电磁铁的应用带答案.docx
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电磁铁的应用带答案.docx
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电磁铁的应用带答案
.
电磁铁的应用
1、应用:
电磁铁
A、定义:
部插入铁芯的通电螺线管。
B、工作原理:
电流的磁效应,通电螺线管插入铁芯后磁场大大增强。
C、优点:
磁性有无由通断电来控制,磁极由电流方向来控制,磁性强弱由电流大小、
线圈匝数、线圈形状来控制。
D、影响电磁铁磁性强弱的因素:
通过线圈的电流越大,磁性越强;电磁铁线圈匝数越
多,磁性越强;插入铁芯,磁性大大增强。
E、应用:
电磁继电器、等
电磁继电器:
实质由电磁铁控制的开关。
应用:
用低电压弱电流控制高电压强电流,
进行远距离操作和自动控制。
电路:
控制电路和工作电路。
电铃:
电磁铁通电时,吸引衔铁使铁锤击打铁铃而发出声音;同时电路断开,电磁铁失去磁性,铁锤又被弹回,电路闭合重复上述过程。
磁悬浮列车:
利用列车轨道上的强电磁铁对列车上的电磁铁的磁极相互作用(同名磁
极互相排斥)而把列车悬浮起来。
:
组成:
话筒、听筒。
基本工作原理:
振动、变化的电流、振动。
话筒把声音信号转化
成强弱变化的电流,电流沿着导线流入对方听筒,听筒又把变化的电流通过电磁铁转化成声音信号。
信息的磁记录:
信息通过磁性物质的磁化的方法来记录信息。
磁带、软盘上涂有许多磁粉,每一个磁粉都相当于一个小磁体。
录音时,录音磁头将磁粉磁化后按一定规律排列;放音时,当磁带通过放音磁头时,磁带上各磁粉的磁场使通过磁头的电流随之变化,电流通过喇叭将声音还原。
一.选择题(共15小题)
1.(2015?
)许多自动控制的电路中都安装有电磁铁.关于电磁铁,下列说法中正确的是()
A.电磁铁的铁芯,可以用铜棒代替
B.电磁继电器中的磁体,可以使用永磁铁
C.电磁铁磁性的强弱只与电流的大小有关
D.电磁铁是根据电流的磁效应制成的
【分析】电磁铁是利用电流的磁效应制成的,电流的通断可以控制磁性的有无.电磁铁有电流有磁性,无电流时无磁性.铁芯需用软磁性材料制成,因为软磁性材资料Word
.
料的磁性不能保留下来.
影响电磁铁磁性强弱的因素:
电流的大小和线圈的匝数.电流越大、线圈匝数越多,电磁铁的磁性越强.
【解答】解:
A、电磁铁的铁芯需用软磁性材料制成,铜不是磁性材料,故不可以用铜棒代替,故A错误;
B、电磁铁不是永久磁铁,它的磁性的有无跟电流的通断有关,所以电磁继电器中的磁体,不能使用永磁铁,故B错误;
C、电磁铁的磁性强弱与电流的大小和线圈的匝数有关,故C错误;
D、电磁铁是利用电流的磁效应制成的,故D正确.
故选D.
【点评】了解电磁铁的构造与应用,同时知道电流的通断可以控制磁性的有无,电流的大小和线圈的匝数可控制电磁铁磁性的大小.
2.(2013?
湘西州)华在课外活动实验中,用导线绕成一个线圈自制成一个电磁铁,实验中,他希望获得更强的磁性,设计了以下几种方案,不可能实现的是()
A.增加电路中电池的节数B.增加线圈匝数
C.将电源的正、负极对调D.在线圈中插入一根铁钉
【分析】电磁铁磁性的强弱跟电流大小、线圈匝数、有无铁芯有关,电流越大、匝数越多,插入铁芯,电磁铁的磁性越强.
【解答】解:
A、增加电路中电池的节数,可以增大电路中的电流,增强磁性,不符合题意;
资料Word
.
B、增加线圈的匝数,可以增强磁性,不符合题意;
C、将电源的正负极对调,可以改变电磁铁的极性,但不能改变磁性强弱,故C符合题意;
D、在线圈中插入一根铁钉,磁性会增强,不符合题意.
故选C.
【点评】此题主要考查的是学生对电磁铁磁性强弱影响因素的理解和掌握,基础性题目.
3.(2013?
