最新苏教版小学三年级语文下册期末复习资料全套.docx
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最新苏教版小学三年级语文下册期末复习资料全套
第一单元
1、燕子
按原文填空。
1、一身___________的羽毛,一对___________的翅膀,加上_______似的尾巴,凑成了___________的小燕子。
2、的草,的叶,的花,都像_______似的聚拢来,形成了___________的春天。
小燕子从_______赶来,为春光增添了许多_______。
燕子____着身子在天空中_____过,________地叫着,有的由这边的稻田上,_________飞到了那边的柳树下边;有的_______过湖面,尾尖偶尔_____了一下水面,就看到波纹一圈一圈地_______开去。
3、几对燕子_______了,落在电线上。
电杆之间连着_______细线,多么像_________啊!
停着的燕子成了_______,谱成了一支___________的春天的赞歌。
2、古诗两首
一、默写古诗。
1、绝句(作者:
)
__________________________,__________________________。
__________________________,__________________________。
2、滁州西涧(作者:
)
__________________________,__________________________。
__________________________,__________________________。
二、按课文内容填空。
1、《绝句》这首诗是描写季节,这首诗描绘出四个独立的景色,诗的前两句用、、、这四个字勾勒出春天的色彩美,这里有动有静,有声有色,色彩鲜明,表达了诗人的心情。
这首诗运用的修辞手法是
这样的写法为了突出。
2、《滁州西涧》这首诗运用的手法_______________,写出了_________________。
表达了诗人的情怀。
3、你能再写出描写春天的诗句吗?
3、黄鹤楼送别
一、按原文填空。
1、暮春三月,长江边___________,_________,年轻的____正在黄鹤楼上为大诗人__________送行。
黄鹤楼府临长江,___________。
2、李白按捺不住激动地心情,随即吟出了脍炙人口地名诗《》
第二单元
4三袋麦子
1、课文讲了、、这三个小动物对土地爷爷
给的三袋麦子分别作了三种不同的处理,分别是怎么处理的?
你喜欢谁的处理结果?
为什么?
5兔子的胡萝卜
1、课文写了抱着胡萝卜回乡的,最后把胡萝卜送给了的故事。
2、兔子的幸福生活是什么样的?
当他遇到雪人,兔子又是怎么做的?
兔子和雪人共同之处是
学了这篇童话故事,你想做一个什么样的人?
6“小伞兵”和“小刺猬”
1、故事发生在一个季节,文中的“小伞兵”指的是,“小刺猬”指的又是。
他们分别是怎么传播种子的?
。
运用你的课外知识,你还知道哪些植物的传播方式
2、“小伞兵”长大后的样子是:
,“小刺猬”长大后的样子是:
7伊索寓言三则
学完了这三则寓言,你知道了哪些道理。
下面随着我的提问来回忆下课文内容吧:
1、狐狸为什么说葡萄是酸的?
“白费劲”说明了什么?
你能想象出狐狸的神情?
2、小时候,我们都听过这样一个故事:
有一个小孩总是说狼来了,可是他每次说过之后,人们发现,他是骗人的,以后就没有人相信他了,这让我们想起了一则寓言故事《》。
让我明白一个道理:
。
3、《蝉和狐狸》狐狸用骗乌鸦的方法骗蝉,但是蝉没有上当,这说明蝉 。
请你用一句话概括一下蝉为什么没有上当?
。
学完了这则寓言,我又领悟到了 的道理。
第三单元
8 苹果里的五角星
1、课文中说:
更没想到苹果里还隐藏着“五角星”!
这里的“五角星”加上了引号,表示一种特殊的意义,并不是指真正的五角星,而是指。
2、创造力,从小处说,就是换一种切苹果的方法。
那么,往大处说,创造力就是
3、我们通常切苹果的方法是,而邻居家的小男孩却是。
9剪枝的学问
1、剪枝的学问告诉我们一个什么道理
10金子
1、雨后,彼得走出小木屋,发现:
地方已被 , 长出了一层绿茸茸的小草。
彼得若有所悟地说:
“,但,我可以用来种花,人们一定会”
2、五年以后,彼得终于了他的梦想。
他地对人说:
“我是!
我的”说说彼得说这话的意思是:
。
11煮书
学了本课,我知道了该这样煮书:
。
第四单元
12长城和运河
1、我驾驶着飞机航行在祖国的蓝天,一个出现在我的眼前:
像巨龙穿行在大地,连绵起伏,。
东起 , 嘉峪关,万里长城谱写了。
是谁 了这人间奇迹?
