高中生物届世纪金榜教师用书配套练习课时提升作业 三十一 91.docx
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高中生物届世纪金榜教师用书配套练习课时提升作业三十一91
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课时提升作业三十一
种群的特征和数量的变化
(40分钟 100分)
一、选择题(共12小题,每小题5分,共60分)
1.(2017·拉萨模拟)2016年9月4日~5日召开的杭州G20峰会,相关报道中提到“人口老龄化”,下列关于“人口老龄化”的叙述,正确的是( )
A.体现了种群密度,是种群最基本的数量特征
B.体现了年龄组成,直接决定人口数量的变化
C.国家施行的“二孩”政策,可缓解此种现象
D.此种现象的出现,是性别比例失调的结果
【解析】选C。
“人口老龄化”体现了年龄组成,但不直接决定人口数量的变化,与性别比例失调无关。
施行“二孩”政策,会使幼年人口增多,可以缓解“人口老龄化”。
2.(2017·哈尔滨模拟)如图是关于种群特征的示意图,相关叙述正确的是( )
世纪金榜导学号77982813
A.种群密度是种群最基本的数量特征
B.A、B分别表示出生率和死亡率
C.D通过影响出生率和死亡率而直接影响种群密度
D.a的含义是确定种群密度的大小
【解析】选A。
种群密度是种群最基本的数量特征,可以反映种群数量的大小,A项正确;图中A、B表示出生率、迁入率,C表示死亡率,B项错误;D表示性别比例,性别比例通过影响出生率间接影响种群数量变化,C项错误;年龄组成可以预测种群的数量变化,D项错误。
【知识总结】有关种群特征的实际应用
(1)城市人口的剧增:
迁入率﹥迁出率造成的。
(2)中国人口的增长:
出生率﹥死亡率造成的,不能单纯地说出生率高。
(3)计划生育政策:
控制出生率,使增长率下降。
(4)利用性外激素诱捕雄蛾:
改变性别比例来降低出生率。
(5)将性外激素释放到大田中,干扰雌雄蛾正常交尾,降低出生率。
3.下列有关调查种群密度的说法正确的是( )
A.蚜虫呈集群分布,不宜采用样方法调查蚜虫的种群密度
B.调查古树木、蝗虫的幼虫、某种蛇的种群密度,通常采用样方法
C.标志重捕法调查得到的种群密度是最精确的现实反映
D.调查某双子叶植物的种群密度应根据地段形状确定取样方法
【解析】选D。
蚜虫活动能力弱,活动范围小,宜采用样方法调查其种群密度;蛇活动能力较强,通常采用标志重捕法调查种群密度;标志重捕法是一种对种群密度的估算,与现实有一定的偏差;用样方法调查种群密度时,应根据地段形状来确定取样方法,如方形地块可采用五点取样法,长地块可采用等距取样法。
4.下图为某种群数量增长曲线,下列表述错误的是 世纪金榜导学号77982814( )
A.第1阶段种群数量缓慢增长
B.第2阶段种群增长速率先增大后减小
C.该种群K值为K1
D.第4阶段后,种群数量也可能迅速减少
【解析】选C。
由曲线斜率和基数可知,第1阶段种群数量缓慢增长;由曲线斜率可知,第2阶段种群增长速率先增大后减小,在K/2处,种群增长速率最大;该种群K值为K2;第4阶段后,由于种内斗争加剧,天敌增多等因素,种群数量也可能迅速减少。
5.(2017·牡丹江模拟)如图表示环颈雉种群数量增长的“J”型曲线和“S”型曲线,下列有关叙述不正确的是 世纪金榜导学号77982815( )
A.曲线X的数学模型为Nt=N0λt,其中λ代表增长倍数
B.BC段种群增长速率逐渐下降,出生率小于死亡率
C.曲线X和Y的差值可表示环境阻力
D.若不考虑迁入、迁出,曲线Y表示自然状态下种群数量变化趋势
【解析】选B。
曲线X为“J”型曲线,其数学模型为Nt=N0λt,其中λ代表增长倍数;BC段种群增长速率逐渐下降,但出生率大于死亡率;曲线Y为“S”型曲线,曲线X和Y的差值可表示环境阻力;若不考虑迁入、迁出,曲线Y表示自然状态下种群数量变化趋势。
6.(2017·临汾模拟)某高级中学迁入新建校园14年,校园中鸟纲鹎科动物白头鹎在14年间的种群增长速率如下表所示。
据表分析可知( )
时间
第2年
第4年
第6年
第8年
第10年
第12年
第14年
增长
速率
0.66
1.52
2.83
3.69
2.91
1.20
0.03
