学年九年级物理全册 144科学探究串联和并联电路的电流同步测试 新版沪科版doc.docx
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学年九年级物理全册144科学探究串联和并联电路的电流同步测试新版沪科版doc
2019-2020学年九年级物理全册14.4科学探究:
串联和并联电路的电流同步测试(新版)沪科版
一、单选题(共10题;共20分)
1.两个学生用电流表测量电路中的电流,一学生接入电路的是0~0.6A这个量程,而另一个学生却按0~3A这个量程读得1.2A,那么实际测得的电流应是( )
A. 0.24A B. 2.4A C. 1.2A D. 3.24A
2.为了对电路中的电流进行测量,我们应该选择下列哪一个测量仪器( )
A. 游标卡尺
B. 电流表
C. 秒表
D. 温度计
3.在使用电流表测量电流时,以下叙述中错误的是( )
A. 必须使电流从“+”接线柱流入电流表
B. 电流表要串联在被测电路上
C. 被测的电流不要超过电流表的量程
D. 可以把电流表直接接在电源两极上
4.把一个电流表接入某电路中,用“+”和“0.6”两个接线柱,某同学读数时,看错量程,错读成1.2A,则正确的读数是( )
A. 0.2A
B. 0.24A
C. 0.32A
D. 0.34A
5.下列都是小丽探究关于串、并联电路电流规律的一些说法,错误的是
A. 串联电路中电流处处相等
B. 并联电路干路中的电流等于各支路中的电流之和
C. 两个灯泡通过的电流相等,它们之间一定是串联
D. 并联电路支路中的电流等于干路中的电流减去其它支路电流
6.如图所示,电流表测量的是( )
A. 通过灯L1的电流
B. 既是通过L1的电流,也是通过L2的电流
C. 通过灯L1和L2总电流
D. 通过灯L2的电流
7.如图所示电路,闭合开关S1、S2,下列对电路的分析正确的是( )
A. L1与L2串联
B. 电流表A1测L1的电流
C. 当开关S2断开时,通过L1的电流变小
D. 当开关S2断开时,电流表A2的示数变小
8.在“探究串联电路中的电流”实验中,某同学用电流表分别测出图中a、b、c三处的电流大小,并初步得到它们之间关系的结论,为了进一步确定它们之间的关系,他下一步的操作是( )
A. 将电源两极对调,再次测量a、b、c三处的电流
B. 改变开关S的位置,再次测量a、b、c三处的电流
C. 换用不同规格的灯泡,再次测量a、b、c三处的电流
D. 将图中两只灯泡的位置互换,再次测量a、b、c三处的电流
9.在如图所示的电路中,闭合开关,则关于下列说法中正确的是( )
A. 电流表测的是通过灯L1的电流
B. 电流表测的是通过灯L1和L2的总电流
C. 取下灯L1后L2仍然会亮,电流表有读数
D. 取下灯L2后L1仍然会亮,电流表有读数
10.电路中接有甲、乙两盏灯泡,通过的电流之比是1:
3,若通电的时间之比是3:
2,则通过的电荷量之比是( )
A. 2:
9
B. 2:
3
C. 1:
1
D. 1:
2
二、填空题(共6题;共21分)
11.测量电流时,在不能预先估计被测电流大小的情况下,要先用________法来确定电流表的量程.具体做法是:
先选用________量程把表的一个接线柱接入电路,再拿电路的一个线头________电流表的另一接线柱.若表的指针不超过量程就固定接好;若表的指针指示偏小,说明在小量程范围内,则再改用________量程进行测量.
12.小余和小乐按照课本要求探究并联电路中电流的关系,他们设计的电路如图1所示.
(1)在连接电路的过程中,开关应该________.
(2)在使用电流表测电流的实验中,小余试触时电流表的指针向着没有刻度的一侧偏转,如图2所示,根据你的分析,你认为原因可能是________.
(3)在实验过程中他们连接了如图3所示的电路,闭合开关后,观察到灯L2________(选填“发光”或“不发光”);通过分析电路连接情况,该电路存在的问题是:
________(写出一条即可).请在图3上只改动一根导线,符合L1、L2并联,电流表A1测干路电流,A2测灯L2的电流,开关控制所有用电器.(要求:
在需要改动的导线上画“×”,用笔将改动后的导线画出,导线不许交叉).
