幼儿园等级评估自查报告5篇.docx
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幼儿园等级评估自查报告5篇
幼儿园等级评估自查报告5篇
【篇一】幼儿园等级评估自查报告
参照《xx省农村一类幼儿园评定标准》,仔细进展了逐项自查、自评,现将自查状况汇报如下:
近几年来,在上级主管部门的正确领导和关怀指导下,在学区领导的高度重视下,在广阔幼儿家长及社会各界的大力支持下,我园全体教职工仔细贯彻《幼儿园训练指导纲要》、《幼儿园工作规程》等训练法规条例,不断与时俱进,不断创新,不断更新训练理念,努力提高教师素养,提高办园条件,优化育人环境,提升保教质量。
依据《评估标准》的各项要求,逐条实施完善改良,一项项达标上台阶,在园舍建立、园务治理、师资队伍、训练科研等方面虽有了很大幅度的进展,在其中也存在许多缺乏之处。
1、根本状况:
我园的共招收两个行政村的幼儿。
在园幼儿是81个人,3—6周适龄人口数为157人。
根据收费标准收取抚育费每生每月90元,每学期收5个月的抚育费,共计450元。
我园共有教职工12人,园长1人,教师10人,门卫1人。
其中在编3人,教体局聘任(不在编)3人,乡镇聘任6人。
在职教师均有教师资格证。
我园教师1人本科学历,7人大专学历,4人中专学历,其中幼教专业的9人。
2、自评状况:
根据《xx省农村一类幼儿园评定标准》我园进展了自评。
3、存在的问题和整改措施:
我园在上级领导的关怀和支持下,经过几年的不懈努力,虽然有了很大的进步,但还是存在着一些薄弱的环节。
第一,我园各项规章制度健全但是要求治理不是很到位。
还需进一步加强。
其次、师资队伍整齐,教师学历达标状况良好,但是在平常工作中的业务水平不能充分利用起来。
我们争取在业务培训方面有待提高。
第三、训练教学工作虽然是按规定完成任务,但是家长参加的时机很少,不能真正做到家园共育。
下学期我们会在家园共育方面下大力度,做到真正的家园用育。
第四、有些工作虽然安排到位但是做的还是很大欠缺,我们会在下学期的工作中查漏补缺,一切工作做到实处,不走形式。
【篇二】幼儿园等级评估自查报告
为了迎接市训练局对幼儿园的评估验收,进一步提高我园的办园质量,改善办园条件,我们对比《湖北省幼儿园办园水平综合评估标准》,结合我园实际开展了仔细的自查,现将自评状况做如下概述:
一、根本状况及设施设备
幼儿园位于武穴市塘下街5号,占地面积1280平方米,建筑面积1500平方米,户外活动面积400平方米。
现有大、中、小8个教学班,本学期在园幼儿259人,在册员工30人,其中园长2人,专职教师16人,保育教师7人,后勤人员5人,教师学历达标率100。
幼儿园交通便利,家长便利接送,园内环境美丽,设施齐全,无安全隐患,无污染,无噪音;班级内枯燥通风,光线充分。
幼儿园配有电子监控,电脑、数码相机、音响等一套较齐全的现代设备,每个班级还配有液晶电视、冷暖空调、电子琴、MP3、DCD等,有适合幼儿年龄特点的课桌椅、床等等,有大型多功能玩具及桌面玩具若干;幼儿图书人均3册以上。
另外还供应了幼儿种植园地、作品展现园地等,这些设备设施很好的为幼儿的学习、生活效劳,使孩子的共性、潜能、艺术天赋得到充分的发挥,是幼儿学习生活的抱负乐园。
二、办园理念与园务治理
在办园中,我们坚持正确的办园理念,仔细贯彻《幼儿园训练指导纲要》、《幼儿园工作规程》。
以“面对将来,效劳家长,以人为本,全面育人”为办园宗旨,坚持保教结合,既面对全体幼儿,又注意个体差异性,对幼儿实施德、智、体、美全面进展的训练,使每位幼儿身心和谐进展。
在治理上我们充分调动每一位教职工的乐观性,发挥她们的特长和优势,建立健全了各项规章制度,各类工作人员岗位责任制度健全,职责明确,检查措施落实,鼓励机制完善。
与此同时,我园还把“团结严谨,勤奋求实、热忱奉献、开拓创新”作为园风,在教职工中乐观提倡,做到喜爱幼儿园、喜爱孩子,树立敬业精神、创新精神、奉献精神。
同时,我们乐观做好家长工作。