是我们中华民族的祖先。
我驾驶着飞机航行在祖国的蓝天,一个奇异的景象出现在我的眼前:
像 飘落在大地, ,伸向天边。
北起,南到天堂 , 大运河谱写了动人的诗篇。
是谁创造了这人间奇迹?
是我们中华民族的祖先。
13黄山奇松
1、黄山被誉为“”黄山最妙的观松处是,楼前悬崖上有“”“”“”三大名松。
2、黄山松。
它们或屹立,或,或;或,或,或;有的状如黑虎,有的形似孔雀........它们装点着黄山,使得黄山更加,更加。
这段运用的修辞手法,主要写了黄山松的特点。
14古诗二首
1、默写《游园不值》
2、默写《宿新市徐公店》
3、《游园不值》诗人抓住哪些景物来表现春天的?
苏教版小学三年级语文第六册1-8单元复习知识点
第一单元复习
一、要掌握的词。
1.民族 谱写 万里长城 绸带 创造 连绵起伏 驾驶 曲折蜿蜒 不朽 诗篇 辽阔 岛屿 矿产 水天相连 壮观 宝库 海龟 星罗棋布 不仅 曾母暗沙 合璧 变幻无常 腾云驾雾 资源 千姿百态 云遮雾罩 瞬息万变 一泻千里 四蹄生风 流连忘返 庐山 瀑布 似乎笼罩
2.杭州 航行 嘉峪关 奇迹 搏击 晶莹 浩瀚 繁衍 用之不竭 清澈 心旷神怡 海域 五彩缤纷 翡翠 幽谷 游览 飘飘欲仙 弥漫 关系
二、照样子写词语。
1.形容云雾的词语有:
气象万千 风云变幻 奇峰异岭 若隐若现 腾云驾雾 飘飘欲仙 白云苍狗 瞬息万变
2.我国各省、市、自治区的简称:
辽(辽宁)吉(吉林)黑(黑龙江)蒙(内蒙古) 冀(河北)晋(山西)陕(陕西)宁(宁夏) 鲁(山东)皖(安徽)苏(江苏)浙(浙江)渝(重庆)沪(上海)津(天津)京(北京) 豫(河南)鄂(湖北)湘(湖南)赣(江西) 台(台湾)闽(福建)滇(云南)琼(海南) 川(四川)黔(贵州)粤(广东)桂(广西) 甘(甘肃)新(新疆)藏(西藏)青(青海) 港(香港)澳(澳门)
3.现代的人间奇迹有:
宏伟的南京长江大桥 举世瞩目的三峡工程 人造地球卫星 万里长城 京杭大运河 神舟五号宇宙飞船 青藏铁路 无绳电话 上海东方明珠电视塔
4.古代的人间奇迹有:
故宫 兵马俑 龙门石窟
5.形容海面景色的词:
微波粼粼 碧波荡漾 波浪滔天 波澜壮阔 碧波浩渺
6.形容景色美丽的词:
风景如画 色彩斑斓 秀丽迷人 景色优美
7.我国的风景名胜有:
桂林山水 秦始皇兵马俑 黄山迎客松 黄果树瀑布 济南泉城 苏州园林西藏布达拉宫 海南三亚 北京故宫 云南西双版纳 杭州西湖
8.形容山的词语:
山清水秀 山高水远 青山绿水
三、词语搭配。
不朽的诗篇 奇异的景象 蜿蜒的巨龙 辽阔的海域 高高的蓝天 极为丰富的矿产资源 动人的诗篇 美丽的景象 浩瀚的大海 洁白的浪花 晶莹的珍珠 难以计数的海洋生物 迷人的世界 神秘的色彩 清澈的海水 巨大的天幕 茫茫的大海 用之不竭的海洋动力 千姿百态的云雾 飘飘欲仙的感觉 变幻无常的云雾 景色秀丽的庐山 美丽的南沙群岛 随风飘荡的轻烟 一泻千里的银河 四蹄生风的白马
一条玉带 一缕轻烟 一座山峰 一座冰山 一匹白马 一朵浪花 一顶绒帽 一道彩虹
香港(东方之珠) 济南(泉城) 南京(石头城) 杭州(人间天堂) 广州(羊城)
四、多音字组词。
行 (行人、行走、航行) 曲 (曲线、曲折、弯曲) 华 (中华、华丽、豪华)
(银行、行列、行业) (歌曲、乐曲、戏曲) (华山)
