北师大版语文五年级上册期中期末测试题各两套有答案.docx
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北师大版语文五年级上册期中期末测试题各两套有答案
北师大版语文五年级上册期中测试题
(一)
同学们,经过这一段时间的努力,又到了我们收获的季节。
现在就请开启你聪明的头脑,到语文乐园里采摘丰收的果实吧,记住:
只要细心,你就是最棒的!
一、书写展示台。
(3分)
三峡那迷人的景色吸引着无数游客,让人流连忘返。
二、字音辨真假。
(为带点字选择正确的读音,用“√”标出)(4分)
倘若(tǎnɡshànɡ)模样(múmó)燕国(yānyàn)恐吓(xiàhè)
苍劲(jìnjìnɡ)和谐(xiéjiè)炽热(zhìchì)迸射(bìnɡbènɡ)
三、生字大盘点。
(12分)
1.李丽爱好diāosù(),他的作品有tínɡ()子,高tǎ(),以及一些huīhuánɡ()的建筑群,这些作品都jì()托了她的对未来建筑的向往。
2.一阵轰lōnɡ()的雷声后,暴雨měnɡ()地下起来,不一会儿河里的水就zhǎnɡ()了许多,为了fánɡ()止洪灾,在第一次洪fēnɡ()到了前就做好了准备。
四、词语快乐家。
(15分)
1.请你给下面的形近字组词,并填入括号里。
(4分)
魄愧
(1)我在新疆巩乃斯草原上见过最壮阔的令人()的群马奔驰的场面。
(2)李亮今天的作业没有完成,感到很(),主动向老师承认了错误。
炫弦
(3)夏雪学习成绩一直很好,却从不向人()。
(4)妈妈的()是告诉刘星不要再调皮了。
2.给加点的字选择正确的解释,写在词后的括号内。
(3分)
(1)出其不意()a、意思;b、意料;料想。
c、心愿、愿望。
(2)沉醉()a、饮酒过量,神志不清;b、沉迷,过分爱好;c、用酒泡制(食品)。
(3)人声鼎沸()a、古代煮东西用的器物,三足两耳。
b、〈书〉比喻王位、帝位。
c、〈方〉锅。
3.补充成语。
(8分)
()漓()致鬼()神()不()思()昂()阔()
心()()()()心()()()()马()()()()马
五、句子大世界。
(16分)
1.佳句积累。
(8分)
(1),万里可横行。
(2),江横玉系腰。
(3)白马秋风塞上,。
(4)黄菊倚风村酒熟,。
2.按要求写句子。
(8分)
(1)改革开放给他们插上翅膀,似春燕在原野上飞起。
(仿写句子)
(2)如果不能成为鲜花,那就做一棵小草。
(仿写句子)
如果不能成为科学家,。
(3)一股清新的海风冲进这间温暖而舒适的小屋。
(缩句)
(4)为了迎接省运会,刻苦地进行训练。
(修改病句)
六、课文回顾吧。
(17分)
1.《房兵曹胡马》是 代诗人的作品,全诗分为两部分:
前四句正面写马的,后四句写马的,由咏物转入抒情,表达了作者,更表达了。
(6分)
2.《红树林》从、、、四方面描写了海南琼山的红树林,本文作者在赞美红树林这一奇观的同时,更要赞美的是红树林的精神,从而进一步赞美具有红树林精神的人,我们的身边有许多人就具有红树林的精神,比如,教书育人的教师、、……(6分)
3.《我喜欢》文中的“我”喜欢四季的美丽景色,喜欢奇异的梦,喜欢各种花……抒发了的人生态度,表达了作者对人生的,在现实生活中的你都喜欢、。
说一下你的理由:
。
(5分)
七、阅读瞭望塔。
(13分)
动物的忧伤
动物是不是也会感到忧郁、苦闷和沮丧呢?
