小班第一课疫情教案.docx

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小班第一课疫情教案

小班第一课疫情教案

老师经常要写一份优秀的教案。

通过备课计划，我们可以更好地根据具体情况对教学过程进行适当和必要的调整。

这个标题送给你，希望对你有所帮助！

小班疫情第一课班会背景：

随着校园安全事件的不断发生，学生安全成为**的重中之重。

让学生树立强烈的安全防范意识，掌握校园安全基本常识，实现个体生命成长的艰难，真正实现生命的价值，是防止学生生命受到伤害的根本措施。

因此，我决定举办一个以“生活”为主题的班会。

课程目的：

1.掌握校园安全基本常识，增强学生安全防范意识。

2.懂得敬畏生命，启发学生思考个体生命。

班会准备：

多媒体课件，每个学生小时候的照片，收集相关资料。

班会流程：

首先，组织课堂

学生听音乐，进入教室创造一个轻松的环境。

二、展示标题《敬畏生命》:

老师：

你说的“敬畏”是什么意思？

学生单独发言。

总结：

敬畏：

尊重和恐惧是对生命的深深尊重。

第三，讲述照片背后的故事

老师：

为什么我们需要敬畏生命？

学生讨论并发言。

在此基础上，引导学生具体感受：

父母从出生到现在花了多少钱？

讲述照片背后的故事，体验父母在成长过程中的贡献。

4.生命的脆弱：

说说你亲身经历或目睹的安全事故（事件）。

你的感受是什么？

老师：

面对这些意外（事件），生命真的太脆弱了。

所以学生一定要有防范意识，掌握基本的安全知识。

五、防患于未然：

学生：

讨论校园生活中存在哪些安全隐患？

有四个方面：

上下楼梯；宿舍安全；运动安全；食品安全。

总结：

一起唱安全歌曲：

（1）上下楼梯之歌：

上下楼梯向右走，不滑栏杆，不推，走廊转角处藏险，追打事故，遵守规则排除隐患，时刻保持头脑安全。

（2）宿舍安全歌：

严格遵守宿舍规则，不能使用电蜡烛，火和恶魔太危险。

不要随便睡上铺，醒来时要小心，关铃后要安静睡觉，要有良好的睡眠精神。

（3）运动歌曲：

运动器材可以正确使用，保证身体健康安全。

足球和篮球不应该被强迫前进，避免碰撞和受伤，在不遵守规则的情况下玩得开心。

后悔这次事故已经太晚了。

突发事件必须报告，及时处理才有效。

有疾病，早报告，适量运动，少跑步。

（4）饮食安全歌：

记住病从口入，注意采购食物；不吃脏东西，患胃病不花钱，三餐不偏食，少吃零食有益健康。

千言万语，安全事重泰山，学会保护和防范，过安全的生活*辉煌，过安全的生活*辉煌和腐朽。

六、生活中的暴风雨彩虹：

案例分析：

七年级学生莹莹学习成绩一直不错。

她的数学成绩被妈妈骂了个红灯，但她还是离家出走了。

两天后，我被**送回家。

原来她在河边闲逛的时候，被一个好心人报警了。

看到哭哭啼啼的妈妈，她自信地说：

“我爱做什么就做什么！

关你什么事，我管我的命！

”“我掌控自己的生活”。

你同意这个观点吗？

为什么呢？

学生根据自己的观点展开辩论。

七、写下这节课的收获。

班主任寄语：

敬畏生命，健康成长！

小班第一课疫情教案

（一）活动背景

**之初，一场突如其来的疫情席卷中国，给全国带来了严峻的挑战。

目前，全国上下团结一致。

在这场没有硝烟的战争中，各界人士挺身而出，众志成城，筑起了抗击疫情的钢铁长城。

他们带着自我牺牲的精神，负重前行，写下大爱的诗篇，写下动人的生命赞歌。

在这场没有硝烟的战争中，英雄用生命守护着自己的生命。

作为小学生，我们应该学习英雄精神，努力学习知识，不断提升自己的能力，成为有用的人才！

（二）活动对象

高年级小学生

（三）活动目标

