苏科版名校学年 九年级第一学期第一次月考物理试试题卷 及答案.docx
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苏科版名校学年九年级第一学期第一次月考物理试试题卷及答案
苏科版2017-2018学年九年级第一学期第一次月考物理试试题(卷)
一、选择题(共15题,每题2分,共30分)
1.(2016南京)图中正在使用的机械,属于费力杠杆的有( )
A.①③B.②③C.①④D.②④
2.(2013普陀区二模)如图所示,分别用F1、F2、F3、F4匀速提升同一重物,若不计滑轮自身的重力及摩擦,则( )
A.F1=F2>F3=F4B.F1>F2>F3>F4C.F1=F2>F3>F4D.F1=F2>F4>F3
3.如图所示,G=200N,滑轮重G′=40N,要使物体能匀速上升2m,则下列说法正确的是(不计滑轮的摩擦)( )
A.F=440N,并向上移动4mB.F=140N,并向上移动4m
C.F=440N,并向上移动1mD.F=480N,并向上移动1M
4.
在学校体育课上,体育老师测试引体向上项目.如图是引体向上的示意图,小丽同学在半分钟内做了12个规范的引体向上,则她在整个过程中引体向上的功率最接近于( )
A.100WB.200WC.300WD.400W
5.根据如图所示的几个情景,下列说法正确的是( )
A.女孩搬起一个箱子,女孩对箱子做了功
B.司机费了很大的力也未能推动汽车,但司机对汽车做了功
C.吊车吊着货物水平移动一段距离,吊车对货物做了功
D.足球被踢出后在草地上滚动的过程中,运动员对足球做了功
6.
(2016邵阳)如图,我国空气加油机正在给歼10战斗机加油.加油过程中,若战斗机的高度和速度不变,则战斗机的( )
A.动能增加,势能减小,机械能不变
B.动能不变,势能不变,机械能不变
C.动能减小,势能不变,机械能减小
D.动能增加,势能增加,机械能增加
7.
(2016泰州)如图所示,将摆球从A点静止释放,摆球在A、C两点间来回摆动,B为最低点,不计空气阻力,下列说法正确的是的机械能( )
A.从A点到B点,摆球动能增大,机械能增大
B.从B点到C点,摆球动能减小,机械能减小
C.摆球在摆动过程中所经各点的机械能均相等
D.摆球在B点的机械能最大,在A,C两点的机械能能最小
8.(2016黄冈)下列关于功和能的说法正确的是()
A.被拉开的弹弓具有弹性势能
B.用力推车而车未动,因为用了力所以推力做了功
C.人造地球卫星从近地点向远地点运动时势能减小,动能增大
D.速度小的物体动能一定小
9.(2016贵港)如图所示,质地均匀的圆柱体,在拉力F的作用下,由实线位置匀速转到虚线所示位置,整个过程中,拉力F始终作用于A点且与OA保持垂直(OA为圆柱体横截面的直径),圆柱体在转动过程中不打滑.则下列分析正确的是( )
A.拉力F逐渐变小B.由于拉力F的力臂始终保持最长,拉力F始终保持最小值不变
C.拉力F逐渐变大D.条件不足,无法判断
10.
如图甲所示,木块放在水平面上,用弹簧测力计沿水平方向拉木块使其做直线运动.两次拉动木块得到的s—t图像分别是图乙中的图线①、②.两次对应的弹簧测力计示数分别为F1、F2,两次拉力的功率分别是P1、P2,则()
A.F1=F2,P1>P2B.F1>F2,P1>P2
C.F1=F2,P1=P2D.F1>F2,P1 11. 在水平地面上有一长方体木箱,小平用水平推力下把木箱向前推动,如图甲所示.此过程中,推力F随时间t的变化情况如图乙所示,木块前进的速度v的大小随时间t的变化情况如图丙所示,则下列说法正确的是() A.3-5s内,木箱受到的滑动摩擦力为200NB.0-1s内,推力做功的功率恒为100W C.3-5s内,推力做功为600JD.0-1s内没有推动箱子的原因是推力小于摩擦力 12. 如图所示的滑轮组,每个滑轮重20N,拉动绳子自由端,用这个滑轮组把质量为38kg的重物匀速提升3m,不计绳重和摩擦,g取10N/kg.下列正确的是( ) A.作用在绳自由端的拉力大小为400N B.该过程做的有用功为1200J C.该过程的机械效率为95% D.所挂物体超重,该滑轮组机械效率越小 13.关于内能和温度,下列说法正确的是() A.0℃的冰块内能为零B.温度高的物体,内能一定大 C.物体内能增加,温度一定升高D.物体温度升高时内能增加 14. 