学年山东省临沂市高一下学期期末考试生物试题带解析.docx

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学年山东省临沂市高一下学期期末考试生物试题带解析

山东省临沂市2016-2017学年高一下学期期末考试生物试题

1．关于人体内环境的说法，正确的是

A.胃肠炎引起体液中水和蛋白质大量丢失

B.无氧呼吸产生乳酸的过程发生在内环境中

C.血浆中的HC03-参与维持血浆pH的稳定

D.组织液渗透压增大，引起细胞吸水

【答案】C

【解析】胃肠炎会导致消化、吸收不良，不会引起体液中水和蛋白质大量丢失，A项错误；无氧呼吸产生乳酸的过程发生在细胞质基质，B项错误；血浆中的HC03-参与维持血浆pH的稳定，C项正确；组织液渗透压增大，引起细胞失水，D项错误。

2．用某种药物饲养动物一段时间后测得实验组比对照组动物血浆中血红蛋白含量明显增高。

该药物的作用可能是

A.增强血红蛋白的合成能力

B.提高血浆蛋白的含量

C.增加红细胞的合成数量

D.对红细胞有破坏作用

【答案】D

【解析】试题分析：

血红蛋白存在于红细胞内,其作用主要是运输氧气,不能在血浆中发挥作用；而血浆蛋白存在于血浆中,维持血浆渗透压。

在药物的作用下使得实验组比对照组血浆中血红蛋白含量明显增高,只能是因为红细胞破裂释放出血红蛋白导致,若是增强血红蛋白的合成能力或增加红细胞的生成数量都不会使血浆中血红蛋白增多,只能使红细胞中血红蛋白增多或红细胞数量增多，D正确。

考点：

本题考查血红蛋白及血浆蛋白的区别。

3．下列相关叙述正确的是

A.血浆渗透压的大小与血红蛋白含量直接相关

B.神经递质和激素在内环境中合成

C.淋巴液最终汇入血浆参与血液循环

D.淋巴因子和突触小泡属于内环境的成分

【答案】C

【解析】血浆渗透压的大小与血红蛋白、无机盐离子的含量直接相关，A项错误；神经递质和激素在细胞中合成，B项错误；淋巴液最终汇入血浆参与血液循环，C项正确；突触小泡位于突触小体内，不属于内环境成分，D项错误。

4．如下图所示结构中，兴奋传导的方向不可能是

A.①→②B.③→④C.②→①D.④→③

【答案】D

【解析】在神经元上，兴奋可以双向传导，既可以由①→②，也可以②→①；在神经元之间，递质只能由突触前膜释放，作用于突触后膜，只能由③→④，而不能由④→③。

5．如图所示,当神经冲动在轴突上传导时,下列叙述错误的是

A.丁区发生K+外流和Na+内流

B.甲区与丙区可能刚恢复为静息电位状态

C.乙区与丁区间膜内局部电流的方向是从乙到丁

D.图示神经冲动的传导方向有可能是从左到右或从右到左

【答案】A

【解析】试题分析：

由于丁区域的电位是外正内负，说明此时丁区域为静息电位，因而还没有发生Na+内流，A错误；由于乙区域是动作电位，如果神经冲动是从图示轴突左侧传导而来，则甲区域与丙区域可能刚恢复为静息电位状态，B正确；局部电流的方向是由正电荷到负电荷，乙区域膜内是正电位，丁区域膜内是负电位，所以乙区域与丁区域间膜内局部电流的方向是从乙到丁，C正确；由于图中只有乙区域是动作电位，因而在轴突上，神经冲动的传导方向有可能是从左到右或从右到左，D正确。

考点：

神经冲动的产生和传导；细胞膜内外在各种状态下的电位情况

6．如下图，甲、乙两个神经元之间形成突触，下列说法正确的是

A.甲神经元兴奋，可引起乙神经元兴奋或抑制

B.神经递质由甲神经元释放，经过血液运输到乙

C.乙神经元的细胞膜作为突触前膜

D.甲神经元的神经递质自由扩散到突触间隙

【答案】A

【解析】递质可引起下一个神经元兴奋或抑制，A项正确；神经递质由甲神经元释放，经过突触间隙的组织液运输到乙，B项错误；乙神经元的细胞膜作为突触后膜，C项错误；甲神经元的神经递质通过胞吐释放到突触间隙，D项错误。

