八年级上册历史期末复习提纲.docx

八年级上册历史期末复习提纲.docx

《八年级上册历史期末复习提纲.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《八年级上册历史期末复习提纲.docx（15页珍藏版）》请在冰豆网上搜索。

八年级上册历史期末复习提纲

中学历史复习提纲—初二历史（上）

第一单元列强的侵略与中国人民的抗争

第1课鸦片战争的烽烟

一、林则徐虎门销烟（人民英雄纪念碑基座上第一块浮雕）

1、原因：

威胁清政府财政，给中华民族带来深重灾难

2、时间：

1839年

地点：

广州虎门（6月26日国际禁毒日）

3、影响：

向全世界表明了中国人民反侵略的决心，振奋了民族精神。

4、评价林则徐。

（答案：

林则徐领导的虎门销烟向全世界表明了中国人民反抗侵略的决心和勇气，振奋了民族精神，维护了民族尊严。

是中华民族的民族英雄。

二、中英《南京条约》

1、鸦片战争爆发的原因：

直接原因：

虎门销烟

根本原因：

英国为打开中国市场变中国为原料产地和商品市场

2、时间：

1840——1842年

3、内容：

开：

开放通商口岸广州、厦门、福州、宁波、上海

关：

英国进出口货物缴纳的税款中国需同英国商定

割：

割香港岛给英国

赔：

赔偿英国2100万银元

4、影响：

《南京条约》是中国历史上第一个不平等条约；

使中国丧失了独立自主的地位；

社会性质发生变化，中国开始沦为半殖民地半封建社会，鸦片战争是中国近代史的开端。

三、魏源与《海国图志》

1、魏源是鸦片战争后先进中国人开眼看世界的代表；

2、著作：

《海国图志》，主要的思想：

“师夷长技以制夷”

