中学教师资格证考试综合素质模拟试题及答案解析1.docx
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中学教师资格证考试综合素质模拟试题及答案解析1.docx
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中学教师资格证考试综合素质模拟试题及答案解析1
中学教师资格证考试综合素质模拟试题及答案解析
(1)
(1/29)单项选择题
第1题
语文课上,在学习《南京大屠杀》这篇课文后,宋老师将班级中的学生分为几组,每组独立完成一个爱国主义为主题的话剧的编排,一个星期后进行会演。
宋老师的做法体现了新课改提倡的哪一种学习方式?
()
A.自主学习
B.合作学习
C.探究学习
D.独立学习
下一题
(2/29)单项选择题
第2题
某学校为弘扬中华传统文化,对传统文化进行全学科覆盖。
比如该校正在编辑的《二十四节气与传统文化》一书将传统文化与语文、地理教学相结合;《古代文化常识精选读本》一书则将传统文化纳入历史教学、政治教学。
学校这一做法符合()。
A.素质教育的理念
B.因材施教的意识
C.自主发展的意识
D.开拓创新的理念
上一题下一题
(3/29)单项选择题
第3题
郑老师的学生看了一些课外书后总有些问题跑来问他。
一次,有位学生看了关于生物进化的文章,对生命的起源感兴趣,郑老师并没有直接给他讲授相关知识,而是动员他找出有关的资料进行阅读比较研究。
关于郑老师的做法,下列说法不正确的是()。
A.看到了学生有自我教育的可能性
B.看到了每个学生身心发展的不均衡性
C.看到了学生身上巨大的发展潜能
D.看到了学生在学习过程中的主体地位
上一题下一题
(4/29)单项选择题
第4题
小薇在课堂上总是默默无言,陈老师给她写道:
“在老师的眼里,你是一个聪明文静的孩子。
每一次作业,你总是那么认真;每一节课上,你是那么专心。
什么时候,能让老师听到你甜美的声音呢?
”关于陈老师的做法,下列描述不正确的是()。
A.陈老师树立了“以人为本”的评价理念
B.陈老师的评语有利于促进学生的发展
C.陈老师关注到了学生的优点和闪光点
D.陈老师采用了定量和定性相结合的评价
上一题下一题
(5/29)单项选择题
第5题
张老师在考试过程中发现自己班的同学作弊,却并未制止。
张老师的行为()。
A.正确,有利于树立教师威严
B.正确,有利于班级团结
C.不正确,张老师应立即制止
D.不正确,张老师应小声提醒
上一题下一题
(6/29)单项选择题
第6题
某学校在分配助学金的过程中,采取学生“轮流坐庄”的方式,这一做法侵犯了学生享有()的权利。
A.参加教育活动并使用教育资源
B.公正评价并获得相应证书
C.国家给予的物质帮助
D.人身权
上一题下一题
(7/29)单项选择题
第7题
未经父母同意,15岁的小张利用课余时间在学校食堂打工。
食堂的做法()。
A.合法,给学生提供了勤工助学的机会
B.合法,校园食堂里的工作很安全
C.不合法,违反了《中华人民共和国未成年人保护法》
D.不合法,食堂应先征得小张父母的同意
上一题下一题
(8/29)单项选择题
第8题
《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010一2020年)》提出,未来十年国家教育发展的强大动力是()。
A.育人为本
B.提高质量
C.促进公平
D.改革创新
上一题下一题
(9/29)单项选择题
第9题
()对违反《中华人民共和国教师法》规定,拖欠教师工资或侵犯教师其他合法权益的,应责令限期改正。
A.检察院
B.法院
C.地方人民政府教育行政部
D.地方人民政府
上一题下一题
(10/29)单项选择题
第10题
某学校安排音乐教师兼职法制教育,该学校的行为()。
A.正确,节约了教学资源
B.正确,有利于教师全面发展
C.不正确,学校应聘请从事法制教育的专职或者兼职教师
D.不正确,学校应取消法制教育
上一题下一题
(11/29)单项选择题
第11题
某校组织学生春游,学校领导怕出安全事故,便与学生家长签订“安全协议”,协议规定,只要家长同意学生参加春游,出了事,学校概不负责。
那么,万一学生出了事,学校是否应承担责任?