人们长期以来就知道,不光只是人才有感情,动物也有。
例如:
雌天鹅死了,雄天鹅就会表现出极大的悲痛;如果把小狗从母狗身边拿走,母狗就会恼怒;受到宠爱的狗对主人的感情非常深厚,如果主人不在家,它就显得闷闷不乐,盼望主人早点儿归来。
在米兰,曾经有过这样的事情:
有一只狗十二年如一日,每天都到火车站去接它的主人,但它的主人早就死掉了。
它每一次到火车站去,都要在那里耐心等待,一直要等到火车进站,等到乘务员全部离开火车站,它才拖着沉重的脚步,垂着头,怏怏不乐地往回走。
对人来说,孤独和寂寞是一种可怕的折磨。
有许多人都知道鲁滨逊的故事,鲁滨逊在一个孤岛上经受了长时间的折磨。
这对于任何一个普通人而言,都是难以忍受的。
甚至有些人曾由于过度寂寞而患精神病。
这并不奇怪,因为人有社会性。
至于动物,因为它们处于原始的群居(姿态状态),寂寞对于它们来说无疑是一种(残酷残忍)的折磨。
当原始生物离开“集体”以后,它们会感到非常难过。
有许多动物被关进笼子以后,它们就会感到很忧郁、很(单独孤独),因而它们很快就会死去。
但是,如果你把很多只相同的鸟放进同一个笼子里(喂养养育),它们就会生活得很快活。
在孤独的环境里,蜜蜂、蚂蚁和白蚁根本就不能活。
只要它们单独在一起,或者有时只是朋友少了一些,它们就会不吃不喝,很快死亡。
只有等到它们的伙伴多到一定的程度,才能使它们的某些机能开始恢复。
蚂蚁和蜜蜂的伙伴不能少于25个,如果少于25个,这些习惯于正常群居的动物就会感到非常忧伤。
1.划去括号里不合适的词语。
2.读短文第三自然段,先理解带点词语意思,再理解这句话的意思。
第一个“这”指:
第二个“这”指:
你对这段话的理解是:
3.本文说明的中心是
4.读了这篇文章,你获得了哪些知识和启示?
请分别说明。
八、习作展示厅。
(20分)
随着我国经济的发展和社会的进步,不管是城市还是农村都发生了天翻地覆的变化,那就请你写一写家乡现在的新面貌吧!
注意写出家乡的变化。
题目自拟。
参考答案:
一、略。
二、tǎnɡmúyānhèjìnɡxiéchìbènɡ
三、雕塑亭塔辉煌寄隆猛涨防峰
四、1.
(1)、惊心动魄
(2)惭愧(3)炫耀(4)弦外之音2.
(1)b
(2)b(3)c3.淋漓尽致鬼斧神工不可思议昂首阔步心旷神怡赏心悦目蛛丝马迹(答案不唯一)指鹿为马(答案不唯一)
五、1.
(1)骁腾有如此
(2)海涌银为郭(3)杏花春雨江南(4)紫门临水稻花香2.
(1)
(2)略。
(3)海风冲进小屋(4)加主语。
六、1.唐杜甫外形品格对朋友的期望诗人积极进取、建功立业的抱负2.远观红树林近赏红树林红树林的顽强生命力红树林的奉献精神后两个空答案不唯一3.乐观无比热爱与深刻的理解后三个空答案略
七、1.姿态残忍单独养育2.一个人在一个孤岛上经受了长时间的折磨;由于过度寂寞而患精神病;人类也会因为孤独而感到忧伤3.动物也会像人类一样有忧伤感。
4.知识:
动物处于原始的群居状态;动物有自己的忧伤;蚂蚁和蜜蜂的伙伴不能少于25个。
启示:
善待小动物;我们人要加强协作和谐相处。
八、略。
北师大版语文五年级上册期中测试题
(二)
亲爱的同学们,经过这一段时间的学习,相信你一定有了不少的收获。
就让我们乘上语文快乐车,到语文的乐园里,去采摘丰收的果实享受语文的乐趣吧!
