高中英语句子成分和句子类型讲解及配套练习.docx
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高中英语句子成分和句子类型讲解及配套练习
高中英语句子成分和句子类型讲解及配套练习
句子成分
(一句子成分的定义:
构成句子的各个部分叫做句子成分。
句子成分有主要成分和次要成分;主要成分有主语和谓语;次要成分有表语、宾语、定语、状语、补足语和同位语。
(二主语:
主语是一个句子所叙述的主体,一般位于句首。
但在therebe结构、疑问句(当主语不是疑问词时和倒装句中,主语位于谓语、助动词或情态动词后面。
主语可由名词、代词、数词、不定式、动名词、名词化的形容词和主语从句等表示。
例如:
Duringthe1990s,Americancountrymusichasbecomemoreandmorepopular.(名词
WeoftenspeakEnglishinclass.(代词
One-thirdofthestudentsinthisclassaregirls.(数词
Toswimintheriverisagreatpleasure.(不定式
Smokingdoesharmtothehealth.(动名词
Therichshouldhelpthepoor.(名词化的形容词
WhenwearegoingtohaveanEnglishtesthasnotbeendecided.(主语从句
Itisnecessarytomasteraforeignlanguage.(it作形式主语,真正的主语为后面的不定式
(三谓语:
谓语说明主语所做的动作或具有的特征和状态。
动词在句中作谓语,一般放在主语之后。
谓语的构成如下:
1、简单谓语:
由一个动词或动词短语构成。
如:
Hepracticesrunningeverymorning.
2、复合谓语:
(1由情态动词或其他助动词加动词原形构成。
如:
Youmaykeepthebookfortwoweeks.Hehascaughtabadcold.
(2由系动词加表语构成。
如:
Wearestudents.
(四表语:
表语用以说明主语的身份、特征和状态,它一般位于系动词(如be,become,get,look,grow,turn,seem等之后。
表语一般由名词、代词、形容词、分词、数词、不定式、动名词、介词短语、副词及表语从句表示。
例如:
OurteacherofEnglishisanAmerican.(名词
Isityours?
(代词
Theweatherhasturnedcold.(形容词
Thespeechisexciting.(分词
Threetimessevenistwentyone?
(数词
HisjobistoteachEnglish.(不定式
Hishobby(爱好isplayingfootball.(动名词
Themachinemustbeoutoforder.(介词短语
Timeisup.Theclassisover.(副词
Thetruthisthathehasneverbeenabroad.(表语从句
(五宾语:
宾语表示动作的对象或承受者,一般位于及物动词和介词后面。
例如:
Theywenttoseeanexhibition(展览yesterday.(名词
Theheavyrainpreventedmefromcomingtoschoolontime.(代词
Howmanydictionariesdoyouhave?
Ihavefive.(数词
Theyhelpedtheoldwiththeirhouseworkyesterday.(名词化形容词
Hepretendednottoseeme.(不定式短语
Ienjoylisteningtopopularmusic.(动名词短语
Ithink(thatheisfitforhisoffice.(宾语从句
宾语种类:
(1双宾语(间接宾语+直接宾语.
例如:
Lendmeyourdictionary,please.
(2复合宾语(宾语+宾补.
例如:
Theyelectedhimtheirmonitor.
