高考政治一轮复习第11单元中华文化与民族精神课时2我们的民族精神.docx

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高考政治一轮复习第11单元中华文化与民族精神课时2我们的民族精神

课时2　我们的民族精神

[考纲传真]　1.中华民族精神的基本内涵。

　2.中华民族精神的核心。

　3.民族精神的时代特征。

　4.弘扬和培育民族精神的途径和意义。

考点1|中华民族精神的基本内涵

全国卷5年1考

命题揭秘导航

2015·全国卷Ⅱ·39

（2），10分

本考点属于命题的一般考点，主要结合典型事例、名言警句等对中华民族精神的具体内容、时代特征等的理解和运用，选择题和主观题兼顾。

复习时，要注意正确区分中华民族精神各个内容，注意细节理论的准确表述。

第1步——[基础梳理]

1．中华民族精神的基本内涵

基本内涵

作用

爱国主义

是动员和鼓舞中国人民团结奋斗的一面旗帜，是各族人民风雨同舟、自强不息的①精神支柱

团结统一

在任何时候都迸发出强大的力量，使任何征服或分裂中华民族的企图都不能得逞

爱好和平

为维护世界和平、促进共同发展作出了重要贡献

勤劳勇敢

奠定了中华民族坚不可摧的②立业根基

自强不息

逐渐积淀为中华民族的内在气质，成为鞭策中华儿女不断开拓进取的永恒的③精神力量

提醒　不能将中华民族精神的基本内涵等同于其全部内涵。

中华民族精神是一个博大精深的思想体系，除了这五个基本内涵外，实事求是的科学精神、舍生忘死的牺牲精神、敬老尊贤的伦理精神、与时俱进的创新精神、艰苦奋斗的创业精神以及天人合一的合作精神等，都是中华民族精神的重要内涵。

2．爱国主义

（1）地位：

中华民族精神的④核心，贯穿民族精神的各个方面。

（2）作用：

动员和鼓舞中国人民团结奋斗的一面旗帜，是各族人民风雨同舟、自强不息的精神支柱。

（3）特点：

在不同的历史时期，有着共同的要求，也有不同的具体内涵。

（4）要求与主题：

在当代中国，爱祖国与爱社会主义本质上是一致的。

发展中国特色社会主义，拥护祖国统一，是新时期爱国主义的主题。

3．民族精神的时代特征

（1）民族精神的时代性：

民族精神作为民族文化的结晶，其形成和发展是长期历史积淀的过程，也是随着时代的变化而不断丰富的过程。

（2）中国共产党对中华民族精神的丰富和发展

a．在新民主主义革命时期，中国共产党人的革命精神成为中华民族精神的⑤主体。

b．新中国成立后，中国共产党继续弘扬中华民族精神，不断为中华民族精神增添新的时代内容。

第2步——[重难突破]

1．弘扬爱国主义的现实意义

分析角度

内容阐释

爱国主义与民族精神　

爱国主义是中华民族精神的核心，它贯穿民族精神的各个方面。

团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的精神，相辅相成，无不体现着爱国主义这个主题。

无论什么时候，爱国主义都是动员和鼓舞中国人民团结奋斗的一面旗帜，是各族人民风雨同舟、自强不息的精神支柱

文化与人的关系　　　

弘扬爱国主义能够影响人们的实践活动、认识活动和思维方式，并能够使爱国主义这种先进文化对人的影响呈现出潜移默化和深远持久的特点；弘扬爱国主义能够丰富人的精神世界，增强人的精神力量，促进人的全面发展；弘扬爱国主义能够发挥先进文化的导向和示范作用，提高人们辨别落后文化与腐朽文化的眼力，净化社会文化环境

文化与社会的关系　　

弘扬爱国主义能够动员全体人民的积极性、主动性和创造性，为社会主义现代化建设提供不竭的精神动力

社会主义文化建设　　

有利于发展中国特色社会主义文化，建设社会主义文化强国，树立文化自觉和文化自信；有利于推动社会主义精神文明建设，培育“四有”公民

思想道德建设　　

有利于推动社会主义思想道德建设，全面提高公民的道德素质；有利于推动社会主义核心价值体系建设，弘扬和培育社会主义核心价值观，增强社会主义意识形态的吸引力和凝聚力；有利于践行社会主义荣辱观，为人们的行为选择提供价值导向和行为准则