除班级门口设立“家园联系栏”外,我园还建立了网站,班级博客;不定期的开展家长会、家长开放日、亲子运动会等活动;每周发放一次“本周学习内容”,每半月发放一次“家园共育册”,让家长随时了解幼儿园教学进度及幼儿在园表现,通过这些多层次、多途径的沟通沟通,让家长全方位了解幼儿园动态,参加了幼儿园的课程互动,实现了家园共育的目的。
三、卫生保健与安全防护
我园厨房按规定配备有大型自然气灶、消毒柜、饮水机、不锈钢厨具等标准设施,洁净卫生。
经卫生治理监视局检查合格,获得“卫生许可证”、“卫生保健合格证”。
建立食堂食品卫生检查治理制度、食品安全制度,制定合理的养分食谱,食品、餐具、炊具均按规定消毒,幼儿一人一巾一杯也按规定消毒。
炊事员每年体检合格方可上岗。
我园教师、幼儿每学年体检一次,体检率达100%,并建立了合理的幼儿作息制度,确保幼儿身体安康发育。
我园从制度上规定安全措施,从设施上保证安全无隐患,从人员治理上加强催促检查。
做到常常性检查,准时消退隐患。
并常常组织教职工学习安全防护学问,对幼儿进展安全训练。
同时坚持每天晨检,检查幼儿随身携带物品,准时消退隐患。
常常与家长保持联系,共同重视幼儿安全工作;坚持确认接送的幼儿家长,确保幼儿安全离园。
我园有两辆接送车辆,车辆均通过检验并办理了校车证,接送车辆有专人负责,每天接送完后进展点名,确保每位接送幼儿进班。
我园还与公安部门以及街道居委会常常性的联系,配备了警棍等警备器材,制定各种应急预案,以确保准时处理突发大事。
由于安全工作常抓不懈,幼儿园自开办以来无一起大小安全事故。
四、环境创设与训练教学
1、我园仔细贯彻执行幼儿训练的方针、政策和《幼儿园训练指导纲要》,遵循孩子的身心进展规律制定一日作息制度,合理安排嬉戏活动,户外活动和各生活环节活动的时间,充分表达动静交替,保教结合的原则。
重视主题创设与保教相适应的训练环境,让孩子参加布置,表达孩子参加的痕迹。
重视幼儿的情感训练,良好行为习惯的培育,幼儿活动内容丰富,形式多样,心情开心。
2、我园立足本园实际,坚持以嬉戏为根本形式,敬重幼儿的兴趣开展区域活动,为孩子供应可操作、可变化的开放性材料,给孩子供应乐观探究的余地和欲望,体验活动的欢乐。
在组织活动过程中,教师注意观看幼儿,写观看笔记和跟踪笔记分析讨论幼儿,实行有效的训练方法,更多地通过启发性语言、环境的设置和材料帮忙幼儿,促进幼儿主动学习。
五、幼儿进展与办园效果
经过师生们的共同努力,我园幼儿在各方面都得到了很大的提高,办园水平也获得了社会各界和家长们的认同。
在近几年的进展中,我园荣获了不少的奖项,如“黄冈市民办训练工作先进单位”、武穴市民办训练先进单位、武穴市教学教研示范单位、安全工作先进单位等等,教师们参与的各级各类竞赛活动也纷纷荣获黄冈市、武穴市一、二等奖,幼儿参与的六一竞赛等活动都荣获一等奖……
固然,我们清晰知道还有许多缺乏之处,如:
环境场所偏小、园所绿化不够、有些制度不够完善、教师整体水平有待加强等等,但我们有信念,通过我们的努力,在有限的条件下坚持用先进的治理模式标准办园思想,发挥我园优势,完善我园缺乏,获得社会的认可。
争创“市一级幼儿园”是我园的暂定目标,在改革与进展的新世纪,在我园软硬件环境已具备的今日,我园根据相关程序乐观筹备申报工作,经自查,我园已初步到达标准,恳请训练局领导检查后予以批准。
【篇三】幼儿园等级评估自查报告
一、幼儿园概况
我园位于,创办于×年×月,是一所民办的全日制幼儿园;园舍占地面积×㎡,建筑面积×㎡,地理位置坐北朝南、日照充分,真所谓“冬暖夏凉”,办学条件优越。
幼儿园现有幼儿人,分编为个班;全园教职工人,自办园以来在上级部门领导的关怀和支持下,我们以《法规》为准绳,以《纲要》为依据,乐观探究训练规律,更新训练观念,全面提高保教质量。
本着“一切为了孩子的进展”的办园宗旨和“以人为本”为幼儿终身进展负责的原则,全面实施素养训练,紧紧围绕“和谐进展”这一办园理念,加大投入,强化科学治理,全园教职工团结全都,奋力拼搏,努力成为社会满足、家长信任、幼儿喜爱的幼儿园。
