新目标八年级英语上册语法复习2doc4.docx
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新目标八年级英语上册语法复习2doc4
新目标八年级英语上册语法复习2
提问:
1.Whousuallygoestotheparkwithhisfriendsat8:
00onSunday?
2.Wheredoesheusuallygowithhisfriendsat8:
00onSunday?
3.Whatdoesheusuallydowithhisfriendsat8:
00onSunday?
4.Withwhomdoesheusuallygototheparkat8:
00onSunday?
5.WhattimedoesheusuallygototheparkwithhisfriendsonSunday?
6.Whendoesheusuallygototheparkwithhisfriends?
10)so、such与不定冠词的使用
1.so与不定冠词a、an连用,结构为“so+形容词+a/an+名词”。
如:
Heissofunnyaboy.
Jimhassobigahouse.
2.such与不定冠词a、an连用,结构为“such+a/an+形容词+名词”。
如:
Itissuchaniceday.
Thatwassuchaninterestingstory.
11)使用-ing分词的几种情况
1.在进行时态中。
如:
HeiswatchingTVintheroom.
Theyweredancingatnineo'clocklastnight.
2.在therebe结构中。
如:
Thereisaboyswimmingintheriver.
3.在havefun/problems结构中。
如:
WehavefunlearningEnglishthisterm.
Theyhadproblemsgettingtothetopofthemountain.
4.在介词后面。
如:
Thanksforhelpingme.
Areyougoodatplayingbasketball?
5.在以下结构中:
enjoydoingsth 乐于做某事
finishdoingsth 完成做某事
feellikedoingsth想要做某事
stopdoingsth停止做某事
forgetdoingsth忘记做过某事
goondoingsth继续做某事
rememberdoingsth记得做过某事
likedoingsth喜欢做某事
keepsbdoingsth使某人一直做某事
findsbdoingsth发现某人做某事
see/hear/watchsbdoingsth
看到/听到/观看某人做某事
trydoingsth试图做某事
needdoingsth需要做某事
preferdoingsth宁愿做某事
minddoingsth介意做某事
missdoingsth错过做某事practicedoingsth练习做某 bebusydoingsth忙于做某事
can'thelpdoingsth
禁不住做某事
12)英语中的“单数”
1.主语的第三人称单数形式,即可用“he, she, it”代替的。
如:
he,she,it,myfriend,histeacher,ourclassroom,Tom,Mary'suncle
2.名词有单数名词和复数名词。
如:
man(单数)---men(复数)banana(单数)---bananas(复数)
3.动词有原形,第三人称单数形式,-ing分词,过去式,过去分词。
如:
go---goes---going---went---gone
work---works---working---worked---worked
watch---watches---watching---watched---watched
当主语为第三人称单数的时候,谓语动词必须用相应的第三人称单数形式。
如:
Theboywantstobeasalesassistant.
OurEnglishteacherisfromtheUS.
Theirdaughtermakesherbreakfastallbyherself.
13)名词的复数构成的几种形式
名词复数的构成可分为规则变化和不规则变化两种。
I名词复数的规则变化
1.一般在名词词尾加-s。
如:
pear---pearshamburger---hamburgers
desk---desks tree---trees
2.以字母-s,-sh,-ch,-x结尾的名词,词尾加-es。
如:
class---classesdish---dishes
watch---watchesbox---boxes
3.以字母-o结尾的某些名词,词尾加-es。
如:
potato---potatoestomato---tomatoes
Negro---Negroeshero---heroes
4.以辅音字母加-y结尾的名词,将-y变为-i,再加-es。
如:
family---familiesdictionary---dictionaries
city---citiescountry---countries
5.以字母-f或-fe结尾的名词,将-f或-fe变为-v,再加-es。
如:
half---halvesleaf---leaves
thief---thievesknife---knives
self---selveswife---wives
life---liveswolf---wolves
shelf---shelvesloaf---loaves
但是:
scarf---scarves(fes)roof---roofs
serf---serfsgulf---gulfs
chief---chiefsproof---proofs
belief---beliefs
II名词复数的不规则变化
1.将-oo改为--ee。
如:
foot---feettooth---teeth
2.将-man改为-men。
如:
man---menwoman---women
policeman---policemenpostman---postmen
3.添加词尾。
如:
child---children
4.单复数同形。
如:
sheep---sheepdeer---deer
fish---fishpeople---people
5.表示“某国人”的单、复数变化。
即“中日瑞不变英法变,其它国把-s加后面”。
如:
Chinese---ChineseJapanese---JapaneseSwiss---Swiss
Englishman---EnglishmenFrenchman---Frenchmen
American---AmericansAustralian---Australians
Canadian---CanadiansKorean---Koreans
Russian---RussiansIndian---Indians
6.其它。
如:
mouse---mice
appletree---appletrees
manteacher---menteachers
14)双写最后一个字母的-ing分词
初中阶段常见的有以下这些:
1.let→letting 让
hit→hitting 打、撞
cut→cutting 切、割
get→getting 取、得到
sit→sitting 坐
forget→forgetting 忘记
put→putting 放
set→setting 设置
babysit→babysitting
临时受雇照顾婴儿
2.shop→shopping 购物
trip→tripping 绊
stop→stopping 停止
drop→dropping 放弃
3.travel→travel(l)ing 旅游
swim→swimming 游泳
run→running 跑步
dig→digging 挖、掘
begin→beginning 开始
prefer→preferring宁愿
plan→planning计划
15)肯定句变否定句及疑问句要变化的一些词
1.some变为any。
如:
Therearesomebirdsinthetree.→Therearen'tanybirdsinthetree.