[点拨]　分析爱国主义的意义，要结合其“身份”进行理解。

作为一般文化，要分析其对个人与社会发展的积极作用；作为民族精神，要分析其在民族精神中的重要作用；作为社会主义先进文化，要分析其在文化强国、道德建设中的作用。

2．中华民族精神的特征

特征

内涵

民族性

民族精神是一个民族悠久历史的积淀，是一个民族的理想信念，蕴含中华优秀传统文化的烙印

时代性

民族精神是在不同的历史时期、特定的历史条件下形成的，是与时俱进的体现

先进性

根据时代的进步、世界的发展和社会的要求，不断丰富和发展民族精神。

民族精神的魅力在于它的活力，在于它始终走在时代前列

[点拨]　中华民族精神的民族性可以站在传统文化的鲜明民族性角度理解；其时代性可以站在传统文化的相对稳定性角度理解。

第3步——[命题探究]

命题点1　中华民族精神的基本内涵和核心

[典例1]　爱国主义是一个亘古不变的话题，几千年来，中华民族的优秀儿女为了维护国家主权和领土完整不懈奋斗，并有许多仁人志士为了祖国的和平与统一作出了巨大的贡献，乃至献出了自己的生命。

这充分说明（　　）

①爱国主义不是抽象的，而是具体的　②爱国主义是时代精神的核心　③热爱祖国已成为每一位华夏儿女的自觉行为　④爱国主义是各族人民风雨同舟、自强不息的精神支柱

A．①②　　B．①④　　

C．②③　　D．③④

B　[“优秀儿女为了维护国家主权和领土完整不懈奋斗”“仁人志士为了祖国的和平与统一作出了巨大的贡献”，这些都是爱国的具体表现，说明爱国主义不是抽象的，而是具体的；“不懈奋斗”反映了中华民族为维护国家主权和领土完整的自强不息的精神。

①④符合题意，故答案选B。

爱国主义是中华民族精神的核心，改革创新是时代精神的核心，②排除。

③说法太绝对。

]

分析文化的作用时，要注意从好坏、大小两个角度进行分析。

并非任何文化的作用都是积极的、促进的；任何文化的作用都不是决定作用、物质力量。

[对点训练1]　近年来，大量的围绕着舍身救国的红色经典文艺作品相继“复出”，深受当代人民群众的喜爱，成为当今文化市场的新热点。

人民群众之所以喜爱这些作品，是因为（　　）

①作品蕴含着深沉饱满的爱国主义情怀　②不同时期的爱国主义有着共同的要求　③不同时期的爱国主义具有相同的内涵　④作品展示了中华文化博大精深的特征

A．①②B．②③

C．①④D．③④

A　[围绕着舍身救国的红色经典深受当代人民群众的喜爱，表达了广大人民的爱国主义情怀，也表明在不同历史时期的爱国主义有共同的要求，故①②正确；在不同的历史时期，爱国主义的具体内涵不同，故③错误；红色经典作品不能体现中华文化的博大精深，故④不选。

]

命题点2　中华民族精神的时代特征

[典例2]　（2017·沈阳联考）宣传和弘扬雷锋精神，必须紧紧围绕和全部融入群众路线教育实践活动，才能让雷锋精神的内涵得到丰富、外延得到拓展，才能让雷锋精神始终与时代发展主旋律同步，始终与人民精神需求同步。

这意味着雷锋精神（　　）

①历久弥新，是中华优秀文化的重要组成部分　②顺应时代，展现了平凡道德实践的经济价值　③凝聚力量，是社会主义核心价值体系的基础　④植根群众，丰富发展了中华民族精神

A．①②B．③④

C．①④D．②③

C　[题干中的融入群众教育实践活动、内涵得到丰富等体现出雷锋精神历久弥新、植根群众而不断发展，故①④正确；②意在强调雷锋精神的“经济价值”，不符合题意；③错误，社会主义荣辱观是社会主义核心价值体系的基础。

]

把握中华民族精神的时代性时，要注意结合社会实践推动文化发展、传统文化的相对稳定性、文化继承与文化发展等角度进行理解。

[对点训练2]　第九届茅盾文学奖揭晓，《江南三部曲》《这边风景》《生命册》《繁花》《黄雀记》五部体现民族精神和时代精神的长篇小说获得该项殊荣。

弘扬和培育民族精神，必须与弘扬时代精神相结合，对此下列说法错误的是（　　）

A．时代精神体现了中华民族共同的价值追求

B．民族精神只有注入时代精神，才能具有生机和活力

C．只有培育民族精神，时代精神才能不移根基、不失本色

D．民族精神和时代精神，相辅相成、相互支撑

A　[中华民族精神体现了中华民族共同的价值追求，不是时代精神，故A错误，入选；B、C、D正确描述了民族精神和时代精神的关系。

]

