部编版语文二年级上册造句汇总.docx

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部编版语文二年级上册造句汇总

一、已经

1.不知什么时候，小青蛙的尾巴已经不见了。

2.你们已经长成青蛙了。

3.我已经长大了。

4.我已经学了5年乐高机器人了。

5.妈妈回家的时候，我的作业已经做完了。

6.秋天来了，树叶已经黄了。

7.妈妈回家的时候，我已经吃晚饭了。

8.我到电影院的时候，电影已经开始放了。

二、有时候…有时候…

1.有时候我穿着白衣服，有时候我穿着黑衣服，早上和傍晚我又把红袍披在身上。

人们叫我“云”。

2.有时候我很温和，有时候我却很暴躁。

3.我有时候喜欢踢足球，有时候喜欢骑自行车。

4.我有时候喜欢安静，有时候喜欢热闹。

5.写作业时我有时候很认真，有时候很马虎。

6.妈妈有时候很温和，有时候很暴躁。

7.妈妈有时候很开心，有时候很伤心。

8.周末我有时候爬山，有时候去公园玩。

9.月亮有时候是圆的，有时候是弯的。

10.天上的云朵有时候像绵羊，有时候像汽车。

三、在……在……在

1.平常我在池子里睡觉，在小溪里散步，在江河里奔跑，在海洋里跳舞、唱歌、开大会。

2.操场真是热闹，有的同学在跳绳，有的同学在丢沙包，有的同学在打篮球，有的同学在跑步……

3.在妈妈眼里我是个爱看书的孩子，在爸爸眼里我是个爱运动的孩子，在爷爷奶奶眼里我是个孝顺的孩子。

4.在菜园里、在果园里，在田地里，到处是一片丰收的景象。

5.小鸟在天上飞，在树上休息，在地上捉虫子。

6.我在学校学习，爸爸妈妈在公司上班，爷爷奶奶在家里做家务。

7.我在教室里学习，在操场上运动，在公园里玩耍。

四、一……就……

1.太阳一晒，我就变成了汽。

2.春风一吹，花就开了。

3.天一黑，我就不敢往外看。

4.放学一回到家，我就开始写作业。

5.铃声一响，同学们就马上跑出教室。

6.天一黑，路灯就亮了。

7.太阳一出来，天就很热。

五、“落、打、飘”

落

1.小水滴聚在一起落下来，人们叫我“雨”。

2.秋天到了，金黄的叶子从树上落下来。

3.花瓣从树上落下来。

4.降落伞从空中落下来。

飘

1.到了冬天，我变成小花朵飘下来，人们又叫我“雪”。

2.五星红旗飘在空中。

3.叶子从树上飘下来。

4.柳树从树上飘下来。

5.雪花从天空飘下来。

6.花瓣从树上飘下来，像一只漂亮的蝴蝶。

打

1.有时候我变成小硬球打下来，人们就叫我“冰雹”。

2.大大的雨点打在我的伞上。

3.导弹把敌人的飞机打下来了。

4.猎人把树上的小鸟打下来了。

六、披、鼓、露、甩

披着碧绿的衣裳唐僧披着金光闪闪的袈裟

鼓着大大的眼睛猪八戒鼓着圆圆的肚皮

露着雪白的肚皮孙悟空露着得意的笑容

甩着长长的尾巴白龙马甩着漂亮的尾巴

“披”

1）她披着粉红色披肩。

2）春天来了，大地披上了绿衣。

3）她披着一件大衣。

4）我最喜欢的动物是蚂蚁，它个子小小的，披着黑色的衣服。

5）我最喜欢的动物是长颈鹿，它个子高高的，披着一件褐色斑纹的衣服。

6）我最喜欢的动物是大熊猫，她披着一件黑白相间的衣服。

“鼓”

1）我鼓起勇气去找牙科医生。

2）我每次失败了妈妈总是鼓励我。

3）弟弟的肚皮圆鼓鼓。

“露”

1）太阳突然从云端里露出来。

2）每次我取得好成绩父亲总是露出微笑。

3）放学最喜欢的事情，在河边露出脚丫玩水。

4）狼饥饿的时候，总会露出它长长的獠牙，捕杀猎物。

“甩”

