肠能吸收少量的水、无机盐和部分维生素,所以,胃、小肠、大肠都能吸收的营养物质是水。
考点:
食物的消化和营养物质的吸收过程。
9.生物体的结构都是与其功能相适应的。
肺泡外面包绕着丰富的毛细血管,适于()
A.肺泡与血液进行气体交换B.肺与外界进行气体交换
C.肺的扩张D.肺的回缩
【答案】A
【解析】
试题分析:
肺的功能定位是肺泡,肺泡数量多,外面缠绕着丰富的毛细血管和弹性纤维,肺泡壁和毛细血管壁都由一层上皮细胞构成,这些特点有利于肺泡与血液之间进行气体交换。
考点:
肺的结构。
10.如图为“探究馒头在口腔中的变化”的实验设计,图中试管均置于37℃温水中10分钟,以下说法正确的是( )
A.①与②对照,可探究唾液对馒头的消化作用
B.滴加碘液后,①号试管变蓝色、②③不变蓝色
C.本探究实验的变量不唯一,无法得出任何结论
D.②与③对照,可探究牙齿
咀嚼和舌的搅拌对馒头消化的作用
【答案】A
【解析】
【分析】
(1)对照实验:
在探究某种条件对研究对象的影响时,对研究对象进行的除了该条件不同以外,其他条件都相同的实验。
根据变量设置一组对照实验,使实验结果具有说服力。
一般来说,对实验变量进行处理的,就是实验组。
没有处理是的就是对照组.
(2)唾液中的唾液淀粉酶将馒头中的淀粉分解成麦芽糖;淀粉遇碘变蓝色是淀粉的特性,因此常用碘液来验证淀粉的存在。
(3)实验中馒头碎屑是模拟了口腔中牙齿的咀嚼、搅拌是模拟了口腔中舌的搅拌。
【详解】A、①与②对照,唯一的变量是唾液,因此可探究唾液对馒头的消化作用,A正确;B、①试管中唾液淀粉酶将馒头中的淀粉全部分解成麦芽糖,因此滴加碘液不变蓝;②试管中清水对淀粉没有分解作用,因此滴加碘液变蓝;③号试管中唾液淀粉酶未与馒头中的淀粉充分混合,唾液唾液淀粉酶没有将淀粉全部分解消化,因此滴加碘液变蓝.所以滴加碘液后,①号试管不变蓝色、②③变蓝色,B错误;
C、①与②对照,唯一的变量是唾液;①与③对照,唯一的变量是牙齿的咀嚼和舌的搅拌,C错误;
D、②与③有两个变量唾液、牙齿的咀嚼和舌的搅拌,因此②③不能形成对照,D错误。
故选A。
11.经医生确诊某患者为急性炎症,然后对他进行消炎治疗,没过多久痊愈了,则下面能正确表示他体内白细胞数目变化的图象是(横轴表示时间,纵轴表示白细胞数)( )
A.
B.
C.
D.
【答案】D
【解析】
【分析】
血液包括血浆和血细胞,血细胞包括红细胞、白细胞、血小板。
【详解】当细菌侵入人体内时,白细胞能穿过毛细血管壁,集中到病菌入侵部位,将病菌包围、吞噬,所以当患者患急性炎症时,血液中的白细胞增多,在治疗康复的过程中白细胞数目逐渐的减少,最后达到正常水平.可见D符合题意.
【点睛】血液的成分和各成分的功能是考试经常考查的内容,学生应通过对比各成分的作用,加深记忆。
12.现有一颗新鲜的羊心脏,要判断出它的左右侧,最简便的方法是()
A.用手捏心室壁B.向心脏内灌水
C.将心脏切开,观察内部结构D.无法判断
【答案】A
【解析】
【分析】
心房的血流入心室,压力较小,心室的血压入动脉,路程相对而言较远一些,需要的压力较大,左心室把血液射入主动脉,进行路程最远的体循环,与此相适应是左心室的壁最厚,产生的压力最大,这样才能把血液输送到全身各处。
【详解】心脏的四个腔有:
左心房、左心室、右心房、右心室。
体循环路线:
左心室收缩把血压入主动脉,然后有各级动脉进入组织处的毛细血管,最后汇集成上下腔静脉进入右心房,进行的是路程最远的体循环,需要的压力大;肺循环的路线是:
右心室把血压入肺动脉,肺部的毛细血管网,经过气体交换后,最后汇集成肺静脉进入左心房,经过的路径比较短,需要的压力较小。
与此功能相适应的是,左心室比右心室的壁要厚。
所以判断心脏的左右侧,可用手捏心室的壁,较厚的一侧是左心室,较薄的一侧是右心室。
故选A。
【点睛】心脏的结构。
13.“无偿献血,利国利民”,曾老师积极响应号召,参加义务献血.验血时,医生说他是“万能输血者”,则曾老师的血型应是( )
A.O型B.AB型C.A型D.B型
【答案】A
【解析】
【分析】
输血以输同型血为原则。
例如:
正常情况下A型人输A型血,B型血的人输B型血,据此作答。
【详解】由分析可知,输血以输同型血为原则。
但在紧急情况下,AB血型的人可以接受任何血型,O型血可以输给任何血型的人。
如果异血型者之间输血输得太快太多,输进来的凝集素来不及稀释,也可能引起凝集反应。
因此,输血时应该以输入同型血为原则。
异血型者之间输血,要少而慢,只有在紧急情况下,不得已才采用。
所以被称为“万能输血者”的血型是O型。
【点睛】虽然AB血型的人可以接受任何血型,O型血可以输给任何血型的人,但原则是输同型血。
14.生物体结构和功能相适应的实例很多,下列表述不正确的是()
A.肾小球由许多毛细血管缠绕而成,利于过滤作用
B.动脉和静脉内都有瓣膜,防止血液倒流
C.肺泡壁由一层扁平上皮细胞构成,利于气体交换
D.小肠内表面具有许多皱襞和绒毛,利于营养物质的吸收
【答案】B
【解析】
【分析】
(1)肾小球:
是由入球小动脉分支形成的毛细血管球,其终端汇合成一条出球小动脉;
(2)瓣膜能防止血液在循环过程中倒流,动脉血管中没有瓣膜;
(3)肺是气体交换的场所;
(4)小肠是消化食物和吸收营养物质的主要场所。
【详解】A肾小球是个血管球,有入球小动脉分出的数十条毛细管弯曲盘绕而成,这些毛细血管最后汇成出球小动脉,这有利于肾小球的过滤作用,A正确;
B静脉管内都有静脉瓣,动脉管内无瓣膜,B错误;
C肺的功能定位是肺泡,肺泡数量多,外面缠绕着丰富的毛细血管和弹性纤维,肺泡壁和毛细血管壁都由一层上皮细胞构成,这些特点有利于肺泡与血液之间进行气体交换,C正确;
D小肠是消化食物和吸收营养物质的主要场所,小肠很长,长约5~6m,小肠内壁有环形皱襞,皱襞上有小肠绒毛,增大了消化和吸收营养物质的面积.因此小肠壁上有无数的小
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