(六宾语补足语:
英语中有些及物动词,除有一个直接宾语以外,还要有一个宾语补足语,才能使句子的意义完整。
带有宾语补足语的一般句型为:
某些及物动词(如make等+宾语+宾补。
宾补可由名词、形容词、副词、不定式、分词、介词短语和从句充当。
例如:
HisfathernamedhimDongming.(名词
Theypaintedtheirboatwhite.(形容词
Letthefreshairin.(副词
Youmustn’tforcehimtolendhismoneytoyou.(不定式短语
Wesawherenteringtheroom.(现在分词
Wefoundeverythinginthelabingoodorder.(介词短语
Wewillsoonmakeourcitywhatyourcityisnow.(从句
(七定语:
修饰名词或代词的词、短语或从句称为定语。
定语可由以下等成分表示:
Guilinisabeautifulcity.(形容词
Chinaisadevelopingcountry;Americaisadevelopedcountry.(分词Therearethirtywomenteachersisourschool.(名词
HisrapidprogressinEnglishmadeussurprised.(代词
Ourmonitorisalwaysthefirsttoentertheclassroom.(不定式短语Theteachingplanfornexttermhasbeenworkedout.(动名词
HeisreadinganarticleabouthowtolearnEnglish.(介词短语(八状语:
修饰动词、形容词、副词或整个句子,说明动作或状态特征的句子成分,叫做状语。
可由以下形式表示:
Lighttravelsmostquickly.(副词及副词性词组
Hehaslivedinthecityfortenyears.(介词短语
Heisproudtohavepassedthenationalcollegeentranceexamination.(不定式短语
Heisintheroommakingamodelplane.(分词短语
Waitaminute.(名词
Onceyoubegin,youmustcontinue.(状语从句
状语种类如下:
Howaboutmeetingagainatsix?
(时间状语
Lastnightshedidn’tgotothedancepartybecauseoftherain.(原因状语
Ishallgothereifitdoesn’train.(条件状语
MrSmithlivesonthethirdfloor.(地点状语
Sheputtheeggsintothebasketwithgreatcare.(方式状语
Shecameinwithadictionaryinherhand.(伴随状语
Inordertocatchupwiththeothers,Imustworkharder.(目的状语Hewassotiredthathefellasleepimmediately.(结果状语
Sheworksveryhardthoughsheisold.(让步状语
Iamtallerthanheis.(比较状语
简单句、并列句和复合句
(一句子种类两种分类法
1、按句子的用途可分四种:
1陈述句(肯定、否定:
Heissixyearsold;Shedidn’thearofyoubefore.
2疑问句(一般、特殊、选择、反意:
Dotheylikeskating?
Howoldishe?
Ishesixorsevenyearsold?
Marycanswim,can’tshe?
3祈使句:
Becareful,boys;Don’ttalkinclass
4感叹句:
Howclevertheboyis!
2、按句子的结构可分三种:
1简单句:
只有一个主语(或并列主语和一个谓语(或并列谓语。
例如:
l.HeoftenreadsEnglishinthemorning.
TomandMikeareAmericanboys.
Shelikesdrawingandoftendrawspicturesforthewallnewspapers.
2并列句:
由并列连词(and,but,or等或分号(;把两个或两个以上的简单句连在一起构成。
例如:
Youhelphimandhehelpsyou.Thefutureisbright;theroadistortuous.前途是光明的,道路是曲折的。
3复合句:
含有一个或一个以上从句的句子。
复合句包含:
名词性从句(主语从句、宾语从句、表语从句和同位语从句、定语从句和状语从句等。
例如:
TheforeignvisitorstookalotofpictureswhentheywereattheGreatWall.
(二简单句的五种基本句型
1、主语+系动词+表语:
e.g.Heisastudent.
2、主语+不及物动词:
e.g.Wework.
3、主语+及物动词+宾语:
e.g.Henryboughtadictionary.
4、主语+及物动词+双宾语(间接宾语+直接宾语:
e.g.Myfatherboughtmeacar.
5、主语+及物动词+复合宾语(宾语+宾补:
e.g.Tommadethebabylaugh.
注:
其他各种句子都可由这一种基本句型扩展、变化或省略而构成。
●主语---系动词----表语:
在这一句型中,动词是系动词,划线部分为表语。
1.Mr.Brownisanengineer.(名词作表语
2.Graduallyhebecamesilent.(形容词作表语
3.Sheremainedstandingforahour.(现在分词作表语
4.Thequestionremainedunsolved.(过去分词作表语
5.Themachineisoutoforder.(介词短语作表语
6.Thetelevisionwason.(副词作表语
7.Hisplanistokeeptheaffairsecret.(动词不定式作表语
8.Myjobisrepairingcars.(动名词作表语
9.Thequestioniswhatyouwanttodo.(从句作表语,即:
表语从句
注意:
在下面的句子中,形容词作表语,在表语的后面常常接不定式结构。
I’mhappytomeetyou.
