人教版二年级语文下册期中考试题完整8套.docx
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人教版二年级语文下册期中考试题完整8套
人教版二年级语文下册期中考试题完整
班级:
姓名:
分数:
考试时间:
90分钟
题序
一
二
三
四
五
六
七
总分
得分
一、我会读拼音,写词语。
(20分)
hǎiōushātānjūnjiànfānchuán
yānɡmiáodàotiányú tánɡcuìzhú
二、比一比,再组词。
(10分)
围(________)记(_______)免(________)很(_______)
伟(________)纪(_______)兔(________)狠(_______)
三、读一读,连一连。
(10分)
四、想一想,选词填空。
(10分)
恨狠蓝篮萝箩报抱
凶(____)(____)球(____)筐(____)答
仇(____)(____)天菠(____)怀(____)
五、照样子,按要求写句子。
(15分)
湖水像一面镜子。
_____________________像_________________________________。
2.嫦娥奔月是神话故事,女娲补天也是神话故事。
__________是______________,__________也是________________。
3.他把小鱼扔进大海里。
小鱼被他扔进大海里。
他把教室扫的干干净净。
__________________________________
六、阅读短文,回答问题。
(20分)
女娲(wā)造人
盘古开天辟地之后,大地上有了山川、草木、鸟兽、虫鱼,世界有了些生气。
女娲想,应该再添一点儿什么,让这个世界更加生机勃勃。
她来到一个水池旁,挖了些黄土,掺(chān)和了水,仿照自己的样子捏(niē)成了一个小东西。
女娲给他起了个名字叫“人”。
说来也奇怪,这个小东西一落到地上,就活了起来,高兴地叫着,欢喜地跳着。
女娲心里充满了惊讶和喜爱。
她捏呀,捏呀……许多活泼的小生灵从她手里落到地上。
她捏累了,就找来一根鞭子,蘸(zhàn)上泥浆向地面上挥舞,溅(jiàn)落的泥点居然也变成了一个个活生生的人。
从此,大地上就有了许许多多的人,世界就生动活泼起来了。
可是,人总是要死亡的,怎样才能使人类延(yán)续下去呢?
女娲又把人分成男人和女人,让他们结合在一起,生儿育女,繁衍(yǎn)后代。
人类就这样一代一代地传下来了。
1.照样子,写词语。
活生生__________________________
生机勃勃__________________________
2.女娲是怎样捏造第一个人的,用“_____”在短文中画出相关语句。
3.读读短文中画线的句子,发挥想象把对话补充完整。
人:
__________________________
女娲:
_______________________
4.女娲想出什么办法使人类延续下去呢?
用“﹏﹏﹏”在短文中画出相关语句。
七、看图写话。
(15分)
图上都有谁?
他们在干什么?
会说些什么?
发挥你的想象,写一段话。
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
参考答案
一
海鸥沙滩军舰帆船
秧苗稻田鱼塘翠竹
二
包围记意免除很多伟大纪律兔子狠心
三
椰—yē 骏—jùn 悬—xuán 漠—mò 驼—tuó
四
狠篮箩报恨蓝萝抱
五
1.月亮一个玉盘。
2.狮子哺乳动物,大象哺乳动物。
3.教室被他打扫的干干净净。
六
1.喜洋洋笑哈哈亮晶晶小心翼翼两手空空得意洋洋
2.她来到一个水池旁,挖了些黄土,掺和了水,仿照自己的样子捏成了一个小东西。
3.谢谢你给了我宝贵的生命,让我来到了这个美丽的世界。
你的诞生让这个世界充满了无限的生机。
4.女娲又把人分成男人和女人,让他们结合在一起,生儿育女,繁衍后代。
人教版二年级语文下册期中考试题完美版
班级:
姓名:
分数:
考试时间:
90分钟
题序
一
二
三
四
五
六
七
总分
得分
一、我会读拼音,写词语。
(20分)
fājuézhàomíngměitiānxióngmāo
lìngwàijímángyǔmáozhènyǔ
二、比一比,再组词。
(10分)
园(__________)披(__________)名(__________)渴(__________)
圆(__________)坡(__________)各(__________)喝(__________)
三、读一读,连一连。
(10分)
1、白日依山尽还要再登上一层楼
2、黄河入海流要想把很远很远地方的景色全看在眼里
3、欲穷千里目奔腾不息的黄河水流向远方,流向大海
4、更上一层楼天边的太阳沿着山头渐渐落下去了
四、想一想,选词填空。
(10分)
轰轰隆隆叮叮咚咚嘀嘀嗒嗒叽叽喳喳
(1)小鸟(______)地在枝头叫着。
(2)泉水(______)地在山间流淌着。
(3)夜深了,一切都安静下来,屋子里只能听到时钟(______)的声音。
(4)随着一阵(______)的巨响,一座大楼顷刻间变成了废墟。
五、照样子,按要求写句子。
(15分)
例:
无边无际的天空
无边无际的________无边无际的________
1.照样子,把下面的句子补充完整。
例:
崖缝里冷得像冰窖。
(1)____________热得____________。
例:
细长的葫芦藤上长满了绿叶,开出了几朵雪白的小花。
(2)海鸥飞过海面。
____________海鸥飞过____________海面。
2.照样子,改写句子。
叶子上的蚜虫还用治?