7．有关生物体生命活动调节的表述，正确的是

A.病毒感染→人体T细胞分泌特异性抗体→清除病毒

B.摄入高糖食品→人体胰岛素分泌增加→血糖水平回落

C.外界温度降低→哺乳动物大脑皮层中枢兴奋→体温稳定

D.单侧光照→植物背光侧生长素合成增加→向光弯曲

【答案】B

【解析】抗体由效应B细胞分泌，A项错误；血糖浓度高时，胰岛素分泌增加，降低血糖浓度，B项正确；外界温度降低，哺乳动物产热量和散热量均增加，C项错误；单侧光下，植物茎部向光侧生长素向背光侧运输导致背光侧生长素含量高，促进生长作用强，植物表现为向光生长，D项错误。

8．关于下丘脑的叙述，错误的是

A.下丘脑神经分泌细胞分泌的激素发挥作用后会失活

B.下丘脑产生的某种兴奋传递至大脑皮层可使人产生渴觉

C.下丘脑中有体温调节中枢、水平衡调节中枢和呼吸中枢

D.下丘脑通过垂体调节某些激素的合成与分泌属于分级调节

【答案】C

【解析】下丘脑神经分泌细胞分泌的激素发挥作用后会失活，A正确；下丘脑产生的某种兴奋传递至大脑皮层可使人产生渴觉，B正确；下丘脑中有体温调节中枢、水平衡调节中枢和血糖调节中枢；脑干是呼吸中枢，C错误；下丘脑通过垂体调节某些激素的合成与分泌属于分级调节，D正确

【考点定位】神经、体液调节在维持稳态中的作用

【名师点睛】考查下丘脑的功能

下丘脑的神经分泌细胞既能分泌相关激素，也能传导神经冲动．下丘脑是体温、血糖和水盐调节的中枢，是内分泌活动的枢纽．大脑皮层是温度感觉、渴觉等的中枢．下丘脑渗透压感受器能感受细胞外液渗透压的变化．下丘脑可分泌抗利尿激素，储存在垂体，由垂体释放。

9．关于人体激素的叙述，错误的是

A.激素在人体内作为信息物质而发挥作用

B.激素在人体内含量较低，但有高效的生物催化作用

C.甲状腺激素除了促进人体产热，还有其他生理效应

D.产生激素的细胞都能产生酶

【答案】B

【解析】激素在人体内作为信息物质调节细胞代谢，A项正确；激素在人体内有高效的调节作用，而不是催化作用，B项错误；甲状腺激素具有促进人体产热、提高神经系统兴奋性的作用，C项正确；产生激素的细胞都需要进行生化反应，都能产生酶，D项正确。

【点睛】辨析酶和激素的不同作用：

（1）酶：

具有催化作用，可以加快化学反应速度。

（2）激素：

具有调节作用，可以调节细胞代谢。

10．下列关于动物激素的说法，正确的是

A.胰岛素一般是从新鲜的动物胰腺研磨液中获得

B.动物激素通过体液运输，作用于靶器官或靶细胞

C.利用昆虫性外激素防治害虫的方法属于化学防治

D.发现促胰液素的实验证明了胰液的分泌与神经调节有关

【答案】B

【解析】胰腺包含外分泌部和内分泌部，新鲜的动物胰腺研磨液中胰岛素会被胰蛋白酶消化，A项错误；动物激素通过体液运输，作用于靶器官或靶细胞，B项正确；利用昆虫性外激素防治害虫的方法属于生物防治，C项错误；发现促胰液素的实验不能证明胰液的分泌与神经调节有关，D项错误。

11．下图为人体的体温与水盐平衡调节示意图，a、b、c、d代表各激素。

有关叙述错误的是

A.大脑皮层是体温调节中枢，下丘脑是水盐平衡的调节中枢

B.当受到寒冷刺激时，a、b、c的分泌均会增加

C.大量饮水后d的分泌减少，肾小管和集合管对水的重吸收减少

D.体温和水盐平衡的维持都是神经调节和体液调节协调作用的结果

【答案】A

【解析】下丘脑是体温调节中枢和水盐平衡的调节中枢，A项错误；当受到寒冷刺激时，下丘脑通过分级调节使甲状腺激素分泌增多，a促甲状腺激素释放激素、b促甲状腺激素、c甲状腺激素的分泌均会增加，B项正确；大量饮水后d抗利尿激素的分泌减少，肾小管和集合管对水的重吸收减少，C项正确；体温和水盐平衡的维持都是神经调节和体液调节协调作用的结果，D项正确。

