秦安县王甫中学学校工作计划.docx
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秦安县王甫中学学校工作计划
2013-2014学年度第二学期
学校工作计划
秦安县王甫中学
二〇一四年二月
秦安县王甫中学2013-2014学年度第二学期学校工作计划
根据秦安县教体局本学期的工作要求,结合我校实际,制定本学期学校工作计划。
一、指导思想:
本学期我校立足实际确定以下工作思路:
深入贯彻落实科学发展观和党的大及党的十八届三中全会精神,本着“教育教育再教育”的方针,以提高教育教学质量为根本,以构建和谐校园、安全校园为重点,以教体局和本校工作要点为统领,以落实常规教学为基础,强化学校管理,优化校园环境,深化学生行为习惯教育,加强师德师风建设为指导,以创办人民满意的学校为宗旨,力争使我校教学质量再上新台阶。
2、重点工作和措施:
1、抓好安全管理工作
树立生命第一的安全管理观念,学校的一切工作都要以保障师生的生命安全和健康为前提,要把长期的校园安全当作学校的生命线,抓好安全工作。
1、提高认识,积极创建平安校园。
牢固树立“安全责任,重于泰山”的意识,学校建立安全工作领导小组,全面构建校园安全稳定工作保障体系,本学期开学初,学校要求班主任、房东、家长、学生到校当面签订住宿生安全目标责任书,学校与各班主任签订学生安全责任书,签完后交给学校存档。
层层把关,处处设防,切实担负起安全管理责任;认真完善各类突发事件应急工作方案,全方位维护教育稳定,切实保障学生安全,为创建省平安校园而努力。
2、注重预防和教育,定期排查各类不安全、不稳定因素。
学校开学初与各班主任签定安全责任书,明确班主任是班级的第一责任人,学校利用校会、班会、国旗下讲话、黑板报、厨窗等进行安全知识宣传教育活动。
学校组织人员定期排查学校安全隐患,及时整改。
完善重大安全稳定事件、矛盾纠纷定期排查报告制度,及时排查与化解矛盾纠纷,开展平安校园的创建工作,维护学校的安全稳定。
学校在本学期组织两次安全教育讲座,分别就学生打架饮酒违纪和对身心健康的危害等问题进行专题讲座,并且在开学时登记学生住所,每周安排一次晚上上街检查,对夜不归宿、街上乱转的学生进行思想教育,及时发现,及时解决。
2、抓好师德师风建设
在新的学期,我校将结合党的群众路线实践学习活动,并以此为契机,认真开展好师德教育活动,具体做好两个方面的事情:
一方面,加强政治和业务学习,做到集中学习一周,集中与分散相结合、个人自学与小组讨论交流相结合、阅读原著与专题教育相结合、学习理论与正反典型教育相结合等多种方式,组织重点学习中国特色社会主义理论体系、党章、党的十八大报告和十八届三中全会、省第十二次党代会、以及中央和省市县委领导同志一系列讲话精神,学习党的光辉历史和优良传统,学习《论群众路线——重要论述摘编》、《党的群众路线教育实践活动学习文件选编》、《厉行节约、反对浪费——重要论述摘编》等必读材料。
并结合“制定“王铺中学党的群众路线实践学习活动实施方案”,并组织全体教师深入学习。
另一方面,针对每位教师在本次师德教育活动中存在的问题,提出切实可行的整改方案和措施。
通过活动的开展,重点解决师风失范,行为举止有损教师形象的具体问题。
通过学习,提高广大教师的政治素质,规范自己的行为。
同时,加强业务培训,提高教师的业务水平。
3、加强班子的管理和教师队伍的建设
1、
(1)本学期,我们对学校领导班子的工作进行细化,校长是学校行政的负责人,对外代表学校,对内统一领导学校工作。
李进才副校长协助校长做好教学与安全方面工作兼主抓七年级教育教学工作;司小军主任主要负责学校的教研工作及办公室和校务工作兼主抓九年级教育教学工作,郭仲军主任主要负责后勤工作兼主抓八年级教育教学工作;。
领导班子分工明确,责任到人,各司其职,各负其责,集体合作。
凡事做到对事不对人,涉及师生切身利益的事情做到:
公平、公正、公开。
