选用仿用变换句式精选.docx

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选用仿用变换句式精选

选用、仿用、变换句式精选

Llt32100

练习（5）

1．提取下列材料中的要点，整合成一个单句，为“恶意软件”下定义。

①恶意软件是一种侵害用户合法权益的软件。

②恶意软件是在未明确提示用户的情况下强行安装的。

③恶意软件的安装未经用户许可，属于一种强行安装。

④恶意软件是在用户计算机或其他终端上安装运行的。

____________________________________________________

2.把下面一个长句改为三个语意连贯的短句，不得改变原意。

（可酌情增减词语）

12月16日，从埃弗雷特潘恩机场起飞，主体结构大量采用了诸如碳化纤维等轻型复合材料，机身长55米、载客量达330人、内饰舒适的波音787“梦幻客机”终于成功完成了首次试飞。

答：

_________________________________________________

3．阅读下面一段文字，请将划线部分改成“如果没有……就没有……”这样的句式，以突出表达效果，并做到语序恰当。

    美国要求中学生阅读8部课外名著，其中有莎士比亚的剧作，也有马克思的《共产党宣言》。

只有阅读中外名著，才能促进学生道德修养的进步，才能提高学生的人文素养，才丰富学生的文学知识。

如果没有_________，就没有_________，就没有_________，就没有_________。

4．仿照下面诗歌首节三、四行的句式，在后两节的横线上填写合适的句子。

让我怎样感谢你

当我走向你的时候

我原想亲吻一朵雪花

你却给了我银色的世界

让我怎样感谢你

当我走向你的时候

____________________________________________________

让我怎样感谢你

当我走向你的时候

____________________________________________________

5． 仿照下面句子的句式和修辞，另写一组以“一个成熟的人”开头的排比句。

一个坦荡的人并

非没有烦恼，只不过他善

于把烦恼当作一阵清风一刮而过；一个坦荡的人并非没有忧伤，只不过他善于把忧伤化为希望的力量；一个坦荡的人并非没有痛苦，只不过他善于把痛苦的痕迹演变成前进的轨道。

6． 填在下列空格处最恰当的一组句子是（   ）

那个春天的黄昏，当满树繁花无经意间闯入我的眼帘，我的心不禁为之震颤。

我惊诧，三年时间，树天天在，花年年开，                      ，一连好几天，                 ，望它们悄然散发着生命的芬芳。

美丽的花树，寂寞的花树，使我领悟了一句话：

                。

①可我竟然从未留意过这近在咫尺的美  

②可对于这近在咫尺的美，我竟然从未留意过

③我带着

一种愧疚的心情站在阳台上望它们

④我天天都在阳台上望它们，带着一种愧疚的心情    

⑤美丽如河流，越深越无声                 

⑥美丽如醇酒，越久香越浓

A.①④⑤   B.②③⑤   

C.①③⑥   D.②④⑥

7． 仿照下面的句子，写两个相应句子，要求句式相同，语意连贯。

使我们失去斗志的那种奖赏，对于我们是惩罚

。

只有我们迈开脚步的那一天，路才通了。

答：

____________________________________________________

8． 仿照例句，结合语境，再写两组句子，表达对绿色的赞美。

例句：

绿色是多宝贵的啊！

它是生命，它是希望，它是慰安，它是快乐。

（1）绿色是多宝贵的啊！

_________________________________

（2）绿色是多宝贵的啊！

_________________________________

9． 仿照示例，另选一种事物写两个句子。

所写句子前后要有内在联系,有意蕴。

示例：

一粒种子，可以无声无息地在泥土里腐烂掉，也可以在风雨中长成参天大树。

仿写：

      ,                     。

10． 在下面横线，续写两句话，要求句式与示例相同，字数大致相等。

兰因春而存在，而春也因有了兰的幽美，才多了些温煦，少了些清寒；荷因夏而存在，而夏也因有了荷的淡雅，才多了些凉爽，少了些燥热； 

参考答案：

1．答案：

恶意软件是在未明确提示用户，未经用户许可的情况下，在用户计算机或其他终端上强行安装运行，侵害用户合法权益的软件。

解析：

确定①为基本框架，然后按逻辑顺序将②③④的内容嵌入。

2．答案：

①12月16日，从埃弗雷特潘恩机场起飞的波音787“梦幻客机”终于成功完成了首次试飞。

②该机主体结构

大量采用了诸如碳化纤维等轻型复合材料。

③机身长55米，载客量达330人，内饰舒适。

解析：

本题考查变换句式的能力。

长句

变短句，首先要提取主干。

提取主干就是提取长句的主语、谓语、宾语。

其次，把剩余的修饰成分变成符合数量要求的句子。

最后，检查有无语病，并按顺序排列各个短句。

3．答案：

如果没有中外名著的阅读，就没有学生文化的丰富，就没有学生人文素质的提高，就没有学生道德修养的进步。

4．答案：

 我原想收获一缕春风/你却给了我整个的春天　我原想捧起一簇浪花/你却给了我整个的海洋　我原想采撷一枚红叶/你却给了我整片的枫林

5．答案：

 示例：

一个成熟的人并非没有脆弱，只不过他善于把脆弱当作一缕青烟一吹而散；一个成熟的人并非没有畏惧，只不过他善于把畏惧化作信心的砝码；一个成熟的人并非没有失败，只不过他善于把失败的压力演变成前进的动力。