12．下列有关人体生命活动调节的叙述，正确的是

A.无机盐、血红蛋白的含量决定了内坏境渗透压的高低

B.产生免疫活性物质的细胞都能识别抗原

C.血糖浓度低时，胰高血糖素分泌増加，胰岛素的分泌受抑制

D.高温下人体通过出汗来维持体温恒定时，产热等于散热

【答案】D

【解析】血红蛋白位于红细胞内，不影响内坏境渗透压，A项错误；产生免疫活性物质的细胞不都能识别抗原，如产生溶菌酶的唾腺细胞、泪腺细胞，C项错误；血糖浓度低时，胰高血糖素分泌増加，此时胰岛素分泌也增加，促进组织细胞吸收、利用葡萄糖，C项错误；高温下人体通过出汗来维持体温恒定时，产热等于散热，D项正确。

【点睛】解答本题的关键是：

明确人体的体温保持相对稳定，是产热和散热保持相对平衡的结果。

若二者不平衡，则体温将出现异常。

13．人在恐惧、紧张时，在内脏神经的支配下，肾上腺髓质释放的肾上腺素增多，该激素可作用于心脏，使心率加快。

下列叙述错误的是

A.该肾上腺素作用的靶器官包括心脏

B.该实例包含神经调节和体液调节

C.该肾上腺素通过神经纤维运输到心脏

D.该实例中反射弧是实现神经调节的结构基础

【答案】C

【解析】试题分析：

“该激素可用于心脏，使心率加快”可以看出，该激素作用的靶器官是心脏，A正确；“在内脏神经的支配下”、“肾上腺髓质释放肾上腺素”，既有神经调节又有激素调节，B正确；肾上腺素是内分泌激素，通过血液循环运输到全身，C错误；反射弧是神经调节的结构基础，D正确。

考点：

本题考查神经调节与体液调节的相关知识，属于对识记、理解层次的考查。

14．下列有关糖代谢及调节的叙述正确的是

A.在肌肉、肝脏细胞中，②过程均可发生

B.胰岛A细胞分泌的激素过多会导致糖尿病

C.胰岛A细胞分泌的激素促进④过程

D.胰岛素促进④、⑤、⑥等过程

【答案】D

【解析】肌糖原分解只供肌肉细胞利用，不能补充血糖，A项错误；胰岛B细胞分泌的激素过少会导致糖尿病，B项错误；胰岛B细胞分泌的胰岛素促进④组织细胞摄取、利用、贮存葡萄糖过程，C项错误，D项正确。

15．下图是人在摄食后及运动过程中血糖平衡的调节示意图。

其相关叙述中正确的是

A.摄食后1小时内，分泌物甲增多可促进体内血糖合成糖原

B.分泌物乙中主要含有胰岛B细胞分泌的激素

C.2—2.5小时分泌物乙能促进肝糖原的分解和葡萄糖转化为脂肪

D.血糖浓度的相对稳定是分泌物甲和分泌物乙协同作用的结果

【答案】A

【解析】摄食后1小时内，胰岛素增多可促进体内血糖合成糖原，A项正确；分泌物乙中主要含有胰岛A细胞分泌的胰高血糖素，以升高血糖，为运动提供能源物质，B项错误；2—2.5小时分泌物乙能促进肝糖原的分解和脂肪转化为葡萄糖，C项错误；胰岛素和胰高血糖素之间具有拮抗作用，D项错误。

16．病毒侵入人体后，机体在特异性免疫应答过程中不会发生的是

A.吞噬细胞摄取和处理病毒

B.浆细胞分裂并产生抗体

C.T细胞增殖分化形成记忆细胞

D.效应T细胞使靶细胞裂解死亡

【答案】B

【解析】试题分析：

病毒侵入人体，机体在特异性免疫应答过程中，首先通过体液免疫阻止其扩散。

体液免疫的过程是：

大多数病毒经过吞噬细胞等的摄取和处理，将该病毒的抗原暴露出来，将抗原传递给T细胞，刺激T细胞产生淋巴因子，B细胞在淋巴因子的作用下，开始一系列的增殖、分化，大部分分化为浆细胞，产生抗体，但浆细胞已经高度分化，不能再进行分裂，小部分形成记忆细胞，A项错误、B项正确；当病毒侵入宿主细胞后，靠细胞免疫发挥作用，细胞免疫的大致过程是，T细胞在受到抗原的刺激后，增殖分化形成记忆细胞和效应T细胞，效应T细胞与靶细胞密切接触导致靶细胞裂解死亡，C、D两项均错误。