(2)坚持领导听、评课制度(不少于20节),要带头参与教研活动,深入教学第一线,了解教师的教学情况,及时发现问题、研究问题、解决问题,引领教师不断提高。
在管理上要提高水平,认真执行学校工作计划;要搞好协调,创造性地主动完成自己所分担的工作。
2、严格教师考勤制度。
本学期第一天起实行签到制,教师的考勤记录,每周公布,每周一汇总。
严格作息时间,实行上午下午签到制度;严格请假制度,工作时间一般不请假,请假必须履行手续,非紧急特殊情况不得捎假。
3、开展多层次、多角度、多方位的教师培训。
业务培训是提高教师业务水平和执教能力的有效途径,学校要定期组织教师进行业务学习,注重上级培训和校本培训相结合,名师培养和整体提高相结合,走出去和请进来相结合,采用多种方式,通过多种途径搞好教师业务培训工作。
4、、要大力开展听课评课活动,鼓励教师相互学习,相互指导,共同提高。
要认真搞好公开课、示范课、骨干教师样板课教学活动,并对在活动中涌现出来的作用明显、效果良好的教师给予奖励。
5、教育教学管理:
(1)狠抓学生纪律,共建和谐班集体。
班主任要加强对本班学生的管理,各班级严格执行班级考核制度。
要求“五表三簿”上墙,严格考勤。
班主任要向学生多做思想工作,指导学生互助合作,互帮互学,建立真诚、融洽、和谐的同学关系,更要摸清本班学生纪差生的情况,对纪差生进行创造性地重点教育,有方法,有措施,有特点,形成自己独特的教育方式,并形成文字材料,在班主任工作汇报会上,相互交流探讨,要强化学生行为规范教育。
本学期要在学生中倡导“五有”、“五无”。
“五有”即:
课堂有纪律,课间有秩序,待人有礼貌,心中有他人,学习有进步;“五无”即:
地上无纸屑,墙上无污渍,门窗无划痕,课桌无杂物,设备无破损。
班主任要做好“心理障碍”、“行为习惯”等特殊学生的帮扶工作,力争不放弃一个学生。
。
加强与家长的沟通和交流,让家长共同参与教育学生,要把学生校情况及时进行反馈,以便在对学生的教育上形成共识,达成一致意见。
要坚持每周班会活动。
做到有内容、有安排、有效果。
针对班级问题,要有要求、有措施、有记录开展每周一次班主任工作经验交流活动,相互学习,共同提高。
(2)、教学管理:
1、明确要求,大上教学质量。
“质量是学校延续的生命线”。
为此我们一定要做到:
“备课要“深”,上课要“实”,作业要“精”,教学要“活”,手段要“新”,活动要“勤”,检测要“严”,辅导要“细”,负担要“轻”,质量要“高”。
要把这"十字方针"作为我校强化教学中心意识、规范教学管理、提高教学质量的重要举措。
即:
抓好七年级教学,打好基础,不出现偏科;加强八年级教学,严防两极分化,实现均衡发展;抓实九年级教学,谋方法求突破,培养优等生,争取中考好成绩。
2、坚持常规管理,加强质量监控。
主抓教学李副校长,在本学期要从问题入手,细化、规范教学管理。
要狠抓教师备课、上课、辅导、作业批改、测试工作,制定出确实可行的检查标准。
(1)、备课:
教师要钻研课标、教材、教法、学生。
备教材要融会贯通、备学生要了如指掌、备方法要灵活多样、备实验要准确熟练、备提问要发人深思、备板书要提纲挈领、备练习要举一反三、备作业要难易得当、备教案要详略得体、备语言要言简意赅。
课后能写好教学反思。
(2)、上课:
要以教师为主导,学生为主体,训练为主线。
讲课时间要少,讲课内容要精,教学方法要活,教学语言要有启发性。
要突出思路教学,强调思维过程,使学生学会思考,学会学习。
要杜绝个体经验教学,以老思路代替新方法。
(3)、辅导:
要做到把自习时间还给学生,本学期学生的早、晚自习由班主任值周人员进行自习管理,保证学生有做作业和消化、吸收的时间,而值周教师要切实保证自习的安静。
(4)、作业批改:
要细,要及时。
通过批改作业找出学生普遍存在的问题和教学中的不足,提倡对近线学生作业进行面批,作业要适量,要分出层次,对不同程度的学生要有不同的要求,配套练习也要求老师批阅,并与学期考核挂钩。
学校组织两次作业检查,对作业批改好的教师进行奖励。