一、书写展示台。
(2分)
中国梦是民族的梦,也是每一个中国人的梦。
二、诚实生字园。
(25分)
1.为带点字选择正确的读音,用“√”标出。
(4分)
棱角(lénɡlènɡ)恐吓(hèxiá)迸射(bènɡbìnɡ)炽热(zhìchì)
苍劲(jìnjìnɡ)模样(múmó)颤动(zhànchàn)燕山(yānyàn)
2.生字盘点。
(11分)
(1)今年南方发生洪涝,河水měnɡzhǎnɡ()。
为了避险,有的人爬到了tǎ()顶上,救援人员huá()着船解救他们,李叔叔虽然个子ǎi()小,但是救起人来还真不含糊。
(2)经过了一些事后,李明发生了许多变化,和以前简直pàn()若两人,做事靠pǔ(),kān()称优秀。
让我感到xiūkuì()的是还用老眼光看人家,我真想找个地fènɡ()钻进去。
3.请你给下面的形近字组词,并填入括号里。
(4分)
贯惯
(1)那条白线很快向前移动,逐渐拉长,变粗,()江面。
(2)我们要从小养成良好的学习(),这样才能有更大的进步。
毫豪
(3)我们可以()地说,不看看雅鲁藏布大峡谷,就不能说看过人世间最壮丽的山河!
(4)对待工作我们不能有()的马虎,这样才能把工作干好。
4.给加点的字选择正确的解释,写在词后的括号内。
(2分)
(1)出其不意()a、意思;b、意料;料想。
c、心愿、愿望。
(2)沉醉()a、饮酒过量,神志不清;b、沉迷,过分爱好;c、用酒泡制(食品)。
5.解释诗句中词语的意思。
(4分)
(1)欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜。
()()
(2)岭头便是分头处,惜别潺湲一夜声。
()()
三、温馨句子场。
(17分)
1.补充句子。
(5分)
(1)骁腾有如此,。
(2),遂令东海变桑田。
(3)溪水无情似有情,。
(4)好家伙,,,被刺进大地倏忽消逝的闪电激奋着。
马,这不肯安分的生灵从无数谷口、山坡涌出来,山洪奔泻似的在这原野上汇集了。
2.学写句子。
(9分)
(1)水是生命的摇篮。
水是。
(2)改革开放给他们插上翅膀,似春燕在原野上飞起。
(仿写句子)
(3)如果不能成为鲜花,那就做一棵小草。
(仿写句子)
如果不能成为科学家,。
3.说说下面句子运用了哪些说明方法?
(3分)
(1)血压中有大约90%的水,肌肉中水占70%左右,即使是骨骼也有20%以上的水。
()()
(2)地震和矿难存活下来的人证明,不吃饭可以坚持几十天,没有水一个星期也活不成。
()
四、灿烂课文厅。
(14分)
1.《我喜欢》文中的“我”喜欢四季的美丽景色,喜欢奇异的梦,喜欢各种花……抒发了的人生态度,表达了作者对人生的,在现实生活中的你都喜欢。
说一下你的理由:
。
(4分)
2.文章写“我”在拉琴的过程中,老人自始至终“很平静地望着我”。
对于老人的“平静”理解恰当的一项是( )。
(2分)
A.老人耳聋,听不到“我”难听的拉琴声。
B.“我”找到了自信,琴声变得动听,老人听得入神。
C.老人热爱音乐,她已经完全陶醉于琴声中。
D.老人做出“平静”的样子,用以鼓励“我”。
3.最令人惊叹的是,马的一只后足,正踏在一只龙雀的背上。
龙雀是整个艺术品的一部分,又是马的底座,从而使凌空的天马能巧妙地保持平衡,解决了主体形象的支撑问题。
这个飞行时的瞬间形象无比神奇,其高超的设计构思,就是在两千年后的今天,也令人叹服叫绝。
(1)这一段主要写了:
。
(2分)
(2)从加点的词表达了:
(2分)
4.读片段,完成后面的练习。
我刚想命令大家认真地把苹果吃了,忽然觉得防空洞里格外沉静。
我看见步话机员小李的面颊上闪动着晶莹的泪珠,再看看周围,别的同志也都在擦眼睛。
一瞬问,我的喉咙被心中激起的强烈感情堵住了。
在这战火纷飞的夜晚,我被这种出自战友间的关怀友爱激动着,迸出了幸福的骄傲的泪花。
(1)为什么说“迸出”的是“幸福的泪花”、“骄傲的泪花”呢?