)如图所示,在电路中滑动变阻器滑片P逐渐向左适当移动的过程中,条形磁铁仍保持静止,在此过程中下列说确的是()
A.电磁铁磁性逐渐增强B.电磁铁左端为S极
C.电磁铁周围不产生磁场D.条形磁铁与电磁铁相互吸引
【分析】由右手螺旋定则可判断电磁铁的极性,电磁铁的周围也存在磁场,由磁极间的相互作用可判断是吸引还是排斥;由滑片的移动可知接入电阻的变化及电流的变化,则可知磁性强弱的变化.
【解答】解:
A、滑动变阻器滑片P逐渐向左适当移动的过程中,滑动变阻器连入电路中电阻值减小,电路中的电流增大,电磁铁的磁性增强,故A正确;
B、由右手螺旋定则得,电磁铁左端为N极,故B错误;
C、通电导线周围存在磁场,所以电磁铁的周围也存在磁场,故C错误;
D、电磁铁左端为N极,与条形磁铁同名极相对,相互排斥,故D错误.
资料Word
.
故选A.
【点评】本题用到的知识点较多,应能够将各知识点灵活应用并注意各容间的相互联系.
4.(2017?
南关区校级模拟)为了探究影响电磁铁磁性强弱的因素,某同学用铁钉制成简易电磁铁甲、乙,并设计了如图所示的电路,下列说法不正确的是()
A.电磁铁乙的上端是S极
B.滑片P向右滑动过程中电磁铁吸引大头针的个数减少
C.图示的情景探究的是电磁铁磁性强弱与线圈匝数的关系
D.图示的电路不能探究电磁铁磁性的强弱与电流大小的关系
【分析】
(1)安培定则,用右手握住通电螺线管,使四指弯曲与电流方向一致,那么大拇指所指的那一端是通电螺线管的N极;
(2)影响电磁铁磁性强弱的因素:
电流的大小和线圈的匝数,知道电流越大、线圈匝数越多,电磁铁的磁性越强;滑动变阻器阻值的判断,并运用欧姆定律的容判断;
(3)根据甲乙的相同点和不同点,利用控制变量法分析.
(4)根据影响电磁铁磁性强弱的因素解答.
【解答】解:
A、根据电流方向结合安培定则可知,乙的下端为N极,其上端为S极,故A正确;
资料Word
.
B、变阻器的滑片向右滑动,变阻器接入电路的阻值增大,电路中的电流减小,所以电磁铁的磁性减弱,吸引大头针的个数减少,故B正确;
C、两电磁铁串联,则通过甲乙的电流是相同的,线圈的匝数不同,故探究的是电磁铁磁性强弱与线圈匝数的关系,故C正确;
D、该实验中电流的大小可以通过移动变阻器的滑片来改变,通过观察同一个电磁铁上吸引大头针的多少可判断磁性强弱,从而研究电磁铁磁性强弱与电流大小的关系,故D错误.
故选D.
【点评】此题是探究影响电磁铁磁性强弱的因素,主要考查了电磁铁磁极的判断,一定掌握右手螺旋定则的容.同时考查了影响电磁铁磁性强弱的因素,注意转换法和控制变量法在此实验中的应用.
5.(2017?
模拟)如图甲是利用磁悬浮原理浮在空中的盆栽,盆栽底部有磁体,底座装有电磁铁,电磁铁的原理图如图乙所示.下列说确的是()
A.盆栽底部磁体的下端一定是S极
B.增大电磁铁线圈中的电流,盆栽静止时受到的磁力不变
C.增大电磁铁线圈中的电流,盆栽静止时受到的磁力增大
D.增大电磁铁线圈中的电流,盆栽与底座之间距离不变
资料Word
.
【分析】
(1)根据安培定则判定螺线管的极性;
(2)(3)根据二力平衡分析磁力的大小;
(4)磁性的大小与电流大小和距离有关.
【解答】解:
A、由安培定则可知,电磁铁的上端为N极,根据同名磁极相互排斥可知,盆栽底部磁体的下端一定是N极,这样盆栽才能浮在空中,故A错误;
D、增大电磁铁线圈中的电流,电磁铁磁性变强,磁力大于重力,盆栽会向上移动,盆栽与底座之间距离变大,故D错误.
BC、增大电磁铁线圈中的电流,盆栽与底座之间距离变大,盆栽最后还是会处于静止状态,盆栽静止时受到重力和磁力的共同作用,这两个力是一对平衡力,大小相等,故B正确,C错误;
故选:
B.