考点：

本题考查体液免疫、细胞免疫的相关知识，意在考查学生识记并解所学知识的要点，把握知识间的内在联系的能力。

17．下列不属于免疫过程的是（　　）

A.花粉引起体内毛细血管扩张B.移植的器官被排斥

C.抗SARS病毒的抗体清除SARS病毒D.青霉素消灭肺炎双球菌

【答案】D

【解析】试题分析：

花粉引起体内毛细血管扩张，是一种过敏反应，是因为过敏原花粉再次进入人体后，与人体内某些细胞表面的抗体相结合，细胞释放组织胺造成的。

移植的器官被排斥，也是一种免疫，属于机体的免疫保护。

抗SARS病毒的抗体清除SARS病毒，抗体与抗原特异性结合，使抗原失去活性。

青霉素消灭肺炎双球菌，不是免疫过程，因为青霉素是体外注射的物质，不是人体通过免疫过程产生的。

考点：

本题考查免疫调节的相关知识，意在考查学生能运用所学知识与观点，通过比较、分析与综合等方法对某些生物学问题进行解释、推理，做出合理的判断或得出正确的结论的能力。

18．下列关于人体的免疫的说法正确的有

A.免疫系统包括免疫器官和免疫细胞两部分

B.体液中的杀菌物质如溶菌酶是保卫人体的第一道防线

C.T细胞是在胸腺中成熟的，而B细胞是在骨髓中成熟的

D.B细胞和T细胞都能识别抗原并产生免疫活性物质

【答案】C

【解析】免疫系统包括免疫器官、免疫细胞和免疫活性物质，A项错误；体液中的杀菌物质如溶菌酶是保卫人体的第二道防线，B项错误；T细胞是在胸腺中成熟的，而B细胞是在骨髓中成熟的，C项正确；B细胞不能产生免疫活性物质，D项错误。

19．某探究实验小组将一定量的家兔的提取液（甲）注射到实验小鼠体内，注射后若干天，未见小鼠出现明显的异常表现。

将小鼠分成两组，一组注射少量的甲，小鼠很快发生了呼吸困难等症状；另一组注射生理盐水，未见小鼠有异常表现。

对实验小鼠在第二次注射甲后的表现，下列解释合理的是

A.提取液中含有胰岛素，导致小鼠血糖浓度降低

B.提取液中含有某种病毒，使小鼠染病

C.提取液中含有过敏原，引起小鼠发生了过敏反应

D.提取液中含有呼吸抑制剂，可快速作用于小鼠呼吸系统

【答案】C

【解析】一定量的某种动物的提取液（A）注射到实验小鼠体内，注射后若干天，未见小鼠出现明显的异常表现。

分组后一组再注射少量的A，小鼠表现为呼吸困难等症状，另一组注射生理盐水，未见小鼠有异常表现，说明提取液中含有过敏原，引起小鼠发生过敏反应，C项正确。

若提取液中含有胰岛素，第二次少量注射胰岛素，不会导致小鼠呼吸困难，A项错误；若提取液中含有某种病毒，第一次注射会使小鼠患病，B项错误。

若提取液中含有呼吸抑制剂，会抑制细胞中的细胞呼吸，第一次注射会使小鼠表现异常，D项错误。

20．图一是将含有生长素的琼脂块放在切去尖端的胚芽鞘的一侧，胚芽鞘弯曲的角度用A表示；图二是生长素对胚芽鞘生长的促进作用示意图。

下列说法错误的是

A.由图二可知生长素对胚芽鞘的生长作用具有两重性

B.当生长素浓度小于b点浓度时，随生长素浓度的增加A逐渐减小

C.只有生长素浓度高于c点浓度时，生长素才会抑制胚芽鞘的生长

D.琼脂块中生长素浓度在b点时A具有最大值

【答案】D

【解析】图二表明生长素低浓度促进生长，高浓度抑制生长，说明生长素对胚芽鞘的生长作用具有两重性，A项正确；当生长素浓度小于b点浓度时，随生长素浓度的增加胚芽鞘弯曲程度增大，A逐渐减小，B项正确；只有生长素浓度高于c点浓度时，生长素才会抑制胚芽鞘的生长，C项正确；琼脂块中生长素浓度在c点时A具有最大值90度，D项错误。

21．下列关于植物激素的叙述正确的是

A.脱落酸可抑制细胞分裂和果实衰老B.生长素与乙烯具有协同作用

C.乙烯可在植物体的各个部位合成D.细胞分裂素是体外合成的外源激素

【答案】C

【解析】脱落酸可抑制细胞分裂，促进果实衰老，A项错误；生长素促进生张，乙烯抑制生长，二者之间具有拮抗作用，B项错误；乙烯可在植物体的各个部位合成，C项正确；细胞分裂素是植物细胞合成的激素，D项错误。

