电大秋电大《英语Ⅰ》形成性考核册作业答案.docx
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电大秋电大《英语Ⅰ》形成性考核册作业答案
开放英语
(1)形成性考核册作业1答案TlZ|E'_C
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选择题请在在选项上画√_(__a1s~_
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你是否掌握了本课程作为起点要求的600基础词汇:
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--[endif]-->你现有的词汇量约为-:
500词能熟练使用的词汇约为:
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--[endif]-->请写出你认为自己已经掌握的内容:
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人称代词、冠词、一般现在时、词类、therebe的句型等的用法。
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下面提供一些英语学习的方法,供你参考。
但请注意,语言的运用是一种技能,这种技能不是专靠技巧能够获得的,必须要对学习的内容本身投入较多的时间和精力。
只有通过大量而反复的练习,才能真正做到熟能生巧。
(根据实际选择行当的方法用√表示)/Z__ap'S/_
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1、把英语当成获取信息、交流的工具,让英语派上用场,也让自己从学习中找到乐趣.>uN{co_hs
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2、每周制订一份切实可行的学习计划,帮助自己安排学习时间,完成学习任务.wx_K_lBx7
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3、我每天都会抽出一些时间学习英语,不间断地进行听说读写的练习。
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4、记忆单词时不是孤立地死记硬背,而是通过例句来记住它的含义\搭配,并试着用它造句来加深理解和记忆。
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5、学习新单词时注意它的词性及其变化形式。
例如,名词要区分是可数还是不可数,如果是可数名词,还要了解它的复数形式;动词要分清是及物,还是不及物,以及它的各种变化形式(单数第三人称的变化形式;ing形式等等)。
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6、在学习新的语法知识时注意把新知识与已经掌握的联系起来,并进行归纳总结,加深理解。
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7、选择自己感兴趣的内容进行阅读,如小说、幽默故事等,以保证有足够的动力坚持下去。
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8、看到好的的句子就把它摘抄下来,反复诵读。
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9、先跟读音内容,尽量模仿其语音语调,然后再不跟录音自己大声朗读。
将自己的朗读录下来与原录音内容进行比较,找出差距。
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10选择一些难度适当的听力材料反复听然后进行听力练习,争取做到一字不漏。
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11、营造听力的语言环境,如听英语广播、看英语电视节目,坚持每天都有语音输入,锻炼自己的听力。
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12、学完一篇课文后,将其译为汉语,然后不看原文再将汉语译文口译回英文,这样既作了复述练习,又作了口语练习,同时还发掘出一些学习课文时容易忽略的地道的英语用法。
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13、经常选择身边非常熟悉的人或事物,用英语进行讲述。
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14、说英语的时候不刻意追求语言形式上的完全正确,而将注意力集中在要表达的意思上。
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15、经常使用英英字典。
