初中材料作文十一.docx
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初中材料作文十一.docx
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初中材料作文十一
初中材料作文(十一)
1.阅读下面的文字,按要求作文。
一群同学在讨论“写作要不要说真话,抒真情”的问题,一位同学说:
“写作应该说真话,抒真情,因为这样写出的文章才能真正打动人。
”另一位同学说:
“可我们的经历太简单,从学校到家庭,两点一线,如果总是说真话抒真情,就有可能千篇一律,写不出新意。
”还有一位同学说:
“我写作的时候就经常虚构,虚构出来的文章,有时候得分也蛮高的。
”
对这个问题,你有怎样的体会或思考?
请自选角度,写一篇文章。
要求:
①可以写自己的经历、感受,可以讲述身边的故事,也可以发表议论;②题目自拟,文体不限(诗歌除外);③文中不得出现真实的姓名、校名和地名;④不得抄袭,字数不少于600字。
2.请你发挥联想和想象,将《诗经·蒹葭》扩写成一篇富有诗意的散文,不少于600字。
3.阅读下面的文字,按要求作文。
为减轻学生负担,政府部门出台了一系列政策,力度不小。
603班的吴昌霖同学认为,如果有一天真正将负担减下来,我们也会多出很多空余的时间,在这些时间里,我们可以做些什么呢?
请你给吴同学写一封信解答他的疑惑。
你可以叙述自己的亲身经历,也可以结合自己的所见所闻发表见解……字数在600至800字之间。
文中不得出现你所在学校的校名,以及教职工、同学和本人的真实姓名。
信的结尾署名为“你的朋友”。
4.
阅读下列材料,按要求写作文。
科技的发展给人们的生活带来了很多便利,但也带来了一些麻烦。
例如互联网的诞生使我们足不出户能了解世界,但许多人因迷恋互联网而荒废了学业,或伤害了身体。
你是怎样看待互联网的呢?
请根据以上题意写一篇作文,题目自拟,文体自定,不少于800字。
。
5.作文
“学霸,学霸,你要去哪里呀?
明天考试到底会考什么?
学渣,学渣,你不要再看啦!
看完也记不住呀!
”这是网友将流行歌曲重新填词翻唱的《学霸去哪儿》。
“学霸”和“学渣”是一种调侃的称呼,分别指那些学习特别好和特别差的人。
你身边一定会有典型的“学霸”或“学渣”,请用生动的语言描绘出其中一位的形象。
要求:
(1)特点突出,形象鲜明
(2)不少于150字;
(3)文中不得出现真实的姓名和校名。
6.在初一年级开展的六部名著佳作(《小王子》《红岩》《平凡的世界》《汉字书法之美》(鲁宾逊漂流记》《论语》第一章学而)的阅读活动中,认真阅读的你在精神财富上一定增加了不少,请针对以上一部名著佳作,按要求写下你的感受。
要求:
(1)在答题纸内左上角写明自己所读的这本名著佳作的书名。
(2)文题自拟。
(3)请分析此本名著佳作中给你感触最深的一个主要角色,将你对其深入的体会感受有条理地、清晰地表达出来。
(4)200——250字左右。
7.阅读材料,按要求作文。
(50分)
近日,湖北某中学学生多次违规带手机进校,老师搜出后将手机当场摔碎。
此事引发网络热议。
有人支持老师严管学生;有人认为老师和家长都该反思;校方表示高度重视,将进一步调查并处理……事后老师就这事做出回应:
作为老师,我也有错的地方,不应该如此急躁。
这则新闻引发你怎样的联想和思考?
比如:
学生成长,网络危害,家庭教育,师生关系,……请联系生活实际,选择一个角度,以自己擅长或个性的文体,表达你的认识、体验。
请你自拟题目写一篇文章,可以讲述经历,阐述观点,也可以编写童话等。
要求:
不少于600字,不要出现含有考生个人信息的人名、校名、地名等。
二、话题作文
8.按要求作文。
在新团员入团仪式上,你将要代表新团员进行演讲,请你写一篇演讲稿。
要求:
①题目自拟;②选取一个角度切入,可以抒情和议论;③不少于600字;④不得抄袭、套作;⑤不得出现真实的人名、校名和地名。
9.按要求作文。
科技发展日新月异,你有没有憧憬过未来的生活?