考点2|弘扬和培育中华民族精神

全国卷5年3考

命题揭秘导航

2016·全国乙卷·39

（2），10分

2016·全国丙卷·21,4分

2015·全国卷Ⅱ·39

（2），10分

本考点属于命题的高频考点，主要结合各种精神宣传活动考查对弘扬和培育中华民族精神意义和措施的理解和运用，选择题和主观题兼顾，但主观题更加突出一些。

复习时，要注意民族精神与传统文化、精神文明建设等其他文化知识的联系，要注意梳理弘扬和培育民族精神的措施。

第1步——[基础梳理]

1．为什么弘扬和培育中华民族精神

（1）重要性：

中华文化的力量，集中表现为①民族精神的力量。

中华民族精神，深深植根于绵延数千年的优秀传统文化之中，始终是维系中华各族人民共同生活的②精神纽带，支撑中华民族生存、发展的③精神支柱，推动中华民族走向繁荣、强大的④精神动力，是中华民族之魂。

（2）必要性：

弘扬和培育中华民族精神，是文化建设极为重要的任务；是提高全民族⑤综合素质的必然要求；是不断增强我国⑥国际竞争力的要求；是坚持⑦社会主义道路的需要；是铸造中华民族的精神支柱，为中华民族的生存和发展⑧强基固本。

2．怎样弘扬和培育中华民族精神

（1）最重要的是发挥中国特色社会主义⑨理论体系这一文化“主心骨”的作用。

（2）必须继承和发扬中华民族的优良传统。

（3）必须正确对待外来思想文化。

（4）必须与弘扬⑩时代精神相结合。

第2步——[重难突破]

1．正确理解弘扬和培育中华民族精神的途径

途径

内容

最重要的是发挥“主心骨”的作用

中国特色社会主义理论体系是马克思主义中国化最新成果，是我们应对世界范围相互激荡的各种思想文化的“主心骨”

必须继承和发扬中华民族的优良传统

既要珍惜和爱护中华民族历史上形成的优秀文化传统，又要继承和发扬我们党在长期革命、建设和改革实践中形成的优良传统

必须正确对待外来思想文化

既要积极吸收借鉴国外优秀文化成果，又要抵制西方文化中腐朽、落后思想的危害，警惕西方敌对势力对我国进行西化、分化的图谋

必须与弘扬时代精神相结合

以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神，相辅相成，相互支撑，统一于发展中国特色社会主义的伟大实践

必须立足实践

民族精神产生于社会实践，弘扬和培育民族精神要立足于发展中国特色社会主义的伟大实践

必须发挥人民的主体作用

每个公民都要积极投身文化建设的实践，做民族精神的传播者、弘扬者和建设者

[点拨]　弘扬和培育中华民族精神的措施，可以结合《文化生活》第二单元中的文化发展措施来理解。

2．正确理解民族精神与时代精神的关系

民族精神

时代精神

区别

是民族文化最本质、最集中的体现。

基本内涵是以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的民族精神

是一个时代的人们在文明创建活动中体现出来的精神风貌和优良品格。

以改革开放为核心

联系

①两者相辅相成、相互支撑，统一于发展中国特色社会主义的伟大实践

②民族精神是时代精神的基础和渊源，时代精神是民族精神在当代的继承和发展。

两者是共性与个性、一般与个别的关系

③只有注入时代精神，民族精神才能博采众长，日益丰富；只有坚持民族精神，时代精神才能不移根基，不失本色

第3步——[命题探究]

命题点1　弘扬和培育中华民族精神的意义

[典例3]　（2016·全国丙卷·21）有人能在牛皮纸一样薄的钢板上焊接而不出现一丝漏点，有人能把密封精度控制到头发丝的五十分之一……中央电视台推出特别节目《大国工匠》，讲述实现中国梦征程中劳动者的故事，讴歌中国工人的精湛技艺和一丝不苟、精益求精、追求完美和极致的“工匠精神”。