→叶子上的蚜虫不用治。
下点毛毛雨还用打伞?
→____________________________________
六、阅读短文,回答问题。
(20分)
骆驼和羊
骆驼长得高,羊长得矮。
骆驼说:
“长得高好。
”羊说:
“不对,长得矮才好呢。
”骆驼说:
“我可以做一件事,证明高比矮好。
”羊说:
“我也可以做一件事,证明挨比高好。
”
他们走到一个园子旁边,园子四面有围墙,里边种了很多树,茂盛的枝叶伸出墙外来。
骆驼一抬头就吃到了树叶,羊抬起前腿,趴在墙上,脖子伸得老长,还是吃不着。
骆驼说:
“你看,这可以证明了吧,高比矮好。
”羊摇摇头,不肯认输。
他们又走了几步,看见围墙上有个又窄又矮的门,羊大模大样的走进门去吃园子里的草。
骆驼跪下前腿,低下头往门里钻,怎么也装不进去。
羊说:
“你看这下可以证明了吧,矮比高好。
”骆驼摇摇头也不肯认输。
他们俩找来老牛评理,老牛说:
“你俩都只看到了自己的长处,看不到自己的短处,这是不对的。
”
1.写出下面词语的反义词。
高—(_______)好—(_______)进去—(________)
2.根据短文内容填空。
(1)骆驼认为_______________,羊认为____________________。
(2)骆驼吃到了______________,羊吃到了_________________。
3.把老牛说的话用“”画出来。
4.你认为谁的话有道理,为什么?
_____________________________
七、看图写话。
(15分)
仔细看图,图上有谁?
他们在干什么?
他们的心情怎么样?
想一想,用几句通顺的话写下来。
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
参考答案
一
发觉照明每天熊猫另外急忙羽毛阵雨
二
花园身披名利渴望方圆山坡各种喝水
三
1、白日依山尽天边的太阳沿着山头渐渐落下去了
2、黄河入海流奔腾不息的黄河水流向远方,流向大海
3、欲穷千里目要想把很远很远地方的景色全看在眼里
4、更上一层楼还要再登上一层楼
四
叽叽喳喳叮叮咚咚嘀嘀嗒嗒轰轰隆隆
五
1.大海草原在夏天骄阳的照耀下,教室里像蒸笼洁白的辽阔的
2.下点毛毛雨不用打伞。
六
1.矮坏出来
2.长得高好长得矮好墙外的树叶园子里的草
3.你俩都只看到了自己的长处,看不到自己的短处,这是不对的。
4.牛说的有道理,要正视自己的长处和短处,与别人取长补短。
人教版二年级语文下册期中考试题审定版
班级:
姓名:
分数:
考试时间:
90分钟
题序
一
二
三
四
五
六
七
总分
得分
一、我会读拼音,写词语。
(20分)
wēnnuǎnmàochūzuótiāncàizhīɡōnɡjù
yìpǐbōwénhǎoxiànɡfēnɡjǐnɡfēnɡlì
二、比一比,再组词。
(10分)
妆(_______)锋(_______)休(_______)采(_______)
壮(_______)峰(_______)体(_______)彩(_______)
纹(_______)文(_______)挂(_______)蛙(_______)
弟(_______)第(_______)搬(_______)般(_______)
三、读一读,连一连。
(10分)
四、想一想,选词填空。
(10分)
乘着 坐着 沿着
1.我们(___)温暖的春风四处寻觅。
2.我们(___)乡间的羊肠小道去田野观赏美丽的风景。
拂过 吹过
3.河水碧绿碧绿的,微风(___),泛起层层波纹。
4.河岸上垂下来的柳叶,(___)爸爸和妈妈的头发。
五、照样子,按要求写句子。
(15分)
(1)音乐课上,老师一会儿歌唱,一会儿跳舞。
________________________________
(2)愉快的周末,我有时候看课外书,有时候打羽毛球。
________________________________
(3)大象到底有多重呢?