请充分发挥联想和想象,以“二十年后的科技生活”为话题,写一篇600字以上的文章。
提示:
①既要大胆想象,又要符合逻辑;②要在具体的情境中,展开一件或几件具有完整情节的故事,让读者感觉到你对未来的描给是真实可信的,而不是虚无缥缈的。
要求:
①题目自拟,立意自定;②除诗歌外,文体不限,文体特征鲜明;③不得脱离话题含意的范围;④不得抄袭,不得套作;⑤文中不能出现可能泄露考生信息的校名、人名等。
可用A、B、C或甲、乙、丙等代替。
三、小作文
10.谷歌首席未来学家雷·库兹韦尔预言:
人类将与机器融合……请发挥想象,说说人类将与机器融合可能给我们的生活带来怎样的变化。
150字以内。
11.语言运用
在绵延不断的时间流动中,人们设立了一个个的节点,这些日子叫作节日。
团圆与亲情、浪漫与爱情、狂欢与喜悦、追思与缅怀……中国人的各种情感都融入了中华民族的一个个传统节日里。
请根据你的经历与理解,选择中华民族的一个传统节日,写一段说明性文字。
150字左右。
12.应用文写作。
2018年4月20日上午,春晖中学801班学生丁一做完课间操,在操场上捡到一个红色的皮质钱包,包内装有220元人民币,一个u盘。
请你帮他写一张失物招领启事,以便失主联系。
13.小作文。
近两年优秀文化类节目特别受人们关注,《中国成语大赛》《中国诗词大赛》《朗读者》《见字如面》《经典咏流传》等如百花齐放,传统经典文化的回归深入人心,你最喜欢的传统文化是什么呢?
备选词:
书法、诗词、汉服、茶道等。
要求:
从备选词中选一个或是自已写一个,结构为总分总结构。
以“我最喜欢中国传统文化是”开头,写一段话不少于200字。
14.温家宝总理曾通过中国政府网、新华网与全球网民进行在线交流时曾说:
“我非常希望提倡全民读书。
我愿意看到人们在坐地铁的时候能够手里拿上一本书,因为我一直认为,知识不仅给人力量,还给人安全,给人幸福。
多读书吧,这就是我的希望。
”请你也说一段话,向全校同学发出多读书的倡议。
(至少使用一种修辞手法,不少于50字)
15.设计一段导游词,介绍家乡的一处名胜古迹或特产,不少于120字。
16.情境写作
2017年10月14日,北京四中举行了运动会。
作为校报的通讯员,请你写一则消息,报道本次运动会开幕式的情况。
要求:
(1)标题自拟。
(2)内容符合要求,语言通顺。
(2)字数在150-200之间。
17.我校林平同学上周双休日碰见一位老人不慎摔倒在紫薇公园门口,林平马上主动搀扶起老人,并把老人送回家。
为此,老人的孙子张翔特地向学校写来表扬信。
你认为这封表扬信该如何写?
18.学写短小的新闻。
新闻素材:
公安部交通管理局最新统计表明,10年来,我国机动车增长率在15%以上,沿海经济发达省份增长率超过30%,已有8个省份的机动车超过百万辆。
随着驾驶员和车辆数量的快速增长,与之相关的问题也随之产生。
比如,如何确定汽车的价格和销售方法,道路的建设和收费问题,还有汽车售后服务、加油站设置数量、停车场布局是否合理等,有关部门正按照国务院发布的《汽车工业产业政策》,从宏观上加强汽车、道路、相关产业和设施、有关政策法规的协调发展。
公安部交通管理局最新统计发现,10年来,我国已有近3000万人领取了机动车驾驶执照。
在怀揣“驾驶本”的3000万人中,非专业司机占很大比例。
随着改革开放不断向纵深发展,人们的思想观念也发生了很大的变化。
在广大农村,很多有经济头脑的农民不再固守田园,靠种地为生,买卡车跑运输已成为农民致富的一个重要途径。
在我国的城市中,行业与行业之间、行业内部之间的竞争越来越激烈,人们的危机意识也逐渐在加强。
为了在激烈的竞争中能够站稳脚跟,立于不败之地,学开车和学电脑、学外语一起成为人们想要掌握的现代技能。
根据公安部交通管理局最近统计,全国驾驶执照发放总数为2986万份,这个数字超过在公安部交通管理部门注册的2585万辆机动车总量。
按最近统计,在上述部门登记的汽车为939万辆,摩托车为1100万辆。
(记者从公安部交通管理局获取)
