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小学六月国旗下演讲稿精选多篇
小学六月国旗下演讲稿
老师们,同学们:
大家早上好!
相传远古的时候,是上帝创造了人类。
随着人类的增多,上帝开始担忧,他怕人类的不团结,会造成世界大乱,从而影响了他们稳定的生活。
为了检验人类之间是否具备团结协作、互助互帮的意识,上帝做了一个试验:
他把人类分为两批,在每批人的面前都放了一大堆可口美味的食物,但是,却给每个人发了一双细长的筷子,要求他们在规定的时间内,把桌上的食物全部吃完,并不许有任何的浪费。
比赛开始了,第一批人各自为政,只顾拼命的用筷子夹取食物往自己的嘴里送,但因筷子太长,总是无法够到自己的嘴,而且因为你争我抢,造成了食物极大的浪费,上帝为此感到失望。
轮到第二批人类开始了,他们一上来并没有急着要用筷子往自己的嘴里送食物,而是大家一起围坐成了一个圆圈,先用自己的筷子夹取食物送到坐在自己对面人的嘴里,然后,由坐在自己对面的人用筷子夹取食物送到自己的嘴里,就这样,每个人都在规定时间内吃到了整桌的食物,并丝毫没有造成浪费。
第二批人不仅仅享受了美味,从此,还获得了更多彼此的信任和友谊。
上帝为此感到欣慰。
于是,上帝在第一批人类的背后贴上几个字,叫“既不利己又不利人”;而在第二批人的背后贴上另外五个字,叫“利人又利己!
”
是的,有一首歌是这样唱的:
“一根筷子轻轻被折断,十双筷子牢牢抱成团,一加十,十加百,百加千千万”,自古如今,关于团结的经验教训比比皆是,就连神话故事也离不开团结这个主题。
去年的5月12日,是个黑色的日子,那一天,摧毁了太多的家园,带走了太多的生命,但我觉得那一天又是个红色的日子,因为灾难,凸显了中华民族压不弯的脊梁,因为灾难,使全国五十六个民族紧密团结起来,众志成城,共渡难关,让全世界重新认识中国人!
重新认识屹立在世界东方的中国!
老师们,同学们,我们每个人都生活在集体的怀抱中,如果时时处处只想着自己,只想着自己的得与失,凡事总站在自己的角度去考虑,那么就会像故事中的第一批人那样,结果总是“既不利己又不利人”,反之,做事如果能够站在全局的角度去考虑,团结自己周围的每一个人,与身边每一个人和谐相处,总是擅于看到他人的优点与长处!
第二篇:
六月国旗下讲话
国旗下讲话——九年寒窗磨利剑六月考场试锋芒
同学们:
大家好!
我讲话的题目是九年寒窗(更多内容请访问首页:
)磨利剑六月考场试锋芒
今天是6月11日,离中考只有几天了,九年级的同学们,你们的初中生活即将变成一个个标点:
句号代表圆满结束;感叹号意味着收尾有力,充满惊喜;逗号象征仍未结束的学习生活,高中生活在向你们招手;而初中生活将被收藏成一个省略号,留待日后细细品味。
回首三年的初中生活,有欢笑,有痛哭,现在,所有的感情都将得到升华,所有的付出都将得到回报。
“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”,九年的学海遨游,深夜里的孤灯奋战,夏日的涔涔汗水,父母的声声叮咛,都将化作无穷动力,催你前行,励你成功。
面对中考,我相信,聪明勤奋的初三学子,在今年的中考中一定能再创辉煌。
因为身后有全力支持、倾心关爱你们的学校领导;有尽心尽力传授知识,奉献出全部爱心的老师;有含辛茹苦,期盼你们成功的父母。
因为你们过去的努力,已经打下了扎实的基础,积淀了丰富的知识,经过多次的模拟考试,你们已经显示出较强的实力和能力。
同学们,“沧海横流,方显英雄本色”,人生总是在竞争中不断超越,生命总是在拼搏中熠熠生辉。
中考的战鼓已经擂响,请你们加倍珍惜这最后的9天,查漏补缺,调整心态,保证睡眠,增强体质,轻装上阵。
在考场上,调动起全部的热情,凝聚起全部的力量,挖掘出全部的智慧,从容应试,认真、自信地做好每一道题,减少失误,就是加分。
把六月的考场,变成人生的梦想舞台。
七八年级的同学们,你们是不是觉得中考还很遥远?