但是,若在表示请邀请、请求的句子中,some可以不变。
如:
Wouldyoulikesomeorangejuice?
与此相关的一些不定代词如something,somebody等也要进行相应变化。
2.and变为or。
如:
Ihaveaknifeandaruler.→Idon'thaveaknifeoraruler.
3.alotof(=lotsof)变为many或much。
如:
Theyhavealotoffriends.(可数名词)→Theydon'thavemanyfriends.
Thereislotsoforangeinthebottle.(不可数名词)
→Thereisn'tmuchorangeinthebottle.
4.already变为yet。
如:
Ihavebeentherealready.→Ihaven'tbeenthereyet.
16)in与after
in与after都可以表示时间,但二者有所区别。
1.in经常用于将来时的句子中,以现在为起点,表示将来一段时间。
如:
HewillleaveforBeijinginaweek. 一周后他会动身去北京。
2.after经常用于过去时的句子中,以过去为起点,表示过去一段时间。
如:
HeleftforBeijingafteraweek. 一周后他动身去了北京。
不过,如果after后跟的是具体的时刻,它也可用于将来时。
如:
Wewillfinishtheworkafterteno'clock.十点后我们会完成工作的。
3.注意区分以下的in的用法。
I'llvisithiminaweek. 一周后我会去拜访他。
I'llvisithimtwiceinaweek. 一周内我会去拜访他两次。
17)不定冠词a与an的使用
1.a用在以辅音音素开头的单词前。
如:
Thereisa"b"intheword"book". 单词book中有个字母b。
类似的字母还有:
c,d,g,j,k,p,q,t,u,v,w,y,z。
Shehasasmallknife. 她有一把小刀。
2.an用于以元音音素开头的单词前。
如:
Thereisan"i"intheword"onion". 单词onion中有个字母i。
类似的字母还有:
a,e,f,h,l,m,n,o,r,s,x。
Doyouhaveanumbrella?
你有一把雨伞吗?
3.以元音字母开头的单词前面不一定都用an;以辅音字母开头的单词前面也不一定都用a.如:
ausefulbook
auniverse
aone-letterword
anhour
anuncle
anumbrella
anhonestperson
18)如何表达英语中的“穿、戴”?
英语中表示“穿、戴”的表达方法有好几种,常见的有以下这些:
1、puton主要表达“穿”的动作。
如:
Heputonhiscoat.他穿上了他的外套。
You'dbetterputonyourshoes.你最好穿上你的鞋子。
2、wear主要表示“穿、戴”的状态。
如:
Theoldmanwearsapairofglasses.老人戴着一副眼镜。
Thegirliswearingaredskirt.那女孩穿着一条红色的短裙。
3、dress可作及物动词,有“给......穿衣”的意思,后接“人”,而不是“衣服”。
如:
Pleasedressthechildrenrightnow.请立即给孩子们穿上衣服。
dress也可作不及物动词,表示衣着的习惯。
如:
Thewomanalwaysdressesingreen.那位妇女总是穿绿色的衣服。
4、bein表示穿着的状态。
如:
Johnisinwhitetoday.约翰今天穿白色的衣服。
Themaninblackisafootballcoach.