请运用你所学过的新闻知识,将以上新闻素材整理成一则题目为《3000万中国人拿到“驾驶本”》的消息成稿。
要求:
250字左右。
根据题目对新闻素材进行筛选;保证新闻基本要素完备准确;能尝试根据重要性递减的原则对材料进行排序。
19.请根据下面的信息,为校报写一则消息。
要求:
①结构完整(至少有标题、导语、主体三个部分);②叙述清楚;③符合消息特点;④字数在150-200字之内。
时间:
2017年9月19日晚地点:
“智慧浏阳河”文化创意孵化基地
事件:
浏阳市文化产业园管委会举行第五届浏阳河音乐节发布会
音乐节相关事项:
(1)主题:
“一起来唱浏阳河”;
(2)8大系列活动:
黄花机场分会场全球启航式和非遗文创展、友谊心侨联、海上音乐汇、皮影也有戏、文化消费季、创意摄影赛、城市音乐时光机、湖畔狂欢夜;(3)采用模式:
“群众点菜单,企业当主厨,全民享盛宴”的产业运营新模式。
20.请假条根据请假的原因,可以分为请病假和请事假两种。
请假条的写法,有标题、称呼、正文、祝颂语、落款五个部分。
第一行居中写“请假条”三个字,这是所有应用文的通用要求,用来表明此文是用来请假的条子。
然后另起一行顶格写请假对象的称呼,往往是老师、领导等,这个地方要尊称,比如“敬爱的”、“亲爱的”等。
正文前空两格,包括请假的原由,这个地方要实事求是;请假起止时间,这个非常重要,必须写清楚。
祝颂语是所有应用文里表示对对方的友好,写在正文之后,多用“此致敬礼”、“祝您健康”等。
,落款另起一行写在最右,包括请假人和写这张请假条的时间。
请假人:
李明
21.近日,学校组织各班开展了以“寻找青少年时期的鲁迅”为主题的学习活动。
在某班学习成果展示课上,夏夏同学要代表小组向全班展示学习成果。
现在请你根据以下PPT内容,帮助夏夏同学写一段话。
要求:
突出主题,表达准确;语言通顺,有条理;120字左右。
22.阅读《红楼梦》的相关章节,做一则读书笔记
23.爱国是一种高尚的情感,它不分血液、种族、年代、性别。
列举你所知道的表达爱国主义情感的诗歌作品,古今中外都可以。
试着给所列的作品结合其作者、时代背景加以简要评价。
24.根据要求写一封信。
作品形式
书信
作品角色
某校一位初中学生
读者角色
校长
写作背景
有些老师禁止课外阅读,经典名著也不让看,于是写信向校长反映。
写作目的
希望校长解决此事。
写作要求
①目的明确,理由合理,表达得体;②正确书写汉字,准确使用标点,规范运用语言;③120字左右;④不得透露个人信息。
25.探究课文结尾,鼓励想象,发表见解。
提出新的疑问:
课文最后写到“物质的最小结构就是夸克吗?
盒子里还有盒子吗?
”对你有什么启发与认识,为什么?
(进行联想式的片断写作训练,200字以内,把自己的大胆想法写出来。
)
26.阅读下文,写出自己的感受和评析文字。
1936年10月17日,鲁迅先生病又发了,又是气喘。
17日,一夜未眠。
18日,终日喘着。
19日,夜的下半夜,人衰弱到极点了。
天将发白时,鲁迅先生就像他平日一样,工作完了,他休息了。
27.从下面两个题目中任选一题,按要求写作。
题目一:
学校组织一帮一活动。
你作为小老师,请从物理、化学学科任选一个实验,给你的辅助对象讲清楚实施的过程。
题目二:
校文学社决定将中国现当代散文的优秀作品汇编成书,书名叫《人生不需要太多的行李》。
作为校文学社社长,请你从“成书经过”“书名的深刻含义”“该书的价值”“对读者阅读的建议”等方面写一篇简短的序言。
要求:
(1)内容符合要求,语言使用得当。
(2)字数在150—200之间。
(3)不要出现所在学校的校名或师生姓名。
28.从下面两个题目中任选一题,按要求写作。
题目一:
端午节前,某校开展了“知晓节日节气,传承传统文化”的宣传活动。
请你写一段话,向你的同学介绍一个你熟悉的节日或节气。
题目二:
“一带一路”高峰论坛期间,某班举行了“唱响‘一带一路’,迎接四海来宾”的主题班会。
班会上,同学们交流知识,演唱歌曲。
请你写一段话,表达你对“一带一路”的了解和认识。
【链接材料】
“一带一路”之歌
一带?
