八年级下册英语书面表达复习及范文.docx
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八年级下册英语书面表达复习及范文
八年级下册英语书面表达复习及范文
写作导引
(1)
【写作任务】
校英语杂志社有奖征文活动开始了,本期的主题是“Shouldstudentsdochores?
”。
假设你想参加这次活动,请写一篇不少于90词的短文。
【任务分析】
本次写作任务围绕“chores”展开,既要写出自己的观点,又要阐述理由。
主体时态为一般现在时。
写作的过程中,可以选用合适的关联词,如firstly,secondly等等。
【思路点拨】
引出话题→Ithinkstudentsshoulddochores...
具体说明理由→Firstly,it’sgoodfor...Secondly,doingchorescanhelp...Finally,studentsshouldhelp...
结尾(首尾呼应)→SoIthinkit’snecessaryforstudentstodochores.
【范文展示】
Shouldstudentsdochores?
Ithinkstudentsshoulddochores.Herearemyreasons.
Firstly,it’sgoodforstudentstodosomeeasychores.Theycan’tdependontheirparentsalltheirlives,sotheyshouldlearntodosomechores.
Secondly,doingchorescanhelpstudentskeephealthyandstrong.Thenitisgoodfortheirstudies.
Finally,studentsshouldhelptheirparentswithhousework.Parentsaretiredafteraday’swork,sotheywillbehappywhentheirchildrensay“Takearest,andletmehelpyou.”
SoIthinkit’snecessaryforstudentstodochores.
写作导引
(2)
【写作任务】
同学们,正值青春期的你们一定有许多心里话要说吧!
本周英语杂志社开辟了 “心灵驿站—— Iwanttosay” 专栏,给了大家一个畅所欲言的机会。
请你敞开心扉,说说自己生活中遇到的问题,我们大家一起来解决。
要求:
1. 语言连贯、行文流畅。
2.90词左右,格式已给出,不计入总词数。
DearDoctorKnow,
____________________________________________________________
____________________________________________________________
____________________________________________________________
Yours,
_____
【任务分析】
本期写作任务是让学生说说心里话,把自己生活中遇到的问题讲出来。
该写作内容贴近学生的生活,学生应该有许多话要说,因此大家只要把自己的问题表达清楚即可。
【思路点拨】
引出话题→Ihavesomeproblems...
⇩
具体阐述自己面临的问题→ ...hardforme...askmetodonothingbut...needtorelaxandrest...Thatmakesmeangryandupset...
⇩
结尾→WhatshouldIdo?
...
【范文展示】
DearDoctorKnow,
Ihavesomeproblemsthatmakemeworried.
Ithinkitishardformetocommunicatewithmyparents.Theyaskmetodonothingbutstudy.Thatmakesmefeelboredandtired.Iamnotalearningmachine,andIneedtorelaxandrest.Also,mybrotherdoesn’tallowmetowatchmyfavoriteTVprograms.Thatmakesmeangryandupset.IfeellonelyandIthinknobodyunderstandsmeathome.
WhatshouldIdo?
Couldyougivemesomeadvice?
写作导引(3)
【写作任务】
立新中学八年级一班每周五要举行英语故事交流会。
假如你是本周的主讲者之一小燕,请你写一篇80—100词的发言稿,向大家介绍你的英语故事。
【任务分析】
这是一篇取材较广的写作,所要介绍的故事可以是自己经历的,可以是别人的,也可以是自己喜欢的书中的故事。
写作时,要将故事的时间、地点、人物和事件介绍清楚。
同时,还可以谈谈该故事的启示和意义。
【思路点拨】
引出话题→I’dliketotellastory.../Mystorythisweekis...
⇩
简单介绍故事情节→ Longlongago... /Onceuponatime...
⇩
结尾→...learnfrom...
【范文展示】
Hi,everyone.MystorythisweekisGoldilocksandthreebears.
Longlongago,agirlcalledGoldilocksgotlostintheforest.Shewentintoahouse.Thereshetriedasmallchairanditbrokeintopieces.Sheatethericeinasmallbowlandthensleptinasmallbed.Threebearsreturned.Seeinghischairbrokenandhisbowlempty,BabyBearcried.ItwokeGoldilocksup.Sheleftwithoutsayingsorry.