二、立足本园实际,努力改善办园条件
(1)多年来,先后投资几十万元改善办园条件,因本园园舍由原青屿小学改造而成,环境布局与幼儿现代训练的要求在硬件上存在肯定的差距,面对实际,我们仔细分析现有条件对我园进展的制约,乐观投入资金改善办园条件。
如:
原户外活动场地是开放式的并且是泥土地,不符合幼儿活动的安全及卫生,我们特设置了大门安装防盗门,对操场进展了混凝土浇注并配置了环园围墙,为了美化环境、陶冶幼儿的情操,对教学楼进展儿童化整体喷绘,开拓了草坪地、花坛,为了丰富幼儿的户外活动特购置了户外大、中型活动器械及各种小型器具,熬炼幼儿的钻爬、攀登、跳动等活动技能和体格。
(2)同时在根底设施上,配备了保健室、园长室、教职工办公室、值班室、厨房等各类帮助用房。
对活动室进展全面改造并配置了适合幼儿特点的桌椅、卫生间、午睡室和体育活动设施,每班配备风琴、录音机、电视机、VCD机、饮用水设备等生活和学习用品,创设玩沙池、种植园、图书角、自然角为幼儿活动和学习供应良好的训练教学和日常活动保障。
(3)幼儿园按标准收费,有稳定的经费来源和满意日常保教工作需要的资金和保障教职工的待遇。
三、园务治理日趋合理,努力提高师资建立
(1)我们根据有关法规要求,配足配齐治理人员、保教人员和后勤人员,园长符合《幼儿园园长任职资格》的要求和“岗位力量要求”;保教人员配备根本到达,能满意工作需要;专任教师比例达标,教师现读大专达50%;保健教师和保育员受过专业培训,到达上岗要求。
(2)严格根据幼儿训练规定办园,无超班额现象。
我们根据《纲要》要求,以嬉戏作为幼儿园的根本活动,保教并重,注意教学内容的学问性、趣味性、综合性和活动性,无小学化倾向,无早期定向培育现象。
近几年来,园内组织幼儿参与讲故事活动,获奖数次。
全园教师具有良好的职业道德,喜爱幼儿,对幼儿态度和气,奉献爱心,无体罚和变相体罚幼儿现象。
(3)我们围绕“一切为了孩子的进展”的办园宗旨,乐观探究幼儿训练规律,优化效劳态度,加大考核力度,实行竞争机制。
在内部治理上,我们实行园长负责制、教职工岗位责任制、教师聘用制、考核奖惩制、全部教师参与连续训练。
每学期,我们都对教师进展了德、勤、绩、能等方面的考核,以此鼓励教师进步。
(4)通过学习《教师职业道德标准》、《幼儿园训练指导纲要》和有关法规文件,使教职工具有良好的职业道德,仔细做好本职工作,为人师表,爱岗敬业,吃苦耐劳,刻苦钻研,团结合作,为幼教事业无私奉献。
(5)搞好后勤工作,保证幼儿合理膳食。
通过参与政治学习和召开后勤工作会议,帮忙后勤人员明确职责,树立为幼儿、为教学效劳的思想,克制困难,不怕苦和累。
四、环境卫生不断优化,安全意识日益增加
(1)做好卫生保健工作,防止疾病发生。
我们严格执行卫生保健制度,把好新生体检关、每天晨检消毒关、疾病预防关、环境卫生关。
保健室设施齐全,配备常用药品,各项档案、资料齐全、标准。
(2)全体教职工持证上岗,仔细做好保教工作,训练目标的制定表达体、智、德、美全面进展的要求。
每学期都对幼儿进展测评,幼儿各方面进展良好。
反映幼儿成长过程的幼儿个体进展档案健全。
(3)做好安全工作,杜绝一切事故的发生。
安全工作是幼儿园的头等大事,我们做到“人人讲安全、事事讲安全、时时讲安全”,把安全工作落到实处,使安全意识深入人心,安全工作档案健全。
各班平常加强对幼儿安全学问训练,做好防电、防水、防暑降温工作。
门卫严守职责,严防闲杂人员进入幼儿园。
户外活动时,教师定岗定位,仔细检查玩具,发觉问题准时修理,毁灭一切担心全因素。
(4)严格根据食谱购置每天的荤素菜,严格根据操作规程操作,把好病从口入关。
食堂设施齐全、安全卫生,符合C级食堂标准。
伙食费专款专用,并准时公布,使幼儿花钱少,吃得好,膳食合理,养分均衡。
五、以素养训练为核心,训练教学日益标准
(1)每位教师能根据《纲要》精神,细心组织一日活动,圆满完成了教学任务。
活动中,我们敬重幼儿的共性和意愿,给幼儿供应活动的空间、时间、内容和材料,让幼儿自由选择。