Theyarewillingtohelp.
Wearedeterminedtofollowhisexample.
●主语———动词:
在这一句型中,动词为不及物动词及不及物的动词词组。
在有的句子中,不及物动词可以有状语修饰。
1.Thesunisrising.
2.I’lltry.
3.Didyousleepwell?
(well做状语,修饰不及物动词sleep
4.Theenginebrokedown.
注意:
在此句型中,有少数不及物动词表达被动含义,表达主语本身所具有的特性,不用被动语态。
1.Thebooksellswell.
2.Thewindowwon’tshut.
3.Thepenwritessmoothly.
4.Cheesecutseasily.
●主语———动词———宾语:
在此句型中,动词为及物动词,划线部分为宾语。
1.Doyouknowthesepeople(them?
(名词或代词作宾语
2.Ican’texpressmyselfinEnglish.(反身代词作宾语
3.Hesmiledastrangesmile.(同源宾语
4.Wecan’taffordtopaysuchaprice.(不定式作宾语
5.Wouldyoumindwaitingafewminutes?
(动名词作宾语
6.IhopethatIhavesaidnothingtopainyou.(从句作宾语,即:
宾语从句
注意:
并不是所有的及物动词都可以接上述各种情况作宾语,不同的动词有不同的用法,所以,在学习动词时,一定要掌握其用法。
●主语———动词———宾语———宾语:
在此句型中,动词可以称作双宾语动词,在英语中,这样的动词并不多,在学习中遇到时,要牢记。
后面的宾语为间接宾语和直接宾语,其中,间接宾语在前,一般表人,直接宾语在后,一般表物。
这类句型有三种情况。
第一种情况,间接宾语可以改为由to引导的短语。
1.Hehandedmealetter.→Hehandedalettertome.
2.Shegavemehertelephonenumber.
→Shegavehertelephonenumbertome.
第二种情况,间接宾语可以改为由for引导的短语。
3.Shesangusafolksong.→Shesangafolkforus.
4.Shecookedusadeliciousmeal.→Shecookedadeliciousmealforus.第三种情况,直接宾语可以由宾语从句充当。
5.TellhimI’mout.6.CanyouinformmewhereMissGreenlives?
●主语———动词———宾语———宾语补足语:
在此句型中的动词,叫做可以跟复合宾语的动词,在英语中,这样的动词也不多。
后面的宾语补足语是说明宾语的情况的,宾语和宾语补足语一起被称作复合宾语。
这个句式是英语中比较复杂的一个句式,因为复合宾语的构成内容较多。
下面句子中划线部分为宾语补足语。
1.Hefoundhisnewjobboring.(形容词作宾补2.ThecalledtheirdaughterMary.(名词作宾补3.Thisplacedherinaverydifficultposition.(介词短语作宾补4.Wewenttoherehousebutfoundherout.(副词作宾补5.Whatdoyouadvisemetodo?
(不定式作宾补6.Wethoughthimtobeanhonestman.(tobe作宾补7.Hebelievedthemtohavediscussedtheproblem.(不定式的完成式作宾补8.Hebelievedhertobetellingthetruth.(不定式的进行式作宾补9.Didyounoticehimcomein?
(不带to的不定式作宾补10.IsawherchattingwithNancy.(现在分词作宾补11.Hewatchedthepianocarriedupstairs.(过去分词作宾补注意:
在这个结构中,可以出现用it作形式上的宾语,把真正的宾语放在宾语补足语的后面。
在此结构中,宾语常常是动词不定式或宾语从句。
1.Hefeltithisdutytomentionthistoher.分析:
it是形式宾语,hisduty是宾语补足语,tomentionthistoher是真正的宾语。
2.Ithinkitbestthatyoushouldstaywithus.分析:
it是形式宾语,best是宾语补足语,thatyoushouldstaywithus是真正的宾语。
3.therebe句型是一种特殊的句子,真正的主语在后面,含义为“有……”①谓语动词和主语保持一致:
Thereisatelevisioninthesittingroom.②有两个或更多的主语时,动词一般和最近的一个保持一致:
Therearetwogirlsandaboydancinginthehall.6
③主语的后面有时有修饰语:
Therearealotofdifficultiesfacingus.Thereweremanythingstobedone(此处也可以使用todo.④谓语动词be可以有时态的变化:
Therewillbeaconcertintheparktonight.Therewaslittlechangeinhim.⑤谓语也可以有不定式构成的复合谓语。
Thereusedtobeacinemahere.Thereseemstobesomethingthematterwithher.Istheregoingtobeanyactivitytonight?