3、魏源的这种思想是对闭关自守的传统观念的挑战。

第2课劫难中的抗争

一、英法火烧圆明园

1、时间：

1856－1860年第二次鸦片战争

2、起因：

英不满足即得利益企图进一步打开中国市场（是鸦片战争的继续和扩大）

3、结果：

英法联军进入北京城，火烧圆明园

二、俄国趁火打劫：

1858年《瑷珲条约》：

外兴安岭以南黑龙江以北60万多平方公里

1860年《北京条约》：

乌苏里江以东含库页岛在内40万多平方公里

1864年戡分西北界约记：

巴尔喀什湖以东以南44万多平方公里

1881年中俄改订条约等：

西北7万多平方公里

三、中国人的抗争：

1、太平天国起义：

领袖：

洪秀全；定都南京（改名天京）；

2、太平军痛打洋枪队：

击毙洋枪队首领华尔。

3、左宗棠收复新疆：

歼灭阿古柏，收回伊犁，清政府1884年设立行省巩固了西北边防，捍卫了国家主权和领土完整。

第3课甲午中日战争（1894－1895）

1、黄海海战：

黄海海战，致远舰管带邓世昌殉国。

威海卫海战，北洋舰队全军覆没。

2、《马关条约》的内容：

时间：

1895年

中方代表：

李鸿章；日方代表：

日本首相伊藤博文

条约内容：

《马关条约》内容

割地

辽东半岛，台湾，澎湖列岛

赔款

白银2亿两

开埠

开放沙市、重庆、苏州、杭州

设厂

允许日本在通商口岸设厂

④影响：

继《南京条约》以来最严重的不平等的条约，它大大加深了

民族危机。

3、《马关条约》之后掀起了帝国主义瓜分中国的狂潮。

第4课八国联军侵华战争（1900年－1901年）

1、战争的起因：

镇压义和团运动（首先在山东兴起）

2、八国：

俄、英、美、日、德、法、意、奥

3、《辛丑条约》：

（1901）

内容：

（1）赔款4.5亿两白银

（2）划东交民巷为使馆界允许各国驻兵保护，不准中国人在界内居住

（3）清政府保证严禁人民参加反帝活动（清政府成为洋人的朝廷）

（4）清政府拆毁天津大沽到北京沿线的炮台，允许列强各国派兵驻扎北京到山海关铁路沿线要地。

影响：

（1）加重了人民的负担；

（2）清政府成为洋人的朝廷，中国完全沦为半殖民地半封建社会。

第二单元近代化的艰难起步

第6课近代工业的兴起

（洋务派掀起的洋务运动19世纪60年代－90年代）

一、洋务运动：

根本目的——维护清朝统治

1、时间：

19世纪60年代－19世纪90年代

2、代表：

奕（中央），李鸿章、曾国藩、左宗棠、张之洞等。

3、内容：

（1）前期以“自强”为口号，创办军事工业。

1861年曾国藩安庆内军械所

1865年李鸿章江南制造局，

1866年左宗棠福州船政局

（2）后期以“求富”为口号，创办民用工业。

1893年张之洞汉阳铁厂

1876年唐山开平矿务局

1873年李鸿章轮船招商局

上海机器织布局，湖北织布官局

（3）积极筹建陆海军，建立北洋、南洋、福建三支海军。

（4）开办船政学堂，派遣留学生等。

4、近代军事与国防建设带动了交通和通讯事业的发展

1880----1893年，唐胥铁路竣工，中国开始有了自己铁路。

1880年，天津电报总局设立。

1881年天津至上海之间的电线架设完工。

5.评价洋务运动

（1）性质：

洋务运动是一次失败的封建统治者的自救运动。

（2）目的：

维护清王朝的封建统治。

（3）作用：

没有使中国富强起来，但引进了西方先进的科学技术，使中国出现了第一批近代企业，为中国近代企业积累了生产经验，培养了技术力量。

客观地促进了中国资本主义的发展，推动了中国近代化的进程，并一定程度抵制了外国侵略势力的经济入侵。

（二）状元实业家——张謇，他抱着实业救国的志向，在南通创办大生纱厂。

他兴办实业的历程，成为中国民族工业曲折发展的一个缩影。

（三）詹天佑——1909年建成京张铁路。

评价：

这是中国人自己设计和修建的第一条铁路干线。

第7课维新变法运动

（背景：

中日甲午战争和《马关条约》的签订）

代表人物：

康有为、梁启超为代表的资产阶级维新派（改良派）

揭开序幕：

1895年春康有为发起公车上书（反对议和，请求变法），揭开了戊戌变法的序幕。

运动的发展：

严复翻译《天演论》，宣传“物竞天择”的观点，把西方进化论学说介绍到中国，是中国西学之第一人。

运动的高潮：

百日维新

变法开始的标志：

1898年6月，光绪皇帝颁布“明定国是”诏书

内容：

经济：

发展农工商业。

军事：

训练新式陆海军。

政治：

开放言论，取消多余的衙门和废除无用的官职。

文化教育：

创办报刊，兴办新式学堂培养人才，科举考试废除八股文。

作用：

戊戌变法在社会上起到了思想启蒙的作用。

失败的原因：

顽固派力量强大，而维新派的力量弱小。

第8课辛亥革命

1、孙中山创立同盟会（国庆节，天安门广场南侧矗立其画像）

1894年，孙中山檀香山兴中会，“振兴中华”

时间、地点：

1905年，日本东京

性质：

是第一个全国规模的资产阶级革命政党。

同盟会

纲领：

“驱除鞑虏，恢复中华，创立民国，平均地权”