【点评】本题结合科技产品考查相关的物理知识,注重了物理知识的运用,体现了物理和科技的联系.
6.(2012?
)如图是拍摄机动车闯红灯的工作原理示意图.光控开关接收到红灯发出的光会自动闭合,压力开关受到机动车的压力会闭合,摄像系统在电路接通时可自动拍摄违规车辆.下列有关说确的是()
A.只要光控开关接收到红光,摄像系统就会自动拍摄
B.机动车只要驶过埋有压力开关的路口,摄像系统就会自动拍摄
资料Word
.
C.只有光控开关和压力开关都闭合时,摄像系统才会自动拍摄
D.若将光控开关和压力开关并联,也能起到相同的作用
【分析】
(1)只有在红灯亮的期间,光控开关才闭合,若此时车辆违规闯红灯行驶时,会压上压力开关,压力开关受到机动车的压力会闭合;
(2)光控开关和压力开关都闭合后,电磁铁中有电流通过,产生磁性,电磁铁会将衔铁吸下,使摄像系统所在的电路接通,摄像机会对违规车辆进行拍照.
【解答】解:
(1)分析题意可知,只有光控开关和压力开关都闭合时,摄像系统才会自动拍摄,因此A和B两个选项的说法是错误的;
(2)分析可见,光控开关和压力开关是相互牵制,相互影响的,因此这两个开关只能串联,不能并联,所以D选项的说法也是错误的.
故选C.
【点评】
(1)要使摄像系统工作,要同时具备两个条件:
红灯亮起,光控开关因接受红光而闭合;车辆要违规行驶,压上压力开关,两个条件同时具备,缺一不可.
(2)此题也是电磁继电器在生活中的应用,明白它的工作原理是解决问题的关键.
7.(2011?
永州)如图所示,是一种水位自动报警器的原理示意图,当水位达到金属块A时,出现的情况是()
资料Word
.
A.红灯亮B.绿灯亮
C.红、绿灯同时亮D.红、绿灯都不亮
【分析】由水位的变化导致了控制电路的通断,进一步决定了电磁铁磁性的有无,从而控制了工作电路的动触点的位置的变化,改变了工作电路的连接情况.
【解答】解:
当水位达到金属块A时,控制电路接通.电路中有了电流,电磁铁有磁性,向下吸引衔铁,使动触点与绿灯所在电路的静触点分开,绿灯灭.与红灯所在电路的静触点接通,导致了红灯所在的电路接通,红灯亮.故现象为:
红灯亮,绿灯灭.则:
A、由上面分析的现象红灯亮,绿灯灭知:
A正确.
B、由上面分析的现象红灯亮,绿灯灭知,绿灯亮与现象矛盾,故B错误.
C、由上面分析的现象红灯亮,绿灯灭知,绿灯亮与现象矛盾.故C错误.
D、由上面分析的现象红灯亮,绿灯灭知,红灯灭与现象矛盾.故D错误.
故选A.
【点评】知道电磁铁继电器工作过程是解此题的关键所在.
8.(2013?
黄冈)城市下水道井盖丢失导致行人坠入下水道的悲剧时有发生,令人痛心.为此,某同学设计了一种警示电路:
在井口安装一环形灯L,井盖相当于开关S;正常情况下(S闭合),灯L不亮;一旦井盖丢失(S断开),灯L即亮起,以警示行人.图中电路符合要求的是()
A.B.C.资料Word
.
D.
【分析】根据题意可知,正常情况下S闭合,电磁铁有磁性,被控制电路断路灯泡不亮,当井盖丢失S断开时,电磁铁无磁性,被控制电路闭合,灯泡发光,据此选择符合题意的电路图.
【解答】解:
A、由图可知S闭合时,电磁铁有磁性,被控制电路也闭合灯泡发光,S断开时电磁铁无磁性,被控制电路断路灯泡不发光,故A不符合题意;
B、由图可知S闭合时,电磁铁有磁性,被控制电路断路灯泡不发光,S断开时电磁铁无磁性,被控制电路闭合灯泡发光,故B符合题意;
C、由图可知S闭合时,电磁铁有磁性,被控制电路也闭合灯泡发光,S断开时电磁铁无磁性,被控制电路断路灯泡不发光,故C不符合题意;
D、由图可知S闭合还是断开时,被控制电路的灯泡始终发光,故D不符合题意.
