中小学新任教师公开招聘考试试题及答案.docx
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中小学新任教师公开招聘考试试题及答案
2017年中小学新任教师公开招聘考试试题及答案
一、单项选择题(本大题共40小题,每小题1分,共40分)在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其选出并将“答题卡”的相应代码涂黑。
错涂、多涂或为涂均不得分。
1.2010年2月12日至于5日,胡锦涛总书记莅闽考察,同老区干部群众和在闽台
湾同胞共度新春佳节。
这对共同开创
更加美好的未来以极大地推动,为
福建省在新起点上加快推进
提供强大的动力。
B
A两岸关系文化建设
B两岸关系海西建设
C福建旅游海西建设
D港澳台发展文化建设
2.从汶川地震到玉树地震,两次灾难磨砺中国,赋予这个国家前进的精神和力量,
也彰显了伟大的中华民族精神。
这种精神的核心是A
A爱国主义B爱好和平C改革创新D人道主义
3.2010年2月28日,国务院发布《纲要》向社会公开征求意见,提出了“到2020
年基本实现教育现代化,基本形成学习型社会,进入人力资源强国行列”的战略目
标。
这里的《纲要》是指D
A《中小学德育纲要》
B《中国教育改革和发展纲要》
C《基础教育课程改革纲要(试行)》
D《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》
4.右图漫画《政府每送一桶水,能救一家人》蕴含了我国政府面对西南地区百年一
遇旱情C
①坚持以人为本
②要积极转变经济发展方式
③坚持对人民负责
④为公众利益提供有效服务
A①②③B①②④C①③④D②③④
5.2010年上海世博会闪耀“科技之光”,参展各国共同关注和倡导人类生存发展的
生活方式是C
A城市生活B乡村生活C低碳生活D文化生活
6.2009年9月27日,中国政府发布的第三个关于中国民族政策白皮书是B
A《中国的民族区域自治》B《中国的民族政策与各民族共同繁荣发展》
C《中国的少数民族政策及其实践》D《中华人民共和国民族区域自治法》
7.在文化建设中,高举中国特色社会主义伟大旗帜最根本的是坚持中国特色社会主
义理论体系。
这个理论体系包括D
①毛泽东思想②邓小平理论③“三个代表重要思想”④科学发展观
A①②③B①②④C①③④D②③④
8.在《中华人民共和国义务教育法》中,国家鼓励高等学校毕业生到农村地区、民族地区缺乏教师的学校任教,其身份是A
A志愿者B实习者C兼职者D见习者
9.《中华人民共和国义务教育法》规定适龄儿童、少年因身体状况需要延缓入学或
者休学的,其父母或者其他法定监护人应当提出申请,批准申请的单位是B
A当地学校、村委会或者居委会
B当地乡镇人民政府或者县级人民政府教育行政部门
C当地乡镇人民政府或者省级人民政府教育行政部门
D当地县级人民政府或者省级人民政府教育行政部门
10.根据《中华人民共和国教师法》,下列情况属于“不能取得教师资格‘已经取得
教师资格的,丧失教师资格”的是C
A故意犯罪受到刑事处罚的
B过失犯罪受到刑事处罚的
C故意犯罪受到有期徒刑以上刑事处罚的
D过失犯罪受到有期徒刑以上刑事处罚的
11.县级以上地方人民政府根据需要,为具有预防未成年人犯罪法规定的严重不良行
为的适龄少年设置实施义务教育的学校的A
A专门学校B职业学校C特殊学校D普通学校
12.根据《福建省中小学教师职业道德考核办法(试行)》规定,学校师德考核小组
的教师代表人数不少于考核小组成员人数的C
A30%
B40%
C50%
D60%
13.除国家另有规定外,任何组织或者个人不得招用未成年人的年龄是未满C
A12周岁
B14周岁
C16周末D18周岁
14.教师资格考试科目、标准和考试大纲的审定部门是D
A县级以上教育行政部门
B市级以上教育行政部门
C省级以上教育行政部门
D国务院教育行政部门
15.下列现象中,不属于教育现象是B
A妈妈教孩子洗衣服B初生婴儿吸奶C成人学开汽车D木匠教徒弟手艺
16.“建国君民,教学为先”“化民成俗,其必由学”揭示了A
A教育与政治的关系B教育与经济的关系C教育与文化的关系D教育与科技的关
系
17.下列能体现循序渐进教学原则的是D
A时教必有正业B君子之教,喻也C藏息相辅D不凌节而施
18.从教师与学生的关系看,新课程要求教师应该是学生学习的AA促进者B研究者C建设者D开发者
19.多元智力理论认为:
每个学生都在不同程度上拥有九种基本智力,智力之间的不
同组合表现出个体间的智力差异。
提出这个理论的是D
A布鲁纳B赞可夫C杜威D加德纳
20.下列选项属于班级管理常用的模式有D
A随机管理
B权威管理
C定性管理
D目标管理
21.提出“学而不思则罔,思而不学则殆”思想有中国古代教育家是A
A孔子B孟子
C荀子
D墨子
22.教学过程是一种特殊的认识过程,主要以传授B
A直接经验为主
B间接经验为主
C生活知识为主D生产知识为主
23.下列不属于新课程结构特点的是C
A均衡性
B综合性C单一性
D选择性
24.通过创设良好的情境,潜移默化地培养学生思想品德的方法为C
A说服法
B榜样示范法
C陶冶教育法
D实践锻炼法
25.课外活动的基本特点是灵活性、自愿性和A
A自主性B随意性C规范性D强制性
26.个体身心发展具有不均衡性,因此教育要C
A因材施教B循序渐进C抓关键期D扬长避短
27.教师通过口头语言系统连贯地向学生传授知识的方法是A
