苏教版小学五年级语文上册单元自测试题全册.docx
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苏教版小学五年级语文上册单元自测试题全册
小学五年级语文第九册第一单元自测试题
一、看拼音,写词语。
chuīyānniàndaozīrùnxiējiǎojīngxǐng
()()()()()
fǒuzéduànliànbǎolěijīlìdàodé
()()()()()
biāncèxūyàoqímǎmíngchánguǎizhàng
()()()()()
二、给下列带点的字选择正确的读音,在正确的音节下面画“”。
正月(zhēngzhèng)教诲(huǐhuì)嘎(gājiá)然而止
衣襟(jīnjīng)捅(tǒngtěng)破更(gēnggèng)好
三、比一比,再组词。
练()历()慈()吹()
炼()励()滋()炊()
段()提()原()振()
锻()题()源()震()
四、给下列多音字组词。
Zhēng()jiāo()gèng()
正教更
Zhèng()jiào()gēng()
五、按课文内容填空。
1、田老师的()、()都很好,上课的时候,他把一首诗编成一段故事,()地讲给学生听。
我听得
(),恍如()。
他每讲一课,都要编一个()的故事,这些故事有如()、()着我。
2、陶校长要求我们“每天四问”,是希望我们每天都这样地(),这样地()自己,从而能在()、(
)、()、()各方面有长足的进步。
3、默写古诗。
寻隐者不遇
,。
,。
六、阅读短文,回答问题。
生活中有许多事情像浮萍一样随波逝去,也有的像树根一样牢牢地扎在人们的心里。
每当我翻开纪念册,看到一张卡片上夹着的那一片绿叶时,我就深深地怀念起我的启蒙老师——叶老师。
②我的童年是在一个使我梦萦魂绕的小山村里度过的。
叶老师是我童年时最好的引路人。
那时,叶老师才20多岁,平日文静寡言,但是却很喜欢和我说话。
叶老师喜欢我,我刀敬重叶老师。
叶老师喜欢绿叶,在她的书里常常可以看到绿叶制作的书签。
一次我和叶老师在野外散步,我看见她低头捡起了一片宽大的树叶。
“叶老师,您怎么这么喜欢绿叶?
”我憋不住问。
叶老师不置不否,却给我讲敢一个很感人的故事:
一位小姑娘患了重病,自己觉得马上就要死了,她望着窗外的常青藤,说:
“常青藤上最后一片叶子落下时,我就要离开人间了。
”人们都为她伤心。
这件事被一个年迈多病的画家知道了,老画家在一个风雨交加的夜晚,抱病握笔画了一片碧绿晶莹的叶子,把它牢牢地扎在常青藤上。
此后不久,老画家安然长逝了,而那位小姑娘却从此坚强地活了下来。
听着叶老师娓刀的讲述,我悟出了她喜欢绿叶的真正原因。
后来,我离乡来津。
分手时,叶老师送我一束花,可我却说:
“你还是送我一片绿叶吧。
”叶老师会心地笑了,笑得那么甜。
去年教师节的时候,我特意去看望叶老师,她显得有些老了,但比以前健谈了,她见到我很高兴,我也真有点舍不得离开她。
临别时,她送给我一张非常精致的卡片,上面镶嵌着一片绿叶,绿叶下整齐地抄着一段名言:
花的事业是()的,果实的事业是()的,让我们做叶的事业吧,因为叶的事业是()的。
此后,我一直珍藏着这张卡片,像是珍藏着叶老师的一片心。
1、给文章选择恰当的题目,在括号里打“√”
绿叶的故事()一片绿叶的回忆()引路人()
2、选择文中恰当的词语填在括号里。
(4分)
(1)不说喜欢,也不说不喜欢()
(2)形容谈论不倦或说话动听()
(3)指印象深刻,难以忘怀。
(4)没有顾虑,没有遗憾地离开人世。
()
3、请给第⑤自然段的一段名言选择正确的词语。
填在文中的括号里。
(3分)
甜美谦逊尊贵
4、阅读第③自然段,说说老画家在一个风雨交加的夜晚画了一幅什么图,其寓意是什么?