光阴似箭,日月如梭,三年的初中生活会转瞬即逝。
现在站在我们身边的学哥学姐,曾被老师苦口婆心的劝导过,可有人总以太难逃避。
现在我把下面这段话送给大家:
不是知识太难,是我们认识自己还不够深刻;
不是分数太少,是我们尚不懂得耕耘和收获。
困扰时,用信心和勇气化成一首诗;
简单时,用淡定和细心哼唱一首歌。
无论结果呈现的是什么,不放弃永远是美丽的。
我们要善于从他人的身上,吸取教训,汲取力量,把握当下,着眼未来!
最后,全体同学们,我想感受一下你们的信心,我想听听你们的声音,和我一起高喊一声:
中考,我来了!
我的讲话完了,谢谢大家!
第三篇:
六月国旗下的讲话稿范文
同学们、老师们:
大家早上好!
今天我国旗下讲话的主题是:
“让果实更丰满”。
光阴似箭,不知不觉期末将至。
回首过去,在老师们的善教善导下,在同学们的敏思好学下,我们有了快乐,有了成功。
我们学习的过程,犹如果农培育鲜果的过程,经过辛勤劳作,看到了花蕊,目睹了果实不断地成长。
而采摘的时刻正如我们将在下周迎来激动人心的期末考试一样,令人期待。
怎样采撷到更丰满的果实呢,其实就是要抓好期末工作。
在此老师建议大家做到以下几点:
第一、调整心态,张弛有度。
没有一个好的学习心境,我们就不可能正常地进行复习,复习的效率也不会高,因此复习过程中不要急噪更不能浮躁,坚持良好的习惯。
首先我们思想要重视。
有些同学也许会认为,反正现在都是义务教育了,考试无关紧要。
其实每学期的期末考试都是非常重要和有意义的。
因为通过这样全面的考试,我们可以发现一学期以来自己学习上的问题,可以在以后的学习中有针对性地加以改进,这样学习就事半功倍了。
其次我们也要学会放松。
想赢怕输,心理压力重,或者因为学有困难,就产生厌学心理,都是不对的,我们要想信自己,养成好习惯,改进学习方法,要克服这样的心理。
第二、珍惜时间,有效复习。
“人生没有彩排,只有直播”,生活其实不会给我们重新来过的机会,在这最后的一段时间里,我们一定要把握分分秒秒,以最好的状态面对考试,争取取得一个满意的成绩。
首先,要掌握科学复习方法,进行有效复习。
课上学会听讲,注意力集中,积极参与学习活动,思维随着老师的复习去想、去转,敢于质疑,敢于提问;对于老师在复习期间留的作业要独立思考、认真完成。
养成审题习惯,理清解题思路,学会检查,确保正确。
对所学的知识进行系统复习、梳理,把以前积在那里的不懂的、未掌握的知识要抓紧时间向同学、老师请教,及时解决。
其次,复习要有重点、有针对性。
课堂上老师的复习是有限的,这就更需要我们同学特别是高年级的同学学会自己查找知识上的薄弱环节,结合平时作业、练习找到自己知识上的漏洞,明确自己复习的重点是什么,拾遗补缺,进行强化训练,把容易写错的、算错的知识,反复练习、反复理解。
第三、沉着冷清,一丝不苟。
这主要建议同学们考试时要有细心和耐心。
几乎每次考试过后,我都能听到这个同学说:
“哎呀!
这道题我看错了!
”那个同学说:
“唉,我怎么漏了呀!
”看看,因为粗心而留下的遗憾数不胜数。
我们要不留遗憾的考试,一定要做到细心!
细心读题,细心弄懂题意,细心写下答案,细心检查……让细心伴我们走过考试的每一步!
其次是耐心。
在我们的考场中,往往前半场看到的是同学们的埋头答题,但进入后场,各种小声音、小动作此起彼伏。
为什么?
静不下心,耐不住性子!
一旦你失去了耐心,细心也会离你远去,伴随而来的却往往是遗憾。
经过一个学期的认真学习,在良好的备考状态下,我们一定能在期末检测中取得成功。
衷心祝愿大家一天比一天更能体验到学习的快乐和成长的喜悦!
第四篇:
六月国旗下发言稿
各位老师,亲爱的同学们:
大家早上好!
今天我讲话的主题是:
让读书成为我们的习惯。
大家还记得上次我讲的读书笔记的三种方法吗?
——符号式笔记,摘录式笔记,感想式笔记。
你们每天读书了吗?
坚持做读书笔记了吗?