(4)他们改正错误后把电流表分别接入到电路中的A、B、C处,测出它们的电流,见下表:
实验次数
A处的电流IA/A
B处的电流IB/A
C处的电流IC/A
1
0.10
0.12
0.22
2
0.22
0.24
0.46
3
0.26
0.30
0.56
通过对上面数据的分析,可以得出的结论是:
________;
在实验中可以采用________的方法改变A、B、C处电流的大小从而进行多次实验;多次测量的目的是:
________.
13.小明家中装有一台电视机、一台洗衣机、两盏照明灯,正常工作时的电流分别为200mA、1A和250mA.如果电路中的电流不允许超过3A,他家最多还能再装300mA的照明灯________盏.
14.小凌和同学们在实验室做“探究串联、并联电路中的电流规律”.
(1)小凌先按照图甲所示电路图连接成如图乙所示的电路.请你判断,如果闭合开关,将出现________ 现象.对于这个电路,只须拆除一根导线,就能成为两灯串联的正确电路,请在要拆除的那根线上打上“×”号.
(2)排除故障后,用电流表测得a、b、c三处的电流均为0.18A,则可得出的结论是:
________ .
(3)为了防止个别偶然因素的影响,应当进行多次测量寻找普遍规律.接下来他们应到如何操作:
________ .(简单说明)
(4)小萌想探究并联电路的特点,他连好电路后,断开或闭合S1、S2时,记录现象如表.则下面符合事实的电路图是________ .
开关状态
L1
L2
闭合S1,断开S2
亮
不亮
闭合S2,断开S1
不亮
不亮
S1和S2都闭合
亮
亮
15.如图所示电路中,三只电流表的读数分别为I1、I2和I3,则它们大小的关系是I1________
I2________I3(选填“>”、“<”或“=”)
16.如图所示,电流表A1、A2和A3的示数分别为1.2A,0.8A和0.3A;那么通过L1的电流强度为________ A,L2中的电流强度为________ A,L3中的电流强度为________ A.
三、解答题(共1题;共5分)
17.在如图电路中的圆圈内填入“电压表”或“电流表”的符号,使两灯串联.(要求各元件均正常工作)
四、作图题(共1题;共5分)
18.在图所示的电路中,电源、电流表、电压表三个元件符号中选出两个,分别填进电路的空缺处。
要求:
灯泡L1和L2串联。
五、实验探究题(共2题;共18分)
19.在学习了串联电路的特点后,小明、小华和小红通过实验继续探究并联电路的特点,他们的电路图如图所示。
(1)探究电压的特点时,应用电压表分别测出电源电压、AC和________ 两点的电压(选填“AB”、“CD”或“BD”)
(2)他们首先探究了并联电路电压的特点,得出并联电路中各支路两端的电压都相等的结论。
接着他们采用相同的电源分别进行实验,探究并联电路电流的特点,并记录了各自实验中两小灯的亮暗情况,实验现象及数据如下表所示。
(a)分析比较小明、小华或小红的实验数据可得出结论:
并联电路中,干路电________ 。
(b)分析比较________ 的实验数据可知通过两导体电流相等时,两导体不一定是串联连接(选填“小明”、“小华”或“小红”)。
(c)分析比较小明、小华的实验数据和小灯的亮暗程度,可得出小灯的亮暗程度与通过小灯的电流、小灯两端电压的关系是:
________
(3)小红回顾了串联电路电阻关系的推导过程:
根据U=IR、U1=I1R1、U2=I2R2,由U总=U1+U2,得到IR总=I1R1+I2R2,又因I=I1=I2,故R总=R1+R2。
请类比此方法,利用欧姆定律及并联电路中电流、电压的规律,推导出并联电路电阻的规律。
20.小鹏和小明一起做“探究并联电路中电流的规律”实验.
(1)图甲是他们设计的电路图,图乙是他们测量电流时连接的实验电路,此时电流表测量的是________(选填“A”“B”或“C”)处的电流.
(2)请在图乙中移动一根导线,测量另外一处的电流.在移动的导线上画“×”,并用笔画线代替导线连接正确的电路.
(3)移动后电流表测量的是________(选填“A”“B”或“C”)处的电流.
(4)测出A、B、C三处电流如表所示,由此得出初步结论________.小明指出:
应当进行多次实验,操作方法是:
________.
位置
A
B
C
电流I/A
0.30
0.24
0.54
六、综合题(共1题;共6分)
21.使用电流表测量某部分电路中的电流强度时应注意:
(A)使用时应将电流表和被测电路________,必须使电流从________接线柱流进电流表,从________接线柱流出来.
(B)测量时必须选择电流表的量程,被测电路中电流强度不能超过电流表的________.