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16、经常用英语记述一些身边发生的事情。
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如果你有什么好的学习方法,可以写在这里和大家共享。
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认真预习和巩固复习,加强听、说、读、写训练,经常上网学习,按时完成作业。
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1、请写出下列名词的复数形式。
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2、频度副词often,always,sometimes等在句中的位置是有规律的,请写出这些规律,并各举一个例句。
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(1)在动词tobe之后:
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4&([ AreyoualwaysathomeonSunday? {_z/_Y~rf T_#e_;$\_ (2)在实意动词之前: UMb_M3m_=\ lUd;u_*A_ IsometimesgotoLondon._XNJPf)T __@H^_Yf_ (3)在含有助动词的句子中,置于助动词之后,实意动词之前。 _(/rl\I_ Nf Idonotoftengotoworkbybus.j_r_<`@_ 5_QR=$? __K 3、请写现在进行时的两种用法,并分别举一个例句。 M(alc9tn x"9eeB,_ (1)现在进行时表示此刻正在发生的事情或正在进行的动作。 +$-@8,F_> _NYoh6AR_ Heistalkingtoacustomer.GxL_;@__%B L"|~,_SV_F (2)现在进行时也可以表示这一段时期正在进行的活动,虽然在此时此刻江没有进行。 =z5'A|Wa=, @%7I_Zg;P6 LiJunisworkingonanewdatabaseatthemoment,butrightnowsheissleeping.-K7ji_gac Ry@QJnI< 4、请用学过的功能句型介绍你自己的姓名、年龄、所在城市、工作。 请用英语写(略): 2'_y=t_# cBZK__t_ 开放英语 (1)作业1ne]P-50 |_[/<[@\'' 第一部分 交际用语FeW}tKH_ _@/MIOxg[ 1.A 2.B 3.B 4.B 5.AeGw_O! Lv}B ~4~c+^PF 第二部分 词汇与结构? Q_DHEC62 B0h|Y.S8%1 6.B 7.A 8.C 9.C 10.C 11.B 12.B 13.C 14.C 15.Cq_9e(YX> j*.K|77WHj 16.B 17.A 18.B 19.B 20.A 21.B 22.A 23.C 24.C 25.AQ9yIQ{ >H[ y_*G3_d Wb 第三部分 句型变换*: 5S_*E&}V %_,1x_Ol4l 26.Heisamanager.x>cl_$41! W _O_"M2*qiH Isheamanager? tEN8S]X_ __? K,d_ 27.Sheusuallygoestoworkbybus.VnYcq_eC_m sTxgU! __ Doessheusuallygotoworkbybus? be_ss_b>= _#_z_1/VZ 28.Therearefiftystudentsintheclass..6LlkM6[g __b_8E{~z Aretherefiftystudentsintheclass? *iN_5/w{VG 8B__(_=Y;w 29.Theyhavealargehouse.sU+8'_&vBp AtUtE_#K Havetheyalargehouse? /Doyouhavealargehouse? __sf.z(o .E_ReY ZO 30.He’scurrentlyworkingonTVadvertisements.AmZW=_n2^_ ${r_WDZ0Z_ IshecurrentlyworkingonTVadvertisements? V! (7=ku! _` _ BNF*1J_O 第四部分 阅读理解lQiw_8q_D d&__A_O4^ 31.B 32.A 33.A 34.B 35.B 36.B 37.B 38.B 39.A 40.C a_Ow_#]pB| f__$h_K9I 第五部分 翻译 41--45题: 将下列英文句子翻译成中文。 1J_dx#_K NMfHrYHbh 41.TheMeetingRoomsareonthegroundfloor.2@lGY_O! _m t#@z__Mn\ 会议室在一楼。 3_! \h'5{_ gKl9Nkd! R_ 42.He’stalkingtoacustomerrightnow.__=Gu&_0_f }eW 他此刻正在和一顾客讲话。 _q? Csm\__Y _J'_sa{/# 43.Davidusuallyhaveasandwichinhisofficeatlunchtime.M;Pry3_J $A9Pi"_/*z 大卫午餐时间经常在办公室吃三明治。 &.? E[db"h_ 8ta___@@h 44.Ihaveareservationforasingleroom.5N_$XY@ 3p&T? E_% 我预定了一间单人间。 vs=q<_Uw) }R#W<4: __ 45.I’mwaitingforanimportanttelephonecallfrommybossinShanghai._eIalcB_Y ;$80}TY' 我在等我的上海老板的一个重要电话。 Ku_s_=_.( |A_'I_! Jm 学习记录表2? /z[ Jx._ `_9_K5;_] 1、请你归纳一下本课程多次出现的“表达提议/提出建议”这一功能句型,每种句型要列出其结构并举一个例句,如果有相应的答语也要一并列出。 (Unit2,Unit3Unit5Unit7Unit10)4G(7V_: _ p_4>ThpX 例: Wouldyoulikesth? ? x#K: a? _6^]___|_ Wouldyoulikeadrink? Yes,please,/No,thanks.3__2\.-v_ _N_2}SR|_. Wouldyouliketodosth? b]4dmc*N+ 13! @LbC__ Wouldyouliketohaveacooffe? Yes,please.R#__d~a;j_ : _*'__'c_i WhatN*-t_Bz__ iNA_3__Y__ Whatwouldyoulike,Pollly? Iwouldlikeaglassofwine.6ZQ|L=Ytp t/_i_I! _} Whatabout+v_ing? pr0X7#_E5 J6Z[__c*W Whataboutgoingtoanestateflat? c_? A$Y? |9 T_r__j yU Howabout+ving? a1_cX_+{_W R}&? 9tVRR Whataboutgoingtoanestateagent? /7_A_Hd_; i_GW|_j>N Whydon'tyou…? "_ Xoe_|]@U` Whydon'tyoutakethetube? _0,Ds1_y^ BIx*t9wA_ 2、请用学过的功能句型描述一下你自己的外貌、性格爱好以及所擅长的事情。 (Unit9)用英语写略__+b_|F___ BZe_E_Z2" 开放英语 (1)形成性考核作业答案2TFSd__b\g_ z|g2Q#$-\S 第一部分 交际英语-)_A: @+GF 8lF__9LZ8 1.A 2.B 3.B 4.A 5.A1mFH_7A($ __,EQ0""G! 第二部分 词汇与结构jFQy[k-B_ D_l_! 0Hl_ 6.B 7.C 8.B 9.A 10.AC 11.C 12.A 13.A 14.A 15.Aa~KtH;7__< tB;P__Gk_6 16.B 17.A 18.B 19.A 20.A 21.A 22.C 23.A 24.B 25.Ce1[R___eZW _AQ_-_PHv 第三部分 句型变换? >7\L'n=5I +}j__zge"_ 26—30小题;将下列句子改写为否定句。 _TTG=7x: _3 y_BK$2to~ 26.Youcansmokeinthebedrooms.Q___&/5B /[c_,_G"" Youcannot(can’t)smokeinthebedrooms.|kmP#_`P_~ B}q_G-}(V 27.ItusuallysnowsinwinterinIreland.3ZT3I1__/D }_^I3__6$\ Itdoesn’tusuallysnowinwinterinIreland.e! _Z}aOe_E m_+A4aQ9 28.Putthemonthedesk.FVNTE+L_W Bor_(eL^_ Don’tputthemonthedesk.4_S UzR_\_ {_$t*XTY6R 29.Shehasgotbrownwavyhair..8@f! ! Wn {oOU__IP__ Shehasn’tgotbrownwavyhair._Z@Q/P(t_ ._[eC_w__ 30.Ineedtobuysomeapples.q'trd};xR_ |3FGM__g% Idon’tneedtobuyanyapples.6_jm? d__"9 A*: |_d~ 第四部分 阅读理解bL___WYTj T_9_J&_^I_ 31.B 32.A 33.A 34.A 35.A. 36.C 37.A 38.A 39.B 40.B]_iW: YNvXA ^uG^_>_Om* 第五部分翻译 _ULz_A_ B1FJAKI); 41--45题: 将下列英文句子翻译成中文。 {A<961 IIT[^_g 41.Thelivingroomislargeandcomfortable.6&;GC<].(y m_T-[I< 起居室既大又舒适。 YL! {oH_s4 =NY55t._ 42.IpreferwatchingTVtoreadingthepaper.<%d! Sk__4 _AWMJ/E*T 和看报相比,我更喜欢看电视。 'Nt)7U>oC9 _w1-P6cf_ 43.Thebankisoppositethenewsagent’s.