Well,mystoryisover.Whatdidyoulearnfromit?
Isitrighttouseothers’thingswithouttellingthem?
写作导引(4)
【写作任务】
立林中学的英文校报希望了解初中生对待名著的态度。
假如你是该校的一名八年级学生,你通过对你班同学的调査(survey),得到下面的数据。
请你根据这组数据,写一篇80—100词的报告投给校报。
总人数
每天阅读
经常阅读
40
0
5
有时阅读
从来不读
15
20
【任务分析】
该写作任务要求大家根据数据写一篇报告,可以分两部分完成:
第一部分先对数据进行分析,从数据中提炼出一个主题或结论,然后具体描述数据;第二部分针对此调查结果发表自己的评论或看法。
在表达自己的观点时,可以使用inmyopinion,Ithink,Ibelieve等表达。
【思路点拨】
给出调查结论→RecentlyIdidasurveyofmyclassmates.Itshowsthat...
描述数据→...said...,never,often,sometimes...
发表个人观点→Thisfactissad...
【范文展示】
RecentlyIdidasurveyofmyclassmates.Itshowsthatafewstudentsareinterestedinreadingclassics.Amongthe40students,20ofthemsaidtheyneverreadclassicsandonly5saidtheyreadoften.Nobodyreadsclassicseverydayandthenumberofstudentswhosometimesreadis15.
Thisfactissad.Inmyopinion,it’snecessaryforustoreadclassics.Itcanimproveourlanguageskills.Anditcanalsohelpuslearnmore.Fromclassics,wecanhaveagoodunderstandingofwhatlifewaslikeinthepast.
写作导引(5)
我心中最美的城市
【写作任务】
长江中学的校园英语广播站正在举行“我心中最美的城市”英语征文活动,优秀作品将在广播站播出。
假如你是该校的一名学生,请你写一篇短文参加本次征文大赛。
90词左右。
【思路点拨】
点出心中最美城市的名字→ Inmyheart,themostbeautifulcityis...
⇩
对该城市进行具体介绍→ WhydoIlikeitbest?
Becauseit’s...
⇩
发出倡议→Comeandenjoyitsbeauty!
【范文展示】
Inmyheart,themostbeautifulcityisAnqiu,asmallcityinShandongProvince.
WhydoIlikeitbest?
Becauseit’smyhometownandI’vegotalottodohere.WhenI’mfree,IcanclimbMountQingyun,goboatinginQingyunLakeandenjoybikeridinginQingyunshanPark.IcanalsogotoJinxiuFarmtolookafteranimalsandgrowvegetables.What’smore,Anqiuisafantasticplacetotrydifferentsnacks.
HaveyoueverbeentoAnqiu?
No?
Comeandenjoyitsbeauty!
写作导引(6)
【写作任务】
假设你班本周五将举行一次英语班会,主题为“Myfavoritethingfromchildhood”。
请你写一篇80—100词的发言稿。
开头已给出,不计入总词数。
Hi,everyone.I’mgladtotellyousomethingaboutmyfavoritethingfromchildhood.
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【思路点拨】
引出话题→Itisa(n)..
具体介绍该物品→Howlonghaveyouhadit?
/Howdidyougetit?
/Whydoyoulikeit?
Whatisitlikenow?
...
表达情感→Itbringsmebacktothegoodolddays.
【范文展示】
Hi,everyone.I’mgladtotellyousomethingaboutmyfavoritethingfromchildhood.Itisabigtoybear.Ihavehaditfortenyears.Mymothergaveittomeonmyfifthbirthday.
Ilikeitverymuchbecauseitissocute.IplayedwithitalmosteverydayuntilIwasten.Ithoughtitwasoneofmybestfriends.
Now,mytoybearisoldandbroken,butIdon’twanttothrowitaway.Iputitinalargebox.SometimeswhenI’mfree,Itakeitouttohavealook.Itbringsmebacktothegoodolddays.
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