(C)绝对不允许不经过________,而将电流表的两个接线柱直接接到________上.
答案解析部分
一、单选题
1.【答案】A
【解析】【解答】解:
电流表的0~3A量程的读数是0~0.6A量程读数的5倍,电流表使用“0~0.6A”的量程时,按照“O~3A”的量程读成了1.2A,则正确读数应为
=0.24A.
故选A.
【分析】根据在电流表的同一刻度处,0~3A量程的读数是0~0.6A量程读数的5倍计算.
2.【答案】B
【解析】【解答】解:
A、游标卡尺是用来测量长度的仪器,故A错误;
B、电流表是用来测量电流大小的仪表,故B正确;
C、秒表是用来测量时间的仪表,故C错误;
D、温度计是测量温度的仪器,故D错误.
故选B.
【分析】知道物理中常用的测量仪器的用途即可求解.
3.【答案】D
【解析】【解答】解:
A、使用电流表时,必须使电流从“+”接线柱流入电流表,从“﹣”接线柱流出电流表,故A正确;
B、电流表要串联在被测电路上,即与被测用电器串联,故B正确;
C、使用电流表时,被测的电流不要超过电流表的量程,故C正确;
D、电流表内阻很小,相当于导线,不能把电流表直接接在电源两极上,故D错误.
故选D.
【分析】电流表的正确使用方法:
①电流表要与用电器串联在电路中;
②电流要从“+”接线柱入,从“﹣”接线柱出;
③被测电流不要超过电流表的量程;
④绝对不允许不经过用电器而把电流表连到电源的两极上.
使用前的准备:
①校零,用平口改锥调整校零按钮;
②选用量程(用经验估计或采用试触法).
4.【答案】B
【解析】【解答】电流表有两个量程”0-0.6A”,”0-3A”,对应的分度值为0.02A和0.1A,指针在用一位置,大量程的示数是小量程的5倍,某同学读数时,看错量程,错读成1.2A,则正确的读数是0.24A,B符合题意。
故答案为:
B.【分析】实验时的电流表中,大小两个量程有5倍关系,并推断读数.
5.【答案】C
【解析】
【分析】
(1)串联电路中电流处处相等;
(2)并联电路干路中的电流等于各支路中的电流之和.
【解答】A、串联电路中各处的电流相等,故A选项说法正确;
B、并联电路中干路中的电流等于各支路中的电流之和,因此B选项说法正确;
C、规格相同的用电器并联时,各支路电路上通过的电流也相等,故C选项说法错误;
D、因为并联电路干路中的电流等于各支路中的电流之和,所以其中一条支路的电流等于干路中的电流减去其它支路电流,故D选项说法正确.
故选C.
【点评】本题考查串并联电路中的电流规律,分析时要结合串、并联电路的特点和欧姆定律进行分析,知道规格相同的用电器在串并联时的特殊情况.
6.【答案】D
【解析】【解答】解:
由图知:
闭合开关,电流从电源正极出发,经过开关分为两条支路:
一路直接到灯泡L1后回到负极;另一路过灯泡L2、电流表回到负极.所以电流表测量的是通过灯泡L2的电流.
故选D.
【分析】①电流表是测量电路电流的仪表,与用电器串联;
②在并联电路中,电流表在干路位置时,测量干路电流;在支路位置时,测量本支路电流.
7.【答案】D
【解析】【解答】解:
A、A1、L2、S2三个元件在同一支路上,L1单独在一个支路上,所以是并联电路,故A错误;
B、A1、L2在同一支路上,所以A1是测L2电流,故B错误;
C、当开关S2断开时,L2所在支路断路,电流变为0,而L1所在支路电流不受影响,故C错误;
D、当开关S2断开时,L2所在支路断路,电流变为0,而L1所在支路电流不受影响,所以干路电流变小,A2测干路电流,因此电流表A2的示数变小,故D正确.
故选:
D.
【分析】这是一个并联电路,A1、L2、S2三个元件在同一支路上,L1单独在一个支路上,A2在干路上,然后根据并联电路的电流规律分析.