-_8FUR~WJ R_)*DkL! _ 银行在报刊经销点对面。 .1;U_Eb|T ojlyW})$%_ 44.Heborrowsalotofmoneyfromme._\_B__84 -_j]_k^_ 他从我这里借了很多钱。 }_]_mxK_z }__kr? +)wB 45.Ittakesfortyminutestogetfromtheairporttothecitycenterbytaxi.lD3n___z _=s4(Y_ 打的从机场到市中心要花40分钟时间。 RhHm_[_aN 9|}Pf_5]%[ 学习记录表3\/M_x|7_< [TFJ_b+N_& 1、在表示比较时,常用形容词比较级+than的结构,请举出两个例句。 除此之外,还可以通过其它一些句子结构来对人或事物进行比较。 请写出这些句子结构并举一个例句。 (Unit14Unit17)8\lh_'8__ .NqX_dari --[if! supportLists]--> (1) --[endif]-->形容词比较级+than~x9_]_? T 9dhEQ=K_{3 ShewaswarmerthanFrank.e(? _wh_ p___Z.bX_ Shewasalittlefasterthanhim.h_WTj_N_ (.ir"\_k1( --[if! supportLists]--> (2) --[endif]-->Tobe+形容词+asn: %4S_Zn zsg_\|=P_ ShanghaiisasmodernasLondon.__V\;Xa_0_ 4o *i(W_ Thisbookisasthinasthatone.__}_R[mr_/ -]Z7_^___ (3)tobethesameas]vvYPRV7_6 Ie.*x'b? y_ BusinesslifeinShanghaiisthesameasinLondon.MCKN.f%_lP 5=pE*E_TJ --[if! supportLists]-->1、 --[endif]-->这几个单元介绍了多种用于表示将来的时态句子结构,请各举一个例。 @J[@Pu_O 1BS__d9Ydj --[if! supportLists]--> (1) --[endif]-->一般现在时表示预先安排的日程(Unit13)R}nvSerVb_ e\%,\uV_} NextmonthIdoaerobicsonSaturday. 7v5]_%%E/ S_! (3-{nC --[if! supportLists]--> (2) --[endif]-->现在进行时表示将来的安排(Unit14)d? _zSwLs_l C[_J9_=! t IsshecomingbacktoLondononThursday? e? ____>__ 3~_>_-__A= --[if! supportLists]-->(3) --[endif]-->一般将来时表示预测(Unit15)OX_y"]utU_ AdD_X_\V,* Howmuchwillweneed? I_dK*IA4 %_eiV_^_> --[if! supportLists]-->(4) --[endif]-->一般将来时表示将来的客观事实(Unit15)H$`U]_=s| };Q_}C_0_E Mollywillbehere.#C_9f? _fnM K_9N_31'__ --[if! supportLists]-->(5) --[endif]-->一般将来时表示即时的决定(Unit17)KuR]X``2 g__[}L? Whatabouttheshopping? Thereisalot,lR? ytIY_ +SFF_wjI --[if! supportLists]-->(6) --[endif]-->表示将来的计划和意图(Unit17)-_d___,D! K|_%_Am_4 Timisgoingtoborrowhisparents’car.;__hQ_[- t_ddwnpnSw 开放英语 (1)形成性考核作业(3)答案_%{BV+_& []>rYZ9_bv 第一部分交际用语uO4_L_D}A _GvtK=A$b_ 1.A 2.A 3.A 4.B 5.A? )9L($VVD 0er_|_QC_ 第二部分词汇与结构s_yu/"KY^! /)[___-5n{ 6.B 7.B 8.B 9. 10.A 11.B 12.A 13.C 14.B 15.A;BuMzG: tmZ 'jO2pH/% 16.A 17.B 18.B 19.A 20.B 21.C 22.C 23.B 24.A 25.A=x_+1A)_Q rhLhFN{h_ 第三部分 句型变换8(j]=n6r u$_tst_y-_ 26—30小题;根据括号里的提示改写下列句子。 hqeknTGsIn UG44__oKB 26.Hegoestoworkbybus.(用how对划线部分提问)Eu_O: }[__ _T$mT;k Howdoeshegotowork? _(]s_m9PO 2FdwX,O. 27.SheisflyingforParisonThursday. (用when对划线部分提问
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