弘扬“工匠精神”的时代价值在于（　　）

①为社会主义核心价值观提供理论依据　②为社会主义核心价值观增添时代内涵　③为我国实现制造业转型升级提供现实路径　④为实现制造强国的中国梦提供重要的精神支撑

A．①②　　　　　　B．①③

C．②④D．③④

C　[弘扬“工匠精神”的意义，一是为社会主义核心价值观增添时代内涵，二是为实现制造强国的中国梦提供重要的精神支撑，②④符合题意；马克思主义科学理论为社会主义核心价值观提供理论依据，①夸大了“工匠精神”的作用，排除；“工匠精神”不是我国实现制造业转型升级的现实路径，③排除。

]

关于中华民族精神的意义或价值，既要站在一般文化角度分析其作为精神力量的积极作用，又要站在特殊文化即传统文化角度分析其积极影响；既要把握其自身的意义，还要站在先进文化发展角度分析其意义。

[对点训练3]　（2017·北京质检）自古以来，总有一些呐喊，让人热血沸腾。

吉鸿昌的“国破尚如此，我何惜此头”，宋哲元的“宁为战死鬼，不做亡国奴”，李少石的“丹心已共河山碎，大义长争日月光”，陈毅的“五年碧血翻沧海，一片丹心照汉旗”，都是穿越历史的呐喊、热血写就的精神。

这些呐喊、这种精神

（　　）

①体现中华民族共同的价值追求　②是民族情感的集中表达　③体现中华民族精神特征　④是民族文化的集中展示

A．①②B．①③

C．②③D．③④

B　[材料中这些呐喊、这种精神体现中华民族共同的价值追求，①当选；②④不选，民族节日才是民族情感的集中表达、是民族文化的集中展示；③当选，材料中这些呐喊、这种精神体现中华民族精神特征。

]

命题点2　弘扬和培育中华民族精神的途径

[典例4]　[2016·全国乙卷·39

（2）]阅读材料，回答问题。

一个有希望的民族不能没有英雄，一个有前途的国家不能没有先锋。

中华民族英雄是中华民族的脊梁。

近年来，有的人打着“还原历史真相”的旗号颠覆英雄、歪曲历史、消解崇高，如胡诌“黄继光堵枪眼不合情理”“‘火烧邱少云’违背生理学”“董存瑞炸碉堡为虚构”等。

凡此种种混淆是非的谣言借助网络等传媒随意传播，一些网民盲目跟风、随手转发。

这种抹黑英雄形象的谣传引起了一些人历史认知混乱和价值观迷失。

还原历史、守护英雄、捍卫崇高，就是守护良知、正义和精神家园。

战场上多次负伤的志愿军老战士李继德动情地说：

“黄继光堵枪眼时，我在现场！

”当年的老排长郭安民挺身直言，燃烧弹点燃伪装草，“大火整整烧了二十多分钟，邱少云始终一动不动”。

董存瑞的生前战友郅顺义多次口述力证，董存瑞舍身炸碉堡，就在他的掩护之下……

结合材料和文化生活知识，探究如何守护英雄、弘扬中华民族精神。

[解析]　本题知识限定为“文化生活知识”，试题类型为措施类。

我们可以从“发挥大众传媒的作用、大力宣传英雄精神以及继承和弘扬英雄精神”等角度组织答案。

[答案]　尊重历史事实，增强辨别信息真伪、抵御落后文化和错误言论的能力。

利用网络等大众传媒传播英雄事迹，抵制和批驳肆意抹黑英雄、歪曲历史的言行。

大力宣传英雄精神，使群众懂得英雄精神是中华民族精神的突出表现，继承和弘扬英雄精神。

分析弘扬和培育中华民族精神的措施时，除了站在中华民族精神自身角度来全面构建知识体系外，还要明确这样一个问题：

弘扬和培育中华民族精神的过程，就是推动文化发展的过程、就是加强先进文化建设的过程，所以需要针对具体情况、结合文化传承和创新的知识、建设文化强国的知识来分析问题。

[对点训练4]　“我们进行历史教育，并不是要耽搁在历史的苦难上唉声叹气，而是要从历史中塑造民族精神。

”从历史中重塑民族精神就应该（　　）

A．发挥“主心骨”的引领作用

B．挖掘中华民族优秀传统文化

C．吸收、借鉴国外的优秀文化

D．不断增强我国的国际竞争力

B　[要从历史中重塑民族精神，可见需要继承中华优秀传统文化，故B项正确；A、C、D三项观点都不符合题意，故排除。

]