1）我们设法甩掉了后面追来的人。

2）他每次写完作业会甩一甩胳膊。

七、只要……就……

1.只要有风轻轻吹过，孩子们就乘着风纷纷出发。

2.只要认真学习，就能考100分。

3.只要认真写作业，就能得到数学之星。

4.只要坚持体育锻炼，身体就会越来越强壮。

5.只要我表现好，爸爸妈妈就会很开心。

6.只要努力学习，就一定会取得好成绩。

7.只要我们肯付出，就一定会得到回报。

8.只要明天不下雨，我们就去春游。

9.只要坚持不懈，就一定会成功。

10.只要我们努力了，就不会有遗憾。

11.只要有希望，就不能放弃。

12.只要有问题，就一定要解决。

13.只要有希望，就应该去努力。

14.只要开始了，就不轻言放弃。

15.只要承诺了，就应该去兑现。

16.只要勇敢面对，就会战胜一切困难。

17.只要多观察，就会有发现。

18.只要努力学习，认真听课，就能取得好成绩。

19.只要付出努力，就会有收获。

20.只要我下次努力，就会考好。

21.只要我们能够天天练习，就一定能取得成功。

八、如果……就……

1.孩子如果已经长大，就得告别妈妈，四海为家。

2.如果不好好学习，就没有好的工作，也就没有好的未来。

3.如果想得到收获，就要奋斗。

4.如果舍弃一粒粒的小石子，就没有一条条的大马路。

5.如果没有伟大的太阳，就没有地球上的生命。

6.如果不努力学习，就不会取得好成绩。

7.如果想要得到友谊，就要付出真心。

8.如果你骄傲自大，成绩就会一落千丈。

9.如果明天下雨，我们就不秋游了。

10.如果不节约用水，地球就会变成一片荒漠。

11.如果生命中没有了希望，就好像鸟儿没有了翅膀。

12.如果世界上没了空气，人类就灭亡了。

13.如果明天不下雨，就去公园了。

14.如果努力的话，一切就会有希望。

15.　如果没有春天的播种，就没有秋天的收获。

16.　如果上课不认真听讲，成绩就不会有提高。

17.　如果我听妈妈的话，我就不会拉肚子了。

九、不信

1.植物妈妈的办法很多很多，不信你就仔细观察。

2.妈妈说的是对的，不信你可以查字典。

3.周末会下雨，不信你可以查看一下天气预报。

十、却

1.那里有许许多多的知识，粗心的小朋友却得不到它。

2.大熊猫看起来笨笨的，却是个爬树高手。

3.妈妈虽然工作很忙，却很关心我的学习。

4.他虽然很累，却不肯停下来。

十一、……像……

梧桐树叶像手掌。

银杏叶子像扇子。

松树的叶子像一根针。

弯弯的月儿像小船。

白白的云朵像棉花。

兔子的尾巴像毛球。

圆圆的西瓜像皮球。

闪闪的星星像钻石。

红红的太阳像火球。

蓝蓝的天空像大海。

十五（圆圆）的月亮像月饼。

影子像一条小黑狗。

松鼠的尾巴像一把伞。

小鸡的脚印像竹叶。

小马的脚印像月牙。

小狗的脚印像梅花。

大象的耳朵像扇子。

大象的腿像柱子。

大象的身子像小山。

大象的鼻子像喷泉。

弯弯的彩虹像一座七彩桥。

谷像黄金粒粒香。

柿子像灯笼个个红。

枫叶像火焰[yàn]片片红。

圆圆的荷叶像玉盘。

圆圆的荷叶像一把雨伞。

圆圆的荷叶像一座凉亭。

红红的脸蛋像苹果。

十二、……在……

谁+在哪里+做什么

1.青蛙在田间捉害虫。

2.小鸟在枝头唱歌。

3.熊猫在竹林里嬉戏。

4.雄鹰在天空中飞翔。

5.鱼儿在水里游来游去。

6.啄木鸟在树上捉害虫。

7.老鼠在地下打洞。

8.小马在草地上奔跑。

9.小鸟在树林里飞来飞去。

10.我们在教室里学习。

11.老师在办公室批改作业。

12.小鱼在水里游来游去。

13.小羊在山坡上吃草。

十三、……又……

采桑养蚕又插秧

一件事+另一件事

1.农民采完桑叶又去插秧。

2.小明写完作业又去画画。

3.小明吃完香蕉又去吃苹果。

4.小明打完篮球又去踢足球。

5.小明写完语文作业又写数学作业。

6.妈妈做完饭又去洗衣服。

十四、第二单元词语搭配

（可爱的、漂亮的、美丽的、优雅的、开心的，快乐的）黄鹂、百灵

（高高地，高大的，碧绿的，翠绿的）柳树