活动目标明确详细,符合幼儿年龄特点和班级实际,合理利用仪征丰富的自然、社会、文化资源和幼儿生活中的训练因素,开展丰富多彩的活动。
如:
趣味折纸,讲故事、绘画等方面的活动,培育了幼儿的兴趣,丰富了幼儿的`学问,陶冶了幼儿的情操。
开发了幼儿智力,进展了幼儿力量。
(2)幼儿进展良好,根本动作正确、协调;语言表达精确、完整;喜爱阅读,能正确使用各种学习和劳开工具。
此外,我们利用科研课题,把社会领域渗透到幼儿一日活动中,有目的、有打算地对幼儿进展良好的行为习惯和共性品质的培育,使幼儿养成良好的卫生、行为习惯。
(3)我们仔细贯彻执行有关幼教法规,围绕这“一切为了孩子的进展”的办园宗旨,以《纲要》精神为抓手,注意园本教研和学历的提高。
教职工业务档案齐全,教师具有较强的教科研意识,人人参与科研课题的讨论,人人撰写课题实践心得,把教科研工作落到实处。
(4)我园始终重视教科研工作,做到教科研理论与实践相结合,做到教科研有打算、有过程、有检查、有总结。
鼓舞教师撰写的论文及发表参赛,目前,全园上下形成了人人参加的科研气氛。
六、家园携手共育,形成优势推动
现在提倡的训练观是学校、家庭、社会的共同训练,在工作中我们深深熟悉到家园合力的优势互补,真正起到全面促进幼儿进展的作用,因此我园建立与社会、家庭亲密联系的机制,乐观参与社区活动。
做好家长工作,解决家长的后顾之忧,使他们安心工作。
通过“讲、看、听、参加”等形式,帮忙家长树立正确的训练观、儿童观。
各班建立幼儿个人成长档案,通过各种方式开展家教活动,使家园形成活力,到达家园共育的目的。
七、存在的主要问题
对比省三级幼儿园的评估标准,还存在一些缺乏:
1、专任教师的教师资格证比例达标不够。
2、因地理位置偏远,师资来源有限导致师资力气较弱。
3、因家长对教学追求的外表价值,所以在保教工作中重智轻德,使幼儿的团体意识较弱。
今后我们将连续努力,进一步深化训练改革,与时俱进,不断探究,不断创新,进一步深化办园理念,构筑更高平台,再创辉煌!
【篇四】幼儿园等级评估自查报告
一、组织学习,强化意识。
组织全园教职工集体学习上级文件精神,领悟今年安全训练活动主题内容,并围绕主题对园内安全训练活动进展部署,各班主任依据不同年级幼儿的特点和班级安全训练重点,制定班级安全训练主题活动方案,要求大家“事事讲安全,人人懂安全,安康欢乐每一天”。
二、高度重视,制度保障,措施到位。
1、成立幼儿园安全领导小组。
由园长负责,制定严格责任追究制度,对造成重大安全事故的教职工,要严厉追究有关教师及直接责任人的责任。
2、签订责任书。
幼儿园和教师签订安全责任书,明确各自的职责,贯彻“谁主管谁负责”的原则,做到职责明确。
3、不断完善幼儿园安全保卫工作规章制度。
建立幼儿园安全保卫工作的各项规章制度,不定期检查和日常防范相结合的安全治理制度,以及幼儿治理、门卫值班、巡逻值班、防火防灾、安康体检等规章制度。
严禁组织幼儿从事危急性工作,严禁教师个人利用假期私自带幼儿外出,做到有章可循、违章必究、不留盲点、不出漏洞。
三、加强宣传训练,实行标准治理。
1、结合一日教学嬉戏活动,进展晨间谈话、讲故事、情景演练(如小一班、中一班的《不跟生疏人走》、小二班的《公路上的安全》、中二班的《我们不玩火》、大班的《遇到危急怎么办》)等训练活动,训练幼儿要防火、防电、防中毒、防骗、防拐等,使孩子们学会区分“对与错,好与不好”的行为。
2、通过“家教栏”、“家长园地”等,对交通安全、饮食安全、幼儿保健、消防学问进展宣传训练,提倡家长和社会共同关注,做到家园协作全都,让幼儿在安全气氛中欢乐地成长。
3、针对防震、防火、交通、溺水、拥挤踩踏大事,各班有针对性的开展应急避险和逃命演练活动,提高师生防灾减灾意识和防范力量。
4、对幼儿园的各项设施及工作自查自纠,确保师生安康安全。
安全训练月通过开展形式多样的活动,教师们更加重视安康安全训练,孩子们进一步提高了安全意识,在活动中获得了一些防卫、防范、逃命、自救的学问。
我们将连续努力让安全训练牢记在每一位教职工的心中,让安康欢乐伴随孩子成长的每一天!