(2分)
(2)作者借一个苹果,表现了战士之间()的情意。
(2分)
A.关心别人,爱护别人。
B.互相谦让,互相关怀。
C.互相关心的阶级友爱。
D.互相照顾。
五、口语演练吧。
(4分)
有了友谊,我们的生活才精彩。
那就让我们用具体事例来说说我们对“友谊”的理解吧!
张国瑞:
我认为友谊是无私的,记的那一次
王平平:
我们觉得友谊是
六、真诚阅读轩。
(13分)
手间传温暖
那年,他到一间高级点心专卖店打零工。
这天,进来一位落魄的男子,哆嗦着说要买一个豆沙包。
他摇了摇头说道:
“本店只卖高级点心,你还是到其他店去看看吧!
”
一旁的店主赶忙对男子客气地说:
“能麻烦您稍等等吗?
拿上给您做!
”说完,店主指引男子坐下,等到做好豆沙包后再恭敬地递过去。
他不解地问:
“他不过是来买豆沙包,您为何还要亲自接待?
”
“我不想失去任何顾客。
平常来的大多是有钱人,可他显然没多少钱,进店里得下多大的决心呀?
我接待好他,就成全了那颗渴望被鼓励的心。
”
这一席话,令他惊诧不已。
原来善待穷顾客,伸出手为他们窘迫的需要提供服务,不仅做成了生意,还送出了特殊的温暖。
后来,他进了大公司上班。
一次,生意谈得很顺利,主管让他买一批格子衬衫送给客户们。
他疑惑地问:
“为什么不买素面衬衣?
我注意那个客户经理一直穿素面的。
”主管呵呵地笑:
“我倒是留意了其他客户多日,他们都偏好穿格子衬衣呢。
”
格子衬衣买回来,主管和他一件件毕恭毕敬地送到客户手中。
第二天,他发现,除了经理依旧穿着素面衬衣外,其他客户都已经换上了新送的格子衬衣。
“经理通常把生意看得很重,所以不会把我们送的礼物太当回事,而下属则不同。
我们按他们的喜好送礼才能打动人心!
”主管一本正经地说。
他愕然。
原来以礼相待职位低的客户,用心满足他们的需求,才能制造出更深意义的感动。
如今,他创办了自己的公司。
在办公室,他递交文件给员工时,总不自觉地先转动一下,将文件倒过来,然后再递给对方。
有位女职员忍不住问:
“您为何要这样递文件呢?
”他笑着说:
“这样文件拿到你们手上时,就是正的。
”
1.联系上下文解释词语意思。
(4分)
窘迫:
愕然:
2.文中围绕“手间传温暖”这一主题,例举 、 、
这三个小事例。
(3分)
3.请用“”画出文中三处以礼相待他人的细节描写。
(3分)
4.读了本文后,你有什么感受?
(3分)
七、和谐作文屋。
(25分)
以“感动”为题,写一篇你亲身经历的事。
温馨提示:
在我们的生活中,感动你的可能是一件生活中的小事、可能是书中的一个小故事、可能是电视上的一个小镜头……请你拿起手中的笔,把让你感动的一点写下来吧!
要求:
不得少于400字。
写出真情实感。
参考答案:
一、略。
二、1.lénɡhèbènɡchìjìnɡmúchànyān2.猛涨塔划矮判谱堪羞愧缝3.横贯习惯自豪丝毫4.bb5.想美丽地方溪水慢慢流动的样子
三、1.万里可横行暮去朝来淘不住入山三日得同行被暴雨的长鞭抽打着被低沉的怒脸恐吓着2.提示:
符合例句特点,句子通顺即可。
3.列数字作比较举例子
四、1.乐观无比热爱与深刻的理解后两空答案略2.D3.
(1)天马这件艺术品构思巧妙。
(2)对这一独具匠心的造型的叹服。
4.
