赵学慧老年社会工作理论与实务教案.docx
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赵学慧老年社会工作理论与实务教案
老年社会工作理论与实务教案
模块一认识老年人。
项目一认知老年人的群体特征。
项目概览:
随着我国老龄化程度的日益加深,老年问题已经成为全社会关注的焦点之一。
老年社会工作也成为应对老年问题的重要专业方法之一,在提升老年人生活质量方面发挥着重要的作用。
开展老年社会工作,首先应了解老年人的群体特征。
本项目主要从老年人生理、心理及行为三个方面来介绍老年群体的特征,从而为开展老年社会工作,更好地为老年人服务奠定基础。
学习目标。
知识目标:
1、了解老年人的生理特征及常见的生理性疾病。
2、了解老年人的心理特征及常见的心理症状。
3、了解老年人的社会特征及常见的社会不适应症状。
4、了解老年人生理心理及社会特征之间的关系。
技能目标:
1、能够对老年人的身心状况进行初步评估。
2、能够根据对老年人身心状况的评估,开展相应的服务。
一般而言,年满60周岁的人被称为老年人。
老年人是指收入上的人体结构和生理结构上衰老受生物学规律和周围环境的制约,具有不可逆转性。
从60周岁进入老年开始,一直到个体生命的结束,这个阶段被称为老年期。
老年期又分为三个阶段:
低龄老人:
60到69周岁。
中龄老人:
70到79周岁。
高龄老人:
80岁以上。
任务一认知老年人生理特征。
一、老年人的身体形态特征。
a)头发。
头发变白。
脱发。
b)皮肤。
皮肤粗糙,缺乏弹性,老年斑。
c)身高。
驼背。
身高变短。
d)体重。
有些人体重增大,有些人变得消瘦。
e)其他。
肌肉松弛牙齿脱落语言缓慢,眼花耳聋,行动迟缓。
二、老年人的生理功能特征。
a)心血管系统。
心脏机能下降。
动脉硬化。
b)呼吸系统。
呼吸系统衰弱。
支气管炎。
c)消化系统。
胃炎、便秘、大小便失禁。
d)运动系统。
骨质疏松、关节炎。
e)内分泌系统。
糖尿病。
f)神经系统。
反应迟钝,老年痴呆。
g)感觉系统。
白内障、耳聋等。
三、老年生理性疾病的种类与特征。
a)老年生理性疾病的种类。
i.老年人特有的疾病。
老年痴呆动、脉硬化、老年性耳聋。
ii.老年人常见的疾病。
高血压、冠心病、糖尿病、支气管炎。
iii.没有人都可能发生的疾病。
肺炎等。
b)老年期患病的总体特征。
i.患病多样性。
老年人平均有4到6种疾病。
ii.症状和特征的不典型性。
由于老年人的肌肉和功能的衰退,对疼痛和疾病的反应变迟钝,容易误诊。
iii.发病急且快。
老年人的身体素质变态,如果发病就可能会迅速恶化。
iv.容易引发并发症。
免疫功能低下,抵抗力差,所以患病时能够引起并发症。
v.对治疗反应差。
吸收代谢排泄都别发生了变化。
会出现副作用。
vi.病程长,恢复慢,易复发。
思考与讨论:
1、你如何理解老年性疾病症状与特征的不典型性?
2、随着年龄的增长,是否每个个体的生理特征上都会出现退行性的变化?
这种变化有差异吗?
有怎样的差异?