一路?
到底是什么?
一带一路,就是丝绸之路经济带和21世纪海上丝绸之路。
两千多年前本没有路,大家走来走去互通有无,
有人骑着骆驼有人驾着船,连通了这片古老大陆。
沿着伟大的丝绸之路,有着许多不同的国家民族,增进了解互帮互助。
“跳什么舞呢?
”
孔雀舞肚皮舞胡旋舞骆驼舞……
这些舞蹈都通过丝绸之路来传播。
骆驼也会跳舞?
骆驼实在太辛苦。
让我们跟上时代脚步,
飞机轮船公路铁路,还有nternet,做生意有了更快速度,
这不仅是条贸易路,也是大家文化的交流路。
要求:
(1)内容符合要求,语言使用得当。
(2)字数在150-200之间。
(3)不要出现所在学校的校名或师生姓名。
29.根据情境,按要求写作。
从下面两个题目中任选一题,按要求写作。
题目一:
在学校组织的社会实践活动中,学生们走进博物馆进行参观:
国家博物馆、首都博物馆、中国人民抗日战争纪念馆、汽车博物馆、航天博物馆、自然博物馆……请你选取博物馆中一个物品写一段话,介绍其特点并谈谈感受。
题目二:
初中的三年中,同学们一起经历了很多事情。
在即将毕业之际,初三
(2)班准备以“珍惜”为主题,开展“朗读者”活动,请你给活动写一段开场白。
要求:
(1)内容符合要求,语言使用得当。
(2)字数在150-200之间。
(3)不要出现所在学校的校名或师生姓名。
30.根据要求,完成任务。
阅读下面一则搜狐网上的短讯,请你以温州文学社联盟的名义,就曹文轩荣获“2016年国际安徒生奖”写一封祝贺信。
以文学的名义:
祝贺曹文轩荣获国际安徒生奖
2016年“五四”前夕,“祝贺曹文轩教授荣获2016年国际安徒生奖畅谈会”在北京大学中关新园隆重举行,与会嘉宾对曹文轩教授荣获国际安徒生奖表示了诚挚的祝贺,并就青春文学在中国未来前景进行了畅所欲言的座谈。
原北京大学校长、中科院院士周其凤教授指出,曹文轩的《草房子》获得国际安徒生文学奖,这既是中国文学的骄傲,也是北京大学的骄傲。
这个奖项的获得,既是对中国作家能力的承认,也是对一种文学理念的褒扬,我们应该在文学上坚持我们的“中国作风、中国气派”,发出中国人自己的、独特的声音。
这就是“能写一手好文章,这是一个人的美德”另外一层意义。
曹文轩教授对与会嘉宾和主办方表示了由衷的感谢。
他深有感慨地说,我获得安徒生这个奖,只是一时的事情,很快就会过去了。
而作为一个作家,如果写不出东西,你就什么都不是。
他特别提醒青少年:
在写作的时候,不能只顾天马行空地想象,更需要深入挖掘灵魂,学习与世界对话,不仅要在激情中感受自我,更要思考中找到现实,成为一个真正意义上的写作者。
(有删改)
要求:
①可合理使用以上材料;②正确书写汉字,准确使用标点,规范运用语言;③120字左右;④不得出现自己真实姓名等。
31.根据要求,完成任务。
浙江省教育厅、财政厅曾联合下发义务教育“部分教科书循环使用”的通知,学校依据此通知开展活动,要求学生把自己用过的美术、音乐等课本留给下一年级同学使用。
请你以该校学生的身份,用“亲爱的同学”开头,给下一年级某同学写一段话,让该同学看到你写的这段话后,能明白学校开展此项活动的意义,懂得怎样妥善保管课本,以便能循环使用。
要求:
①表述清晰、得体。
②字数100字左右。
③不必署名,不写日期。
④不得出现真实的校名、人名等。
32.根据情境,按要求写作。
从下面两个题目中任选一题,按要求写作。
题目一:
中考之后,即将升入高一级学校的你,对自己将来的语文学习一定会有具体的打算,请写一段话,介绍你在高一级学校语文学习的规划。
题目二:
学校组织初三学生参观中国科学技术馆。
可是班里有的同学却因为当天有事没有去参观,回来之后向你咨询参观的情况。
在你参观的过程中,你一定参与了互动的项目,哪一个给你留下的印象最深刻,请你为他(她)写一段话,介绍你参与互动项目的过程以及参与后的感悟。
要求:
(1)内容真实具体,语言准确得体。
(2)字数在150—200之间。
(3)不要出现所在学校的校名或师生姓名。
