英语改写句子大全.docx
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英语改写句子大全
改写句子的规则
(一)改写一般疑问句:
(1)原句中有be动词的,将be动词提前,其他顺序不变。
例如:
thisisacat.变为isthisacat?
(2)原句中有情态动词的(can/may/shall/would)将情态动词提前,其他顺序不变。
例如:
hewouldlikeapie.变为wouldhelikeapie?
(3)原句中是一般动词的,在句首加助动词do或dose(用于主语是第三人称动词单数的句子),其他顺序不变。
例如:
iplaytheguitar.变为doyouplaytheguitar.
(4)原句中的some变any。
注:
以情态动词开头的一般疑问句,并且要求对方做肯定回答的some不变。
(5)原句中的第一人称改为第二人称。
例如:
iamanurse.变为areyouanurse?
(6)以dose开头的一般疑问句,原来动词的第三人称单数形式要变回原形。
例如:
hereadsastorybook.变为dosehereadastorybook?
(二)改写否定句:
(1)原句中有be动词的,直接在be动词后面加not。
例如:
itisadog.→it’snotadog./itisn’tadog.
(2)原句中有情态动词的,直接在情态动词后加not。
例如:
iwouldlikeahotdog.→iwouldnotlikeahotdog.
(3)原句中是一般动词的,在一般动词前加don’t或doesn’t(用于主语是第三人称单数的句子),doesn’t后面用原型。
例如:
iseethreehamburgers.→idon’tseethreehamburgers.
原句中的some变any例如:
ihavesomebreadandmilk.→idon’thaveanybreadandmilk.
(4)以let开头的祈使句,如果是letus或letme,直接在其后加not;如果let后面其他人称代词宾格(you、him、her、them、it)就在let后面加助动词don’t。
例如:
letusgotothepark.→letusnotgotothepark.再如:
letthemdohomework.→don’tletthemdohomework.
(三)对划线部分提问:
对划线部分提问,就是先把一个陈述句的划线部分去掉,然后变为一个特殊疑问句:
一是特殊疑问句+一般疑问句;
二是特殊疑问句+陈述句(对主语或主语的定语提问,therebe结构除外)
⑴划线部分是人,用who提问。
⑴划线部分是主语,用who提问,who后面的动词要用第三人称单数形式。
如:
whois;wholikes;whohas?
方法:
who+原句的剩余部分
例如:
①helenandmikearelisteningtomusic.
→whoislisteningtomusic?
②ihavesomemodelplanes.
→whohasanymodelplanes?
⑵划线部分是表语,用who提问。
方法:
who+剩余部分的一般疑问句形式
⑵划线部分是事或者物,用what提问。
方法:
what+剩余部分的一般疑问句形式。
注:
如果原句是therebe句型,直接用what’s+地点状语来提问。
例如:
①wewouldliketobuysomethingsforaparty.
→whatwouldyouliketobuyforaparty?
②therearealotofcakesintheplate.
→whatisintheplate?
⑶划线部分是物主代词或名词所有格,用whose提问。
方法:
⑴划线部分是主语的定语时,whose+剩余部分
例如:
ourclassroomisbright.
→whoseclassroomisbright?
⑵划线部分是表语或表语的定语时,whose+剩余部分的一般疑问句形式例如:
①thewomanissuyang’steacher.
→whoseteacheristhewoman?
注:
对某部分的定语提问,被修饰的部分跟随特殊疑问句往前提②thispurseisyangling’s.
→whosepurseisthis?
⑷划线部分是地点,用where提问。
方法:
where+剩余部分的一般疑问句形式
例如:
theyarehamingamathslessonintheclassroom..
→wherearetheyhavingamathslesson?
⑸划线部分是“多少”,用howmany或howmuch提问。
方法:
⑴句中是可数名词的用howmany+剩余部分的一般疑问句形式例如:
therearefifteentreesintheplayground.
→howmanytreesarethereintheplayground?
⑵句中是不可数名词的用howmuch+剩余部分的一般疑问句形式例如:
ihaveaglassofjuiceforbreakfast.
→howmuchjuicedoyouhaveforbreakfast?
⑹划线部分是时间,用when或whattime(具体的几时几分)提问。
方法:
⑴when+剩余部分的一般疑问句形式
例如:
suyangandsuhaiareathomeonsundaymorning.
→whenaresuyangandsuhaiathome?
⑵问具体的时间直接用whattimeisit?
或what’sthetime?
问
例如:
it’sthreeforty-five.
→whattimeisit?
或what’sthetime?