(3分)
五年级语文第九册第二单元测试题
班级:
姓名:
等级:
一、看拼音,写词语。
bǎolǎnwēifēngzònghéngjīnchántuōqiào
()()()()
guāngzéchōuchùhuīfù xiōngxiàngbìlù
()()( )()
二、在括号里填上合适的词语。
( )的眼睛 ( )的色彩 ( )的大海
( )的风光 ( )的果园 ( )的蝉翼
( )的游鱼 ( )的蠕虫 ( )的胸襟
三、先比较各组词语的意思,再选择恰当的词语填在括号里。
1、惊叹感叹哀叹
(1)看着老画家挥洒自如的动作,在场的游客们()不已。
(2)相信在不久的将来,“癌症”之类的病魔会在人类面前():
“我完了!
”
2、威胁威逼威吓
(1)两名歹徒闯入小明的家,()小明的妈妈把钱交出来。
(2)当“非典”病魔()人类生命时,白衣战士们挺身而出,和病魔展开了搏斗。
四、歇后语大观园,请按要求完成练习。
1、把歇后语补充完整。
姜太公钓鱼—— 八仙过海 ——
千里送鹅毛—— 铁杵磨成针——
2、试着按语境填写歇后语。
(1)“六.一”联欢会上,我们班的同学真是___________________________,表演了许多精彩的节目。
(2)暑假中,黎明小学的同学为远在青藏的孩子送去衣服、文具、书籍……虽然这些东西都不是新的、贵的,却是青海的孩子最需要的。
这真是
。
3、你一定还搜集了其它的歇后语,试着写两条。
(1)
(2)
4、你能用你积累的歇后语说一句话吗?
试试吧!
七、修改病句。
1、我们特别喜欢王老师,因为他幽默、风趣、滑稽可笑。
2、五年级的同学特别爱踢足球和羽毛球。
3、虽然他喜欢看各种课外书,但是他的眼界开阔,积累了许多的知识。
八、按课文内容填空。
1、开始脱壳了!
蝉虫整个身体________________了几下,背上立刻___________,蝉背露出来了。
背上那_________________________也在很快地变化着,先是_________________,一会儿_______________。
接着,_____________,前面一双____________________,像____________________________。
2、祖国敞开了 ,___________________________。
______________________________,__________________________________。
3.本单元我们认识了许多的小动物,如_________的小甲虫、_________的变色龙、________的纺织娘……它们在作者的笔下栩栩如生,原因是这些作者都十分善于观察,这让你想到了__________的名言,
。
九、阅读短文,完成练习。
猫有一对明亮的眼睛,即使在伸手不见五指的黑夜里,也能看清东西,再狡猾的老鼠也逃不过猫的眼睛。
它的耳朵很灵活,能随意转向声音的来处。
只要有声音,哪怕是极小的声响,它也能及时辨出。
猫的脚趾上有锋利的爪,这就是猫能在平地疾走如飞,还能沿壁上房、爬树跳墙、追捕老鼠的重要原因。
猫的脚上还有一块软而厚的肉垫儿,因而走路时没有声音,可以悄悄地、出其不意地逮住老鼠。
猫的胡须很粗,感觉灵敏,能测出各种洞口的大小。
1、给带点的字选择正确的意思。
(1)疾走如飞()疾:
①病②狠③快,迅速④疼痛
(2)出其不意()其:
①他的,他们的②那,那个
2、写出下列词的反义词。
明亮()狡猾()灵活()
粗()厚()黑()
3、这篇文章是从、、、等方面介绍猫的。
猫的这些特点有利于。
五年级语文第九册第三单元测试题
一、看拼音,写词语。
(15分)
máodùnbīzhēnqiángbìchǔguóruìlì
()()()()()
shényùntuīqiāotānlánmiànmàopútáo
()()()()()
jièxīnshuōhuǎngjīnghuāngméngnànjiānxiào
()()()()()
二、给下面带点的字选择正确的读音。
(8分)