任务二认知老年人的心理特征。
一、老年人认知活动的特征。
a)老年人智力的特征。
i.晶态智力:
通过后天学习得到,与知识、文化、日常生活经验相关,包括调试能力、动机、常识、语言理解能力、社会认知能力。
ii.液态智力:
神经生理结构和功能相关,与知识背景关系小,包括记忆力、推算能力、计算能力、联想能力。
进入老年期之后发生退化的主要是液态智力儿女晶态智力相关的分析判断能力思维能力随着年龄的增长有所提高。
b)老年人记忆的特征。
i.初级记忆与年轻人的差异并不显著。
次级记忆随着年龄衰老的程度明显多于初级记忆。
ii.意义记忆减退明显晚于机械记忆。
iii.再认能力明显比再现能力要好。
二、老年人情感活动的特征。
a)老年人关注自身健康状况的情绪增强。
b)老人对于自己的情绪表现和情感流露更倾向于控制。
不以物喜,不以己悲。
c)消极悲观的负面情绪逐渐开始占上风。
d)老年人的兴趣发生变化。
三、老年人个性心理的特征。
个性是一种表现为对现实的态度和相应行为方式中的一种比较稳定而持久的心理特征。
知道了你之后性格会发生比较大的变化。
这两人会变得物质刻板,墨守成规,有些会变得自私,以自我为中心,有的不再体贴别人,有的变得多疑。
1、性格更加成熟。
2、你就失去了某些性格特征,在老年期变得更加显著。
3、出现了与年轻时完全相反的性格特征。
四、老年人常见的心理及精神性问题及典型特征。
a)离退休综合征。
离退休综合症是指老年人离退休后,不能适应新的社会角色生活环境生活方式而出现焦虑抑郁悲哀恐惧的消极情绪。
或因此产生偏离常态的行为的一种适应性的心理障碍。
b)老年抑郁症。
抑郁症是指持续性的情绪低落为特征的情感性心理障碍。
主要表现为情绪低落、压抑、焦虑、沮丧、自责、甚至自杀。
c)老年痴呆症。
老年痴呆症是老年人因生理、心理机能的衰老,在外界的强烈刺激下所以引起的缓慢发展的智力缺陷症。
初级阶段遗忘期:
记忆力减退,性格上也会有所改变。
中期阶段混乱期:
对时间和空间的辨认障碍,记忆力衰退情绪障碍语言重复,动作幼稚,生理自理能力越来越差。
晚期阶段极度痴呆期:
智力完全丧失,情绪反应迟钝,运动障碍,大小便失禁,语言丧失,生活不能自理。
d)老年疑病。
怀疑自己患病的一种精神性人格障碍。
思考与讨论:
抑郁症是否是老年阶段特有的心理性疾病?
与其他年龄阶段相比,老年期的抑郁症呈现出什么样的特点?
任务三认知老年人的社会特征。
一、老年人社会角色的变换。
a)职业角色转入赋闲角色。
退出劳动一线,离退休。
b)从主体角色演变为依赖角色。
二、老年人社会地位的变化。
社会地位实际上是指在伴随社会角色而来的社会责任和社会尊严。
角色越重要,责任和尊严就越高。
老年人社会地位呈现下降趋势。
a)制度层面,按规定年龄退休。
随着个体退休,一妇女岗位的权力关系和社会影响也会随之降低。
b)经济上,收入明显减少。
c)社会实践中,漠视老年人的合法权益。
d)思想上,忽视老年人的价值和作用。
三、老年人家庭的变化。
a)家庭状态对老年人角色的影响。
i.家庭结构状态。
1.空巢期。
从家庭的最后一个子女长大成人,并且离开家开始单独生活,这个家庭进入了空巢期。
2.鳏寡期。
ii.家庭的经济状态。
经济收入降低。
疾病缠身,无钱治病。
处境艰难。
b)老年人的婚姻状态。
i.丧偶。
ii.离婚。
iii.再婚。
思考与讨论:
1、导致老年人社会角色转变的原因,除了年龄因素外,还有哪些制度化因素?
这些制度化的因素对老年人社会角色的转变产生了怎样的影响?
2、在具体的实践中,我们可以通过哪些工作尽量降低制度化因素对老年人社会角色转变造成的负面影响?