22．野生动物研究所对某草原的一种野兔进行了调查，所调查区域的总面积为5hm2。

统计所捕获野兔的数量、性别等，进行标记后放归；一段时间后进行重捕与调査。

所得到的调查数据如下表:

对该数据的分析正确的是

捕获数

雌性个体数

雄性个体数

标记数

初捕

50

28

22

50

重捕

50

32

18

10

A.该草原野兔的平均种群密度约为250只/hm2

B.两次捕获期间，若有较多个体的出生或死亡，则统计数据就不准确

C.如果野兔在被捕捉过一次后更难捕捉，统计的种群密度会比实际低

D.此调查方法可以用来调查土壤中小动物物种的丰富度

【答案】B

【解析】该野兔种群的数量为50×50/10=250，平均种群密度约为250÷5=50只/hm2，A项错误；标志重捕法要求两次捕捉时种群数量不发生大的变化，两次捕获期间，若有较多个体的出生或死亡，则统计数据就不准确，B项正确；如果野兔在被捕捉过一次后更难捕捉，则第二次捕捉时被标记个体减少，统计的种群密度会比实际大，C项错误；土壤中小动物活动能力较弱，不适用标志重捕法，调查土壤中小动物物种的丰富度应用取样器取样法，D项错误。

23．下图表示某种鱼迁入一生态系统后，种群数量增长速率随时间变化的曲线，下列叙述正确的是（）

A.在t0～t2时间内，种群数量呈“J”型增长

B.若在t2时种群的数量为N，则在t1时种群的数量为N/2

C.捕获该鱼的最佳时期为t2时

D.在t1～t2时，该鱼的种群数量呈下降趋势

【答案】B

【解析】试题分析：

在t0～t2时间内，种群数量增长速率先上升后下降，为S型增长，A错。

增长速率在K/2最大，B正确。

捕获该鱼的最佳时期为t1时，种群数量很快恢复到K值。

C错。

在t1～t2时，该鱼的种群数量增长速率呈下降趋势，但数量还在增长，D错。

考点：

本题考查种群数量增长相关知识，意在考查考生能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系，形成知识的网络结构能力。

24．下图a—d表示不同生态系统或同一生态系统内的不同成分。

下列有关说法正确的是

①若Y表示物种多样性，则生态系统a—d中抵抗力稳定性最强的是a

②若生态系统自然演替的顺序为a→b→c→d，Y可表示物种丰富度

③若Y表示种群密度，则生态系统的a—d种群中d—定是生产者

④若生态系统中食物链为d→c→b→a，Y可表示生物量

A.③④B.①③C.②④D.①②

【答案】C

【解析】若Y表示物种多样性，则生态系统a—d中d的营养结构最复杂，抵抗力稳定性最强的是d；自然演替的过程中，物种丰富度一般趋向于增加；生态系统中生产者的数量不一定最多，如森林中昆虫的数量大于生产者；随食物链中营养级升高，生物的生物量一般越来越少。

②④正确，①③错误。

【点睛】辩证的理解生物学结论：

（1）自然演替的过程中，物种丰富度一般趋向于增加，但也可能趋向于生物种类减少；

（2）随食物链中营养级升高，生物的数量一般越来越少，但也可能出现倒金字塔，如森林中昆虫的数量大于生产者。

25．下图为生态系统中碳循环示意图，箭头表示循环方向。

下列相关叙述正确的是

A.图中甲、乙、丙的全部生物共同构成生物群落

B.碳元素在甲乙丙丁间以有机物的形式传递

C.缺少类群丙则生态系统的物质循环不能进行

D.图中b、c、d过程均可表示不同生物的呼吸作用

【答案】B

【解析】图中甲、乙、丙、丁分别为生产者、初级消费者、次级消费者和分解者，它们共同构成生物群落，A项错误；碳元素在甲乙丙丁间以有机物的形式传递，B项正确；生产者和分解者对生态系统的物质循环至关重要，缺少类群丙物质循环可以进行，C项错误；图中c、d过程表示生物间的捕食关系，D项错误。