篇二:
英语改写句子(句型转换)的规则
英语改写句子(句型转换)的规则
(一)改写一般疑问句:
1)
例如:
thisisacat.变为isthisacat?
2例如:
hewouldlikeapie.变为wouldhelikeapie?
3单数
的句子),其他顺序不变。
例如:
iplaytheguitar.变为doyouplaytheguitar?
4原句中的some变any。
注:
以情态动词开头的一般疑问句,并且要求对方做肯定回答的some不变。
5:
iamanurse.变为areyouanurse?
(6例如:
hereadsastorybook.变为dosehereadastorybook?
(二)改写否定句:
(1)原句中有be动词的,直接在be动词后面加not。
例如:
itisadog→it’snotadog./itisn’tadog.
(2)原句中有情态动词的,直接在情态动词后加not。
例如:
iwouldlikeahotdog.→iwouldnotlikeahotdog.
(3)原句中是一般动词的,在一般动词前加don’t或doesn’t(用于主语是第三人称单数的句子),doesn’t后面用原型。
例如:
iseethreehamburgers.→idon’tseethreehamburgers.原句中的some变any例如:
ihavesomebreadandmilk.→idon’thaveanybreadandmilk.
(4)以let开头的祈使句,如果是letus或letme,直接在其后加not;如果let后面其他人称代词宾格(you、him、her、them、it)就在let后面加助动词don’t。
例如:
letusgotothepark.→letusnotgotothepark.再如:
letthemdohomework.→don’tletthemdohomework.
若以动词开头的祈使句,直接在动词前加don’t,其他照抄。
(三)对划线部分提问:
对划线部分提问,然后变为一个特殊疑问句:
一是特殊疑问句+一般疑问句;
二是特殊疑问句+陈述句(对主语或主语的定语提问,therebe结构除外)⑴划线部分是人,用who提问。
⑴划线部分是主语,用who提问,who后面的动词要用第三人称单数形式。
如:
whois;wholikes;whohas?
方法:
who+原句的剩余部分
例如:
①helenandmikearelisteningtomusic.→whoislisteningtomusic?
②ihavesomemodelplanes.→whohasanymodelplanes?
⑵划线部分是表语,用who提问。
方法:
who+剩余部分的一般疑问句形式⑵划线部分是事或者物,用what提问。
方法:
what+剩余部分的一般疑问句形式。
注:
如果原句是therebe句型,直接用what’s+地点状语来提问。
例如:
①
wewouldliketobuysomethingsforaparty.→whatwouldyouliketobuyforaparty?
②therearealotofcakesintheplate.→whatisintheplate?
⑶划线部分是物主代词或名词所有格,用whose提问。
方法:
⑴划线部分是主语的定语时,whose+剩余部分
例如:
ourclassroomisbright.→whoseclassroomisbright?
⑵划线部分是表语或表语的定语时,whose+剩余部分的一般疑问句形式
例如:
①thewomanissuyang’steacher.→whoseteacheristhewoman?
注:
对某部分的定语提问,被修饰的部分跟随特殊疑问句往前提
②thispurseisyangling’s.→whosepurseisthis?
⑷划线部分是地点,用where提问。
方法:
where+剩余部分的一般疑问句形式例如:
theyarehamingamathslessonintheclassroom..→wherearetheyhavingamathslesson?
⑸划线部分是“多少”,用howmany或howmuch提问。
方法:
⑴句中是可数名词的用
howmany+剩余部分的一般疑问句形式。
例如:
therearefifteentreesintheplayground.→howmanytreesarethereintheplayground?
⑵句中是不可数名词的用howmuch+剩余部分的一般疑问句形式例如:
ihaveaglassofjuiceforbreakfast.→howmuchjuicedoyouhaveforbreakfast?
⑹划线部分是时间,用when或whattime(具体的几时几分)提问。
方法:
⑴when+剩余部分的一般疑问句形式例如:
suyangandsuhaiareathomeonsundaymorning.→whenaresuyangandsuhaiathome?
⑵问具体的时间直接用whattimeisit?
或what’sthetime?
问
例如:
it’sthreeforty-five.→whattimeisit?
或what’sthetime?
篇三:
英语仿照例子改写句子的方法
英语仿照例子改写句子的方法
①判断句子有没有是动词,有的话把是动词提前;没有加助动
词(do、does)
②提问括号的信息
③先用否定回答,再用肯定回答
英语连词成句的方法
1、看标点,确定句型
(肯定句、否定句的标点是:
.)、(一般疑问句、特殊疑问句的标点是:
?