革命目标：

推翻清政府统治，建立资产阶级民主共和国

指导思想：

三民主义（民族、民权（核心）、民生）

2、武昌起义：

概况：

1911年10月10日，湖北武昌

结果：

首先占领楚望台军械库，取得胜利

武昌起义胜利之后，仅一个月的时间，全国就有十几个省宣布脱离

清政府而独立，形成了席卷全国的革命浪潮。

3、中国民国的成立

（1）时间：

1912年1月1号，孙中山宣布就任临时大总统

（2）中国民国成立的意义：

推翻了满清的统治，结束了在中国延续了两千多年的封建帝制。

使得民主共和的观念深入人心。

4、民国纪年和公元纪年换算：

公元纪年=民国纪年+1911年

第9课开启思想解放的闸门（新文化运动）

1、兴起的标志：

1915年9月，陈独秀在上海创办《新青年》

2、宣传阵地：

《新青年》杂志和北京大学

3、两面大旗：

民主和科学

4、代表人物：

陈独秀：

创办《新青年》，掀起新文化运动，明确提出“文学革命”的口号

胡适：

发表《文学改良刍论》，提出文学改良“八不主义”，主张用白话文代替文言文。

鲁迅：

1918年，发表《狂人日记》，这是中国文学史上第一篇白话小说，用犀利的文字猛烈抨击封建礼教。

5、主要内容：

提倡民主，反对专制；   

提倡科学，反对愚昧；

      提倡新道德，反对旧道德； 

提倡新文学，反对旧文学。

6、意义：

新文化运动激发广大青年追求新思想的热情，促使人们冲破封建思想的罗网，在近代中国掀起了一声思想解放的风暴。

它启发人们追求民主和科学，探求救国救民的真理，为马克思主义在中国的传播创造了条件。

新文化运动后期，宣传马克思主义成为新文化运动主流，为中国共产党的建立提供了思想基础。

第10课清末民初的文化和教育

（1）教育：

京师大学堂：

1898年戊戌变法期间设立，是中国近代第一所国家建立的最高学府，对中国近代教育产生了深远的影响。

1904年，清政府颁布《奏定学堂章程》，这是中国近代第一个以教育法令公布并在全国实行的学制。

1905年，清政府宣布废止科举考试，科举制度的废除是中国教育史上的一件大事。

（2）文化：

19世纪70年代，《申报》在上海创刊，它是中国近代第一份商业性报纸。

1897年，商务印书馆在上海创办，它是中国近代规模最大的文化出版机构之一。

第11课社会生活的变迁

照相术：

19世纪40年代传入中国，19世纪晚期在宫廷中流行

电影：

1905年《定军山》，中国人自己拍摄的第一部影片。

剪发辫：

1912.3孙中山颁布

改称呼：

民间普通称呼改为“先生”或“君”，政府的职员相互之间一律改称职务。

变服饰：

西服、中山装、旗袍

近代中国各阶层向西方学习的历程

一、地主阶级学习西方（自我反思）

1．魏源为代表的等地主阶级开明派

背景：

鸦片战争的刺激，使一些爱国的知识分子从“天朝上国”的梦幻中惊醒。

开始注目世界，探索新知，寻求强国御侮之道。

目的：

师夷长技以制夷，《海国图志》，学习火器、战舰、养兵练兵之法。

但没有付之于实践。

2．曾国藩、李鸿章等地主阶级洋务派（器物层次）

背景：

第二次鸦片战争和太平天国运动的双重打击。

目的：

维护清朝封建统治

时间：

十九世纪六十到九十年代

经济：

创办近代企业；（民用企业）

军事：

筹划海防，创办新式海军（军用企业）

文教：

创办新式学堂，派留学生出国深造。

是近代化的开端，但没有使中国走上富强之路。

二、资产阶级改良派学习西方（制度层次）

1、康、梁维新派

背景：

19世纪90年代末，民族危机空前严重

目的：

抵制外来侵略，挽救民族危亡；发展资本主义。

掀起救亡图存的维新变法运动，戊戌变法成为高潮。

政治：

兴民权，实行君主立宪；

经济：

发展资本主义经济；

思想——学习西方科学文化。

昙花一现。

在社会上起了思想启蒙的作用。

三、资产阶级革命派学习西方（制度层次）

背景：

康梁改良派试图通过清政府实行自上而下的改革因遭到以慈禧太后为首的顽固派的阻挠最终失败，唯有以暴力推翻清政府

目的：

挽救民族危亡；发展资本主义。

进行资产阶级民主革命，辛亥革命成为高峰，推翻帝制，建立资产阶级民主共和国。

学习西方的天赋人权自由平等学说、国家学说，并把它发展为三民主义。

功败垂成——有巨大的历史功绩，但最终失败。

辛亥革命推翻了两千多年的封建帝制，使民主共和观念深入人心，当并未改变中国半殖民地半封建社会的性质。

四、陈独秀、李大钊等激进派（思想文化）

背景：

北洋军阀统治黑暗，袁世凯尊孔复儒，复辟帝制思想文化上与民主共和势不两立。

目的：

实行资产阶级民主政治，更好地发展资本主义。

掀起新文化运动，猛烈抨击几千年封建思想文化。

口号：

民主与科学。

“四个提倡，四个反对”