()。
A.因为是学校把学生领出去的,所以,不论学生因为什么原因出了安全事故,学校都要负责
B.要根据具体情况来判断,如果是学校的原因,学校就要承担责任;如果是学生的原因,而学校也履行了相应的职责,行为并无不当的,就要由学生或者其监护人承担责任
C.学校不承担责任,因为事先已签订了“安全协议”
D.都由学校和学生共同承担责任
上一题下一题
(12/29)单项选择题
第12题
某小学联系所在社区的警务室,希望对学生进行普法宣传教育。
但是。
该警务室负责人以工作繁忙为由予以拒绝。
该负责人的做法()。
A.正确,警务人员应以本职工作为主
B.不正确,违反了《中华人民共和国义务教育法》
C.不正确,违反了《中华人民共和国教育法》
D.不正确,违反了《中华人民共和国宪法》
上一题下一题
(13/29)单项选择题
第13题
随着科技的发展,教学技术也在不断地提高。
有些老师可以使用多种方式、多种载体来进行教学。
学校打算组织相关内容的培训,让教师掌握更先进的教育技术和手段。
快要退休的关老师一听就开始犯愁,于是和校长提出申请不参加培训。
这说明关老师缺乏()。
A.爱岗敬业的高尚品质
B.终身学习的理念
C.严谨治学的工作作风
D.热爱学生的品格
上一题下一题
(14/29)单项选择题
第14题
“教师服装要表达的信息是尊严而不是刻板。
是美丽而不是妖艳,是自信而不是寒碜,是高雅而不是富贵,是大方而不是怪异。
”这主要是教师职业道德规范中的()的要求。
A.爱岗敬业
B.为人师表
C.关爱学生
D.教书育人
上一题下一题
(15/29)单项选择题
第15题
秦老师刚接手一个新班,学生与他还有一些距离感。
一天下课,为了拉近师生关系,他留在教室跟学生聊天。
聊天过程中他了解到很多原来不知道的信息。
快要上课了,学生还意犹未尽,对秦老师说:
“老师,我来了这个班级这么久,您是第一位知道我是从外地孤身一人来这里学习的老师!
谢谢您抽时间跟我们聊天!
”这说明,()是师德的灵魂。
A.关爱学生
B.为人师表
C.终身学习
D.教书育人
上一题下一题
(16/29)单项选择题
第16题
2008年5月22日,范美忠在天涯论坛上发帖《那一刻地动山摇—“5·12”汶川地震亲历记》,文中写道:
“在这种生死抉择的瞬间,只有为了我的女儿我才可能考虑牺牲自我,其他的人,哪怕是我的母亲,在这种情况下我也不会管的。
如果过于危险,我跟你们(他的学生)一起死亡没有意义;如果没有危险,我不管你们,你们也没有危险,何况你们是十七八岁的人了!
"对于这段文字,下列说法错误的是()。
A.老师也是人,发生危险第一时间自己逃走是人的天性,无可厚非
B.作为一名人民教师.在危险发生的时刻不顾学生安全,是不道德的
C.法律规定教师有保护学生安全的义务和责任,他为自己的辩护站不住脚
D.作为一名教师,应该关爱学生,包括学生的生命安全,他没有尽到教师的责任
上一题下一题
(17/29)单项选择题
第17题
中国地域辽阔,民族众多,不同的地理环境、生活习俗、语言特点、文化传统、审美观念等因素,造就了民间音乐的民族风格或地方特色。
下列说法不正确的是()。
A.信天游是西北民歌中有代表性的类型之一
B.南方民歌歌词比较含蓄,善用比兴,旋律多婉转、流畅、细腻、抒情
C.广东音乐的主奏乐器是唢呐和扬琴
D.长调和短调是蒙古族民歌的代表性体裁
上一题下一题
(18/29)单项选择题
第18题
《二泉映月》是用下列哪一种乐器演奏的?
