《认识米》教学反思.docx
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《认识米》教学反思
《认识米》教学反思
本节课是学生建立长度单位“厘米”的表象后,又认识的一个新的长度单位“米”。
厘米的认识对米的表象的形成构成了一种对比,让学生直观地感受到了厘米和米在测量物体时的区别。
但这节课对学生来说比较抽象,对于一米到底有多长心里是完全没有感觉的。
以此为教学的切入口,同时结合二年级学生的年龄特点。
所以我为学生设计了一系列活动,让学生在活动中建立1米的概念。
活动一:
安排学生小组合作用厘米做单位的学生尺测量黑板的长度,组织交流所用方法和对测量方法的感受。
结合学生的感受,教师引出米尺,让学生直观的感受测量大物体时厘米不足够,从而产生新的更高级的长度单位的内需,同时初步感受到了两个长度单位之间的区别。
活动二:
找身边的“1米”。
利用1米的绳子、小棒,让学生在自己的身边找一找哪些物体的长度大约是1米。
在交流的过程,有些描述可能是稚嫩的,但学生在这一过程中获得了丰富的表象资料。
活动三:
感受身体上的“1米”。
借助课前学生准备的长度1米的绳子、小棒,让学生张开两臂比划着1米大约的长度;再与同桌合作,拉一拉一米,感受1米在自己身高的哪个位置,在操作过程中亲自体验一米的长度。
活动四:
从以往的教学来看,学生对于米和厘米的关系是不太容易理解的。
针对这个难点,组织了学生用学生尺来合成米尺的活动,让学生进一步认识到测量工具作用的不同,以及两者之间的联系。
活动五:
利用教室黑板长度4米、教室长度9米的有利条件,组织学生边数数边走一走,体会几米长的长度。
存在不足:
1、学生准备的1米绳子较多,因为比较软的关系,在操作中带来了一定的困难,妨碍了学生对1米的精确感受。
2、由于年龄的关系,学生的自我约束能力仍不够。
在操作过程中,会不自觉的或偷偷的玩,不能做到认真听讲。
小升初数学模拟试卷
一、选择题
1.推导圆面积公式时,把圆转化成近似的长方形,这个长方形的周长比圆周长大()。
A.πrB.dC.rD.πd
2.五一假期快到了,小明准备和爸爸妈妈一起去北京旅游。
出发前,小明和爸爸妈妈需要去超市买一些旅游必备用品。
小明要用8分钟,爸爸比小明多用的时间,妈妈花的时间要比爸爸长2分钟。
要使三人等候时间的总和最少,应按()的顺序购物,最少要()分钟。
A.爸爸→妈妈→小明,64
B.爸爸→小明→妈妈,46
C.小明→爸爸→妈妈,56
D.妈妈→爸爸→小明,30
3.在下图中,以直线为旋转轴,可以得到圆柱的是( )。
A.B.C.D.
4.500克盐水中含有50克盐,那么盐和水的重量比是()
A.1:
9
B.1:
10
C.1:
11
D.1:
12
5.在比例尺是1:
3000000的地图上,量得A、B两港距离为12厘米,一艘货轮于上午7时以每小时24千米的速度从A港开向B港,到达B港的时间是()
A.16点B.18点C.20点D.22点
6.把一个圆柱削成一个和它等底等高的圆锥,削去部分的体积是圆锥体积的( )
A.3倍B.2倍C.1倍
7.甲乙两队共运一堆货物.甲队单独运8小时运完,乙队单独运12小时运完,甲队先运2小时后,然后乙队单独运.还要( )小时运完.
A.B.9C.3D.10
8.把一段长600米的路按2:
3的比例分成两段,则两段长依次为()
A.240;360B.360;240C.240米;360米
9.如图,绿色长方体、黄色长方体与红色正方体拼成一个大正方体,已知绿色长方体上底面积为16dm2,黄色长方体上底面积为1200cm2,则大正方体体积是()dm3
A.512B.215C.216D.612
10.如图所示,如果甲校共有学生1200人,乙校共有学生1500人,那么女生多的学校是( )
A.甲校B.乙校C.一样多
二、填空题
11.3.3÷________==0.25=________:
________=________%。
12.用一根铁丝围成一个平行四边形,一条边长10cm,比相邻的另一条边长。
其中一条边上的高是8cm,这个平行四边形的面积是(_______)cm2。
如果用这根铁丝围成一个底为4cm的等腰三角形,则等腰三角形的一个腰长是(_______)cm。
13.把一个棱长是a的正方体切成两个小长方体,表面积增加了________.
14.我国香港特别行政区的总面积是十一亿零三百万平方米,写作(_____)平方米,改写成“万”为单位的数是(_____)万平方米,四舍五入到亿位是(_____)。
15.一幅地图,图上用5厘米的长度表示实际距离20千米的距离.如果两地实际距离相距126千米,那么在这幅地图上应画_____厘米.
16.如图中,圆锥与_____号圆柱的体积相等;③号圆柱的底面积是④号圆柱底面积的_____倍.
17.一个圆锥的底面半径是4cm,高是6cm,它的体积是________cm3。
18.科技小组原来女生人数占全组人数的40%,后来科技小组又来了4名女同学,这时,女生人数占全组人数的50%.科技小组原来有________同学,男生有________
19.400米比赛中,跑步的速度和________成反比例。
20.从一个盒子里摸出一个球,有可能是________色,有可能是________色,摸出________色球的可能性要大些.