（动摇了封建思想的统治地位。

运动后期宣传的马克思主义，终于成为中国人民拯救国家、改造社会的思想武器。

第13课伟大的开端

1、五四运动

时间：

1919年5月4日；

原因：

巴黎和会上中国外交的失败（中国代表在会上提出取消外国在中国的一切特权、废除“二十一条”等合理提案，遭到和会拒绝。

）

运动前后两个时期中心与主力的变化：

时间

运动的中心

运动的主力

斗争方式

前期

6月5号之前

北京

学生

罢课

后期

6月5号之后

上海

工人

罢工，罢课，罢市

口号：

外争国权，内惩国贼

结果：

五四运动取得了初步胜利（6.10北洋政府罢免曹汝霖、陆宗舆、章宗祥职务，6.28中国代表拒绝在和约上签字。

）

意义：

伟大的反帝爱国运动，是中国近代史上具有划时代意义的事件，它标志着中国新民主主义革命的开始。

2、中国共产党的诞生

标志：

1921年7月23日中共一大在上海召开（后转移到浙江嘉兴南湖的一条游船上举行）

代表：

毛泽东、董必武、陈潭秋、王尽美、邓恩铭、何叔衡、李达等13人,代表全国50多名党员

内容：

名称

奋斗目标

当前任务

领导机构

中国共产党

社会主义和共产主义

组织工人阶级，开展工人运动

中央局；陈独秀为书记

一大的意义：

正式宣告中国共产党的诞生。

自从有了中国共产党，中国革命的面目焕然一新。

第14课国民革命的洪流（国民大革命时期1924.5－1927.4）一、黄埔军校（全称：

中国国民党陆军军官学校）

1、创建时间：

1924.5；

2、地点：

广州黄埔

3、领导机构：

总理：

孙中山；校长：

蒋介石；政治部主任：

周恩来

4、性质：

国共合作后建立的一所革命军校。

5、目的：

创造革命军，挽救中国的危亡。

6、特点：

实行政治教育和军事训练并重的方针，尤其注重培养学生的爱国主义思想和革命精神。

7、作用：

黄埔军校培养了一大批优秀的政治和军事人才，为国民革命军的建立和北伐战争的胜利进行奠定了基础。

二、北伐战争

时间：

1926年7月

革命目标：

打倒列强，除军阀（反帝反封建）

对象：

吴佩孚、孙传芳、张作霖

主战场：

湖南、湖北（汀泗桥、贺胜桥战役）

先锋：

第四军叶挺独立团（共产党员的作用）

战果：

将国民政府由珠江流域发展到长江流域

三、南京国民政府的成立

时间：

1927年4月18日

性质：

代表大地主大资产阶级利益的反动统治。

结果：

第一次国共合作破裂，国民革命失败。

第15课星星之火，可以燎原

一、八一南昌起义

时间：

1927.8.1（八一建军节）

领导：

周恩来、贺龙、叶挺、朱德

意义：

南昌起义是中共打响武装反抗国民党反动派的第一枪，成为中共创建人民军队、独立领导武装斗争的开始。

二、革命摇篮井冈山

1、秋收起义

时间：

1927年9月

领导者：

毛泽东

结果：

失败

2、井冈山根据地的开辟

原因：

地处湘赣边交界，地势险要易守难攻；曾有党组织和农民协会群众基础好；远离国民党控制的大城市，敌人统治力量薄弱。

意义：

为中国找到了一条正确的革命道路（农村包围城市，武装夺取政权）

3、长征：

1934.10----1936.10

原因：

左倾思想错误导致第五次反围剿的失败，红军被迫实行战略转移。

遵义会议：

1935.1确立了以毛泽东为核心的党中央的正确领导。

成为中共历史一个生死攸关的转折点。

四渡赤水、巧渡金沙江、飞夺泸定桥、翻雪山、过草地

1935.10中央红军到陕北吴起镇。

1936.10红二、四与红一方面军（即中央红军）在甘肃会宁会师.红军三大主力会师,宣告二万五千里长征结束。

意义：

这是中国革命转危为安的关键。

表明中国共产党和中国工农红军是支不可战胜的力量。

第17课“中华民族到了最危险的时候”