6．答案：

 B

解析：

 ②“这”指代上文。

③“望它们”与下文衔接。

⑤与“悄然”“寂寞”相呼应。

7．答案：

 使我们失去视觉的那种光明，对于我们是黑暗。

只有我们睁开眼睛的那一天，天才亮了。

使我们失去勇气的那种财富，对于我们是债务。

只有我们敞开心扉的那一刻，世界才大了。

8．答案：

（1）它是太阳，它是春天，它是生机，它是力量。

（2）它是萌发的幼芽，它是枝条吐出的新绿，它是刚出生的婴儿，它是生机勃勃的青春。

解析：

 例句运用了排比和比喻修辞，节奏急促，诠

释了作者对绿色的理解。

9．答案：

 示例：

一条小溪，可以默默无闻地在荒原中干涸，也可以在坎坷中汇入奔腾的大海。

得分点：

对比手法的运用；

（2）表现一定的意蕴：

生命在奋斗中昂扬。

（2分）

10．答案：

 示例：

菊因秋而存在，而秋也因有了菊的蓬勃，才多了些丰腴，少了些贫瘠；梅因冬而存在，而冬也因有了梅的芬芳，才多了些生机，少了些冷寂。

练习（6）

1．仿照下面的拟人形式，另写一组句子。

要求选用新的本体，拟出新的形象，意思要完整。

（不要求与原句字数相同）

悬崖边的树/它倾听远处森林的喧哗/和深谷中小溪的歌唱/它孤独地站在那里/显得寂寞而倔强

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

2．仿照下面画线的句子，续写一个表达对故土或亲人的思念之情的句子。

我国古典诗歌内蕴丰富，很能激起人们的联想和想象。

“日出江花红胜火，春来江水绿如蓝”，吟咏这脍炙人口的诗句，谁不为春回大地后祖国母亲多姿多彩的面貌而自豪？

3． 填入下面横线上的句子，衔接最好的一项是（    ）

雨声渐渐地住了，窗帘后隐隐地透进清光来。

推开窗户一看，呀!

凉云散了，树叶上的残滴映着月儿.好似萤光千点，闪闪烁烁地动着。

A．真没想到苦雨孤灯之后，会有这么一幅清美的图画!

B．真没想到有这么一幅清美的图画，竟出现于苦雨孤灯之后!

C．谁会想到苦雨孤灯之后，会有这么一幅清美的图画呢?

D．谁会想到这么一幅清美的图画，会出现在苦雨孤灯之后呢?

4．很多人喜欢喜剧，不喜欢悲剧，认为大团圆是喜剧，非大团圆是悲剧。

但有不少的作

家写出了让人喜欢，让人震撼的悲剧作品。

请你回忆高中所学的课文，或自己所熟悉的中外文学作品中，有哪些经典悲剧？

仿照下面例句，紧扣“不肯大团圆”一语，再写两个句子。

例句：

关汉卿不肯大团圆，痛陈窦娥的冤情，控诉了封建吏治的黑暗。

答：

_______________________________________________________________________

________________________________________________________________________

5． 把下面一例新闻报道改写成一句话新闻。

（不超过25个字）

英国纽卡斯尔大学科学家领导的一个国际研究小组近日获得欧盟1200万欧元的资助，利用陀螺仪技术开发一种微型生物传感器，

帮助医生对癌症进行早期诊断。

研究人员在直径不足十分之一毫米，仅相当于一粒尘土大小的光

盘表面上，涂上只与肿瘤标记物发生结合反应的特定蛋白或DNA。

这种微型光盘有两种振荡模式，当肿瘤标记物与光盘上的蛋白或DNA结合后，由于重量失衡，将导致光盘的振荡频率发生改变。

通过测量振荡频率的差别，可以确定是否存在肿瘤标记物。

理论上认为，即便只有一个肿瘤标记物分子与光盘结合，也能利用这种便携式的医学设备测量出来，这将为医生提供一种非常重要的早期诊断癌症的治疗技术手段。

而早期发现、早期诊断和早期治疗是控制癌症的关键。

6．在画线部分填上恰当的语句

，使句子表达完整。

红色，如冬日里的太阳，发出光和热，给人带来温暖；绿色，__________，____________，___________；蓝色，____________，____________，____________；黑色，如浩瀚的宇宙，充满了神秘与未知，待人不断探索。