A.这14年中白头鹎的种群数量呈“J”型曲线增长
B.第12年时白头鹎种群的年龄组成为衰退型
C.研究时用样方法调查白头鹎的种群密度并经计算得出上表中的数据
D.白头鹎在该中学的环境容纳量约为第8年时白头鹎种群数量的两倍
【解析】选D。
由于增长速率先增大后减小,所以这14年中白头鹎种群的数量呈“S”型曲线增长,A错误;第12年时白头鹎种群的种群增长速率为1.20,所以年龄组成为增长型,B错误;研究时用标志重捕法调查白头鹎的种群密度并经计算得出题表中的数据,C错误;由于在K/2时种群增长速率最大,所以白头鹎在该中学的环境容纳量约为第8年时白头鹎种群数量的两倍,D正确。
7.如图是种群数量增长曲线,下列有关叙述正确的是( )
A.自然界中会存在类似曲线Ⅰ的种群增长形式
B.在曲线Ⅱ中的b点,种群的年龄组成为增长型
C.目前我国人口不断老龄化,人口发展处于c~d段
D.酿酒过程中,将酵母菌的种群数量控制在K/2可获得最大效益
【解题指南】
(1)关键信息:
图中曲线的趋势所代表的含义。
(2)关键知识:
“S”型曲线各阶段的内涵。
【解析】选A。
外来物种入侵时,由于在当地没有天敌,在刚开始时其种群增长曲线与Ⅰ相似,A项正确。
在曲线Ⅱ中的b点,种群数量达到最大,种群的年龄组成为稳定型,B项错误。
目前我国人口数量仍在不断增长,只是老年人的比例增加,C项错误。
酿酒过程中,酵母菌的种群数量保持在b点时,产生的酒精较多且较快,可获得最大效益,D项错误。
8.(2017·西宁模拟)下图甲表示某一经济鱼类的种群特征,图乙是某时期该鱼类种群的年龄组成曲线。
下列分析正确的是( )
世纪金榜导学号77982816
A.图乙为图甲C点后该经济鱼类年龄组成曲线
B.在B点时捕捞鱼类最易得到最大日捕获量
C.估算一个种群的出生率和死亡率,即可确定该种群密度的大小
D.D点时种群数量达到最大值
【解析】选D。
图乙由于老年个体占得比例较大,年龄组成为衰退型,图甲C点时增长率大于零,为增长型,A错误;D点时,出生率与死亡率相等,种群数量达到最大值,此时捕捞鱼类最易得到最大日捕获量,B错误;出生率和死亡率、迁入率和迁出率是决定种群密度和种群大小的直接因素,此外性别比例、年龄组成等也影响着种群密度和种群大小,因此,仅估算一个种群的出生率和死亡率,并不能确定种群密度的大小,C错误;D点时,出生率与死亡率相等,即增长率为零,种群数量达到最大值,D正确。
【方法技巧】出生率和死亡率曲线的识别技巧
(1)出生率和死亡率曲线的交点即种群达到最大值(K值)。
(2)据图中曲线判断:
D点之前,种群数量持续增加,交点之后种群数量持续减少,随时间推移,种群年龄组成由增长型→衰退型。
9.(2017·呼和浩特模拟)如图是布氏田鼠迁入某草原后的种群数量变化曲线,a时期引入某种动物,变化曲线如图,下列叙述正确的是( )
A.布氏田鼠种群的最大数量为环境容纳量
B.DE段布氏田鼠种群的出生率和死亡率都降为零
C.布氏田鼠的数量维持在C点有利于草原的发展
D.引入动物与布氏田鼠的关系可能是竞争或捕食
【解析】选D。
环境容纳量是指特定环境所能容许的种群数量的最大值,而不一定是种群的最大数量,A项错误;DE段布氏田鼠种群达到K值,此时出生率和死亡率相等但不为零,B项错误;布氏田鼠的数量维持在C点时不利于草原的发展,C项错误;a时期引入某种动物,鼠群数量明显下降后保持新的动态平衡,引入的动物与布氏田鼠之间可能是竞争或捕食关系,D项正确。
10.为了探究培养液中酵母菌种群数量的动态变化,某同学据下表完成了有关实验。
下列有关该实验的说法,正确的是( )
试管
编号
培养液
(mL)
无菌水
(mL)
酵母菌
母液(mL)
温度
(℃)
甲
10
-
0.1
28
乙
10
-
0.1
5
丙
-
10
0.1
28
A.该实验遵循了单因子变量原则,只含有一个实验变量
B.计数操作时,不需染色直接镜检
C.3个试管内的种群初始阶段不可能都经历了“J”型增长
D.该实验需要设置对照实验,也需要重复实验
【解析】选C。
该实验中有温度和培养液两个变量,A错误;滴加培养液后应用台盼蓝染色,再进行计数,统计活菌的数量,B错误;3个试管内的种群初始阶段不可能都经历了“J”型增长,C正确;该实验已设置对照实验,D错误。
【延伸探究】本题中可作为相互对照的实验有哪几组?