19)alittle,afew与abit(of)
alittle,afew与abit(of)都有“一些、少量”的意义。
他们的区别:
1.alittle 意为“一些、少量”,后接不可数名词。
如:
Thereisalittlewaterinthebottle.瓶子里有一点水。
还可以接形容词。
如:
Heisalittleshy.他有些害羞。
2.afew意为“一些、少数”,后接复数的可数名词。
如:
Thereareafewpeopleintheroom.房间里有一些人。
3.abit意为“一点儿”,后接形容词。
如:
It'sabitcold.有点冷。
abitof后接不可数名词。
如:
Hehasabitofmoney.他有一点儿钱。
4.alittle和afew表肯定意义,little和few表否定意义;如:
Thereisalittlesodaintheglass.杯子里有一点儿汽水。
Thereislittlesodaintheglass.杯子里几乎没有汽水了。
IhaveafewChinesefriends.我有一些中国朋友。
Fewpeoplelikehim.几乎没有人喜欢他。
5.alittle=abitof,后接不可数名词;
alittle=abit=alittlebit=kindof,后接形容词,意为“有
点儿”。
20)关于like的用法
like可以作动词,也可以作介词。
1、like作动词,表示一般性的“爱好、喜欢”,有泛指的含义。
如:
Doyoulikethecolor?
你喜爱这种颜色吗?
like后可接不定式(liketodosth),也可接动词的-ing分词(likedoingsth),有时意思不尽相同。
如:
Shelikeseatingapples.她喜爱吃苹果。
(习惯)
Shelikestoeatanapple.她喜爱吃一粒苹果。
(平常不喜欢吃)
like与would连用,后接不定式,表示愿望或客气的请求。
如:
Wouldyoulikeacupoftea?
您愿意喝杯茶吗?
“喜欢某人做某事”可以用结构“likesbtodosth/doingsth”。
如:
Theyalllikemetosing/singingEnglishsongs.
他们都喜欢我唱英文歌。
2、like作介词,可译成“像......”。
如:
Sheisfriendlytouslikeamother.她对我们友好,就像母亲一样。
Itlookslikeanorange.它看起来像个桔子。
3、区分以下句子:
A.Whatdoeshelooklike?
他长相如何?
(指一个人的外貌特征)
B.Whatishelike?
他人怎么样?
(指人的性格特点)
C.TheboylikePeterisoverthere.(句指外貌相似)
D.AboylikePetercan'tdoit.(指性格相似)
21)stoptodosth与stopdoingsth
1.stoptodosth意为“停下来去做某事”。
如:
Thestudentsstoptolistentotheirteacher.
学生们停下来去听他们老师讲话。
2.stopdoingsth意为“停止做某事”。
如:
Thestudentsstoppedtalking.学生们停止了谈话。
与它们相反的句式是:
goontodosth“继续做某事(与刚才一事不同)”
和goondoingsth“继续做某事(与刚才同一件事)”。
如:
HefinisheshishomeworkandgoesontostudyEnglish.
他完成了作业,接着继续去念英语。
Theywentonplayinggames.他们继续玩游戏。
22)tell,speak,say与talk
1.tell意为“告诉、讲述”,指某人把某一件事、一条信息传送给别人或讲
述一件事。
如:
Hetellsmethathewantstobeateacher.
他告诉我说他想成为一位教师。
Fatheralwaystellsinterestingstoriestous.
爸爸总是给我们讲有趣的故事。
tellsbsth意为“告知某人某事”。
如:
Hetoldmesomethingabouthispast.他告诉我一些他的往事。
tellsbtodosth意为“告诉某人去做某事”。
如:
Davidtoldhissontodothehomework.大卫要他的儿子去做作业。
2.speak意为“说话、讲话”,后面主要接语言。
如:
HecanspeakEnglishandalittleChinese.
他能讲英语和一点汉语。
speakto意为“和.....讲话、谈话”。
如:
CanIspeaktoMrZhang?
我能和张先生讲话吗?
speakof意为“提到、说起”。
如:
Thebookspeaksofmyhometown.那本书提到我的家乡。
3.talk意为“谈话、讲话”,如果只有一方对另一方说话时,一般用talkto;
如果双方或多方交谈,多用with。
如:
Pleasetalktohimrightnow.请立即同他谈话。
Heistalkingwithhisfriend.他在和朋友交谈。
talkabout意为“谈论......”。
如:
Theyaretalkingaboutthemovie.他们在谈论那部电影。
haveatalkwith意为“与......交谈”。
如:
CanIhaveatalkwithyou?
我可以和你交谈吗?
4.say意为“说”。
如:
CanyousayitinEnglishoncemore?
你能用英语再说一遍吗?
sayto意为“对......说”。
如:
Hesaidtohisstudentsthattheywouldhaveatest.
他对他的学生说他们将有一个测试。
Itissaidthat...意为“据说”。
如:
Itissaidthathecouldstayunderthewaterforalongtime.
据说他能呆在水里很长时间。
23)Excuseme!
与I'msorry!
1.Excuseme!
意为“打搅了!
对不起!
”,一般是为了与陌生人搭话,或者要打断对方所说(做)的事。
如:
Excuseme,isthereahotelintheneighborhood?
请问,附近有旅馆吗?
Excuseme,couldIsaysomethi
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