8.【答案】C
【解析】【分析】在“探究串联电路中的电流”实验中,某同学用电流表分别测出图中a、b、c三处的电流大小,并初步得到它们之间关系的结论,为了进一步确定它们之间的关系,避免实验结论的偶然性需要换用不同规格的灯泡,再次测量a、b、c三处的电流。
如果电路中接任何电路元件都满足a、b、c三处电流相等,则得出的结论就具有普遍性。
因此C选项符合题意。
故选C
【点评】对于此题,学生应把握在“探究串联电路中的电流”实验中为避免实验结论的偶然性,应换用不同规格的灯泡,再次测量a、b、c三处的电流,从而得出正确的结论。
9.【答案】C
【解析】【解答】A、由图示开始,当开关闭合时,两个灯泡是并联的,电流表与灯泡L2串联,测量的是通过灯泡L2的电流,A不符合题意;
B、由图示开始,当开关闭合时,两个灯泡是并联的,电流表与灯泡L2串联,测量的是通过灯泡L2的电流,B不符合题意;
C、两灯泡是并联的,互不影响,取下灯L1后L2仍然会亮,电流表有读数,C符合题意;
D、取下灯L2后L1仍然会亮,电流表无读数,D不符合题意.
故答案为:
C.
【分析】解答本题,要理解电流表要与被测电路串联,能够正确分析两个灯泡的连接关系,进行正确选择.
10.【答案】D
【解析】【解答】解:
通过的电荷量之比
=
×
=
×
=
.
故选D.
【分析】已知电流大小之比和通电时间之比,根据公式Q=It可求通过的电荷量之比.
二、填空题
11.【答案】试触;大;试触;小
【解析】【解答】解:
测量电流时,在不能预先估计被测电流大小的情况下,要先用试触法来确定电流表的量程.具体做法是:
先选用大量程把表的一个接线柱接入电路,再拿电路的一个线头试触电流表的另一接线柱.若表的指针不超过量程就固定接好;若表的指针指示偏小,说明在小量程范围内,则再改用小量程进行测量.故本题答案为:
试触;大;试触;小.
【分析】在不能预先估计被测电流大小的情况下,应用试触的方法进行确定使用大量程还是小量程.
12.【答案】
(1)断开
(2)正、负接线柱接反了
(3)不亮;A2、L2被短路;
(4)并联电路干路电流等于各支路电流之和;换灯泡;找规律
【解析】【解答】
(1)为保护电路,连接电路时开关要断开;
(2)闭合开关,发现电流表指针偏向表盘左侧,说明电流表的正负接线柱接反,此时,断开开关,将连接电流表的两根导线对换连接;(3)通过分析可以得出,应将A1、L1之间的连线改接到灯L1右接线柱或开关的右接线柱.如图:
(4)由实验数据可知,并联电路中干路电流等于各支路电流之和;
测量三次的目的是:
避免实验现象的偶然性,得到正确的结论,在实验中我们可以采用换用不同的灯泡的方法改变电流的大小进行实验;多次测量的目的是为了找出规律.
故答案为
(1)断开;
(2)正、负接线柱接反了;(3)不亮 A2、L2被短路;(4)并联电路干路电流等于各支路电流之和;换灯泡;找规律.
【分析】
(1)为保护电路、为了安全,连接电路时开关要断开;
(2)电流表的指针反偏说明电流表的正负接线柱接反,对换连接即可;(3)正确识别电路,查看电流在电路中的流通路径,通过判断电路的构成情况来分析存在的问题.图中接错的地方有:
电流表A2接线柱接反了,且A2、L2被短路.只允许改其中一条导线,因此将A1、L1之间的连线改接到灯L1右接线柱或开关的右接线柱即可.(4)解决此题的关键是根据并联电路的电流规律进行分析,干路中的电流等于各支路电流之和.
13.【答案】4
【解析】【分析】设他家最多还能再装300mA的照明灯n盏,
如果它们同时工作,则干路中的总电流I=0.2A+1A+2×0.25A+n×0.3A≤3A,
解得:
n≤4.3,
∴他家最多还能再装300mA的照明灯4盏.
故答案为:
4.
14.【答案】短路;串联电路中电流相等;改变电源电压或更换不同阻值的电阻进行实验;C
【解析】【解答】解:
(1)闭合开关,将出现短路现象,会使电流表和电源烧坏;
只须拆除两灯泡右接线柱相连的导线,两个灯泡就首尾相接连入电路,即为串联;如下图所示:
(2)串联电路中的电流是相等的;
(3)为了防止个别偶然因素的影响,可以改变电源电压或更换不同阻值的电阻进行实验.
(4)A、当闭合开关Sl、断开S2时,灯泡L1不亮,所以不符合题意;
B、当闭合开关S2、断开S1时,灯泡L2亮,所以不符合题意;
C、当闭合开关Sl、断开S2时,灯泡L1亮,当闭合开关S2、断开S1时,灯泡L2不亮,当Sl、S2都闭合时,两灯都亮,与表格完全一致,符合题意;
D、当闭合开关S2、断开S1时,两灯泡都亮,所以不符合题意.