变量是什么?
提示:
甲和丙,变量为营养物质的有无;甲和乙,变量为温度。
11.(能力挑战题)(2017·重庆模拟)某草原引入新物种X,调查草原鼠与X的种群数量变化,结果如下图。
若不考虑气候和其他因素的影响,下列说法正确的是( )
A.在调查期间X的种群增长曲线不符合“S”型
B.引入新物种X使该草原鼠的环境容纳量降低
C.在第4年,X种群数量最多的原因是种内斗争最弱
D.鼠和X为竞争关系,X数量增加则鼠数量会减少
【解析】选B。
调查期间,X种群数量先增加后基本不变,其种群增长曲线接近“S”型,A项错误;引入新物种X后,鼠种群数量减少,环境容纳量降低,B项正确;在第4年,X种群数量最多,主要是因为此时鼠的数量下降到了一定程度,已不足以支持X的数量继续增长,C项错误;由图示可知,鼠和X为捕食关系,D项错误。
12.(能力挑战题)下图表示在采用不同网目(网眼直径)和不同捕捞强度时对大西洋鳕鱼捕获量的影响。
下列相关分析中不正确的是( )
A.调查鳕鱼的种群密度可以采用标志重捕法
B.持久保持捕捞强度2会导致鳕鱼的种群数量不断减少
C.保持捕捞强度1同时用大网目捕鱼更有利于保持鱼群的持续发展
D.保持捕捞强度2同时用中网目捕鱼使鱼群的年龄组成更接近稳定型
【解题指南】
(1)关键词:
“鳕鱼”“不同网目”“不同捕捞强度”。
(2)关键信息:
图中曲线中33%和45%代表的含义。
【解析】选D。
鳕鱼活动范围广,活动能力强,可以使用标志重捕法调查其种群密度。
在捕捞强度2时,捕获量逐渐下降,说明鳕鱼的种群数量在逐渐减少,同时也说明该鱼群的年龄组成为衰退型。
在捕捞强度1且用大网目捕鱼时,捕获量相对较大且稳定,这样有利于鱼群的持续发展。
二、非选择题(共2小题,共40分)
13.(22分)调查某草原田鼠数量时,在1公顷的调查区内,放置100个捕鼠笼,一夜间捕获鼠32只,将捕获的田鼠经标记后在原地释放。
数日后,在同一地方再放置同样数量的捕鼠笼,这次共捕获36只,其中有上次标记过的个体4只。
请回答下列问题:
世纪金榜导学号77982817
(1)若该地区田鼠种群个体总数为N,则N=________只。
(2)由于田鼠在被捕捉过一次后就很难再次被捕捉,所以上述计算所得的种群个体总数可能会比实际值偏________。
(3)某生态学家以“保护和利用草原生态系统”为课题,对草原进行了一项专题研究,并绘制了如下两图。
图一表示一个鼠群引入一个草原生态系统后的种群增长曲线;图二表示单位面积放牧量与生产者的净生产量的关系,虚线表示未放牧时草原中生产者的净生产量。
分析回答下列问题:
①图一中增长速率最大的是__________点,CD段表示鼠群数量不再增长,其原因可能是__________________________________________。
灭鼠时除了捕杀老鼠,使其数量减少,同时还应该__________________。
②图二的研究结果告诉我们,最大放牧量不应该超过______点,如果长期超过C点将会造成____________。
【解析】
(1)根据标志重捕法的计算公式计算:
N∶32=36∶4,N=288。
(2)田鼠被捕捉过一次后就很难再次被捕捉,使重捕时的带标记个体数减少,调查值比实际值偏大。
(3)图一中增长速率最大的点是增长曲线斜率最大的点,即B点;图二中A点和B点分别为最适放牧量和最大放牧量,如果长期超过C点,草场将会退化。
答案:
(1)288
(2)大
(3)①B 食物和空间减少、天敌数量增加
设法降低环境容纳量(K值)
②B 草场退化