()
A.古筝
B.二胡
C.板胡
D.琵琶
上一题下一题
(19/29)单项选择题
第19题
纸的出现是人类书写材料的一次革命。
极大地促进了文化的传播。
下列人物中与纸的发明、改进直接相关的是()。
A.屈原
B.张衡
C.蔡伦
D.郦道元
上一题下一题
(20/29)单项选择题
第20题
地震后,余震还会不断发生,许多人被埋在倒塌的建筑物下面,自救、互救是减少伤亡的主要措施之一。
救助被埋压人员错误的做法是()。
A.注意听被困人员的呼喊、呻吟、敲击声,再根据房屋结构,先确定被困人员的位置,再行抢救,以防止意外伤亡
B.救援时首先应使头部暴露。
迅速清除口鼻内尘土,防止窒息,再进行抢救,可用利器快速刨挖
C.对于那些一息尚存的危重伤员,应尽可能在现场进行救治,然后迅速送往医院和医疗点。
对颈椎和腰椎受伤的人,施救时切忌生拉硬抬
D.先抢救建筑物边沿瓦砾中的幸存者,及时抢救那些容易获救的幸存者,以扩大互救队伍;对于埋压废墟中时间较长的幸存者,首先应输送饮料,然后边挖边支撑,注意保护幸存者的眼睛
上一题下一题
(21/29)单项选择题
第21题
太阳在这一天到达黄经180度,直射地球赤道,因此这一天24小时昼夜均分,各12小时,全球无极昼极夜现象。
此节气之后,北极附近极夜范围渐大,南极附近极昼范围渐大。
该节气是()。
A.白露
B.秋分
C.寒露
D.霜降
上一题下一题
(22/29)单项选择题
第22题
欧洲文学长廊中有四个经典人物形象以吝啬而闻名。
下列作品中不属于“四大吝啬鬼”登场作品的是()。
A.《威尼斯商人》
B.《变色龙》
C.《死魂灵》
D.《悭吝人》
上一题下一题
(23/29)单项选择题
第23题
中国是瓷器的故乡,被世界称为“东方瓷园”。
江西省()是中国的“瓷都”。
A.乌镇
B.石湾镇
C.宏村
D.景德镇
上一题下一题
(24/29)单项选择题
第24题
隋唐设立三省六部制,其中负责学政的是()。
A.户部
B.吏部
C.礼部
D.工部
上一题下一题
(25/29)单项选择题
第25题
下列作品和作者对应正确的是()。
A.《农政全书》—宋应星
B.《伤寒杂病论》—孙思邈
C.《水经注》—郦道元
D.《天工开物》—贾思勰
上一题下一题
(26/29)单项选择题
第26题
在Word中,选定一行文本的技巧方法是()。
A.将鼠标箭头置于目标处,单击
B.将鼠标箭头置于此行的选定栏并出现选定光标单击
C.用鼠标在此行的选定栏双击
D.用鼠标三击此行
上一题下一题
(27/29)单项选择题
第27题
在Excel中,文字的默认对齐方式为()。
A.左对齐
B.居中
C.右对齐
D.两端对齐
上一题下一题
(28/29)单项选择题
第28题
“有些白领留短发,因此,有些留短发的人穿职业装。
”为使上述推理成立,必须补充以下哪项作为前提?
()
A.有些白领穿职业装
B.所有穿职业装的人都是白领
C.所有白领都穿职业装
D.有些穿职业装的人不是白领
上一题下一题
(29/29)单项选择题
第29题
找规律填数字是一项很有趣的活动,特别锻炼观察和思考能力。
下列选项中,填人数列“1,3,7,15,31,(),127,255”空缺处的数字,符合该组数字排列规律的是()。
A.61
B.62
C.63
D.64
上一题下一题
(1/4)材料分析题
第30题
材料:
某校班主任齐老师讲课很认真,但为人十分傲慢苛刻,对学习好的、聪明的、成绩好的学生比较关注,对学习成绩不良的学生却非常不客气,讽刺、挖苦学生是常事。
该班一女生徐某平时学习很刻苦,但脑子反应比较慢。
一次,她被齐老师提问,未能回答上来,齐老师当场就是一顿讽刺:
“哼,像你这样的还想上大学?
