冒号和引号作用.docx
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冒号和引号作用.docx
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冒号和引号作用
冒号用法:
1,用在称呼语后面,表示提起下文。
示例:
同志们:
第十六届体育运动大会现在开幕。
2,用在"问、答、说、想、认为、指出、宣布、证明、发现、透露、表明、例如"一类动词的后面,表示提起下文。
示例:
⑴我常常想:
诸葛亮的先见之明也不宜于过分夸大,实际上他并非任何时候对任何事都有先见之明的。
误用马谡,以致失守街亭,这不是缺乏先见之明吗?
⑵绝大多数人都这样认为:
昆虫度过了严寒的冬季,到了春天,天气转暖,它就会苏醒过来活动。
3.用在总说性词语后面,表示提起下文。
示例:
军队政治工作的三大原则:
第一是官兵一致,第二是军民一致,第三是瓦解敌军。
4.用在需要解释的词语后面,表示引出解释和说明。
示例:
本店经营品种:
服装、鞋帽、钟表、玩具和家用电器。
1.提示语在前。
格式:
××说:
“-----------------------.”
例子:
妈妈转过身喊:
“孩子他爸,你过来。
我渴了,你给我倒杯水。
”
2.提示语在中间。
格式:
“---------.”××说,“-------------.”
例子:
“孩子他爸,你过来。
”妈妈转过身喊,“我渴了,你给我倒杯水。
”
3.提示语在后。
格式:
“-----------------------.”××说。
例子:
“孩子他爸,你过来。
我渴了,你给我倒杯水。
”妈妈转过身喊。
引号主要有以下几种用法:
1、表直接引用,一般引号冒号都用:
(引号内的内容必须忠实于原文)
例:
毛主席教导我们说:
“好好学习,天天向上。
”(转述大意时不用引号,冒号改成逗号。
如:
他说过,没有人的时候是一定要关门的)
间接引用:
引文已成为说话人句子的一个组成部分,分两种情况:
引文结束前不需停顿,那么其后不能有任何点号。
“横眉冷对千夫指,俯首甘为儒子牛”是鲁迅先生的行动写照。
引文结束时刚好需要停顿,那么点号应在引号后。
黑格尔曾指出过,错误本身乃是“达到其理的一个必然的环节”,这是很有见解的。
2、表示特殊意义
例:
更有两位虎头虎脑的青年,他们走过“天下最难走的路”,现在却静静地坐着,文雅得合闺女一般。
(“天下最难走的路”不是一般意义的路,而是两万五千里长征之路。
)
3、表特殊称谓
例:
老根据地人民做的鞋是“量天尺”。
4、表强调突出
例:
从某种意义上说,“说”就是做。
5、表讽刺、否定
例:
还有几位“大师”们捧着几张古画和新画,,在欧洲各国一路的挂过去,叫做“发扬国光”。
6、用于某种特定的名称、简称、节日、纪念日等,如“五一”等。
7、表引用成语、熟语、谚语等
- 配套讲稿:
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- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 冒号 引号 作用
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