(1)“幸福”是为生活在这充满战友间友爱的集体中而感到幸福。
“骄傲”是为身边这些危难之时不怕牺牲自己、首先想到他人的战友而骄傲(或:
为有在困难的时候关心别人的战友而骄傲)
(2)C
五、略。
六、1.窘迫:
处境困急。
愕然:
吃惊的样子。
2.店主亲自做豆沙包递给顾客买格子衬衫送到客户手中把文件倒过来递给对方
3.店主指引男子坐下,等到做好豆沙包后再恭敬地递过去。
格子衬衣买回来,主管和他一件件毕恭毕敬地送到客户手中。
在办公室,他递交文件给员工时,总不自觉地先转动一下,将文件倒过来,然后再递给对方。
4.提示:
从一个个细节中,感受到了人与人之间要彼此理解,相互照顾,这样人间才会温暖。
七、略。
北师大版语文五年级上册期末测试题
(一)
亲爱的同学们,经过一个学期的语文学习,你一定有不少的收获吧!
下面就请你认真读题,仔细答题。
看看你是不是最棒的?
老师祝你成功!
一、书写展示台。
(2分)
一个苹果展现了战士们崇高的品质。
二、字词射击场。
(28分)
1.为带点字选择正确的读音,用“√”标出。
(4分)
恐吓(xiàhè)安逸(yìtù)开辟(bìpì)迸射(bènɡbǐnɡ)
燕国(yānyàn)礁石(qiáojiāo)棱角(lénɡlènɡ)炽热(zhìchì)
2.读拼音,写词语。
(12分)
(1)在我们县的博物ɡuǎn()里,有一座diāosù(),展现了红军抗战的huīhuánɡ()历程,看了我们浑身会有ɡǔ()热血在涌动。
(2)近来极端天气频发,洪水泛滥,造成了许多房屋kuǎtā(),车辆不能正常行shǐ(),各级zhènɡfǔ()带领群众积极救灾,维护zhì()序。
3.比一比,再组词。
(5分)
锡( )卸( )裸( )综( )垫( )
惕( )御( )课( )踪( )坠( )
4.给下列加点的字选择正确的解释。
(3分)
端:
A正,正派 B项目 C用手很平正地拿着
(1)爸爸看报的时候,我经常为他端茶送水。
( )
(2)上课了,同学们坐得端端正正。
( )
(3)大花猫还会丰富多腔地叫唤,长短不同,粗细各异,变化多端。
( )
5.将下面词语补充完整。
(4分)
( )然有序 ()明()义粗制( )造司空见( )
失魂落( ) 围( )救( ) ( )然一新 得意忘( )
三、句子训练营。
(16分)
1.把句子补充完整。
(8分)
(1)竹批双耳竣,。
(2)何当金络脑,。
(3),入山三日得同行。
(4)水光潋滟晴方好,。
2.按要求写句子。
(8分)
(1)红柳和胡杨被生活在塔里木盆地的人们当做燃料。
(改成“把”字句)
(2)我醒来知道不早了。
爸爸已经在吃早点。
(用关联词把两个句子连接起来)
(3)如果不细细体会是很难领略到的。
(换个说法,不改变句意)
(4)作为地球的公民,我们不能损坏生态环境。
四、课文考验厅。
(12分)
1.我看见步话机员小李的面颊上闪动着晶莹的泪珠,再看看周围,别的同志也都在擦眼睛。
一瞬问,我的喉咙被心中激起的强烈感情堵住了。
在这战火纷飞的夜晚,我被这种战友间的关怀激动着,进出了幸福的骄傲的泪花。
(1)在括号中填入合适的词。
(2分)
()的泪珠()的夜晚()的泪花()的感情
(2)“我”看到了些什么?
(2分)
(3)“我”的眼里为什么会有泪花?
(2分)
2.读寓言,完成后面的练习。
郑人买履
郑人有且置履者,先自度其尺而置之其坐。
至之市而忘操之。
已得履,乃曰:
“吾忘持度。
”反归取之。
及反,市罢,遂不得履。
人曰:
“何不试之以足?
”曰:
“宁信度,无自信也。
”
(1)解释文中加点字的意思。
(2分)
置:
度:
操:
坐:
(2)用现代汉语翻译下面的句子。
(2分)
宁信度,无自信也。
(3)这则寓言讽刺了什么样的人?