项目二了解老年人的需求、问题及权益保障。
项目概览:
老年人的需求是客观存在的,如何不断创造条件满足老年人不同层次的需求,不仅体现了一个社会的公平与正义,而且是一个社会文明进步的标志。
全面了解并准确评估老年人的需求是开展老年社会工作服务的基础,是确保服务效果的关键。
本项目主要介绍了老年人的经济需求医疗与护理需求日常生活照料需求以及精神赡养需求,并在此基础上分析了当前社会在满足老年人这些不同层次需求的过程中所存在的问题及其原因。
此外,本项目还对老年人权益保障问题进行了简要介绍。
学习目标:
知识目标:
1、了解老年人的经济需求及存在的问题。
2、了解老年人的医疗及护理需求及存在的问题。
3、了解老年人的日常生活照料需求及存在的问题。
4、了解老年人的精神赡养需求及存在的问题。
5、了解老年人权益保障的主要内容及责任。
6、了解社会工作者在老年人权益保障中的作用及介入方法。
技能目标:
1、能够识别老年人需求,并能根据老年人需求,设计针对性服务。
2、能够从老年人权益保障的视角为老年人提供相应服务。
任务一了解老年人的需求及面对的问题。
一、老年人经济供养需求及存在的问题。
a)老年人经济供养需求。
经济保障是老年社会保障基础,也是其他医疗保障最低生活保障老年照料等的基础。
b)老年人经济供养中存在的问题。
i.非正规养老方式呈现衰落趋势。
非正规养老方式,是以家庭养老为基础,以前有互助为补充的养老方式。
当前老年人赡养比急剧上升。
经济的发展使得城市化和家庭规模缩小化,传统的家庭养老功能弱化。
ii.正规养老制度的问题及困难。
退休金制度。
转移支付困难。
主要问题有,一是没有能对养老金进行经常性的只数,怕调整不能够避免通货膨胀的影响。
第二是覆盖对象存在逆选择倾向,只覆盖了国营企业和事业单位,而大部分劳动者却没有被覆盖。
iii.个人行为失效。
个人行为主要是指以市场为基础的正规方式。
比如强制储蓄或者保险。
iv.城乡间老年人收入差异较大。
城市老年人有退休金,而罗村老年人只能靠土地和家人来保障。
v.其他方面的困境。
企业拖缴不缴社会保险金。
不欠养老金比较严重,造成两人陷入困境。
退休金的增长幅度跟不上职工的增长,速度也跟不上物价的增长速度。
土地的保障功能越来越差,农村老年人需要从以土地和家庭为主向社会保障过渡。
二、老年人医疗护理需求及存在的问题。
a)老年人的医疗护理需求。
由于老年人生理机能的退化,其机体抵抗力明显下降,各种慢性疾病的患病率不断增加,严重影响着老年人个体的健康与生命,故而老年人的健康问题值得关注,对护理也提出了更高的要求。
b)老年人医疗护理方面存在的问题。
i.老年人医疗费用呈增长趋势。
由于老年人患病率高,住院率高,病程长,因而医疗费用就高。
在人口老龄化的形势下,国家的医疗保险支出也不断增加。
因此,加强疾病的预防和发挥对老年人的非正式照料,对保持老年人的健康有重要意义,因为预防疾病的花费要比治疗费少得多。
ii.医疗保障水平低。
城镇离退休老人实行社会统筹,但覆盖面比较窄,缺乏基金的纵向积累;而职工基本医疗保险制度在中国实行有很大的难度;此外,农村老年人口占整个老年人口的2/3左右,由于医疗保障的覆盖面较窄,他们基本上不享受公费医疗。
iii.老年护理人员缺乏。
相关统计表明,目前我国需要各级各类老年护理人员约为1500万,但目前从事这一行业的人员仅有二三十万,而且能够持证上岗的从业人员不足10万。
护理人员不足的原因:
一老年护理专业化教育相对滞后。
二养老护理员社会地位较低(收入、社会声望)。
三、老年人日常生活照料方面的需求及存在的问题。
a)老年人日常生活照料需求。
i.人口老龄化速度加快,高龄老人不断增多。
从我国人口结构来看,从成年型向老年型转变只用了大约20年的时间,而西方发达国家则用了几十年甚至上百年的时间;另外,高龄人口的不断增长,一方面是个需要照顾的老年人口数量增多,另一方面也造成老年人需要照顾的时间被延长,这又加剧了家庭照顾老年人的压力。
ii.老年人随着年龄的增长,生活自理能力不断衰减。
大量的研究数据表明,随着年龄的增长,生活不能自理的老年人的数量比例会逐渐上升,这必然会给家庭和社会带来压力。
b)老年人日常生活照料方面存在的问题。
i.老年照料的资源供给有限。
在我国,老年人的照料一直以来是由家庭负担,机构设施照料所占的比例很小。