故答案为:
(1)短路;见上图;
(2)串联电路中电流相等;(3)改变电源电压或更换不同阻值的电阻进行实验;(4)C.
【分析】
(1)根据电路的状态和电路的故障判断和改正知识分析.把几个用电器首尾相接,连入电路就是串联;
(2)串联电路中电流相等;
(3)为了防止个别偶然因素的影响,可以改变电源电压或更换不同阻值的电阻进行实验.
(4)结合表格中的开关闭合和灯泡亮度情况,在选项中的电路图检验,如果一致则选项中的电路图符合题意,否则不符合.
15.【答案】<;<
【解析】【解答】三个灯泡是并联的,电流表A1测量灯泡L1的电流,电流表A2测量是灯泡L1和L2的总电流,电流表A3测量三个灯泡的总电流,所以
。
【分析】考查并联电路的特点:
干路电流等于各支路电流之和。
16.【答案】0.4;0.5;0.3
【解析】【解答】解:
由电路图可知:
电流表A1在干路中,故A1测量总电流;
A2与L2、L3串联,故A2测量L2、L3的总电流;
A3与L3串联,故A3串联L3的电流.
又知:
I1=1.2A,I2=0.8A,I3=0.3A;
则通过L1的电流为:
IL1=I1﹣I2=1.2A﹣0.8A=0.4A;
通过L2的电流为:
IL2=I2﹣I3=0.8A﹣0.3A=0.5A;
通过L3的电流为:
IL3=I3=0.3A.
故答案为:
0.4;0.5;0.3.
【分析】根据并联电路中电流规律进行分析,即先判断出各电流表所测的电流,然后根据总电流等于各支路电流之和进行计算即可.
三、解答题
17.【答案】解:
闭合开关,要使两只灯泡串联,必须使电流从电源正极出发,经中间的电表、灯泡L2、L1、开关S回到负极,所以中间的为电流表,上下都是电压表,如图所示:
【解析】【分析】根据电流表与被测用电器串联,电压表与被测用电器并联即可作出判断.
四、作图题
18.【答案】解:
如图所示:
【解析】【解答】如图,右边的空气处,与L2并联,如果填入电流表,会将灯短路,如果填入电源,则两灯不可能串联,所以填入电压表,正确测量电压;
左边空缺处则应填入电源,这样,两灯串联,符合题意。
如图:
【分析】根据电流表要串联在电路中,电压表要并联在电路中.
五、实验探究题
19.【答案】
(1)BD
(2)等于各支路电流之和;小红;小灯两端的电压相等时,通过小灯的电流越大,小灯越亮
(3)根据I总=I1+I2,
得到
,由于U=U1=U2,得到
【解析】【解答】①探究并联电路的电压特点时,应分别测出电压电源和各支路两端电压,即图中AC间和BD间的电压;
②(a)小明的实验数据:
;小华的实验数据:
;小红的实验数据:
,所以可得结论:
在并联电路中干路电流等于各支路电流之和;
(b)小红的电路是并联电路,但是两支路电流相等,都为0.3A,所以电流相等的电路不一定是串联电路;
(c)小明的实验中,
,灯L1较亮;小华的实验中,
,灯L4较亮,小红的实验中,
,两灯亮度相同,综合分析可知,电压一定时,通过小灯泡的电流越大,灯越亮。
③并联电路的电流特点:
,结合欧姆定律得:
,即
。
【分析】并联电路的电流特点小灯泡的亮度
20.【答案】
(1)C
(2)
(3)A或B
(4)并联电路中,干路电流等于各支路电流之和;换上规格不同的灯泡多次实验
【解析】【解答】解:
(1)电流表在干路上测量干路的电流,即C点的电流;
(2)让电流表测量另一处的电流,也就是测量支路的电流,如图所示:
(3)左图测量的是A点的电流,右图测量的是B点的电流;(4)并联电路中,干路电流等于各支路电流的和,即IC=IA+IB,为得出普遍结论,实验时应采用不同规格的灯泡进行多次实验.故答案为:
(1)C;
(2)电路连接如上图;(3)A或B;(3)并联电路中,干路电流等于各支路电流之和;换上规格不同的灯泡多次实验.【分析】
(1)掌握电路的连接,两灯泡并联,电流表在干路上,测干路的电流;
(2)为了测量另一处的电流,让电流表测量支路的电流;(3)分析电流表串联在哪条支路上得
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