(2分)
五、口语交流吧。
(5分)
你对班里的同学了解吗?
他们的性格、爱好、特长、家庭情况怎样?
你注意观察后,把你知道的介绍给大家。
我要介绍的是:
他(她):
六、阅读监测站。
(12分)
两棵松树
一棵高大的松树屹立在山巅,翠绿的枝叶泼下一地浓阴。
还没有走近它,就见到地面上攀爬着无数条根须,一半裸在地表,一半埋入地下,象是一堆乱麻,踩上去磕磕碰碰。
有些根须象树藤一样缠在石头上,横生虬结,五麻六道。
显然,这些根须是从那棵松树的根部延伸出来的。
走近它时,又见到它那粗壮的树根从地表隆起,如钢浇铁铸,象老鹰的利爪紧紧地攀附着沙石。
在山顶的小块平地中,这是唯一的松树,铁爪稳稳当当地站立着,树干挺拔,苍劲,一块块粗糙的树皮如古铜色的鳞甲,向四周伸展的枝叶如张扬的手臂。
如一位伟岸的“将军”。
我们翻过山巅,穿过“一线天”的狭窄山道,拾级而上。
突然,从右边的石台上窜出一只松鼠,眨眼之间就钻入了左边的一棵松树中——我的视线被这只可爱的松鼠吸引,也被牵到了那棵松树上。
蓦然一瞥,我不由得脱口惊叹:
“这是一棵怎样的松树呀!
”它横生在峭壁上,被一块巨大的石头压着树身,深深的凹痕上有灰白的树渍。
那是巨石压出的伤痕。
树干在这里被压弯了,但是却并没有被压倒,而是扭转身子,绕过一处石角向上生长,茂盛而翠绿的枝叶顽强地伸展在空中。
摇摇欲坠的巨石重达千钧,却被一棵轻巧柔弱的松树承载着!
是惊讶,是感动,还是震撼,真是无以言表。
我觉得人活一生,成败得失都要淡然处之。
成功不足喜,失败也不足悲,正如那棵承载巨大压力的松树,于逆境中奋力成长,以不屈不挠的求生意志挑战巨石。
刚才那位“将军”不再显得高大,因为——只要这块被压制的松树突然松动,撤开树身,那块巨石就会危如累卵,滚落而下,站在山巅的那位“将军”也会随之跌入万丈深渊……
1.联系上下文,理解词语:
(2分)
无以言表:
危如累卵:
2.作者看到第一棵松树时,对这棵松树的评价是怎样的?
(2分)
3.用“”画出作者描写第二棵松树的句子。
(2分)
4.作者在看到第二棵松树时,为什么说“成功不足喜,失败不足悲”?
(4分)
5.文中的两棵松树分别象征了哪两类人?
(2分)
七、作文百草屋。
(25分)
幸福生活来之不易,如今我们都过着衣食无忧的日子。
家的温馨、班级的温暖……让我们如沐春风。
请以“幸福”为话题写一篇文章,要写出真情实感。
题目自拟。
参考答案:
一、略。
二、1.hèyìpìbènɡyānjiāolénɡchì2.馆雕塑辉煌股垮塌驶政府秩3.示例:
无锡警惕卸货御寒裸露课本综合踪迹垫子坠落4.CAB5.井然有序深明大义粗制滥造司空见惯失魂落魄围魏救赵焕然一新得意忘形
三、1.风入四蹄轻快走踏青秋溪水无情似有情山色空蒙雨亦奇2.
(1)生活在塔里木盆地的人们把红柳和胡杨当做燃料。
(2)就因为(3)不细细体会怎么能领略到呢?
(4)把“损坏”改为“破坏”。
四、1.
(1)晶莹漆黑骄傲强烈
(2)“我”看到了大家都闪着晶莹的泪珠。
(3)因为“我”生活在战友的崇高友爱中到幸福,更为有这样一些在困难的时候一心为别人着想的品质高尚的战友感到骄傲。
2.
(1)买 量 带 座位(
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- 北师大 语文 年级 上册 期中 期末 测试 题各两套有 答案
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