三、判断题
21.平政小学六年级有50人,今天到校50人,出勤率是50%。
(____)
22.分数线和除号都有表示平均分的意义。
(____)
23.相邻的两个自然数的积一定是2的倍数。
(____)
24.一个商品降价20%,就是打二折出售. (____)
25.一台电视机的原价是9500元,现在打9折出售,现价是9000元。
(_____)
四、作图题
26.下面是用小正方形组成的L形图。
请你用三种不同的方法分别在下图中添画一个小正方形使它成为一个轴对称图形。
五、解答题
27.小明用小棒搭房子.搭2间用9根,搭3间用13根.照这样计算,如果搭10间房子,需要用多少根小棒?
28.服装店老板将一件衣服按盈利20%的价格作为标价,可是总卖不出去.后来老板按标价减价20%,以96元出售,很快就卖了.这件衣服老板是盈利还是亏损?
29.某小学共有学生750人,其中男生人数比女生人数的倍多30人。
男生、女生各有多少人?
30.列式计算。
96个比一个数的45%少7.8,求这个数。
(列方程解答)
31.火车3小时行驶了240km,如果速度每小时比原来增加25%,行驶240km需要几小时?
32.求未知数x
x﹣25%x=1.25
(x﹣8)=
:
x=2:
1.8
33.修一段路,甲、乙两个工程队合修要12天完成,实际工作时,甲、乙两队合修8天后,甲队休息,乙队又接着工作了6天才完成任务。
这段路甲队独修需要多少天完成?
六、计算题
34.一个数的比36的多2,这个数是多少?
(列方程解答)
35.直接写出得数。
7-=9×=5÷25%=×3÷×3=
÷6=7×(+)=1.25×8×0=×=
【参考答案】***
一、选择题
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
答案
B
C
A
A
D
B
B
C
A
C
二、填空题
11.2;2;1;4;25
12.15
13.
14.11030011亿
15.5
16.③9
17.48
18.20名12名
19.完成的时间
20.白黑黑
三、判断题
21.错误
22.正确
23.√
24.×
25.错误
四、作图题
26.
五、解答题
27.41根
28.亏本4元
29.女生288人,男生462人
30.44
31.4小时
32.x=;x=10;x=
33.36天
六、计算题
34.45
35.6;;20;9
;3;0;
小升初数学模拟试卷
一、选择题
1.小圆的直径是2厘米,大圆的半径是2厘米,小圆的面积是大圆面积的()
A.B.C.D.
2.图中长方形和圆形相交,相交部分的面积是长方形的,是圆形的,那么长方形的面积是圆形面积的()。
A.B.C.
3.将一个正方体钢坯锻造成长方体,正方体和长方体()
A.体积相等,表面积不相等B.体积和表面积都不相等
C.表面积相等,体积不相等D.体积等于表面积
4.将一根20米的铁丝剪成4米长的小段,需要剪()次.
A.4B.5C.6
5.下面说法正确的是()。
A.吨=3%吨B.长方形的周长与长宽的和不成比例
C.柑比梨多20%,梨就比柑少D.圆的周长总是它直径的3.14倍
6.钟面上的时针指向6时,那么分针指向( )。
A.3B.6 C.12
7.以下面图形右面的一条边为轴,旋转一周,()会得到圆锥。
A.B.C.
8.一个等腰三角形的底角是80°,它的顶角是( )。
A.80° B.100°C.20°
9.图纸上有5个点,比例尺是1:
100,则以下正确的是()
A.BC之间的实际距离是40m
B.由A点先向东,再向南,再向西偏南50°可到达D
C.由E点先向东,再向北偏东40°,再向北可到达B点
D.距离D点的东偏北40°,实际距离5m处是C点
10.一块钟表的分针长4cm,O是圆形钟面的圆心,当前时间是下午3时,分针尖端所在位置为E点,过了()分钟后,分针尖端所在位置为F点,扇形EOF的面积为25.12cm2。
A.50B.20C.30D.40
二、填空题
11.对于正整数a与b,规定a☆b=a×(a+1)×(a+2)×……×(a+b-1),如果(x☆3)☆2=3660,那么x=(______)。
12.写一个字用5________(填时、分、秒)。
13.a×=b×=c×(a、b、c都不为零),那么a、b、c从大到小排列(______)。
14.填写含有字母的式子.
一枝钢笔的价钱是a元,买6枝这样的钢笔,需要________元.
15.如图中阴影部分面积占长方形面积的________.
16.一个圆,它的半径的长度是123,那么它的面积的数值与周长的数值之比值是____.(答案用带分数表示,并写成最简分数)
17.因为24÷6=4,所以________和________是________的因数,________是________和________的倍数。
18.把2350000改写成以万作单位的数是________.把284000000四舍五入到亿位约是________.
19.有五个数,它们的平均数是46,如果把其中一个数改成1,那么这五个数的平均数为39,被改动的这个数原来是________.
20.端午节当天,中百超市上午卖出350个粽子,下午卖出200个,每个粽子a元,这一天卖粽子的总收入是_____元.当a=4时,上午比下午多卖_____元.
三、判断题
21.在1﹣9这九个数字卡片中,抽到质数的可能性比合数要大..(判断对错)
22.全班人数一半的一半就是全班人数的。
(____)
23.如果+300元表示存入300元,则﹣500元表示支出500元.______.
24.一棵大树高20厘米.__.
25.小明吃了一个蛋糕的四分之一,小亮吃了剩下的25%,他们吃的一样多. (____)
四、作图题
26.下面图形是一个半圆,用圆规把这个圆画完整,并标明圆心和直径的长度.
五、解答题
27.学校图书室有故事书1800本,比文艺书的50%还
- 配套讲稿:
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