书是我们的良师益友,能带给我们无限的乐趣和动力,还教会我们如何做人、做事。
大家要明白,我所说的书,指的是课外书。
也许有的同学会说,我很想读课外书,可是我每天学习任务很重,没时间呀。
15分钟,每天15分钟的时间应该抽出来吧。
如果每天抽出15分钟阅读课外书,每两周就能读完和我们语文课本差不多厚度的书,一年大约20本书,一生就会超过1000本书了。
贵在天天坚持,贵在让阅读成为习惯。
同学们,书是我们进步的阶梯。
如果我们养成每天读书的习惯,将受用一生。
让我们每天抽出15分钟读书!
让读书成为我们一生的习惯吧!
谢谢大家!
第五篇:
六月国旗下讲话
大家好!
当夏日的太阳火热热的时候,当天天朗朗的读书声戛然而止的时候,我们又一次踏着时间的节拍,迎来了紧张的期末复习。
再过一周,我们将为自己一个学期以来的学习画上圆满的句号。
在这儿,我先预祝大家能够取得好成绩。
暑假将至,期末考试后,我们将迎来丰富多彩的暑假生活。
如何过一个健康、文明、安全、有意义的暑假,作为二
(1)班同学代表向全体同学提出以下几点意见和要求:
1、牢固树立“安全第一”的思想,做到:
关注安全,关爱生命,我要安全,我懂安全,人人讲安全,事事讲安全,时时讲安全,保证人人安全,过一个开心安全的暑假。
2、防交通事故。
暑假是一个漫长的假期,希望同学们在暑假期间能够遵守交通法规,注意乘车安全。
3、注意防火、防气、防盗、防电。
4、关心国内外大事,每天安排一定时间读书看报,收看中央电视台的“新闻联播”等有益身心健康的节目。
5、认真学习《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》,增强遵纪守法观念、交通、饮食卫生等安全意识和自我保护意识,做一个好学生、好公民。
6、尊敬长辈,孝敬父母,帮助父母做一些力所能及的家务事,要求每天不少于半小时。
7、在暑假期间要自觉合理安排时间复习功课,补缺补漏,认真完成暑假作业。
积极参加体育锻炼,增强体质。
最后,预祝同学们在期末考试中取得满意的成绩,过一个充实而有意义的暑假。
谢谢大家!
小学关于未来的英语演讲稿
howtosayfuture
man’slifeisaprocessofgrowingup,actuallyi’mstandinghereisagrowth.ifaperson’slifemustconstitutedbyvariouschoices,thenigrowupalongwiththesechoices.onceihopeicanstudyinacollegeinfuture,howeverthat’spassed,asyouknowiehere,nowiwonderwhatthefutureholdsfor(=whatwillhappento)me.
whenietothisschool,itoldtomyself:
thismynearfuture,allstartshere.followingiwilllearntobeeaman,aintegratedman,whohasafinebody,cantakeonimportanttask,hasindependentthought,anopenmind,intensivethought,hastheabilitytojudgerightandwrong,hasaperfectjob.oncemyteachersaid:
”youarenotsewing,youarestylist;neverforgetwhichyoushouldlayouttopeopleisyourthought,notcraft.”iwillputmypersonalitywithmyinterestandabilityintomystudy,duringtheseprocessiwillbinelearningwithdoing.ificanachievethis“future”,ithinkthatireallygrowup.andideeplybelievekindred,good-fellowshipandlovewillperfectionandhappyinthefuture.
howtosayfuture?
maybeit’sanicewish.letsmakeupourminds,sticktoitandsurelywellenjoyourlife.
第二篇:
英语演讲稿《未来future》
ladiesandgentlemen,goodmorning!
i’mverygladtostandhereandgiveyouashortspeech.
man’slifeisaprocessofgrowingup,actuallyi’mstandinghereisagrowth.ifaperson’slifemustconstitutedbyvariouschoices,thenigrowupalongwiththesechoices.onceihopeicanstudyinacollegeinfuture,howeverthat’spassed,asyouknowiehere,nowiwonderwhatthefutureholdsforme.
whenietothisschool,itoldtomyself:
thismynearfuture,allstartshere.followingiwilllearntobeeaman,aintegratedman,whohasafinebody,cantakeonimportanttask,hasindependentthought,anopenmind,intensivethought,hastheabilitytojudgerightandwrong,hasaperfectjob.
oncemyteachersaid:
”youarenotsewing,youarestylist;neverforgetwhichyoushouldlayouttopeopleisyourthought,notcraft.”iwillputmypersonalitywithmyinterestandabilityintomystudy,duringtheseprocessiwillbinelearningwithdoing.ificanachievethis“future”,ithinkthatireallygrowup.andideeplybelievekindred,good-fellowshipandlovewillperfectionandhappyinthefuture.
howtosayfuture?
maybeit’sanicewish.letsmakeupourminds,sticktoitandsurelywellenjoyourlife.