A讲授法B谈话法C实验法D演示法
28.下列选项属于教育的基本要素的是B
A教育目的B教育影响C教育制度D教育环境
29.“学生在课堂上一边听课、一边做笔记、一边思考”描述的是DA注意的分散B注意的分化C注意的转移D注意的分配
30.地理教师讲到地形时,使用彩色图片的效果往往比使用黑白图片的效果好,这主要是知觉的B
A整体性B选择性C理解性D恒常性
31.甲乙两班的同学学习一段材料,甲班同学学习后不久就复习,乙班同学不复习,
甲班同学的平均保持量在83%,乙班同学的平均保持量25%,由此可见,防止遗忘的
方法C
A集中复习B分散复习C及时复习D适度复习
32.英语教师提倡同学们早晨起来记忆单词,这种做法可以避免的干扰是A
A前摄抑制B倒摄抑制C双重抑制D多重抑制
33.下列选项体现记忆敏捷性品质的是D
A出口成章B死记硬背C博闻强记D过目成诵
34.我们读到“天苍苍,野茫茫,风吹草低见牛羊”时,头脑中浮现出广袤的大草原,
牛羊成群的景象,这是A
A再造想象B创造想象C幻想D空想
35.北京奥运会场馆“鸟巢”的设计者主要运用的是B
A常规思维B创新思维C动作思维D逻辑思维
36.古诗句“欢娱嫌夜短,寂寞恨更长”描写的心理现象是BA空间错觉B时间错觉C运动错觉D视觉错觉
37.下列选项体现趋避冲突的是D
A鱼和熊掌不可兼得B人心不足蛇吞象C前怕狼后怕虎D想吃药治病又怕药苦
38.对于大学生课堂上玩MP4,下列较好的教育方式是DA大声喝止,公开批评B毫不留情,罚站上课
C不闻不问,任其自然D先暗示制止,课后再教育
39.有的人判断客观事物时容易受到外界因素的影响和干扰,这种认知方式属于C
A冲动型B沉思型C场依存型D场独立型
40.“没有查出病就是健康”实质上忽视了人的C
A生理健康B生理卫生C心理健康D身体健康
第二部分非选择题请在答题卡的主观性试题答题区作答。
二、填空题(本大题共15小题,每小题1分,共15分)
请将正确答案填写在“答题卡”的相应位置上。
错填、不填均不得分。
41.中国共产党执政兴国602周年取得了巨大的成就。
目前,我国已成为世界第
3经济体、第二大贸易和第一大外汇储备国。
42.截至2010年3月,我国高速铁路运营里程达6552公里,居世界第一。
4月26
日,_福州厦门____高铁也正式开通运营,这对推动闽台
经济发展具有重要意义。
43.2010年4月,为贯彻落实国务院《关于支持福建省加快建设海峡西岸经济区的
若干意见》,福建省委、省政府决定设立__福州平潭_____综合实验区,积极探索
对台交流合作先行先试的新模式。
44.保护未成年人,我们要尊重未成年人的人格尊严,要适应未成年人身心发展的规律和特点,同时还要遵循___教育_____与保护相结合的原则。
45.参加教师资格考试有作弊行为的,其考试成绩作废,____3______年内不得再次参加教师资格考试。
46.《中华人民共和国教育法》规定:
学校及其他教育机构进行教学,应当推广使用全国通用的____普通话______和规范字。
47.个体的发展是指身体的发展和____心理______的发展。
48.1999年,中共中央国务院颁布的《关于深化教育改革,全面推进素质教育的决定》明确指出:
素质教育要面向___全体学生_______。
49.《基础教育课程改革纲要(试行)》明确指出整体设置九年一贯的义务教育课程,从小学至高中设置__综合实践课程________并作为必修课,其主要内容包括:
信息技术教育、研究性学习、社会服务于社会实践以及劳动与技术教育。
50.新课程的“三维”课程目标是指:
知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观。
51.新课程强调参与与互动、自评与他评相结合,实现评价主体的___多元化_______。
52.教育目的是一切教育工作的出发点和归宿,对教育工作具有导向、激励和___评
价_______的作用。
53.有目的、有计划、比较持久的知觉是____观察______,它是知觉的高级形式。
54.一种比较微弱、持久、具有渲染性的情绪状态是___心境_______。
55.品德心理结构的成分包括:
道德认识、___道德情感______、道德意志和道德行
为。
三、简答题(本大题共2小题,每小题5分,共10分)
56.基础教育课程改革的核心理念是什么?
简述新课程倡导的学生观。
57.简述思维过程中影响问题解决的因素。
四、分析题(本大题共5小题,第58-60题每小题5分,第61-62题每小题10
分,共35分)
58.阅读下列材料,并回答问
丰子凯回忆说,他在求学时,一次李叔同先生上课时发现有一个学生老看闲书,另一个学生则随地吐痰,李先生早已发觉,却未当场批评,而是在下课时轻声说:
“某某和某某等一下再走,”在其他学生离开教室后,李先生缓缓地说:
“下次上课时你们不要看闲书,也不要随地吐痰,”说完,他微鞠一躬。
此后,全部同学都为李先生的雍容和“爱人以德”的风范所折服,也改掉了上课时的一些不良习惯。
你从上述材料中领悟到哪些师德规范?
(5分)
59.阅读下列材料,并回答问题。
材料1:
小学四年级学生小杰在课间休息时与同学打闹,小杰被撞在水泥栏杆上,
造成粉碎性骨折。
材料2:
某中学举行大型集会后,学生经过狭窄楼道时突然哄挤,发生踩踏事故,
造成多名学生伤残。
针对上述材料,请你
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