26．下列有关种群或群落的说法，正确的是

A.群落的物种组成是区别不同群落的重要特征

B.在裸岩演替为森林的过程中，土壤中的有机物逐渐减少

C.种群密度能准确反映种群数量变化趋势

D.群落有空间结构，种群没有空间特征

【答案】A

【解析】A．群落的物种组成是区别不同群落的重要特征；正确。

B．在裸岩演替为森林的过程中，土壤中的有机物逐渐增加；错误。

C．年龄结构能准确反映种群数量变化趋势；错误。

D．群落和种群都有空间结构，群落的空间结构包括水平结构和垂直结构；错误。

27．某草原上散养的牛呈S型增长，该种群的增长率随种群数量的变化趋势如图所示。

若更持续尽可能多的收获该种牛，则应在种群数量合适时开始捕获，下列四个种群数量中最合适的是

A.甲点B.乙点C.丙点D.丁点

【答案】D

【解析】该种家畜种群呈S型增长,图示为种群增长率曲线。

为持续尽可能多地收获该种家畜,应在丁点对应的种群数量进行收获,此时种群数量较大，且捕获后可使种群增长率处于较高水平。

甲、乙、丙三点均未达到种群最大增长率,种群数量相对较少，A项、B项、C项错误，D项正确。

【点睛】理解图中曲线升降的关键：

明确“S”型增长曲线中增长率并不总是一直下降。

草原上散养的牛在种群数量较少时，雌雄个体相遇的机会较少，导致种群增长率较低。

随着种群数量的增加，增长率增大；种群数量达到一定程度，种间斗争加剧，种群增长率下降。

28．下图为某生态系统能量传递示意图。

有关叙述错误的是

A.由B到C的能量传递率是15%

B.A固定的太阳能是流经此生态系统的总能量

C.生态系统的功能包括物质循环和能量流动

D.生态系统能量流动的渠道是食物链、食物网

【答案】C

【解析】据图可知，B的同化量为58+30+112=200，由B到C的能量传递率，30/200=15%，A项正确；A固定的太阳能是流经此生态系统的总能量，B项正确；生态系统的功能包括物质循环、能量流动和信息传递，C项错误；生态系统能量流动的渠道是食物链、食物网，D项正确。

29．下图所示是一个陆地生态系统食物网的结构模式图。

下列各项叙述中，错误的是

A.此生态系统中的生产者有2个，是该生态系统的主要成分

B.若丙种群数量发生变化，则辛种群不会发生明显变化

C.在该食物网中辛占有3个营养级

D.既存在竞争关系又有捕食关系的只发生在丁和辛、丙和乙之间

【答案】D

【解析】此生态系统中的生产者有甲、戊2个，是该生态系统的主要成分，A项正确；丙种群数量发生变化，能量和物质可通过其他渠道传递到辛，辛种群不会发生明显变化，B项正确；在该食物网中辛占有三、四、五3个营养级，C项正确；既存在竞争关系又有捕食关系的发生在丁和辛、丙和乙、乙和丁之间，D项错误。

30．下列说法错误的是

A.人们保护藏羚羊的目的是保护遗传的多样性和物种的多样性

B.“森林可以涵养水源，保持水土，调解气候”体现生物多样性的间接使用价值

C.就地保护建立自然保护区是保护濒危物种的最后手段

D.保护生物多样性，关键是协调好人与生态环境的关系

【答案】C

【解析】人们保护藏羚羊的目的是保护遗传的多样性和物种的多样性，A项正确；“森林可以涵养水源，保持水土，调解气候”体现生物多样性的间接使用价值，B项正确；就地保护建立自然保护区是保护濒危物种的最有效手段，易地保护是保护濒危物种的最后手段，C项错误；保护生物多样性，关键是协调好人与生态环境的关系，D项正确。

31．请回答下列与人体内环境稳态调节有关的问题：

（1）血浆渗透压可分为胶体渗透压和晶体渗透压，其中，由蛋白质等大分子物质形成的渗透压称为胶体渗透压，由无机盐等小分子物质形成的渗透压称为晶体渗透压。

某种疾病导致人体血浆蛋白含量显著降低时，血浆胶体渗透压降低，水分由___________进入组织液，可引起组织水肿等。

正常人大量饮用清水后，胃肠腔内的渗透压下降，经胃肠吸收进入血浆的水量会_____________，从而使血浆晶体渗透压_____________。

人体剧烈运动大量出汗后，会使血浆的渗透压升高，接受这一刺激的感受器位于____________，此时机体可通过增加____________（填激素）分泌进行调节。

（2）运动过程中，血糖会由于大量消耗而降低，机体血糖大量消耗的主要途径是____________。

此时机体主要通过____________（填激素）的分泌来维持血糖的稳定，