逢(pángféng)蒙扫兴(xìngxīng)即(jíjì)兴嫦娥奔(bēnbèn)月
霎(shàchà)时间结束(shùsù)接济(jǐjì)张牙舞爪(zhǎozhuǎ)
三、查字典,并按要求填表。
(8分)
带点的字
音序
部首
再查几画
字义(在所选注释序号上面打“√”)
欢腾
①跳跃②升③挪动
万籁俱寂
①古代的一中箫②从孔穴里发出的声音,泛指声音
神态各异
①有分别,不相同②奇异,特别③分开
精妙绝伦
①断绝②独一无二的,没有人能赶上的
四、选词填空。
(5分)
拜访访问探访
1、贾岛去长安城郊()一个叫李凝的朋友。
2、记者专题()了于秋雨,并邀请于秋雨到编辑部作客。
安静宁静平静寂静
3、再说,用“敲”字更能衬托出月夜的(),读起来也响亮些。
4、海上有一轮明月,照着()的海面。
5、他头往后仰着,冰冷发青的脸上显出死一般的()。
五、把下面的谚语补充完整。
(6分)
台上三分钟,_________________师傅领进门,_____________________
如要戏路通,_________________要练惊人艺,_____________________
请你再写一条:
________________________,_________________________。
六、修改病句。
1、有了改革开放政策,我国人民的生活水平迅速得到改善。
2、乌云和暴雨从天空倾泻而下。
3、在老师的帮助下,他明确了学习态度。
4、春天的上海是个美丽的季节。
七、根据课文内容填空。
1、张僧繇只好提起笔来,轻轻一点。
霎时间,只见____________,_____________,被点上眼睛的龙____________。
游客们_____________,无不佩服张僧繇神奇的________________。
2、在本单元我们学习了三则成语故事,其中你最喜欢的是________________,因为___________________________________________________________________。
你一定还能举出几则成语故事,如_____________、_______________……我们还学习了三则伊索寓言,其中给你印象最深的一则是______________,从中你明白了______________________________________________________________________。
你一定还读过其它的伊索寓言,如______________、_______________……我们还学习了一则神话故事《嫦娥奔月》,你最敬佩的是___________,因为_____________________________________________。
你一定还知道一些神话故事,如________________、________________……
八、阅读短文。
是谁出卖了刺猬
在森林里,狐狸垂涎刺猬的美味很久了,但一直苦于刺猬的一身硬刺——只要狐狸一靠近,刺猬便蜷成一个大刺球,让狐狸一点办法都没有。
刺猬和乌鸦是好朋友,一天,刺猬和乌鸦聊天,乌鸦很羡慕刺猬有这么好的铠甲,便说:
“朋友,你的这一身铠甲真好啊,就连狐狸都没办法。
”刺猬经不起乌鸦的吹捧,忍不住对乌鸦说:
“其实,我的铠甲也不是没有弱点。
当我全身蜷起时,腹部还有一个小眼不能完全蜷起。
如果朝那个小眼吹气,我受不了痒,就会打开身体。
”乌鸦听了十分惊讶,原来刺猬还有这样一个小秘密。
刺猬说完后,对乌鸦说:
“我这个秘密只跟你说过,你可千万要替我保密,要传出去被狐狸知道了,那我就死定了。
”乌鸦信誓旦旦地说:
“放心好了,你是我的好朋友,我怎么会出卖你呢?
”
过了不久,乌鸦落在了狐狸的爪下。
就在狐狸要吃掉乌鸦的时候,乌鸦突然想到了刺猬的秘密,便对狐狸说:
“狐狸大哥,你难道不想尝尝刺猬的美味?
如果你放了我,我就告诉你刺猬的死穴。
”狐狸眼珠子一转,便放了乌鸦,乌鸦便对狐狸说了刺猬的秘密。
后果可想而知,在刺猬被狐狸咬住柔软的腹部时,它绝望地说“乌鸦,你答应替我保守秘密的,为什么出卖我?