(5)、中期考试及九年级月考:
要加强九年级的考试,认真细致地组织好九年级的质量检测。
学校要统一组织安排好九年级年级每四周一测的具体工作,并适时组织好考试。
考试结束,各学科教师要搞好试卷分析和讲评;教导处要组织各年级组、教研组分层次开好质量分析会。
并组织和开好中期家长会,及时汇报学生在校的学习、思想、生活等情况,和家长共同商讨教育孩子大计。
3、搞好校本教研。
(1)、本学期继续把“开展自已的教研、发表自己的见解,解决自己的问题,改进自己的教学”作为教研目的,让每一位教师“把研究的东西做出来,把做着的东西说出来,把说出的东西再研究”,实现一个循环往复、螺旋上升的过程。
(2)、学校随时进行全校任课教师检查性听课,特别是年轻教师的课和初次任教学科的课。
加强听推门课的力度,了解掌握教师、学生的教学、学习状态,进行有效的监督、检查与指导。
(3)、学校要组织部分教师到外校听课,汲取他人经验,提高自己的水平。
继续开展校内评优课、评选教学能手活动。
通过校本培训,全力提高教师的施教能力。
(4)、本学期教师听课不少于16节。
一定做到听课后及时评课,一课一交流。
学校要采取跟踪听课、回头听课、研究性听课、指导性听课相结合的办法,促进教师课堂教学水平的提高。
5、抓好学生德育工作
(1)、要继续抓好学生的日常行为管理工作。
学校每周利用星期一晨会,对学生进行各种教育。
利用星期二班主任会、班会,对学生进行《中学生守则》、《中学生日常行为规范》、《中学生一日常规》的教育,让学生懂得什么事情可以作,什么事情不可以做,什么事情必须做,什么事情严禁做,让行为规范内化成学生自觉遵守校纪校规的行为习惯。
要组织管理好学生会,高效有序地进行日常行为检查的行为习惯。
要组织管理好学生会,高效有序地进行日常行为检查评价,要健全监督举报制机,有效遏制违反校纪校规行为的发生。
(2)、要继续抓好主题教育活动,利用升旗仪式、学生集会、主题班会等形式加强学生的爱国主义教育、集体主义教育、理想信念教育、诚实守信教育、文明礼义教育、珍爱生命教育、民族精神教育、民主法制教育以及感恩教育等,在形式上要力求活泼多样,新颖有趣,克服单一呆板,枯燥无味的说教,努力提高教育实效。
要继续抓好“养成教育”,培养学生良好的文明习惯。
(3)、继续抓好学生住宿管理工作。
要加强对住宿生的生活指导,增强自理能力,养成健康良好的生活习惯,要做实做细住宿生的管理工作。
(4)、继续抓好家校联系工作。
面对当前独生子女、单亲子女、留守儿童增多的现状,家庭矛盾的影响、父母亲情的缺失、简单粗暴的教育方式、不负责任的放任自流等,都给学校教育工作带来了巨大的负面影响。
抓好家校联系,指导家长用负责的态度,科学的方法,合理的方式进行家庭教育。
6、抓好后勤管理工作
(1)、规范财物管理,严格财务审批制度。
大宗购物需经班子会议讨论通过,报请中心校同意后方可进行,小额购物需先向总务处申请,由总务处汇总统一安排专人采购,采购物品一律先交总务处,登记造册后,方可领取或借用,并要如实填好领用借用手续。
总务处要完善内务管理制度,并严格检查落实到位,要厉行节约,减少浪费。
办要搞好财务公开,定期向全校师生公布财务收支情况及公物使用情况。
(2)、搞好校园建设,增强为师生服务、为教学服务的理念。
努力改善办学条件、办公条件,进一步优化工作环境、生活环境,要积极筹措资金,硬化美化校园,建设新教学楼厕所,使全体师生尽快搬入新教学楼,修缮好课桌板凳,改善住宿条件,搞好样园美化、亮化、绿化工程,添置音、体、美、微、教学设施器材,图书音像资料以及教学实验仪器药品。
(3)后勤人员做好每天营养餐样品的采集和保管工作,(留样保留48小时),按时足额提供新鲜营养的原材料,保证卫生清洁,做到不符合食品卫生标准的食品不进校、不食用,确保学生身体健康和饮食卫生安全。
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