__________________________________________________________________________________________________________________

7． 把下面这个长句改成3个较短的句子，可增删词语，但不得改变原意。

    联合国安理会12日发表了谴责朝鲜在平安北道铁山郡西海卫星发射场用“银河3号”运载火箭发射搭栽着进行地球观测所需测试设备和通讯设备的第二颗“光明星3号”卫星行为的媒体声明。

8． 对联是中国传统文化的重要载体。

试仿照下面的示例，在备选人物中选择一个对象，根据备选人物的相关特点拟写一副对联。

示例：

（苏武）　汉臣持节牧北海，鸿雁捎书回故乡。

备选人物：

李白　杜甫　李清照　文天祥　鲁迅　朱自清

选择的人物：

（　　）　拟出的对联：

_________________________________

9．请仿照下面的句子，另换话题，写一段话。

要求句式基本一致，字数不一定相等。

人生，就是人们渴求幸福和享受幸福的过程。

渴求幸福，驱赶着人们去奋斗；享受幸福，就是在甜美之中品尝到奋斗的结果。

答：

___                                                          ______________

10．以“那些不朽的书籍”为陈述对象，重组下面的句子。

我们从那些经历了历史的变迁和朝代的兴

亡，虽遭时光冲刷，但内容仍然新鲜有用的不朽书籍中，接受前

人的知识积累和学说成果。

那些不朽的书籍                            。

参考答案：

1．答案：

（示例）温室里的花/它倾心透过玻璃的阳光/和喷壶中细雨的沐浴/它满足地待在那里/显得自在而惬意

解析：

选择好本体后，抓住拟人手法的要求，分析例子中的结构形式，构成完整的哲理表达。

2．答案：

“露从今夜白，月是故乡明。

”诵读这流传千古的名句，谁不为背井离乡绵绵无尽的思乡之情所感动？

/“举头望明月，低头思故乡。

”读着这优美的诗句，哪个浪迹天涯的浪子不希望飞回生我养我的故乡？

/“马上相逢无纸笔，凭君传语报平安。

”吟诵这豪迈的诗句，谁不为在外面建功立业的健儿们的思乡之情所感动？

/“日暮乡关何处是？

烟波江上使人愁。

”读着这凄婉的诗句，谁不理解浪迹天涯的游子那浓浓的思乡之情？

/“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。

”春节来临，读着这千古名句，那些身在国外留学的学子们，谁不想念自己的祖国和亲人啊？

/“春风又绿江南岸，明月何时照我还？

”读着这伤感的诗句，哪个游子不会涌起乡愁？

解析：

题目对续写的这一句话，要求有：

1、内容上的，对故土或亲人的思念之情。

2、句式上的，前有引用，后有反问。

3、照应上的，必须能照应到第一句话，引用的必须是

我国古典诗歌，且由此而引起联想或想象。

3．答案：

 A

解析：

 从句式看，A、B是感叹句，用感叹句直接抒发了惊奇的情感；C、D是反问句，不妥，由原文顺序选A

4．答案：

示例：

曹雪芹不肯大团圆，描写宝黛爱情悲剧，昭示了封建家族的衰落。

鲁迅不肯大团圆，描写祥林嫂的惨死，昭示了国民精神的麻木（或封建礼教的吃人本性）。

解析：

5．答案：

 英科学家获资研发微型生物传感器诊断早期

癌症。

解析：

 本题重点考查学生压缩语段的能力。

这是一则新闻报道，做此题要了解有关新闻的一些知识，把握新闻的要素。

6．答

案：

如春雨后的小草充满生机与活力给人带来希望如清澈的大海充满幻想与希冀引人孜孜以求

解析：

 本题考核学生仿写句子的能力。

7．答案：

 朝鲜在平安北道铁山郡西海卫星发射场

用“银河3号”运载火箭发射“第二颗“光明星3号”卫星。

第二颗“光明星3号”卫星搭栽着进行地球观测所需测试设备和通讯设备。

联合国安理会12日发表了谴责朝鲜发射卫星行为的媒体声明。

8．答案：

 （示例）：

文天祥　犹存正气参天地，永留丹心照古今。

解析：

 本题要求根据所选人物事迹，拟写七言对联。

对联要求对仗工整，解答时，需将与所选人物相关的内容，分为两个层次，找出对等关系的两个重要名词，作为表述的内容核心，围绕它选择动作词、背景词、地点词等，注意字数、词性、结构甚至平仄方面的具

体要求。

9．答案：

 （示例）学习，就是学生希望成功和感受成功的过程。

希望成功，激励着学生去拼搏；感受成功，就是在优异成绩中品味拼搏的滋味。

10．答案：

 经历了历史的变迁和朝代的兴亡，虽遭时光冲刷，但内容却仍新鲜有用，它们能给我们前人的知识积累和学说成果。