______________到底____________________?
(4)葡萄一大串一大串地挂在绿叶底下,有红的、白的、紫的、暗红的、淡绿的,五光十色,美丽极了。
(仿写句子)
玩具店玩具可多了,有小汽车、坦克、_________、_________各式各样,____________。
六、阅读短文,回答问题。
(20分)
秋天到了,野外的景色很美。
在我们村外有一()枫树林。
一到秋天,枫叶变红了,远远望去,红艳艳一片,好看极了。
霜降过后,枫叶越来越红,简直像一()()火,把天空都映红了。
在我们的山坡上,到处是果林。
在阳光下,那熟透的柿子像灯笼挂在枝头,满树的红苹果像一()()孩子的笑脸。
在葡萄架下,成串的葡萄,有红的,白的,紫的……闪着迷人的光彩。
一阵凉风吹来,满树果儿点着头,散发出甜甜的香味。
1.在文中括号里填上合适的量词。
2.短文写()的景色很美,写了()和()两个地方。
写果林时,写了()、()、()三种水果。
我们知道秋天的水果还有()。
3.用波浪线画出描写枫叶的句子,这句话把枫叶比做()。
4.你还能写出两个关于秋天的四字词语吗?
________________
七、看图写话。
(15分)
图上都有谁?
他们在什么地方做什么?
发挥你的想象写一写,注意正确运用标点符号。
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
参考答案
一
温暖冒出昨天菜汁工具
一匹波纹好像风景锋利
二
化妆锋利休息采花壮丽山峰体育彩色波纹文字挂在青蛙弟弟第一搬家一般
三
腰yāo贡gòng戴dài屋wū激jī
四
乘着沿着吹过拂过
五
白云在蔚蓝的天空上飘,一会儿像只小狗,一会儿像只大雁。
我有时候喜欢热闹,有时候喜欢安静。
那本书在哪儿变形金刚洋娃娃数不胜数
六
1.片团团张张
2.野外枫树林果林柿子红苹果葡萄梨
3.霜降过后,枫叶越来越红,简直像一(团)(团)火,把天空都映红了。
火
4.层林尽染秋色宜人
人教版二年级语文下册期中考试题必考题
班级:
姓名:
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90分钟
题序
一
二
三
四
五
六
七
总分
得分
一、我会读拼音,写词语。
(20分)
bǐsàijìyìshìjièchénɡɡōnɡ
fùxífānɡshìjiǎndānzìyóu
二、比一比,再组词。
(10分)
闪(________)课(________)直(________)脸(________)
肉(________)棵(________)真(________)检(________)
三、读一读,连一连。
(10分)
群山碧绿细雨蒙蒙
树木秀丽太阳弯弯
湖水环绕灯光圆圆
风光茂盛月亮点点
四、想一想,选词填空。
(10分)
哪里那里常常长长
1.王叔叔要去(________)?
2.我家在北京,(________)冬天特别冷。
3.我(________)吃完晚饭后出去外面散步。
4.小花梳了一条(________)的辫子。
五、照样子,按要求写句子。
(15分)
(1)公主被我们救出来了。
(改为“把"字句)
_______________
(2)彩虹挂在天空。
(扩句)
_______________
(3)用“……有……有……还有……”写一句通顺的话。
_______________
(4)大象有一对大耳朵,像大扇子耷拉着。
(仿写比喻句)
_______________
六、阅读短文,回答问题。
(20分)
美丽的武夷山
武夷山在福建省西北部,那里峰峰有溪水环绕,溪水随山峰弯曲回转。
武夷山造型奇特,山势险峻。
三十六峰有的像玉柱,有的像火把,有的像鲜花,有的像竹笋。
最险的是大王峰,从峰底向上有人工开出的石阶,一直通向峰顶。
武夷山的溪水绕着山峰转了九个弯,所以叫九曲溪。
溪水很清,清得可以看见溪底的沙石;溪水很静,静得像一面镜子。
两岸的山峰、绿竹映入水中,就像一幅水上的风景画。
到武夷山游览,可以爬山,也可以坐在古朴的竹筏上,在九曲溪上绕着山峰静静地、缓缓地、曲曲弯弯地漂行。
溪水轻轻拍着竹筏,青山徐徐从两边退去,人们会有一种入诗入画的感觉。
1.武夷山位于____________________,是我国著名的旅游风景区。
2.第二自然段主要写了武夷山的____________,武夷山有造型奇特的___________,其中最险的是_________________。
3.第三自然段主要讲了武夷山的_____________,它的特点是_________,就像________________________。
4.为什么游武夷山人们会有“入诗入画”的感觉?