故选B.
【点评】明白控制电路和被控制电路的工作原理是解决本题的关键.
9.(2014?
)如图所示是某科技小组设计的一种温度自动控制报警装置电路图,关于它的说确的是()
A.当温度低于90℃时,报警装置就会响铃,同时绿灯亮
资料Word
.
B.当温度低于90℃时,报警装置就会响铃,同时红灯亮
C.当温度达到90℃时,报警装置就会响铃,同时红灯亮
D.当温度达到90℃时,报警装置就会响铃,同时绿灯亮
【分析】温度自动报警器的原理是当温度达到一定值时,温度计液体上升,该液体必须是导体,这样控制电路会接通,电磁铁产生磁性,将衔铁吸引,将报警电路接通,电铃响,起到报警作用;
【解答】解:
据图可知,该温度自动报警器的原理是:
当温度达到90℃时,由于温度计的液体是导体,这样控制电路会接通,电磁铁产生磁性,将衔铁吸引,将报警电路接通,电铃响,红灯亮,起到报警作用;
故选C.
【点评】此题主要考查了电磁继电器的工作原理、导体的概念和温度计的制作原理.电磁继电器的实质相当于工作电路中的开关.解决此类题目的关键是了解电磁继电器的构造,并搞清各部分的作用,同时要搞清控制电路和工作电路.
10.(2013?
)电梯为居民出入很大的便利,出于安全考虑,电梯设置有超载自动报警系统,其工作原理如图所示,R为保护电阻,R为压敏电阻,其阻值随压21力增大而减小.下列说确的是()
资料Word
.
A.电磁铁是根据电磁感应原理制成的
B.工作时,电磁铁的上端为S极
C.超载时,电磁铁的磁性减小
D.正常情况下(未超载时),K与B接触
【分析】
(1)电磁铁是根据电流的磁效应制成的;
(2)知道电流的方向,根据安培定则判断出电磁铁的NS极;
(3)R为压敏电阻,其阻值随压力增大而减小,所以知道超载时压敏电阻的阻2
值变化情况,根据I=判断出电流的变化;电磁铁的磁性强弱和电流大小、线圈匝数多少有关;
(4)正常情况下(未超载时),衔铁被弹簧拉起,K与静触点A接触.
【解答】解:
A、电磁铁是根据电流的磁效应原理制成的,故A错误;
B、工作时,电流从电磁铁的下面导线流入,利用安培定则判断出电磁铁的下端为N极,上端为S极,故B正确;
C、超载时,随着压力的增大,压敏电阻的阻值随着减小,电路中的电流逐渐增大,电磁铁的磁性逐渐增强,故C错误;
D、正常情况下(未超载时),衔铁被弹簧拉起,K与静触点A接触,故D错误.
故选B.
【点评】此题主要考查的是学生对电磁铁和电磁继电器的原理、磁性强弱的影响因素、安培定则的理解和掌握,知识点较多,但都是基础性题目.
11.(2013?
天津)如图是一种水位自动报警器的原理图,当水位到达金属块A资料Word
.
时(一般的水能导电).电路中()
.红灯亮,绿灯不亮B.绿灯亮,红灯不亮A
.红灯和绿灯都不亮D.红灯和绿灯都亮C
【分析】首先应弄清图中所示的自动报警器工作原理:
当水位到达A时,由于一般水具有导电性,那么电磁铁所在电路被接通,吸引衔铁向下,从而接通红灯所在电路,此时红灯亮,而绿灯不亮.
【解答】解:
当水位没有达到A时,左侧控制电路处于断开状态,所以电磁铁没有磁性,只有绿灯亮;
当水位到达A时,左侧控制电路接通,电磁铁有磁性,衔铁就会在电磁力吸引的作用下与红灯接通,红灯亮;该报警器的红、绿灯不会同时亮.
故选B.
【点评】
(1)本题考查了电磁铁在电磁继电器上的应用,电磁继电器实质上是一个由电磁铁来控制的自动开关;
(2)在解答此类题目时,要从电磁铁通电有磁性,断电无磁性的原理进行分析.
12.(2013?