然而,随着工业化城市化的进展,家庭日趋小型化,加之农村年轻人口向城镇流动,使得传统的家庭照料资源减少,支持传统家庭照料的基础不断削弱。
而80年代以来推出的社区服务模式提供的服务比较单一。
老年人所需的社会服务与社会可以提供的服务之间存在巨大的差异。
ii.家庭照料面临诸多困境。
一方面,随着家庭结构的变化,家庭的重心转移到孩子身上,而作为同样弱势群体的老年人在家庭中的位置受到了挑战,子女不愿意照顾老人或照顾不周的情况时有发生。
另一方面,人们的观念也在发生改变,现阶段很多年轻人与长辈分开居住,这为照料老人带来了困难。
iii.政府没有切实可行的老人日常生活照料政策。
新中国成立初期,政府对于老人的经济供养和医疗保健就有了相应的社会政策,至今,已发展比较成熟,而对于老年人的日常生活照料方面则缺乏必要的政策保障,长期以来,政府在老年人日常生活照顾方面一直推行家庭照顾政策,除负责照顾城镇中的孤寡老人之外,把照顾有家庭的老年人的责任几乎完全交给了家庭。
而且政府在老年人福利事业的投入不足。
四、老年人精神慰藉需求及存在的问题。
a)老年人的精神慰藉需求。
老年人的精神需求可以分为三个维度:
自尊的需求、期待的需求和亲情的需求,与此同时,应满足的是人格的尊重、成就的安心和情感的慰藉。
人格尊重,满足的是老年人的自尊需求,即老年人有自主决策和得到尊重的权利。
成就的安心就是要通过成就自己的人生来满足父母的期待心理。
请两位记,主要是子代对父母提供精神关怀。
b)老年人精神慰藉需求存在的问题。
i.对老年人的精神赡养重视不够。
长期以来,只要谈到老龄问题和老年保障,首先想到的就是经济上的养老和物质保障,很少有人涉及老年人的精神赡养和精神保障。
老年人的物质赡养方面有了很大的改善,但老年人的精神需求和精神生活方面的问题却越来越突出。
ii.家庭对老年人的精神赡养职能减弱。
现在社会的快速发展使得人口年龄结构和家庭结构发生了变化,加之人们思想观念的变化,传统的家庭养老受到了极大的冲击,子女与老人分开居住为多,老年空巢家庭非常普遍。
iii.老年人的精神赡养状况不容乐观。
从我国的现实情况而言,家庭在满足老年人情感需求方面取得了一定的效果,但整体不容乐观,活动场所缺乏社区组织引导不到位以及老年人自身文化素质较差等因素,导致老年人文化娱乐活动参与率低,闲暇生活单调,很多老年人有孤独感。
思考与讨论:
缺乏对老年人精神健康的关注,会对老年人产生怎样的影响,作为一名社会工作者可以做些什么呢?
任务二保障老年人权益
老年人权益是指老年人依据国家法律法规享有的各项权利和利益的总称。
老年人权益既包括老年人与其他群体共同享有的政治经济文化社会等方面的权利和利益,也包括老年人作为助弱势群体所享有的特殊权利和利益。
老年人权益保障是指国家社会家庭等依照法律法规和社会公德对老年人权益所进行的保障,从而实现老年人老有所养老有所依老有所为老有所学老有所乐的目标。
一、老年人权益保障的主要内容。
a)婚姻家庭权。
i.家庭赡养与扶养权。
家庭赡养与抚养权是指老年人有权获得其子女以及其他依法负有赡养义务的人的赡养与扶助。
ii.居住权。
居住权是指老年人有权居住在条件良好的房屋及拥有自有的或者承租的住房的权利。
iii.婚姻自由权。
有按照自己的意愿决定和处理婚姻问题的权利。
《老年人权益保护法》规定:
老年恩的婚姻自由受法律保护,子女或者其他群书不得干涉老人离婚、再婚及婚后的生活。
赡养人的赡养义务不因老年人的婚姻关系变化而消除。
iv.财产所有权。
依法对自己的财产享有占有、使用、收益和处分的权利。
v.继承权。
老年人有依法继承父母、配偶、子女或者其他亲属遗产的权利,有接受赠予的权利。
b)社会保障权。
i.生活保障权。
老年人有从国家和社会获得生活保障的权利。
包括:
基本养老保险、五保户、低保、社会救助等。
ii.医疗保障权。
老年人有从国家和社会获得医疗保险和医疗救助的权利。
包括:
基本医疗保险、新农合、城乡基本医疗保险
iii.享受社会福利权。
是指老年人有从国家和社会获得社会福利的权利。
c)社会服务权。
i.政府层面。
地方各级人民政府和有关部门应当采取措施,发展城乡社区养老服务、鼓励、扶持专业机构及组织和个人,为居家的老年人提供生活照料、紧急救援、医疗护理、精神慰藉、心理咨询等多种服务。
ii.社会层面。
发扬邻里互助的传统,提倡邻里间关心、帮助有困难的老年人。