中文大意:
)~
女士们,先生们,上午好,英语演讲稿《未来future》。
我很高兴在这里为大家作一个简短的讲话。
人的一生是一个成长的过程,事实上,我现在站在这里也是一次成长。
如果一个人的一生必须面临不同的选择,那么我就是伴随着这些选择成长起来的,演讲稿《英语演讲稿《未来future》》。
曾经我盼望将来能上大学,然而那已经过去了,现在我在这儿,只想知道我的未来会是什么样的。
当我来到这所学校,我告诉我自己:
我不久的将来都从这里开始。
接着我要学习如何做人,如何做一个正直的人,并且拥有一个健康的体魄,能承担重要的任务,能独立思考,思想开放,心思缜密,有判断是非的能力,有一份不错的工作。
我的老师曾经告诉我说:
“你不是在修补而是在创造;永远不要忘记你向人们所展示的是你的思想,而不是你的手艺。
”我会将我的性格,兴趣爱好和能力一起融入到学习中去。
在这过程中,我边学习边实践。
如果我能实现这个“未来”,我就认为我真的成长了。
并且我深信我的亲人,好朋友以及爱会使我的未来更完美,更幸福。
如何来解释未来呢?
也许那只是一个美好的愿望。
让我们下定决心,坚持到底,那我们的人生一定能过得很精彩。
《英语演讲稿《未来future》》
第三篇:
英语演讲稿过去现在和未来
selectthreethingstosymbolizeyourpast,present,andfuturegoodmorningeveryone,i’mverygladtohaveapresentationhere.today,iwillselectthreethingstointroducemypast,present,andfuture.
wheniwasalittleboy,ilivedinaverybeautifulmountainvillage.thereisastreambetweenthemountains.thewaterinthestreamissoclearthatyoucanseetheovalstonesatthebottomofthestreamandtheswimmingfishes.atthattime,ioftenwenttoswiminthestream.fromthenon,swimminghasbeenoneofmyfavoritesports.itmademebeestrong.besides,ioftenwentfishingalongthestream.fishismyoneofmyfavoritefood.itisverydelicious.meanwhile,imademanygoodfriendsthattime,andweoftenplayedgamesalongthestream.thestreambroughtmealotofhappytimes.so,“stream”cansymbolizemypast.
now,iamstudyingforadoctor’sdegreeinnankaiuniversity,majoringinanalyticalchemistry.asthesayinggoes,youcaneithertravelorread,buteitheryourbodyorsoulmustbeontheway.soireadmanybooksinmycollegelife,andilearnalotofknowledgefromthebooks.iknowwhythetangdynastyissopowerfulfromhistoricalbooks.iknowthelawofvaluefromeconomicalbooks.iknowwhythesunshinehassevencoloresfromphysicalbooks.iknowwhythevinegarisacerbicfromchemicalbooks.iknowmaterialdeterminesconsciousnessfromphilosophicalbooks.so,“book”cansymbolizemypresent.
inthefuture,iwillgraduatefromnankaiuniversityandgetmydoctor’sdegree.afterthat,iwillgetmarriedwithagirlilove.then,iwillhavemychildrenandmyownfamily.iwilltakemychildrentothebeautifulstreaminmyhometown.iwill
teachthemhowtoswim,andhowtocatchthefishinthestream.ofcourse,iwillcookthefishforthem,andtellthemmystoryalongthesteam.inaddition,iwilltellthemtheinterestingknowledgeilearnedfromthebooks,forexle,whythetangdynastyissopowerful,thelawofvalue,whythesunshinehassevencolores,whythevinegarisacerbic,materialdeterminesconsciousness,andsoon.therefore,ithink“father”cansymbolizemyfuture.
第四篇:
英语三分钟演讲稿:
未来的理想工作
everybodygoodafternoon:
.
firstofallthanktheteachergavemeastoryinmyownfutureidealjob.
everyonehasadreamjob.mydreamistobeeaboss,ownapany.
inordertoachievemydreams,ineedtofindagoodjob,toaccumulatesomeexperienceandwealth,itisthenecessarythings
ofcourse,intheschoolgoodachievementandrichknowledgeisalsoveryimportant.goodachievementandrichexperiencecanletmeworktomaketherightchoice,havemoreopportunitiesandachievements.
atthesametime,municationisveryimportant,becauseitdetermineswhethermypanyhasagoodfuturedevelopment.soineedtoexercisetheirmunicativeability.ineedtouseallofthefreetimetol
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