1.通过音频、视频和图片让学生知道什么是英雄。

2.激发学生向英雄学习的热情，引导学生了解英雄精神。

3.让学生知道自己的责任和努力的方向。

（4）活动过程

1.激情介绍，指出主题

老师：

孩子们，一场突如其来的疫情让我们经历了一个不一样的春节，一个超长版的“呆在家里”假期，还有一种特殊的学习方式——居家上网课。

特殊时期，特殊学习，让我们加入**的专题班会，主题是-《英雄，向您看齐》。

了解英雄

（1）英雄解读

老师：

春天到了，希望中国疫情防控形势积极向上，我们即将取得抗疫的伟大胜利。

面对疫情，全国动员，全民参与，众志成城，各省表现出非凡的团结和行动。

中国的方法已经被证明是成功的！

**皇冠肺炎在全球多个地方爆发并蔓延。

意大利彻底爆炸，疫情完全失控。

世卫组织表示：

“中国为世界树立了一个标准。

各国应该学习中国疫情防控的经验。

”

老师：

在他们身上，我明白了什么是英雄。

英雄具备哪些精神品质？

（播放抗疫音频特辑《英雄》）

老师：

英雄是一个热爱祖国、勇敢、有责任、无私、无私的令人钦佩的人，不遗余力地为人民的利益英勇战斗。

（2）谈英雄

（展示图片：

钟南山、李兰娟、王春田、王勇.）

老师：

在这场抗疫战争中，无数的战士奔赴抗疫一线，无数的医护人员志愿日夜奋战在抗疫一线。

正是这些逆行者的辛勤工作，让我们大多数人过上了平静的生活。

他们是-真正的英雄！

（3）寻找英雄

老师：

孩子们，我们身边有默默奉献的英雄。

让我们一起寻找他们。

（展示图片：

交警、工人、环卫工人、快递员、教师.）

老师：

他们很平凡，但却有着不平凡的责任；他们默默无闻，却有全心全意为人民服务的情怀；他们无私奉献，凝聚起抗击“疫情”的力量。

他们是这个时代的英雄，他们是我们学习的对象。

习的榜样。

　　3.英雄榜样践行方向

　　师：

孩子们，在这次抗疫战争中，英雄用生命守护生命!

我从他们身上看到了奉献精神，看到了爱国情怀，更看到了中国力量。

亲爱的孩子们，少年强，则国强!

祖国的希望在你们身上，作为一名**时代的少先队员，我们应该怎样做呢?

　　4.拓展

　　师：

孩子们，祖国守护了我们，我们要报效祖国!

希望你们向英雄学习，把爱国情、强国志、报国行融入到学习中、生活中，努力成长为有知识、有品德、有作为的**一代接班人。

我们**的微班会到此结束。

　　小班疫情开学第一课教案　　**学期开始了，安全将时时刻刻伴随着我们学习和健康成长。

为了全班同学的安全，**我组织安全教育主题班会，本次活动的主题是：

安全伴我成长。

这里我就本期的安全工作向同学样做以下要求：

　　1.增强安全意识，时时处处树立“安全第一”思想，加强安全教育。

　　2.认真吸取近几年来安全事故血的教训，树立自我防范和保护意识，坚决杜绝安全事故的发生。

　　3、严禁学生擅自下河、池、水库等危险水域游泳（游玩），洗澡、钓鱼等。

　　4、严禁校园内的施工场地或危险楼房、地段、游玩、逗留。

以免发生以外。

　　5.注意户外活动安全，确保学生不在危险地带玩耍，不做危险游戏，不私自外出游玩。

　　6、不准攀爬电杆、树木、楼房栏杆、不翻越围墙、不上楼顶嘻闹。

　　7、交通安全。

自觉遵守交通规则，不准骑摩托车或电动车上路，不攀爬车辆，不在铁路、公路上停留、游玩、奔跑、嬉闹。

　　8、防火安全。

不准玩火，不准私自上山带火，不接触易燃易爆物品，不随便放烟花，爆竹。

寄宿学生要有监护人，注意做饭用火安全。

　　9、严防煤气中毒。

住房内要注意通风，严禁晚上将煤炉放置室内。

　　10、不随便接触电源和带电电器，不在雷雨时避于树下、电线杆下或其它易发雷电的地方。