⑥therebe句式变疑问句,把be提前;变反意疑问句也要借助there。
Isthereanyhopeofgettingthejob?
Thereisnothingwrongwithyourwatch,isthere?
⑦therebe句型中也可以使用诸如:
live,follow,come,stand,sit,exist等不及物动词:
Onceuponatime,therelivedafishermanontheisland.Therecameaknockatthedoor.Atthetopofthehilltherestandsanoldtemple.⑧用于非谓语的情况下,有时用不定式的复合结构theretobe或动名词的复合结构和独立主格结构therebeing:
Youwouldn’twanttheretobeanotherwar.(不定式的复合结构Theteacherwassatisfiedwiththerebeingnomistakesinhishomework.(动名词的复合结构Therebeingnothingelsetodo,wewenthome.(独立主格结构(三)并列句的分类并列句基本概念:
并列复合句是由两个或两个以上并列而又独立的简单句构成。
两个简单句常由并列连接词连在一起;但有时不用连接词,只在两个简单句之间用一逗号或分号。
1、表示连接两个同等概念,常用and,notonly…butalso…,neither…nor…,then等连接。
e.g.Theteacher’snameisSmith,andthestudent’snameisJohn.2、表示选择,常用的连词有or,either…or…,otherwise等。
e.g.Hurryup,oryou’llmissthetrain.3、表示转折,常用的连词有but,still,however,yet,while,when等。
e.g.Hewasalittlemanwiththickglasses,buthehadastrangewayofmakinghisclasseslivelyandinteresting.4、表示因果关系,常用的连词有so,for,therefore等。
e.g.Augustisthetimeoftheyearforriceharvest,soeverydayIworkfromdawnuntildark.7
主从复合句:
1、概念:
主从复合句由一个主句和一个或一个以上的从句构成。
主句为句子的主体,从句只用作句子的一个次要成分,不能独立成为一个句子。
从句通常由关联词引导,并由关联词将从句和主句联系在一起。
2、分类:
从句按其在复合句中的作用,分为主语从句、表语从句、宾语从句、同位语、定语从句和状语从句等。
练习一、指出下列句子划线部分是什么句子成分:
2.Hehandedmethenewspaper.3.Ishallansweryourquestionafterclass.4.WhatabeautifulChinesepainting!
6.Hisjobistotrainswimmers.7.HetookmanyphotosofthepalacesinBeijing.8.ThereisgoingtobeanAmericanfilmtonight.10.Hiswishistobecomeascientist.11.Hemanagedtofinishtheworkintime.12.Tomcametoaskmeforadvice.13.HefounditimportanttomasterEnglish.15.Tobehonest;yourpronunciationisnotsogood.17.Hesatthere,readinganewspaper.18.Itisourdutytokeepourclassroomcleanandtidy.19.Henoticedamanentertheroom.20.Theapplestastedsweet.判断下列句子是简单句、并列句还是复合句:
1.WeoftenstudyChinesehistoryonFridayafternoon.2.TheboywhoofferedmehisseatiscalledTom.5.HeisinClassOneandIaminClassTwo.6.Hewasfondofdrawingwhenhewasyetachild.7.Neitherhashechangedhismind,norwillhedoso.8.Whathesaidatthemeetingisveryimportant,isn’tit?
9.Thefarmerisshowingtheboyhowtoplantatree.10.BothTomandJacken
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