”
小时候看了这个故事我还为乌鸦出卖了朋友生气,但随着年龄的增长,我慢慢领悟到,真正出卖刺猬的其实是它自己……
1、联系上下文解释下列词语。
(3分)
垂涎:
_______________________________死穴:
________________________________
2、根据短文内容填空。
(3分)
()的刺猬()的乌鸦()的狐狸
3、把下面的句子换一种说法,意思不变。
(4分)
(1)放心好了,你是我的好朋友,我怎么会出卖你呢?
______________________________________________________
(2)狐狸大哥,你难道不想尝尝刺猬的美味?
______________________________________________________
3、有同学说,乌鸦不守信用。
它曾信誓旦旦地答应为刺猬保密的,可到关键时刻,却出卖朋友。
这种鸟不值得与它做朋友。
你怎么认为呢?
请谈谈你的看法。
(4分)
_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________。
4、但随着年龄的增长,我慢慢领悟到,真正出卖刺猬的其实是它自己……谈谈你对这句话的理解。
(4分)
________________________________________________________________________________________________________________________________________________。
九、作文。
要求:
1、选择学校的一处景物,先从整体上观察,再按照一定的顺序进行详细观察。
2、运用丰富的想象,把重点写具体。
3、题目自拟。
苏教版小学语文第九册第四单元自测试题
一、看拼音,写词语。
rùdǎngzhǎnxīnwūyèbiānjiānghǎigǎng
()()()()()
rénàixiédàibìngmóyùnyùzāihài
()()()()()
shǔyǔliǎnpangzāoyùfūqībìngzāi
()()()()()
二、给下列点的字选择正确的读音。
(√)
栽种(zhǒngzhòng)假期(jiǎjiǎ)摇晃(huǎnghuàng)
散发(sǎnsàn)观察(ɡuānɡuà)背包(bèibēi)
三、按要求完成下列练习,一定要细心。
1、为下列词语找出错字,并改正。
金壁辉煌()穿流不息()卧心尝胆()手屈一指()
2、将括号里能跟后边搭配的词画出来。
(保护保卫)环境(提高增加)收入
(改正改变)战术(端正明确)态度
3、试着写出四个形容人多的成语,多想想,一定能写出来。
_______________________________________________________
4、试着写出下列词语的近义词。
鞭策()痴迷()斟酌()螳臂当车()
5、试着写出下列词语的反义词:
自信()准确()激励()名不副实()
6、把下列的歇后语、谚语补充完整。
八仙过海——_______________姜太公钓鱼——________________________
要练惊人艺_______________台上三分钟________________________
请再写两句歇后语:
(1)_________________________
(2)____________________________
请再写两条谚语:
(1)__________________________
(2)____________________________
7、请写出一句你所积累的名言警句:
____________________________________________________________________
8、贾岛反复推敲的诗句是:
_______________________,_______________________。
四、按要求改写句子,一定要看清要求。
1、我国有世界上没有的万里长城。
(改病句)
_____________________________________________________________________
2、小鸟在枝头唧唧直叫。
(改成拟人句)
_____________________________________________________________________
3、让这样的人吃了长生不老药,不是要害更多的人吗?
(改成陈述句)
_____________________________________________________________________
4、爸爸妈妈常严厉地斥责法布尔。
爸爸妈妈没能阻止法布尔对昆虫的喜爱。
(用上关联词)
_____________________________________________________________________
五、结合课文内容填空。
1、也许,奔腾不息的浪花会把他的骨灰送往_____________;也许,奔腾不息的浪花会把他的的骨灰送往_________、_________;也许,奔腾不息的浪花会把他的的骨灰送往__________……与__________,与___________,与___________。
我们________________在大海中永生!
2、张僧繇只好提起笔来,轻轻一点。
_________,只见___________,_____________,被点上眼睛的龙____________。
游客们_____________,无不佩服张僧繇神奇的________________。
这段话选自_________________。
你一定还记得其它的成语故事,如________________,这则成语故事告诉我们____________________________________________________________________。
3、学期过半,从课本上,我们认识了许多人,有、、等人,给你印象最深的是____,因为____________________________________________________。
六、阅读短文,完成练习。
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