我看你就能上家里蹲大学,修理地球系,拉锄钩子专业……”惹得全班哄堂大笑,而徐某却抬不起头来。
一时间,齐老师的话被同学们竞相传开了,徐某成了众人的笑柄。
她丧失了继续学习的信心,回到家又哭又闹,死活也不肯再上学了。
一周后,徐某退学了,而齐老师却在班上公开讲:
“她早就该回家,再学也是白费!
”问题:
根据职业理念的相关知识,分析上述材料。
上一题下一题
(2/4)材料分析题
第31题
材料:
王宇是杜老师班上的孩子,他上课喜欢做小动作,动不动就打断老师的话,还经常跟旁边的同学讲悄悄话。
杜老师比较讨厌这个学生,经常不让他参加班里组织的各种活动。
王宇的妈妈知道情况后来找他交换意见,杜老师却毫不客气地说:
“你的孩子真的很笨,我实在找不到他身上的优点。
”王宇妈妈听后很伤心,就去找校长要求给孩子换班。
问题:
请从教师职业道德角度分析,对杜老师的做法进行评价。
上一题下一题
(32~33/共4题)材料分析题
材料:
粉丝与知音
余光中
“粉丝”来自英文的fan。
源出fanatic,乃其缩写,但经瘦身之后,脱胎换骨,变得轻灵多了。
更可爱的是,当初把它译成“粉丝”的人,福至心灵,神来之笔竞把复数一并带了过来,好用多了。
单用“粉”字,不但突兀,而且表现不出那种从者如云、纷至沓来的声势。
“粉丝”当然是多数,只有三五人甚至三五十人,怎能叫作fans?
对偶像当然是说,“我是你的粉丝”,怎么能说,“我是你的粉”呢?
粉,极言其细而轻,积少成多,飘忽无定。
丝,极言其虽细却长,纠缠而善攀附,所以欲理还乱。
与粉丝相对的,是知音。
粉丝是为成名锦上添花;知音是为寂寞雪中送炭。
杜甫尽管说过,“文章千古事,得失寸心知”,但真有知音出现,来肯定自己的价值,这寂寞的寸心还是欣慰的。
知音的出现。
多在天才成名之前。
叔本华的母亲是销畅小说作家,母子两人很不和谐,而歌德很早就告诉这位母亲,说她的孩子有一天会名满天下。
有些知音,要等天才死后才出现。
莎士比亚死后七年,生前与他争雄的本?
约翰逊,写了一首长诗悼念他,肯定他是英国之宝。
知音与粉丝都可爱,但知音多高士,总是独来独往,欣然会心,掩卷默想。
知音的信念来自深刻的体会,充分的了解。
知音与天才的关系有如信徒与神,并不需要“现场”,因为寸心就是神殿。
粉丝则不然。
这种高速流动的族群必须有一个现场,更因人多而激动,拥挤而歇斯底里,群情不断加温,只待偶像忽然出现而达于沸腾。
“知音”一词始于春秋:
楚国的俞伯牙善于弹琴,唯有知己钟子期知道他意在高山流水。
子期死后,伯牙恨世无知音,乃碎琴绝弦,终身不再操鼓。
《论语》说:
“子在齐闻韶,三月不知肉味,曰:
‘不图为乐之至于斯也!
”这么看来,孔子真可谓知音了,但是竟然三月不知肉味,岂不成了香港人所说的“发烧友”了?
孔子或许是最早的粉丝吧。
今日的乐迷粉丝,不妨引圣人为知音,去翻翻《论语》第七章《述而》吧。
问题:
第32题
根据文章内容,比较生活中粉丝与知音的不同。
(4分)
第33题
作者既说孔子“真可谓知音了”,又说他“或许是最早的粉丝”,对此应当如何理解?
(10分)
上一题下一题
(1/1)写作题
第34题
当大总统是一件事,拉黄包车也是一件事。
凡做一件事,便忠于一件事,将全副精力集中到这事上头。
一点不旁骛,便是敬。
根据材料所引发的思考和感悟,写一篇论说文。
要求:
角度自选.立意自定,标题自拟,不少于l000字。
上一题交卷
交卷
答题卡
答案及解析
(1/29)单项选择题
第1题
语文课上,在学习《南京大屠杀》这篇课文后,宋老师将班级中的学生分为几组,每组独立完成一个爱国主义为主题的话剧的编排,一个星期后进行会演。
宋老师的做法体现了新课改提倡的哪一种学习方式?