14.(18分)(2017·兰州模拟)一调查小组对我国东部某地群落进行深入调查,获得有关信息资料,请分析回答:
(1)调查小组对某块荒地的几种常见植物的种群密度进行了连续五年的调查,一般采用的调查方法是________,结果如下表所示(单位:
株/m2),取样时关键要做到________。
如果4种植物中有一种属于入侵物种,则该入侵物种是__________,该入侵物种在入侵初期类似于________型增长,原因是________________________。
年份
植物
2010
2011
2012
2013
2014
甲
10.0
9.2
8.0
6.8
5.5
乙
3.0
2.1
1.1
0.3
0.1
丙
0.3
0.6
1.1
1.5
2.3
丁
3.0
2.0
0.4
0
0
(2)下面为调查小组从当地主管部门获得的某物种种群数量的变化图,据此分析该种群在30年中种群数量最少是从第________年开始的,第20~30年种群的出生率________(填“<”“=”或“>”)死亡率。
第15年时种群的年龄组成是________型。
【解析】
(1)对于植物应采用样方法调查种群密度,取样时要注意不要掺杂主观因素,做到随机取样。
外来入侵物种一般会呈“J”型曲线增长,故应是丙,其种群密度一直在增加,而其余的都有所减少,入侵物种往往会对本土物种环境造成危害,其主要原因是新环境中缺少天敌或其他限制因素,因此繁殖很快,与本土物种争夺营养物质、空间等资源。
(2)初始几年λ值大于1且不变,此时种群数量呈“J”型增长;λ值小于1时种群数量减少,第15年时减少最快,减少至第20年时不再减少,此时种群数量最少;20年后λ值等于1,此后种群数量不变。
答案:
(1)样方法 随机取样 丙 “J” 生存环境适宜(或资源和空间充裕,气候适宜),没有天敌
(2)20 = 衰退
【加固训练】
某生物兴趣小组,为指导草原牧民更科学地放牧,对草原生物种群进行了各项调查,请回答以下问题:
(1)为确定放牧量,该兴趣小组对该草原上的某种优质牧草进行种群密度的调查,为减小调查的误差,调查时应注意:
________;________。
(2)在某一时刻有一田鼠种群迁入该草原,以优质牧草的根为食,该兴趣小组对这一田鼠种群进行了长期的追踪调查,并绘制了以下两图:
①图甲中虚线表示在________条件下田鼠种群的增长方式。
如果迁入时田鼠的种群数量为a,而且每繁殖一代种群数量比原来增加m倍,则在此条件下繁殖n代以后,田鼠的种群数量为________。
②图甲中实线表示田鼠种群在该草原上的实际增长情况,AB段实线与虚线重合的原因是____________________。
③图乙表示某时刻该田鼠种群的年龄组成,则图甲中________点不可能出现此种年龄组成。
【解析】
(1)调查某种优质牧草种群密度时,为减小调查的误差,调查时应注意随机取样、样方大小适宜、取足够多的样方(任选两点)等。
(2)图甲中虚线表示“J”型增长曲线,是在理想条件下产生的。
对田鼠来说,繁殖一代后原来个体还存在,个体总数应为a×(1+m);繁殖n代以后,田鼠的种群数量为a×(1+m)n。
图乙中幼年个体多,为增长型,种群数量将增加;图甲中D点种群数量稳定,年龄组成为稳定型。
答案:
(1)随机取样 样方大小适宜 取足够多的样方(任选两点)
(2)①理想(营养、空间充足,没有天敌等) a×(1+m)n
②迁入之初草原的食物和空间充足,并且没有天敌等,近似理想条件 ③D
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