（可爱的，漂亮的，美丽的，优雅的，红色的，开心的，快乐的）蝴蝶

（美丽的，漂亮的，五颜六色的）花丛

（金色的，软软的、漂亮的）沙滩

（洁白的）海鸥（美丽的）帆船（强大的）军舰（安静的）港湾

（干净的）鱼塘（金黄的）稻田（嫩绿的）垂柳（美丽的）花园

（快活的）小溪（坚固的）石桥（笔直的）翠竹（快乐的）飞鸟

（鲜艳的）队旗（响亮的）铜号

（高高的，高大的，粗壮的，碧绿的）杨树、榕树、梧桐树、枫树、松柏、木棉、桦树、银杏树、水杉、金桂

（可爱的，漂亮的，美丽的、优雅的、开心的、快乐的）孔雀、锦鸡

（自由自在的、勇敢的）雄鹰、小鸟

（凶猛的、可怕的、威风的）老虎

（可爱的、胖乎乎的、黑白相间的）熊猫

（嫩绿的、绿油油的）麦苗

（金黄的、金灿灿的、香香的）稻谷

（漂亮的、厚厚的、柔软的、轻暖的）棉衣

十五、第一单元词语搭配

碧绿的（衣裳、荷叶、树叶、湖水、豌豆荚[wāndòujiá]）

雪白的（肚皮、皮肤、羽毛、棉花、浪花、云朵、牙齿、兔子）

大大的（脑袋、脚印、嘴巴、房子、太阳、操场）

长长的（尾巴、睫毛[jiémáo]、马路、河流、头发、柳枝）

灌溉（田地、草场、庄稼、禾苗）

淹没（庄稼、农田、城市、村庄、菜园）

冲毁（房屋、桥梁、道路、农田）

发动（机器、战争）

Ø形容词

（大大）的脑袋（黑灰色）的身子（长长）的尾巴

（碧绿）的衣裳（雪白）的肚皮（宽宽的）嘴巴

（快活）地游来游去

Ø动词

（甩）着长长的尾巴（蹲）着一只大青蛙（披）着碧绿的衣裳

（露）着雪白的肚皮（鼓）着一对大眼睛

他们后腿一（蹬），向前一（跳），（蹦）到了荷叶上

曹冲称象

十六、又…又…

又~又~

又高又大：

这棵杨树又高又大

又粗又壮：

这棵榕树又粗又壮

又瘦又小：

妹妹又瘦又小

又香又甜：

香蕉又香又甜

又细又长：

竹竿又细又长

又大又圆：

苹果长得又大又圆

又哭又闹：

小弟弟又哭又闹

又高又瘦：

妈妈长得又高又瘦

又白又胖：

弟弟长得又白又胖

又香又脆：

薯片又香又脆

Ø写出你喜欢的一种树，为什么？

我最喜欢的树是松柏，因为松柏一年四季都是绿色的。

或者：

我喜欢的树是松柏，因为松柏四季常青。

Ø用“……再……然后…..”写句子

例句：

把大象赶到一艘船上，看船身下沉多少，就沿着水面，在船舷上画一条线。

再把大象赶上岸，往船上装石头，装到船下沉到画线的地方为止。

然后称一称船上的石头。

石头有多重，大象就有多重。

解析：

用“……再……然后…..”，连接事情的前后内容，容易把事情说清楚。

1.我起床、穿衣，再刷牙、洗脸，然后吃饭、上学。

2.我拿浴巾、拖鞋，再脱衣服，然后进去洗澡。

3.我挤沐浴液、搓手，再用清水冲洗，然后用毛巾擦干。

4.搭建投篮机器人，我先搭建底座、身体，再搭建机械臂、安装马达和感应器，然后编程。

才……

例句：

曹操的儿子曹冲才七岁。

（这个才字突出了曹冲的年龄小，更能说明曹冲聪明伶俐、善于思考）

1.今天才星期三。

2.现在才中午。

3.现在才六点钟，他就很想睡觉。

4.我的作业才花了一小时就写完了。

5.我才花了三小时就把《吹牛大王历险记》看完了。

6.现在才秋天，离下雪还早呢。

7.我才睡了半个小时，还没有睡够呢，你别再打扰我了。

8.我们吃午饭才吃了一半，老师就要求我们出发了。

到底……

例句：

大象到底有多重呢？

（“到底“一词，起强调作用，表示对大象的真实质量的追根究底，更能体现官员的好奇心）

1.明天你到底去不去打球？

2.周末你到底去不去公园？

3.蝌蚪到底是怎么变成青蛙的呢？

4.不知道妈妈到底怎么想的。

5.你到底有多爱看电视？

6.你到底有多爱看米小圈？

7.你到底有多爱吃香蕉？

8.爸爸到底有多爱踢足球？

玲玲的画

“只要……也……”是一种表示条件关系的句式。

句子的前半句表示条件，后半句表示在这个条件下产生的结果。

在这个句子中，“肯动脑筋”是条件，“坏事也能变成好事”是结果。

因为具备了“肯动脑筋”的条件，所以才会产生“坏事变成好事