鼓励慈善组织、志愿者为老年人服务。
鼓励、扶持企业事业单位、社会组织或者个人兴办、运营养老、老年人日间照料、老年文化体育活动等设施。
d)社会优待权。
老年人因为其合法权益受侵害提起诉讼交纳诉讼费有困难的,可以缓交、减交或者免交,需要获得律师帮助的,但是为无力支付费用的,可以获得法律援助。
e)享受宜居环境权。
i.社会层面。
无障碍设施在新建、改建、扩建的道路、公共交通设施、建筑物、居住区内都要符合国家关于无障碍施工标准。
ii.社区层面。
引导、支持老年宜居住宅的开发,推动和扶持老年人家庭无障碍设施的改造,为老年人创造无障碍居住环境。
f)参与社会发展权。
是指老年人依法拥有继续为国家、社会做贡献的权利以及享有文化教育权。
二、老年人权益保障中的责任问题。
a)国家层面保障。
国家是老年人权益保障的理所应当的责任主体。
i.政府要加强老龄法制建设。
还要修订《老年人权益保障法》,提高老年人权益保障法制化水平;健全老年维权机制;做好老年人法律服务工作。
ii.政府要加快推进养老保险制度建设;完善基本医疗制度和老年社会福利制度;加大老年社会救助力度,将符合条件的老年人全部纳入最低生活保障范围。
iii.政府要加强政策指导、资金支持、市场培育和监管、
iv.政府要加强宣传教育,弘扬中华民族尊老爱老的优良传统。
b)国家层面保障。
国家是老年人权益保障的理所应当的责任主体。
c)制度,建立多元化、多层次的养老、医疗保健服务体系,保证老年人的基本生活和医疗需要;发展福利性公共养老设施,推行慰劳服务职业资格准入制度,开设为老服务课程专业;设立老年人才市场;发展敬老事业,做好社会优待服务工作;开展老年文体活动,办好老年大学。
d)家庭层面保障。
家庭层面是老年人权益保障的重点。
家庭成员应高度重视老年人权益保障问题,将其上升到法律、道德、伦理高度。
德为法之魂,法为德之体。
e)老年人自我保护。
自我保护是关键。
老年人要了解法律,了解哪些受法律保护的权利和利益;增强法律保护意识,主动向有关部门寻求法律帮助,用法律武器来维权;老人要互帮互助,组成互助组织,充分发挥老年人的全体力量。
三、社会工作者在老年人权益保障中的作用及介入方法。
a)社会工作者在老年人权益保障中的作用。
社会工作侧重于通过改变社会结构和个人层面因素帮助弱势群体重构社会生活。
社工的介入还可以满足老年人的个性化、多元化的需求;还可以有效维护老年人的权益,缓解老年人的社会隔离,化解心结,增强社会适应能力,探索生命的意义;通过治疗性小组、社交娱乐小组,解决老年人社会关系缩减、社交机会减少的问题。
b)社会工作者在老年人权益保障中的介入方法。
i.直接介入法。
1.为老年人提供个案辅导。
老年人的权益被侵犯的时候,肯能会产生无力感,无能为力,此时会产生抑郁症,甚至自杀。
这个时候,社工可以为他们提供个案辅导:
首先,是老人的负面情绪释放出来,社工要同情、接纳老人的情感;其次,社工要让老人了解老人自己的合法权益,这是老人自我保护的基础;最后,社工帮助老人树立法律保护意识,鼓励老人用法律武器保护自己,这时要尊重老人自己的想法。
2.协助老年人形成互助、自助团体。
团体是增权取向社会工作的重要媒介。
团体对老人的一个重要作用在于他们能够从其他成员那里获得情感支持,因为团体里有很多都是相似问题的老人,相互之间的情感支持,分享经验,获得技巧。
社工要指导他们,并制定出合理的方案。
ii.间接介入法。
1.以权益视角看待老年人权益保障问题。
从权益的视角来看待和处理问题,有针对性关注老人的合法权益,注意到老人的哪些权益没有得到应有的保障,国家、社会、家庭以及老年群体自身应从那些层面保障老人的合法权益。
社工可以整个资源、政策倡导、宣传教育来保障老人权益。
2.资源整合。
整合政府与非政府资源;整合机构、社区与家庭资源;构建社工+义工的老人权益保障模式,调动志愿者力量来保障老人权益。
3.政策倡导。
针对老年人的服务过程当中,如果遇到老人权益保障没有落实到实处,或者有更加有效、合理的方式来保障老人权益的,就要向有关政府部门来建议完善或者细化建议,进行政策倡导。
4.宣传教育。
是社会、家庭关注到老人权益保障问题,营造尊老、爱老的氛围;加强相关法律的宣传,让老人了解自己的权益,树立法律意识。
思考与讨论:
面对老年人权益受侵犯现象不断出现,社会工作者应该采取什么样的有效介入方式?