()
A.自主学习
B.合作学习
C.探究学习
D.独立学习
参考答案:
B您的答案:
未作答
答案解析:
解析:
新课改倡导的学习方式:
自主学习,合作学习,探究学习。
题于中宋老师将学生分为几个小组,小组自行编排话剧。
体现了合作学习。
故本题选B。
下一题
(2/29)单项选择题
第2题
某学校为弘扬中华传统文化,对传统文化进行全学科覆盖。
比如该校正在编辑的《二十四节气与传统文化》一书将传统文化与语文、地理教学相结合;《古代文化常识精选读本》一书则将传统文化纳入历史教学、政治教学。
学校这一做法符合()。
A.素质教育的理念
B.因材施教的意识
C.自主发展的意识
D.开拓创新的理念
参考答案:
A您的答案:
未作答
答案解析:
解析:
该校能够将中华传统文化和学科知识结合,不局限于知识的传授,同时又注重学生的品德培养,体现了素质教育是促进学生全面发展的教育,即素质教育的理念之一。
B、C、D项内容也是素质教育理念的内容但是与本题无关,故本题选A。
上一题下一题
(3/29)单项选择题
第3题
郑老师的学生看了一些课外书后总有些问题跑来问他。
一次,有位学生看了关于生物进化的文章,对生命的起源感兴趣,郑老师并没有直接给他讲授相关知识,而是动员他找出有关的资料进行阅读比较研究。
关于郑老师的做法,下列说法不正确的是()。
A.看到了学生有自我教育的可能性
B.看到了每个学生身心发展的不均衡性
C.看到了学生身上巨大的发展潜能
D.看到了学生在学习过程中的主体地位
参考答案:
B您的答案:
未作答
答案解析:
解析:
郑老师对学生的兴趣加以尊重以及引导,尊重学生的主体地位。
让学生自己去探索未知,这种在老师指导下的自学体现了老师对学生的信任和学生的自我教育,在探索知识上有巨大的潜能。
题中并未提到郑老师意识到了学生发展的个别差异性,进行因材施教。
所以A、C、D三项都是正确的,而B项说法不正确。
上一题下一题
(4/29)单项选择题
第4题
小薇在课堂上总是默默无言,陈老师给她写道:
“在老师的眼里,你是一个聪明文静的孩子。
每一次作业,你总是那么认真;每一节课上,你是那么专心。
什么时候,能让老师听到你甜美的声音呢?
”关于陈老师的做法,下列描述不正确的是()。
A.陈老师树立了“以人为本”的评价理念
B.陈老师的评语有利于促进学生的发展
C.陈老师关注到了学生的优点和闪光点
D.陈老师采用了定量和定性相结合的评价
参考答案:
D您的答案:
未作答
答案解析:
解析:
陈老师鼓励的话语既起到教育学生的作用,又不至于让学生自尊心受到侵犯,所以体现了新课改用发展的眼光看待学生,有利于促进学生的发展。
老师只采用了评语的评价方式,这是定性的评价,没有具体的分值,不属于定量评价,所以D项错误。
上一题下一题
(5/29)单项选择题
第5题
张老师在考试过程中发现自己班的同学作弊,却并未制止。
张老师的行为()。
A.正确,有利于树立教师威严
B.正确,有利于班级团结
C.不正确,张老师应立即制止
D.不正确,张老师应小声提醒
参考答案:
C您的答案:
未作答
答案解析:
解析:
教师发现学生作弊却未制止的,根据《中华人民共和国教育法》的相关规定,将受到处分。
上一题下一题
(6/29)单项选择题
第6题
某学校在分配助学金的过程中,采取学生“轮流坐庄”的方式,这一做法侵犯了学生享有()的权利。
A.参加教育活动并使用教育资源
B.公正评价并获得相应证书
C.国家给予的物质帮助
D.人身权
参考答案:
C您的答案:
未作答
答案解析:
解析:
获取经济资助权是指按照国家有关规定获得奖学金、贷学金、助学金,该权利也可称为“获取物质保障的权利”。
它体现国家政府对为学生提供完成学业的物质保障的重视,也是学生的一项实质性权利。
题干中学校在分配助学金过程中采取“轮流坐庄”的方式。
即侵犯了学生享有国家给予的物质帮助的权利。
上一题下一题
(7/29)单项选择题
第7题
未经父母同意,15岁的小张利用课余时间在学校食堂打工。
食堂的做法()。