)小明利用光敏电阻受到光照时电阻变小的特性,设计了如图所示的自动控制电路,要求光暗时灯亮,光亮时灯灭.在实际调试时,发现灯始终亮着,而光敏电阻和其他电路元件都正常.下列调节能使控制电路达到要求的是()
资料Word
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A.减少电磁铁线圈的匝数B.抽出电磁铁中的铁芯
C.滑动变阻器滑片P向左移动D.减少控制电路电源电压
【分析】
(1)在实际调试时,发现灯始终亮着,而光敏电阻和其他电路元件都正常,说明工作电路一直是闭合的,要想在光亮时灯灭,一定要增大电磁铁的磁性.
(2)滑动变阻器的作用是改变连入电路电阻丝的长度,改变电阻的大小,改变电路中的电流.
【解答】解:
电磁继电器的主要部分是电磁铁,电磁铁的磁性强弱跟电流的大小、线圈的匝数的多少、是否有铁芯插入,要想在光亮时灯灭,一定要增大电磁铁的磁性.采取的方法是增大电流、增加线圈的匝数.
A、减少线圈的匝数减弱电磁铁的磁性.不符合题意.
B、抽出铁芯减弱电磁铁的磁性.不符合题意.
C、滑动变阻器滑片向左滑动电阻连入电路中的长度减小,电流增大,磁性增大.符合题意.
D、减小电源电压,电路中的电流减小,磁性减小.不符合题意.
故选C.
【点评】
(1)掌握电磁继电器的工作原理、特点.
(2)掌握电磁铁的磁性强弱的影响因素.
(3)掌握滑动变阻器的作用.
资料Word
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13.(2008?
宿迁)如图所示的自动控制电路中,当开关S断开时,工作电路的情况是()
A.灯亮,电动机转起来,电铃响
B.灯亮,电动机转起来,电铃不响
C.灯不亮,电动机不转,电铃响
D.灯亮,电动机不转,电铃响
【分析】要解决此题,需要掌握电磁继电器的构造.最重要的构造就是电磁铁.当电磁铁有磁性时就会吸引衔铁,没有磁性时,衔铁就在弹簧的作用下被拉起.
电磁继电器的工作电路包括控制电路和工作电路两部分.电磁继电器的实质就是一个开关.
【解答】解:
当开关断开时,电磁铁无磁性,衔铁在弹簧的作用下被拉起,灯泡与电动机所在支路接通,所以电动机转动,同时灯亮,但电铃不响.
故选B.
【点评】此题主要考查了电磁继电器的构造及工作原理,关键是了解电磁继电器的构造及各部分的作用.同时要掌握电磁继电器的工作原理,在分析时一定要搞清控制电路和工作电路.
14.(2015?
)在昼夜明灯的地下停车场,驾驶员根据车位入口上方的红绿灯入停.如图是小吴设计的自动控制电路图,将光控开关(遮光时开关闭合)装在每资料Word
.
个车位地面中央,红绿灯装在车位入口上方.当车位未停车时绿灯亮,当车位已停车时红灯亮,则图中L、L()21
A.都是红灯B.都是绿灯
C.分别是红灯、绿灯D.分别是绿灯、红灯
【分析】根据光控开关的作用,分析左侧控制电路的通断,再分析两灯的工作状态即可解题.
【解答】解:
由题当车位已停车时,光控开关被遮光而闭合,由图可知,此时左侧控制电路连通,电磁继电器中的电磁铁产生磁性,吸下衔铁,L灯泡电路被接通,所以L22为红灯;
当车位未停车时,光控开关有光照而断开,电磁铁中无磁性,弹簧将衔铁拉起,L电路接通而发光,所以L为绿灯.故ABC错误,D正确.11故选D.
【点评】本题考查电磁继电器的应用,紧扣光控开关遮光时开关闭合,未遮光开关断开是解题的关键.
15.(2013?
株洲)下列用电器或设备中,没有电磁铁的是()
A.电烙铁B.电铃C.电磁起重机D.电磁继电器
【分析】电磁铁是通电产生电磁的一种装置.在铁芯的外部缠绕与其功率相匹配资料Word
.
的导电绕组,这种通有电流的线圈像磁铁一样具有磁性.
【解答】解:
在题目中所示答案,只有电烙铁是完全的发热装置,而其它电器中均需要电磁铁产生磁性进行工作.
故选A.
【点评】本题考查的是电磁铁的应用,电磁铁在通电时有磁性,断电后磁就随之消失.电磁铁在我们的日常生活中有着极其广泛的应用.