漂 (漂亮) 似 (似乎、相似) 系 (联系、关系、系列)
(漂浮、漂流) (似的) (系鞋带、系带子)
五、按课文内容填空。
1.万里长城像一条巨龙,京杭大运河像绸带,它们是劳动人民创造的两大人间奇迹。
2.万里长城东起山海关,西到嘉峪关,连绵起伏,曲折蜿蜒,像巨龙穿行在大地上。
3.京杭大运河像绸带飘落在大地,银光闪闪,伸向天边。
北起首都北京,南到天堂杭州,
4.南沙群岛是祖国巨大的蓝色宝库。
她拥有珍贵的海洋生物,有龙虾,有燕鱼,还有海龟……。
那儿蕴藏着丰富的资源,石油储量丰富而被称为“第二波斯湾”。
5.庐山地处我国江西省的北部。
描写庐山的古诗有:
唐代李白的《望庐山瀑布》,宋代苏轼的《题西林壁》横看成岭侧成峰,远近高低各不同。
不识庐山真面目,只缘身在此山中。
6.目前,我国的省、自治区、直辖市和特别行政区是34个——在原30个基础上加上了海南省、重庆直辖市、香港和澳门特别行政区。
1997年香港回归,1999年澳门回归。
7.学习了范成大的《夏日田园杂兴》用其中的诗句填空。
(1)、农村的庄稼人很勤劳,他们昼出耘田夜绩麻。
(2)、放学回家的路上,看到几个小孩子在玩“种田”的游戏,他们趴在地上学大人种庄稼,不禁让我想起两句诗:
童孙未解供耕织,也傍桑阴学种瓜。
8.我驾驶着飞机航行在祖国的蓝天,一个奇异的景象出现在我的眼前:
像巨龙穿行在大地,连绵起伏,曲折蜿蜒。
东起山海关,西到嘉峪关,万里长城谱写了不朽的诗篇。
是谁创造了这人间奇迹?
是我们中华民族的祖先。
9.茫茫南沙,汇入了祖先搏击风浪的汗水;片片岛屿,留下了祖先生息繁衍的烟火。
10.南沙也是个迷人的世界。
天是一片蓝玉,海是一块翡翠。
远望水天相连,翡翠和蓝玉合璧……这个自然段主要是围绕第一句话来写的。
11.庐山的云雾千姿百态。
那些笼罩在山头的云雾,就像是戴在山顶上的白色绒帽;那些缠绕在半山的云雾,又像是系在山腰间的一条条玉带。
云雾弥漫山谷,它是茫茫的大海;云雾遮挡山峰,它又是巨大的天幕。
这一自然段分别描写了庐山笼罩山头、缠绕半山、弥漫山谷、遮挡山峰的云雾,具体描写了庐山云雾千姿百态的特点。
12.碧波浩渺的南沙海域,连浪涛都是美的,每一个浪头都托起洁白的浪花,一团团,一簇簇,仿佛是欢迎的人群在挥舞着花束。
六、造句。
1.流连忘返……①云南西双版纳风景优美,真令人流连忘返。
②雄伟壮丽的长城,令中外游客流连忘返。
2.无拘无束……①同学们无拘无束地在操场上玩老鹰捉小鸡。
②我在外婆家就想在家一样无拘无束。
3.……像……①孩子们出来玩了,他们像刚出笼的小鸟一样,快活极了。
②雪停了,整个大地像被一层轻沙裹住,又像是被一层银雾笼罩住了。
第二单元复习
一、要掌握的词语。
1.跨栏锦标赛希腊雅典国际年纪笔记成绩呐喊隐约祝贺当初碰面田径 施展 剩下 传递 任何 哀伤 托起 祝福 向往 白鸽 捡东西 飘飘悠悠 懂事 艰难险阻忠实 盼望 捉拿 捧场 俯视 采摘 绒布 阳台 清晨 清香 舍不得 不知所措 惹是生非 挑捡 悠闲 惶恐不安 俯身
2.约翰逊奢望风驰电掣遗憾大阪跌伤 明媚 敷药 弧线 眼眶 措施
二、照样子写词语。
1.湛蓝 乌黑 粉红 碧绿 翠绿 嫩黄 淡黄 浅蓝 紫红
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