A.合法,给学生提供了勤工助学的机会
B.合法,校园食堂里的工作很安全
C.不合法,违反了《中华人民共和国未成年人保护法》
D.不合法,食堂应先征得小张父母的同意
参考答案:
C您的答案:
未作答
答案解析:
解析:
《中华人民共和国未成年人保护法》第三十八条规定,任何组织或者个人不得招用未满十六周岁的未成年人。
上一题下一题
(8/29)单项选择题
第8题
《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010一2020年)》提出,未来十年国家教育发展的强大动力是()。
A.育人为本
B.提高质量
C.促进公平
D.改革创新
参考答案:
D您的答案:
未作答
答案解析:
解析:
《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010一2020年)》规定,“把改革创新作为教育发展的强大动力。
教育要发展.根本靠改革。
要以体制机制改革为重点,鼓励地方和学校大胆探索和试验,加快重要领域和关键环节改革步伐”。
上一题下一题
(9/29)单项选择题
第9题
()对违反《中华人民共和国教师法》规定,拖欠教师工资或侵犯教师其他合法权益的,应责令限期改正。
A.检察院
B.法院
C.地方人民政府教育行政部
D.地方人民政府
参考答案:
D您的答案:
未作答
答案解析:
解析:
《中华人民共和国教师法》第三十八条规定,“地方人民政府对违反本法规定,拖欠教师工资或者侵犯教师其他合法权益的,应当责令限期改正”。
上一题下一题
(10/29)单项选择题
第10题
某学校安排音乐教师兼职法制教育,该学校的行为()。
A.正确,节约了教学资源
B.正确,有利于教师全面发展
C.不正确,学校应聘请从事法制教育的专职或者兼职教师
D.不正确,学校应取消法制教育
参考答案:
C您的答案:
未作答
答案解析:
解析:
《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》第九条规定,“学校应当聘任从事法制教育的专职或者兼职教师。
学校根据条件可以聘请校外法律辅导员”。
上一题下一题
(11/29)单项选择题
第11题
某校组织学生春游,学校领导怕出安全事故,便与学生家长签订“安全协议”,协议规定,只要家长同意学生参加春游,出了事,学校概不负责。
那么,万一学生出了事,学校是否应承担责任?
()。
A.因为是学校把学生领出去的,所以,不论学生因为什么原因出了安全事故,学校都要负责
B.要根据具体情况来判断,如果是学校的原因,学校就要承担责任;如果是学生的原因,而学校也履行了相应的职责,行为并无不当的,就要由学生或者其监护人承担责任
C.学校不承担责任,因为事先已签订了“安全协议”
D.都由学校和学生共同承担责任
参考答案:
B您的答案:
未作答
答案解析:
解析:
《学生伤害事故处理办法》第八条规定,“发生学生伤害事故,造成学生人身损害的,学校应当按照《中华人民共和国侵权责任法》及相关法律、法规的规定,承担相应的事故责任”。
上一题下一题
(12/29)单项选择题
第12题
某小学联系所在社区的警务室,希望对学生进行普法宣传教育。
但是。
该警务室负责人以工作繁忙为由予以拒绝。
该负责人的做法()。
A.正确,警务人员应以本职工作为主
B.不正确,违反了《中华人民共和国义务教育法》
C.不正确,违反了《中华人民共和国教育法》
D.不正确,违反了《中华人民共和国宪法》
参考答案:
C您的答案:
未作答
答案解析:
解析:
《中华人民共和国教育法》第四十八条规定,“国家机关、军队、企业事业组织及其他社会组织应当为学校组织的学生实习、社会实践活动提供帮助和便利”。
警务室负责人违反了《中华人民共和国教育法》的相关规定。
上一题下一题
(13/29)单项选择题
第13题
随着科技的发
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