二.填空题(共6小题)
16.(2003?
)为了探究电磁铁的磁性跟哪些因素有关,小丽同学作出以下猜想:
猜想A:
电磁铁通电时有磁性断电时没有磁性;
猜想B:
通过电磁铁的电流越大,它的磁性越强;
猜想C:
外形相同的螺线管,线圈的匝数越多,它的磁性越强.
为了检验上述猜想是否正确,小丽所在实验小组通过交流与合作设计了以下实验方案:
用漆包线(表面涂有绝缘漆的导线)在大铁钉上缠绕若干圈,制成简单的电磁铁.下图所示的a、b、c、d为实验中观察到的四种情况.根据小丽的猜想和实验,完成下面填空:
(1)通过观察电磁铁吸引大头针数目多少的不同,来判断它磁性强弱的不同.
(2)通过比较a、b两种情况,可以验证猜想A是正确的.
资料Word
.
(3)通过比较b、c两种情况,可以验证猜想B是正确的.
(4)通过比较d中甲、乙两电磁铁,发现猜想C不全面,应补充电流一定时.
【分析】电磁铁磁性的有无与电流的通断有关,磁性强弱与两个因素有关:
线圈匝数多少、电流大小.研究磁性强弱的影响因素时控制一个因素不变,改变另一个因素,是控制变量法的应用,磁性的强弱通过吸引大头针的数目来判断,这是转换法的应用.
【解答】解:
(1)电磁铁磁性强弱无法捕捉,通过它吸引大头针的数目来判断,这是转换法的思想;
(2)研究磁性的有无由电流通断控制,保证匝数、电流都一定,故选a、b;
(3)研究磁性强弱与电流的关系,保证匝数一定,开关都闭合,故选b、c;
(4)d中甲乙两电磁铁是串联的,故电流相等,这是前提条件.
故答案为:
(1)磁性强弱;
(2)a、b;(3)b、c;(4)电流一定时.
【点评】电磁铁的优点:
磁性的有无可以由电流的通断来控制;磁场的强弱可以由线圈匝数多少和电流大小来控制;磁场的方向可以由电流的方向来控制.
这本实验中涉及到控制变量法和转换法,注意体会.
17.(2011?
)小亮去超市,走到电梯前发现电梯运动较慢,当他站在电梯上时电梯运动又快了起来.小亮根据所学的知识,画出如图所示的电路(R是一个压敏电阻).小亮分析:
当人站在电梯上,压敏电阻的阻值减小,则电磁铁的磁性变强,衔铁与触点“2”接触,电动机的转速变快.
资料Word
.
【分析】本题中有两个电路,左侧为压敏电压与电磁铁串联,右侧为电机控制电路,当衔铁与触点1接触时,R与电机串联,当衔铁与触点2接触时,电阻断路,1电机中电压增大.
【解答】解:
当人站在电梯上时,R的阻值减小,电路中电流增大,电磁铁变强,则衔铁被吸下,与触点2接触,则电机上的电压增大,电动机转速变快.
故答案为:
强;快.
【点评】本题考查应用物理知识解决实际问题的能力,在本题中应认清电路的构造联系所学知识进行解答.
18.(2013?
六盘水)如图是一种“闯红灯违规证据模拟器”的工作原理图,光控开关接收到红光时会自动闭合,压敏电阻若同时受到车的压力,其阻值变小,电磁铁的磁性因电路中电流的改变而变强(选填“强”或“弱”),当电流变化到一定值时,衔铁与触点2(选填“1”或“2”)接触,电控照相机工作,拍摄违规车辆.
【分析】通过违规车辆对压敏电阻压力的增大,引起了压敏电阻阻值的变化,导致了电路中电流的变化;电流的变化引起了电磁铁的磁性强弱发生了变化,进而导致了工作电路的接通.
【解答】解:
只有在红灯亮的期间,光控开关才闭合,若此时车辆违规闯红灯行资料Word
.
驶时,会压上压敏电阻,从而使压敏电阻的阻值减小,在电源电压一定的情况下,电阻越小,电流就越大.
电磁铁的磁性与电流有关,并且电流越大磁性越强,所以电磁铁的磁性会增强.当电流增大到一定程度时,电磁铁会将衔铁吸下,使其与触点2接触,导致了电控照相机所在的电路接通,照相机会对违规车辆进行拍照.
故答案为:
强;2.
【点评】要使
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