四、依据时令特点做好甲型h1n1流感等传染病的防控工作。
当前,甲型h1n1流感依旧未得到排解。
我园开展了数次预防学问宣传训练活动,将如何放置甲型h1n1流感的学问分发给家长阅读,同时请家长协作我园共同做好甲型h1n1流感的防控工作。
始终坚持做到早发觉,早报告,早隔离工作。
五、加强校园周边环境整治。
加强校园周边环境整治,经查看,我园周边没有小卖部和污染环境的生产经营活动。
我园没有独立的教学楼,教学场所不够标准,小学化,存在肯定的安全隐患,所以加大了安全治理工作的难度。
“重安全,保平安”是我园长期抓的一项重要工作,为确保学校师生的平安,我们坚固树立了“以人为本、安全第一”的观念,由于安全工作常抓不放,正常的教学、生活秩序得到切实的保障,保证学校没有消失安全事故的可能性。
【篇五】幼儿园等级评估自查报告
依据承德市训练局《关于全面开展中小学幼儿园安全隐患排查整治工作的通知》,结合训练部《加强民办学前训练机构治理的通知》对比我园的实际状况,进展仔细细致的自查,现将详细状况向训练局作如下汇报:
一、自然状况:
我园占地面积约800平方米,有房屋四栋,共12间,厨房、厕所、锅炉房、仓库均具备,分大、中小三个班。
现有幼儿教师6人,园长2人,取得专科学历3人,中专2人,高中学历1人。
二、幼儿园行政治理
老街幼儿园健全了组织机构,分工明确责任到人,以《幼儿园训练指导纲要》为依据,对幼儿园进展了德、智、体美全面进展进展的训练,面对全体幼儿,幼儿园具有总体规划和远近期进展目标,仔细制定学习打算,各种制度根本齐全,工作中有章可循,奖惩明确。
三、训练教学
幼儿园遵循幼儿身心进展特点和规律,实施训练,实行综合教学活动,因材施教,全面提高了幼儿素养,在教学活动中,以嬉戏为根本活动内容,形式多样,内容生动活泼,丰富,既开发了幼儿智力,又培育了幼儿的良好生活习惯,幼儿园实行家长开放日制度,家园合作,让孩子舒心,家长满足。
四、安全保健
幼儿园设有防火、防震、防意外等领导小组,聘有兼职保安人员,各教室门口安有视频监控,把幼儿安全放在首位,幼儿园建立幼儿安康档案,幼儿先体检再入园,每日坚持晨午检登记制度,做到一模、二看、三问、四查、每年定期为幼儿进展安康检查,同时对保教人员进展体检,持证上岗,确保安全,在幼儿治理方面,每人幼儿一巾、一杯、一盆,培育幼儿良好的卫生习惯,为确保幼儿的安全,幼儿园实行接送卡制度,班主任认人制度,对生疏人接孩子一律不放,保证幼儿的安全。
五、设施设备
我园环境干净,安全无污染,室外环境美丽,有沙区,种植区,园内采光好,活动便利,有利于幼儿安康成长,室内环境布置合理,设有书柜,水杯柜、手巾架、保温桶,保证幼儿随时饮水。
室外有四组大型玩具,小型玩具十件,为幼儿供应良好的消遣场所。
我园目前正处在整改、扩建阶段对幼儿园教室、厨房、地面等进展全面改造,估计投入资金30万元,三个月后完成,目前视频监控已安装完毕,摄像头4个,聘用兼职保安人员1人。
对比《承德县训练局民办幼儿园设置标准》,我园也存在一些缺乏,缺少舞蹈室、卫生保健室、其它方面也存在些缺乏,我们会借此连续努力,更上一层楼,把幼儿园办的更好,让孩子们安康欢乐成长。
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