小明利用如图所示装置沿水平方向匀速拉动一个重300N的物体,物体受到的摩擦力是120N,如果该装置的效率为80%,则作用在绳端的拉力F的大小是( ) A.100NB.75NC.50ND.125N 15.一个小石块从空中的某一高度,由静止开始竖直下落,若不计空气阻力,从小石块开始下落,到刚落到地面的过程中,小石块的重力势能Ep随着时间的变化图象可能是() 二、填空题(共7题,每空1分,共23分) 16. 在某次抗震救灾中,一架向某灾区空投物品的飞机在水平方向上匀速飞行,在空投前后飞机具有的惯性,动能,重力势能,机械能.(均选填“增大”、“不变”或“减小”) 17.(2016镇江)如图,轻杆OA可绕O点自由转动,用细线将15N的重物挂在A处,小林在B处用竖直向上的拉力提住轻杆,OB和BA长度之比为3: 5,下列问题中,轻杆始终在水平位置处于平衡. (1)此杠杆类型与 (选填“钓鱼竿”或“羊角锤”)相同; (2)拉力大小为 N; (3)若仅增加物重,则拉力的变化量与物重的变化量之比为 ; (4)若拉力方向变为图中虚线所示方向,则拉力将变 . 18. 生活中我们经常使用简单机械.如图是家用手摇晾衣架,A、B两滑轮中属于动滑轮的是;若衣服和晾衣架的总重为120N,不计动滑轮重,绳重及摩擦,静止时绳的拉力F=N.请你提出使用时提高手摇晾衣架的机械效率的方法. 如图所示,一直撬棒AD=1m,CD=BC=0.15m,石头垂直作用在棒上的力是420N,若要撬动石头,则施加在撬棒A点的力至少是_________N. 19. (2016宿迁)如图,小明在用动滑轮(不计绳重和摩擦)匀速提升不同重物时,记录下了在绳子自由端使用的拉力F与对应所提升的物体重力G,如表: G/N 1 2 3 4 5 6 F/N 0.7 1.2 1.7 2.2 2.7 3.2 分析表中数据可知,拉力F与重力G的关系式是: F= ;动滑轮重为 N;随着物重的增加,动滑轮的机械效率变 . 20. 在探究动能大小与质量关系的两次实验中,小球从同一高度由静止开始释放时的场景如图所示,木板固定在水平面上,该实验是通过比较来比较小球动能大小的,图中错误的操作是 .改正后进行实验,发现木块会从木板右侧滑出,则可以通过 (选填“增大或“减小”)木块的质量来加以改进. 21.如图是皮球落地后弹起过程中每隔相等时间曝光一次所拍摄的照片.由图可知,下落过程中,皮球的速度,离开地面上升的过程中,皮球重力势能(均选填“增大”、“减小”或“不变”)A点的速度B点的速度(选填“大于”、“小于”、“等于”). 22.(2016葫芦岛)如图所示,大威用40N的拉力,使物体A以0.1m/s的速度竖直匀速上升,此时滑轮组的机械效率为75%(不计绳重和摩擦),则物体A的重力为N,拉力的功率为W;若竖直匀速提升120N的物体,滑轮组的机械效率为________. 三、解答题(第23题8分,第24、25题每题6分,第26-31题每空1分,共47分) 23. (1)如图所示,杠杆在力F1、F2作用下处于平衡状态,L1为F1的力臂.请在图中作出F2的力臂L2及力Fl. (2)在图中画出滑轮组既能省力又能改变力的方向的绕绳方式. (3)请画出图中动滑轮的支点O、动力臂L1和阻力臂L2. (4)“节约用水,人人有责”.如图甲是用水后及时关闭水龙头时的情景,水龙头手柄看作是一个杠杆,请你在图乙所示的示意图中画出阻力臂L2,并画出施加在A点的最小动力F1及其力臂L1. 24. 如图所示,质量不计的光滑木板AB长1.2m,可绕固定点O转动,离O点0.4m的B端挂一重物G,板的A端用一根与水平地面成30°夹角的细绳拉住,木板在水平位置平衡时绳的拉力是9N.求: (1)重物G的重力; (2)若在O点的正上方放一质量为0.6kg的小球,若小球以15cm/s的速度由O点沿木板向A端匀速运动,问小球至少运动多长时间细绳的拉力减小到零.(取g=10N/kg,绳的重力不计) 25.在一次车辆故障处置过程中,拖车所用装置简化如图.为了尽快疏通道路,交警只用了30s的时间,指挥拖车在水平路面上将质量是1.5t的故障车匀速拖离了现场.若故障车被拖离的速度是6m/s,绳子自由端的拉力F是500N,该装置的机械效率是80%.求: (1)故障车在30s内通过的路程; (2)拉力F在30s内所做的功; (3)故障车在被拖离过程中受到的阻力. 26. (2016南平)利用如图所示的装置来探究“杠杆的平衡条件”. 