____________________________________________
七、看图写话。
(15分)
下图中都有谁?
他们在干什么?
他们之间会说些什么?
想象一下,用一段话写下来。
_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
参考答案
一
比赛记忆世界成功
复习方式简单自由
二
闪电上课直线脸面吃肉几棵真假检测
三
四
哪里那里常常长长
五
我们把公主救出来了。
一条美丽的彩虹高高挂在天空。
天空中的白云有的像一只小鸡,有的像小狗,还有的像小绵羊。
春风像一只彩笔,把整个世界勾勒得更加绚丽多彩。
六
1.福建省西北部
2.山三十六峰大王峰
3.九曲溪又清又静一幅水上的风景画
4.溪水轻轻拍着竹筏,青山徐徐从两边退去。
人教版二年级语文下册期中考试题新版
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题序
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一、我会读拼音,写词语。
(20分)
liǎnɡtiáonǎlǐkuānɡuǎnɡdǐnɡzhùyǎnjinɡ
biànchénɡběijímùpiànshànɡhǎiɡōnɡzuò
二、比一比,再组词。
(10分)
外(_________)极(_________)柱(_________)次(_________)
处(_________)级(_________)住(_________)吹(_________)
圆(_________)给(_________)底(_________)桂(_________)
园(_________)结(_________)低(_________)挂(_________)
三、读一读,连一连。
(10分)
碧空儿女蓝蓝的微风
引人如洗温暖的天空
华夏昌盛细长的阳光
繁荣注目轻轻的柳条
四、想一想,选词填空。
(10分)
①赞美②赞赏
1.大家向取得舞蹈比赛第一名的小芳投去(_________)的目光。
2.祖国的大好河山真值得我们骄傲和(__________)。
①攻打②进攻
3.八路军向敌人发起(__________),并将敌人全部歼(jiān)灭。
4.转眼间,我们成了(_________)的勇士。
五、照样子,按要求写句子。
(15分)
例:
你可以在水里尽情游泳。
在水里,你可以尽情游泳。
(1)青蛙在泥塘边竖起一块牌子。
____________________________
(2)我们在沙滩上垒起城堡。
____________________________
六、阅读短文,回答问题。
(20分)
公鸡和狐狸
公鸡和狗交上了朋友,它们一同赶路。
天黑时,它们在树林里过夜,公鸡栖(qī)息在一棵树上,狗睡在下面的树洞里。
天快亮了,公鸡像往常一样鸣叫。
一只狐狸听到了公鸡的叫声,想吃掉它,可狐狸不会爬树,它就对公鸡说:
“你叫得真好听,像唱歌一样。
你一定还会跳舞吧?
快下来吧,我们一起唱歌、跳舞,好吗?
公鸡早就看透了狐狸的鬼把戏,它不露声色地说:
“好吧,朋友,你快到下面的树洞里,把我的守夜人叫醒,让它来替(tì)换(huàn)我,我就可以和你一起跳舞了。
”
狐狸一听,以为树洞里还有一只鸡,便立刻闯进洞里。
狗惊醒后跳起来,狐狸吓得直哆嗦,一溜(liù)烟儿地逃跑了。
1.联系上下文和生活实际,我明白了“不露声色”的意思是()
A.非常害怕,脸色都变了。
B.心里的打算不在说话和脸色上显露出来。
2.狐狸想吃掉公鸡,对公鸡说了什么?
用“______”画出狐理说的话。
3.读了这个故事,你最喜欢故事中的谁?
为什么?
请你写一写。
我喜欢故事中的___________,因为________________________________________。
七、看图写话。
(15分)
请同学们看清图片内容,发挥自己的想象力,当一当小作家吧!
不要忘记给它取个名字哦!
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
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