33.(题文)
(1)从下面两个题目中任选一题,按要求写作。
很多人去台北,只为去一次“诚品”。
好书不寂寞,阅读不打烊,深耕文化,激发创意,浸润心灵。
全球率先推出24小时营业的诚品敦南店,改变的不仅仅是传统书店的经营生态,更是公众的阅读习惯。
初次到台北的小林,在诚品敦南店享受了夜读的快乐。
读书时他翻阅了“世一”出品的《中华活用大辞典》,并在微信“班级交流群”中上传了数张照片。
题目一:
同学小树上传了《现代汉语词典》的相关照片(见下页附图),并想写一段话,介绍两种词典编排体例(格式)的区别,请你帮他设计这段话。
(要求:
内容正确,条理清楚,字数在150-200之间)
题目二:
语文老师看到了他们上传的照片,请同学们写一段评论,评价两种词典的优劣,你也试一下吧。
(要求:
观点鲜明,理由充分,字数在150-200之间)
(2)从下面两个题目中任选一题,写一篇文章。
题目一:
“耳目一新”的意思是听到的、看到的跟以前完全不同,令人感觉到很新鲜。
学习上,耳目一新的方法让我们印象深刻;生活中,耳目一新的场景让我们久久不忘……有时,我们可以换个角度,获得耳目一新的体验,请以“耳目一新”为题,写一篇文章。
题目二:
读了前面的现代文阅读材料,相信你对科幻小说和科普作品有了一定了解。
请你结合自己课堂上学过的或从其他渠道了解的科学知识,展开想象,以“科学很好玩”或“让科学流行起来”为题目,写一篇文章。
要求:
1.将所选题目抄写在答题卡上。
2.不限文体(诗歌除外)。
3.字数在600-800之间。
4.不要出现所在学校的校名或师生姓名。
34.(题文)(题文)从下面两个题目中任选一题,按要求写作。
很多人去台北,只为去一次“诚品”。
好书不寂寞,阅读不打烊,深耕文化,激发创意,浸润心灵。
全球率先推出24小时营业的诚品敦南店,改变的不仅仅是传统书店的经营生态,更是公众的阅读习惯。
初次到台北的小林,在诚品敦南店享受了夜读的快乐。
读书时他翻阅了“世一”出品的《中华活用大辞典》,并在微信“班级交流群”中上传了数张照片。
题目一:
同学小树上传了《现代汉语词典》的相关照片(见下页附图),并想写一段话,介绍两种词典编排体例(格式)的区别,请你帮他设计这段话。
(要求:
内容正确,条理清楚,字数在150-200之间)
题目二:
语文老师看到了他们上传的照片,请同学们写一段评论,评价两种词典的优劣,你也试一下吧。
(要求:
观点鲜明,理由充分,字数在150-200之间)
四、命题作文
35.请以“我的生活中少不了你”为题,写一篇说明文。
要求:
①抓住特征说明事物;②不要套作,不得抄袭;③不少于600字。
36.按要求作文。
以“我们的________(学校、村庄、小区、街道……)”为题,写一篇说明文。
要求:
抓住说明对象的特征,恰当运用说明方法,600字以上。
37.阅读下面的材料,按要求作文。
微信是一个为智能终端提供即时通讯服务的免费应用程序,可以提供公众平台、朋友圈、消息推送等功能,用户可通过“摇一摇”“搜索号码”“附近的人”“扫二维码”添加好友和关注公共平台。
现在,随着智能手机的普及,微信用户也越来越多,人们通过微信阅读信息、聊天、交友、发布广告、抢红包……可以毫不夸张地讲,微信早已融入我们的生活。
而这背后,各种有关微信的故事正在上演,相信你一定有所耳闻,甚至亲身经历过。
请以“微信那些事儿”为题写一篇600字以上的作文,除诗歌外文体不定。
不得套作、仿作、更不得抄袭,如出现人名,请用事物名词或人物称谓代替,如海洋、白云、老师等。
38.从下面两个题目中任选一题,写一篇文章。
题目一:
请将“谢谢了,”补充完整,以此为题目写一篇文章。
(文体不限)
题目二:
我们每天的生活都离不开交通工具,随着科学技术的不断进步,交通工具也在不断向着环保、智能的方向发展,出现了新能源汽车、无人驾驶汽车、磁悬浮列车等,为人们出行带来了便捷。
若干年以后,还会出现什么样的交通工具呢?