试评价社会工作者介入老年人权益保障的方法。
项目三了解人口老龄化及用社会工作的视角看待老年人。
项目概览:
在大多数人的眼中,老年个体往往以负面的形象出现,把老年人问题化,鸡巴老年人视为无用或负担,这显然不利于老年人的生存与发展。
尤其是在老龄人口化快速发展的今天,如何看待老年人显得尤为重要。
本项目主要介绍人口老龄化概念我国人口老龄化的背景特征以及用车工作专业视角去看待和对待老年人。
学习目标:
只是目标:
1、了解人口老龄化的背景。
2、掌握人口老龄化的概念及特点。
3、理解社会工作者看待老年人的独特视角。
技能目标:
1、具有运用积极老龄化的理念看待并为老人服务的能力。
2、具有运用社会工作专业视角看待并为老年人服务的能力。
任务一了解人口老龄化。
一、人口老龄化。
a)人口老龄化的概念。
个体老龄化:
遗传因素;环境因素;个人因素。
群体老龄化:
人口结构变化的动态过程。
人口老龄化是现代社会出现的人口现象,是随着死亡率和生育率的下降而必然出现的人口年龄结构的变动趋势,少儿人口比例的下降和老年人口的比例的增长都会导致人口结构的老龄化。
当一个国家或地区60(65)岁及以上老年人占总人口的10%(7%)时,我们将这个国家或地区称之为“老龄化社会”,
当一个国家或地区65岁及以上人口占这一国家或地区总人口的14%时,我们称之为“老龄社会”。
b)人口老龄化的影响。
个体和群体老龄化给社会经济带来的问题都是老年问题。
表现在两方面:
一是个体老龄化所带来的某些特殊需求和问题,如养老金、医疗保健、身体康复、社会救助、住房;二是人口老龄化所带来的社会、经济以及老年人社会参与方面的问题,既发展方面的问题
i.人口老龄化对社会的影响。
1.养老保障需求。
2.老年医疗和护理需求。
3.老年精神文化需求。
ii.人口老龄化对经济的影响。
1.不断上升的退休成本使得财政负担日益加重,消费性支出增加,用于发展的投入必然相对减少,从而影响经济的发展速度。
2.引起劳动力结构老化和劳动力不足,使劳动生产力降低。
3.对生产结构和消费结构提出新的调整需求。
4.成为造成经济低迷的重要原因。
iii.人口老龄化对政治的影响。
1.老年人从总体上是弱势群体,最容易陷入相对贫困甚至绝对贫困,老年贫困问题入股不能解决,将无法体现社会公正,并最终影响社会政治稳定。
2.使代际关系成为影响安定团结的重要社会问题
3.庞大的老年群体将成为政治生活中举足轻重的力量。
思考与讨论:
人口老龄化对老年社会工作者有怎样的影响?
社会工作者应该怎样应对老龄化?
二、中国人口老龄化及特点。
a)中国人口老龄化的基本状况。
根据国家统计局最新发布的数据,2016年我国60周岁及以上人口23086万人,占总人口的16.7%;65周岁及以上人口15003万人,占总人口的10.8%。
2000年年底,我国65岁及以上人口的比例超过了7%,标志着我姑的人口年龄结构已经转变为老年型,并呈现出人口老龄化社会所具有的特点。
中国进入老龄化只用了18年,比法国的115年快了很多。
养老负担也随着快速到来。
从2012年到2016年,老年人口从1.94亿增长到了近2.31亿,而老年人所占总人口的比重也从14.3%增长到了16.7%。
b)中国人口老龄化的特点。
i.老年人口基数大。
2016年我国60周岁及以上人口23086万人,占总人口的16.7%;65周岁及以上人口15003万人,占总人口的10.8%
ii.人口老龄化速度快。
中国进入老龄化只用了18年,比法国的115年快了很多。
养老负担也随着快速到来
iii.老龄化地区差异大。
各地经济发展水平不同,人口发展控制程度不同,上海1980年代进入老龄化,青海宁夏在2010年前后进入老龄化社会,相差30年。
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