甲乙丙 (1)实验前,杠杆如图甲所示,可将杠杆两端的平衡螺母向 (选填“左”或“右”)调节,使杠杆在水平位置平衡,这样做的好处是可以直接从杠杆上读出 . (2)杠杆平衡后,如图乙所示,在杠杆B点挂3个相同的钩码,可在杠杆的D点挂个相同的钩码,就可使杠杆重新在水平位置平衡. (3)保持B点钩码数量和力臂不变,杠杆在水平位置平衡时,测出多组动力臂l1和动力F1的数据,绘制了l1﹣F1的关系 图像,如图丙所示.请根据图像推算,当l1为0.6m时,F1为 N. 27.如图所示: 在“探究物体的动能大小与哪些因素有关”的实验中,小球由斜面某位置滚下,撞击水平面上的小木块. (1)实验中通过观察的大小,来判断小球动能的大小. (2)让质量不同的小球A和B(mA<mB),从同一斜面的同一度度由静止开始滚下,目的是为了使小球到达水平面的相同.得出的结论是. (3)为了探究动能大小与速度的关系,应选择两个图进行比较, 28.(2016泰州)在“探究影响滑轮组机械效率的因素”的实验中,小明用同一滑轮组进行了三次实验,实验数据如表: 序号 动滑物重 G动/N 物重 G/N 物体上升的 高度h/m 绳端收到的拉力F/N 绳端移动的距离s/m 滑轮组的机械效率η/% 1 0.5 1 0.1 0.6 0.3 55.6 2 0.5 2 0.1 1.0 0.3 66.7 3 0.5 4 0.1 0.3 (1)根据表格中的数据,在图甲种画出滑轮组的绕绳方法. (2)实验中,沿竖直方向匀速拉动弹簧测力计,使物体缓缓上升,在测量绳端所受的拉力时,弹簧测力计应 (选填“保持静止”或“匀速上升”). (3)第三次试验时,测力计实数如图乙所示,此时绳端受到的拉力为 N,滑轮组的机械效率为 %. (4)根据表格中的数据分析可知: ①随着物重的增大,额外功 (选填“变小”、“不变”或“变大”),原因是. ②要提高同一滑轮组机械效率,可以采取 的措施. 29.(2015吴中区期中)用图示装置探究“斜面机械效率”,实验记录如下表. 实验次数 物体种类 物重G/N 斜面高h/cm 沿斜面的拉力F/N 斜面长s/cm 机械效率η/% 1 木块 4 15 1.1 90 60.6 2 小车 4 15 90 (1)沿斜面拉动物体时,应使其做运动. (2)根据图中测力计的示数,可知第2次实验的机械效率为%.由实验可得初步结论: 斜面倾斜程度相同时,越小,机械效率越大. (3)第1次实验中,木块所受摩擦力为N. 30. (2016扬州)(5分)从地面上搬起重物我们的常见做法是弯腰(如图甲)或人下蹲弯曲膝盖(如图乙)把它搬起来,哪种方法好呢? 下面就建立模型说明这个问题.把脊柱简化为杠杆如图丙所示,脊柱可绕骶骨(轴)O转动,腰背部复杂肌肉的等效拉力F1.作用在A点,其实际作用方向与脊柱夹角为12°且保持不变.搬箱子拉力F2作用在肩关节B点,在B点挂一重物代替箱子.用测力计沿F1方向拉,使模型静止,可测出腰背部复杂肌肉拉力的大小.接着,改变脊桂与水平面的夹角即改变杠杆与水平面的夹角α,多次实验得出结论. (l)在丙图中画出F2力臂L2. (2)当α角增大时,L2(变大/不变/变小),F1(变大/不变/变小) (3)如果考虑到人上半身的重力,那么背部肌肉的实际拉力将比丙图中F1要(大/小) (4)对比甲乙两种姿势所对应丙图中的两种状态,由以上分析可得,(甲/乙)图中的姿势比较正确. 参考答案 一、选择题(共15题,每题2分,共30分) 1~15: AACAADCAAADCDCC 二、填空题(共7题,每空1分,共23分) 16.减小减小减小减小 17.钓鱼竿408: 3大 18.B一次挂更多衣服(在转轴处加润滑油等)63 19.(G+0.4N)/20.4大 20.距离未控制木块初始位置相同增大 21.大于减小 22.901280% 三、解答题(第23题8分,第24、25题每题6分,第26-31题每空1分,共47分) 23.作图如图 (1) (2)(3)(4) 24. (1)9N (2)4s 25. (1)180m (2)7.2×105J(3)1200N 26. (1)右力臂 (2)4(3)0.5 27. (1)木块移动的距离转换法 (2)速度速度相同时,物体的质量越大,动能越大(3)甲、丙 28. (1)作图如图 (2)匀速上升(3)74.1%(4)变大增大被提起的物重(或减小动滑轮重、或在转轴处加润滑油等) 29. (1)匀速直线 (2)85.7%摩擦力(3)0.4 30. (1)作图如图 (2)变小变小(3)大(4)乙
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