你们之间会有怎样的故事呢?
请展开想象,自拟题目写一篇文章。
要求:
(1)将所选或所拟题目写在答题卡上。
(2)字数在600-800之间。
(3)不要出现所在学校的校名或师生姓名。
39.按要求作文
生活中,文化无处不在。
各有特色的传统节日,天南地北的风土人情、别有韵味的传统习俗、多姿多彩的生活方式、别具匠心的文学艺术……不一而足。
文化,点缀着我们的生活;文化,寄寓着我们的情思。
请你结合自己的生活经历和对文化的理解,以“你也在这里”为题,写篇文章。
要求:
①除诗歌外,文体不限;②不少于600字;③文中不能出现真实的人名、校名。
40.据报道,在3D虚拟现实的校园实验室里,可以让屏幕里的蝴蝶飞到眼前,可以模拟在不同星球的重力实验,可以置身于恐龙生活的白垩纪,可以探索原子内部的无穷奥秘……在这样奇妙的实验室里学习,会发生怎样有趣的事情呢?
请你发挥想象,以“奇妙的实验室”为题目,写一篇记叙文。
要求:
(1)请将作文题目抄写在答题卡上。
(2)字数在500-600之间。
(3)除诗歌外,文体不限。
(4)不要出现所在学校的校名或师生姓名。
41.题目:
说说班里那些事
【提示】
①入学虽短,班级已成我们第二个家,通过一件或几件小事,谈谈班级带给你的感受。
②写真情实感,不少于600字。
③书写要求工整,力求美观。
42.根据要求完成作文。
一个人的阅读,是个人游走在自己的精神花园,感受知识的力量,汲取文化的营养,培养战斗的勇气……请以“我的私密书架”为题完成作文,字数600字以上。
注意文中不要出现真实的校名、人名。
43.从下面两个题目中任选一题,写一篇文章。
题目一:
同一本书,常读常新,每读一遍都会有新的领悟;每天经历的生活小事,再次审视思考,又会有新的领悟;每次旅行,细品自然之美,感受人文情怀,也会让我们有新的领悟……请以“新的领悟”为题,写一篇文章。
题目二:
随着人工智能的快速发展,机器人正逐渐走进人们的生活。
如果有一天,机器人成为了你的搭档,会发生怎样的故事呢?
请发挥想象,以“我的机器人搭档”为题,写一篇文章。
要求:
(1)请将作文题目抄写在答题纸上。
(2)字数在600-800之间。
(3)不要出现所在学校的校名或师生姓名。
44.从下面两个题目中任选一题,写一篇文章。
题目一:
如果用心聆听,木头里有声音,书本上有声音,指尖上有声音,冬日里也有声音……请将“听,的声音”补充完整,构成你的题目,写一篇文章。
不限文体(诗歌除外)。
题目二:
仰望星空,我们和千年前的古人共赏美丽的北斗星;在科技的推动下,我们享受“北斗卫星导航”为我们提供的一切便利;在不久的将来,也许有更多关于北斗的故事发生……推窗沉思,你有怎样的遥想?
请你发挥想象,自拟题目,写一篇记叙文。
要求:
(1)请将作文题目抄写在答题卡上;
(2)字数在600-800之间;(3)不要出现所在学校的校名或师生姓名。
45.“阅读”是人生中一种必不可少的生活姿态。
“阅读”父母的点滴细节,体会劳作的艰辛;“阅读”自然的呻吟,明白要善待自然;“阅读”社会的美丑,懂得要守住道德的底线,阅读经典佳作,获得心灵的轻盈和洁净……
请以“阅读,真好”为题目写一篇文章,字数不少于600字。
46.某校学生会要成立几个研究性学习专题小组。
研究的内容分别是:
李白、鲁迅、史铁生、《三国演义》等作家或作品。
请任选一个研究小组,写一则征招小组成员的启事。
要求:
1.内容应包含:
对作家(或作品)及研究重点、研究意义的简要说明;对应征者的要求;报名办法。
2.语言有个性,具有鼓动意味。
3.200字左右。
47.请以“________改变了我的生活”为题,写一篇作文。
要求:
①先把题目补充完整,然后作文。
②立意自定,文体自选(诗歌除外)。
③说真话,抒真情,忌抄袭。
④文中不得使用真实的地名、校名、人名。
⑤书
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