一、九一八事变（标志着局部抗战的开始）：

1、时间：

1931.9.18

2、过程：

日本关东军炸毁沈阳柳条湖一段铁路，反诬中国军所为。

3、国民政府的态度：

采取不抵抗政策，令东北军司令张学良及其东北军撤到山海关内。

4、结果：

东北三省沦陷。

二、不朽的民族战歌

聂耳的《义勇军进行曲》，极大地鼓舞了中国人民的抗战斗志。

三、西安事变：

1、时间：

1936.12.12

2、发动者：

张学良、杨虎城，目的要求蒋介石停止内战，一致抗日。

3、中共代表及主张：

周恩来；以民族利益为重，和平解决西安事变。

4、意义：

成为时局转变的关键，标志国共两党第二次合作的初步形成，预示团结抗日新局面的到来。

第18课全民族抗战的兴起

一、卢沟桥事变（标志着全面抗战的开始）：

1、时间：

1937.7.7

2、地点：

北京西南卢沟桥

3、经过：

日军借口一个士兵失踪，要求进城搜查，遭中国守军拒绝，随即炮轰宛平城

3、意义：

全民族抗战的开始，掀起近代中国规模空前的全民族反侵略战争

二、南京大屠杀

1、时间：

1937年12月

2、日军暴行：

集体枪杀、焚烧、活埋、看透、军犬撕咬

3、屠杀对象：

被俘的中国士兵和贫民

4、遇难人数：

30多万人

三、共赴国难

卢沟桥事变之后，国共两党实现第二次合作；

中国共产党军队改编为八路军（国民革命军第八路军）和新四军（国民革命军新编陆军第四军）；国民党开辟正面战场抗击日本。

第19课把我们的血肉筑成新的长城

一、血战台儿庄（国民党正面战场）：

1、时间：

1938年

2、背景：

日军南下进攻战略要地徐州，国民政府组织徐州会战。

3、指挥官：

李宗仁

4、结果：

歼灭日军1万多人，是抗战以来正面战场的重大胜利。

5、意义：

打击了日本的侵略气焰，鼓舞了中国人民的抗战士气。

二、百团大战（共产党敌后战场）：

1、时间：

1940.8

2、指挥：

彭德怀

3、主要目标：

破袭敌人的交通线，摧毁日伪军据点。

4、意义：

是抗战期间中国军队主动出击日军的一次最大规模的战役。

提高了中国共产党和八路军的威望，坚定了全国人民抗战胜利的信心。

三、众志成城（各界民众抗战）：

抗战时期全国各个阶层团结一致，投身于民族解放战争的洪流。

民族工商业资本家积极购买国债，组织工厂内迁；文化界救亡团体宣传抗日，华侨款款捐物支援祖国抗战

冼星海：

《黄河大合唱》----鼓舞抗战；

徐悲鸿：

创作反映民族精神的画作----《愚公移山》《奔马图》；

侯德榜：

联合制碱法（侯氏制碱法）为抗战时期民族工业作出贡献

第20课抗日战争的胜利

一、中共七大：

1、时间：

1945.4

2、背景：

抗战即将胜利；中国面临两种命运的选择

3、内容：

毛泽东作《论联合政府》的政治报告

制定党的政治路线

确立毛泽东思想为党的指导思想；

选举以毛泽东为首的中央领导集体

4、意义：

党在民主革命时期最重要的一次大会；是团结的大会，胜利的大会；为争取抗战的胜利和实现中国光明的前途准备了条件。

二、日本投降：

1、时间：

1945.8.15（日本天皇宣布无条件投降）

2、促使日本投降的因素：

美国向广岛、长崎投下两颗原子弹（“屈原”）

苏联对日宣战并出兵中国东北（“苏武”）

中国军民大反攻（毛泽东发出“对日寇的最后一战”）

3、抗战胜利的意义：

抗战是一百多年来中国人民反对帝国主义侵略第一次取得完全胜利的民族解放战争。

抗战的胜利，洗雪了近代以来的民族耻辱，成为中华民族由衰败到重新振兴的转折点。

第22课全面内战的爆发

一、重庆谈判：

1、时间：

1945年8月、重庆。

2、中共谈判代表：

毛泽东、周恩来、王若飞

3、谈判的背景：

国共两党影响政局，中共要求和平，国民党却想独裁

4、谈判的目的：

国民党：

为内战准备时间；

共产党：

戳穿蒋介石假和平真内战的阴谋

5、谈判的结果：

1945年10月10日签订《会谈纪要》（《双十协定》）

6、谈判未解决的内容：

解放区民主政权和人民军队的合法地位。

二、全面内战的爆发：

标志：

1946年6月，国民党进攻中原解放区。

中共作战原则：

集中优势兵力，各个歼灭敌人。

中共作战战术：

运动战

结果：

粉碎国民党全面进攻

第23课走向战略进攻

1、中共中央转战陕北，粉碎敌人的重点进攻

时间：

1947年3月

中共方针：

诱敌深入

毛泽东、周恩来率中央转战陕北，指挥全国各战场作战。

彭德怀指挥西北解放军粉碎国民党对陕甘宁解放区的重点进攻。

2、千里跃进大别山

时间：

1947年6月

领导人：

刘伯承、邓小平

作战部队：

晋冀鲁豫野战军主力

意义：

揭开了人民解放军全国性战略进攻的序幕。

第24课国民党政权的崩溃

1、三大战役

战役名称

时间

参战部队

战术特色

歼敌人数

历史意义

辽沈战役

1948．9－11

东北人民解放军

关门打狗，各个击破

47万余人

解放东北全境

基本消灭国民党军队的主力，大大加速了人民解放战争的全国的胜利

淮海战役

1948．11－1949.1

中原、华东解放军

中间突破、肢解敌人

55万余人

奠定解放长江以南各省的基础

平津战役

1948．11－1949.1

东北、华北解放军

先打两头，后取中间

52万余人

华北全境基本解放

2、渡江战役1949年4月21日

3、人民解放军取得胜利的原因：

（1）中共中央的正确战略部署

（2）解放军战士的英勇善战

（3）人民群众的支持