)
2、肯定句或否定句:
主语+动作+时间、地点……
一般疑问句或特殊疑问句:
是动词/助动词+主语+动作
3、检查所写句子单词数量是否与所给的单词数量一致篇四:
高考英语改写句子
按要求转换句型。
1.doesmr.brownenjoylivinginchina?
couldyoutellus?
(改写句子)
→couldyoutellus_________mr.brown_________livinginchina?
2.doesthegirlneedanyhelp?
”heaskedme.(变为复合句)
→heaskedme_________thegirl_________somehelp.
3.jimisnotastudent.tomisnotastudent,either.(合并为一个句子)
_________jim_________tomisastudent.
4.whendoesthetrainleave?
iwanttoknow.(改为含宾语从句的复合句)
iwanttoknow_________thetrain_________.
5.theywenthomeaftertheyhadfinishedtheirhomework.(用not...until改写)
they_________gohome_________theyhadfinishedtheirhomework.
lileiwantstoknow_________peter_________hereyesterday.
宾语从句专项训练参考答案:
ii.1.if/whether;enjoys2.if/whether;needed3.neither;nor4.when;leaves
6.didnt;until6.whether;came
1.maryisthetallestgirlinherclass.shecanplaytheviolin.(改写复合句)
2.myfatherdidtheexperimentinthelabyesterdayevening.(改写强调句)
3.janeasked,“isanybodyseeingyouofftoday”(变间接引语)
把下列句子改为倒装句
1.icouldfindhimnowhere.
2.hehasnotoncefailedtofulfillhistask.
3.wecouldagreetothisinnocase.
4.ihardlythoughtitpossible.
5.hewasnolongerinchargeofthiswork.
6.inotonlyknowher,butiamherbestfriend.
____________________her,butiamherbestfriend.
7.hedidn’tarriveatthesportsgrounduntilthegamehadbegan.
____________________________________atthesportsground.
8.wehadnosoonerreachedhomethanitbeganraining.
____________________homethanitbeganraining.
9.irealizedtheimportanceofmyhealthonlythen.
____________________theimportanceofmyhealth.
10.thecitywasnotonlypollutedbutthestreetswerecrowded.
____________thecity____butthestreetswerecrowded.
11.theearthsummitisnotonlyaplacetotalkaboutproblems,butalsoaplacetofindsolutionsforthefuture.
____________theearthsummit________totalkaboutproblems,butalsoaplacetofindsolutionsforthefuture.
12..bettereducationisnotonlyimportantforimprovingourselvesbutalsofordevelopingoursociety.________________________forimprovingourselvesbutalsofordevelopingoursociety.
13.idontknowjimquarreledwithhisbrother.idontcare,either.
idontknowjimquarreledwithhisbrother.________________.
14.thedaysaregoneforeverwhenthechinesepeoplewerelookeddownupon.
____________________thechinesepeoplewerelookeddownupon.
15.lighttravelssofastthatitisdifficultforustoimagineitsspeed.
________________________itisdifficultforustoimagineitsspeed.
16.you’llbeabletowriteagoodreportonlyafteryouhaverequiredtheinformation
youneed.
________________________________________________abletowriteagoodreport.17hegavealotofpresentstohisfriends,buthehasnevergivenonetome.
hegavealotofpresentstohisfriends,but________________onetome.
19icouldhardlybelieveitwastrue.
________________itwastrue.
20weseldomhearherreadingaloudbecausesheistooshy.
________________herreadingaloudbecausesheistooshy.
三.完全倒装
1.thedayswhenmyheartwasyoungaregone.
____________________myheartwasyoung.
2.flowers,candlesandtoysareamongthegoods.
________________________________.
3.therainfelldownintheafternoon.
________________intheafternoon.
4.acushionlaynexttothem.________________________.
5.anoldwomanwasattheheadofthequeue.
____________________________anoldwoman.
6thearrowwentupintotheair.____________________________.
7atigerrushedoutfromamongthebushes.
outfromamongthebushes____________.
8seldom____________(他们玩)videogameseversincetheyenteredcollege.(play)
9onlyifpeopleofallthecountriesareunited____________(我们才能解决)theexistingproblemsintheworld.(solve)
10notuntiltwodaysaftertheearthquake____________(她发现)hermotheralive.(find)
把下列正常语序的句子改成倒装句。
部分倒装。
1.ihaveneverseensuchaperformance.
__________________seensuchaperformance.
2.youwillfindtheanswertothisquestionnowhere.
__________________findtheanswertothisquestion.3themotherdidn’tleavetheroomuntilthechildfellasleep.
__________________________________________themother______theroom.4hedidn’tknowwhathadhappenedtohissononlywhenhegothome.__________________
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