[错点剖析]　　　　　　　　　机智躲“陷阱”　轻松冲高分　　　　　　　　　

易错点1　不能结合名言名句正确区分中华民族精神的内涵

提醒　结合以下名言名句进行理解

内涵

名言名句

团结统一

①万众一心、众志成城；②同胞共气，家国所凭；③内睦者家道昌，外睦者人事济

爱好和平

①己所不欲，勿施于人；②礼之用，和为贵；③中华民族以礼仪之邦享誉世界

勤劳勇敢

①克勤于邦，克俭于家；②天道酬勤；③不畏强御；④勇者不惧

自强不息

①天行健，君子以自强不息；②富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈；③不怨天，不尤人；④路漫漫其修远兮，吾将上下而求索

爱国主义

①苟利国家生死以，岂因祸福避趋之；②天下兴亡，匹夫有责；③寄意寒星荃不察，我以我血荐轩辕；④为中华之崛起而读书；⑤捐躯赴国难，视死忽如归

矫正训练1　琼州胜景五公祠有副脍炙人口的对联：

“只知有国，不知有身，任凭千般折磨，益坚其志；先其所忧，后其所乐，但愿群才奋起，莫负斯楼。

”这副对联生动体现了中华民族精神中（　　）

①天下兴亡、匹夫有责的爱国情操　②公正廉明、崇尚平等的民主精神　③淡泊名利、宁静致远的超然胸襟　④自强不息、坚韧不拔的顽强斗志

A．①②　　B．②③　　

C．①④　　D．③④

C　[这副对联歌颂了五公的民族气节和崇高的风范，歌颂了五公身处逆境而不坠青云之志，不忘国家，不忘人民的“无我”精神。

由此不难看出应选①④，②③不符合题意。

]

易错点2　不能正确理解中华民族精神与相关概念的关系

提醒　中华民族精神的核心是爱国主义，我国时代精神的核心是改革创新，不能将二者混淆。

中华文化的力量集中表现为中华民族精神的力量，不能将二者颠倒。

民族精神是民族综合素质的集中表现，中华民族精神是中华文化的精髓。

矫正训练2　京剧、文房四宝、剪纸……这些极具传统特色的“中国元素”，在历史的演变中已成为人类文化宝库中的瑰宝。

这些“中国元素”（　　）

①是中华民族精神的核心内容　②是中华文化发展的力量源泉　③体现了中华文化的博大精深　④显示了中华文化的个性特征

A．①②B．②④

C．①③D．③④

D　[中华民族精神的核心是爱国主义，故①错误；人民群众的伟大实践是中华文化发展的力量源泉，故②错误。

“中国元素”体现了中华文化的独特性，独特性是中华文化博大精深的表现之一，故③④正确。

]

易错点3　不能正确区分弘扬和培育民族精神的各个途径

提醒　弘扬和培育民族精神，必须处理好民族精神与传统文化、外来文化的关系。

（1）传统文化有精华、糟粕之分，弘扬和培育民族精神，必须继承和发扬中华民族的优良传统。

（2）外来文化亦有精华、糟粕之分，弘扬和培育民族精神，必须正确对待外来文化。

矫正训练3　在某班一次以“如何弘扬和培育民族精神”为主题的讨论中，小王同学在发言中说：

弘扬和培育中华民族精神，既要继承一切传统文化，又要吸收一切外来文化。

该发言（　　）

①看到了传统文化与外来文化对弘扬和培育民族精神的作用　②忽视了传统文化和外来文化中都有精华和糟粕

③承认了弘扬和培育民族精神必须发挥“主心骨”的作用

④正确地回答了弘扬和培育民族精神的措施、途径

A．①②B．①③

C．②③D．②④

A　[该发言只看到了传统文化与外来文化中积极的一面，而忽视了其消极的一面，故选①②。

该发言并未从其他角度说明如何弘扬和培育民族精神，故排除③④。

]

易错点4　不能正确把握爱国主义的细节知识

提醒　

（1）抽象与具体：

爱国主义不是抽象的，而是具体的。

（2）共性与个性：

在不同的历史时期，爱国主义有共同的要求，也有不同的具体内涵。

（3）物质与精神：

爱国主义是精神力量，但不是物质力量或基础。

（4）时代与主题：

爱国主义的要求随着时代不断变化，而不是一成不变的；爱国主义在新时期的主题是发展中国特色社会主义和拥护祖国统一，而不是其他。

矫正训练4　（2017·唐山一模）5000多年来，中华民族之所以能够经受住无数难以想象的风险和考验，始终保持旺盛生命力，生生不息，薪火相传，同中华民族有深厚持久的爱国主义传统是密不可分的。

可见，爱国主义是（　　）

①中华传统文化的重要标志　②中华民族精神的核心　③中华民族精神的物质基础　④中华民族的精神基因

A．①②B．②③

C．③④D．②④

D　[爱国主义不能被看作是中华传统文化的重要标志，故①错误；中华民族精神作为文化，不是物质基础，故③错误；爱国主义让中华民族经受风险和考验、保持旺盛生命力等体现出爱国主义对中华民族精神、中华民族发展等方面的积极作用，故②④正确。

]

[热点聚焦]　　　　　　纪念长征胜利　弘扬民族精神　　　　　　　　

[新闻点击]

材料一　80年前，长征胜利结束。

①这一壮举产生了不怕牺牲、前赴后继，勇往直前、坚韧不拔，众志成城、团结互助、百折不挠和克服困难的长征精神。

我们进行的社会主义现代化建设，是新的长征。

②走在新长征路上，我们应继承和发扬当年红军长征的精神，③把长征这份宝贵的精神财富变成推动我们各项事业前进的巨大力量。

材料二　在纪念长征胜利80周年之际，各地举行了各种各样的纪念活动，④将长征精神与时代精神结合起来，⑤以激励公民增强使命感，立足本职工作，为实现民族复兴而努力奋斗。

⑥通过开展摄影评选和展览活动去追随长征的足迹，用镜头去展示和宣传长征精神；⑦通过优秀电影展播活动去重温红军长征艰苦岁月的光荣历史，弘扬伟大长征精神。

⑧通过“弘扬长征精神　传承红色记忆”等红色旅游系列活动，以中央红军长征线路为轨迹，传承和弘扬红军长征精神。

[信息提取]

①中华民族精神的内涵：

团结统一、勤劳勇敢、自强不息等。

②立足实践，丰富和发展民族精神。

③中华民族精神是支撑中华民族生存、发展的精神支柱，是推动中华民族走向繁荣、强大的精神动力。

④民族精神与时代精神相辅相成、相互支撑。

⑤人人都应该成为民族精神的传播者、弘扬者和建设者。

⑥精神产品离不开一定的物质载体。

⑦大众传媒是文化传播的主要手段。

⑧文化对人的影响来自特定的文化环境和各种形式的文化活动。

[思维发散]

问题一：

运用文化生活知识，分析民族复兴过程中传承和弘扬长征精神的原因。

分析：

文化作为一种精神力量，长征精神能够转化为民族复兴的物质力量。

文化影响社会发展，长征精神会促进社会的发展，长征精神是中华民族精神的时代表现，是支撑中华民族生存、发展的精神支柱，是推动中华民族走向繁荣、强大的精神动力；传承和弘扬长征精神就是铸造中华民族的精神支柱，就是为中华民族的生存和发展强基固本。

问题二：

运用文化生活的相关知识，分析我国公民应如何弘扬中华民族精神。

分析：

坚持以中国特色社会主义理论体系为指导，坚持正确的方向；继承和发扬中华民族的优良传统；正确对待外来思想文化，借鉴优秀成果，抵制落后思想；将弘扬民族精神与弘扬时代精神结合起来；积极投身为现代化建设的实践，通过自己的实际行动，争做民族精神的传播者、弘扬者和建设者。

[命题猜想]———————————————————————————

猜想1.2016年中国工农红军长征胜利80周年，各地开展形式多样的活动弘扬和传承长征精神。

在新的历史条件下，我们大力弘扬和培育长征精神是因为

（　　）

A．爱国主义不是具体的，而是抽象的

B．民族精神决定我国的综合国力

C．民族精神可以凝聚和动员民族力量

D．优秀民族文化植根于民族精神中

C　[A说法错误，因为爱国主义是具体的，不是抽象的，故排除；B说法错误，因为民族精神会影响我国的综合国力而不是决定，故排除；D表述错误，中华民族精神植根于优秀传统文化之中，故排除。

C项正确分析了弘扬和培育长征精神的原因，故入选。

]

猜想2.2016年10月21日，纪念红军长征胜利80周年大会在人民大会堂隆重举行。

举行纪念红军长征胜利80周年大会的积极意义在于（　　）

①传承民族精神，实现中华民族的伟大复兴　②激发爱国情怀，丰富人民的物质世界　③增强民族自信，培育社会主义核心价值观　④增强忧患意识，抵制外来文化的影响