七下第一单元检测.docx

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七下第一单元检测

七年级（下）第一次教学检测语文试卷

时间：

120分钟总分：

150分

亲爱的同学，又到了展示你才能的时刻了，别匆忙，别慌张，请你微笑着拿起语文试卷，愉快地接受检验，相信你平日的辛勤耕耘定会在这里收获到累累硕果。

一、语言基础及运用。

（30分）

1、下列加点字注音全都正确的一项是（）（2分）

A.确凿zuò叮嘱zhǔ讪笑shàn瞬息shùn

B.菜畦qí脑髓suǐ骊歌lí嫉妒jí

C.书塾shú蝉蜕tuō攒动zǎn肿胀zhǒngzhàng

D.骇人hài沮丧zǔ花圃fǔ丑陋lòu

2、选出下列词语中没有错别字的一组是（）（2分）

Ａ、脑随　竹筛　缘由　花谈 Ｂ、耻笑　廊檐　包袱　栅栏

Ｃ、泥泞　简陋　湖泊　嫉户 Ｄ、忧郁　瞬息　且丧　成绩

3、根据语言环境，填入横线处恰当的一项是（）（2分）

老师同学这样耐心地帮助他，

A.他下决心改正错误。

B.他不得不下决心改正错误。

C.他怎能不下决心改正错误呢？

D.他真要下决心改正错误。

4、下列说法有错误的一项是（）（2分）

A.普希金是俄国著名诗人，他的著名诗作有《自由颂》《致大海》《致恰达耶夫》等，我们学过他的《假如生活欺骗了你》。

B.林海音是香港著名女作家，《爸爸的花儿落了》选自他的小说《城南旧事》，这部小说后被改编成电影。

C.《丑小鸭》是丹麦作家安徒生根据自己的成长经历创作的一篇童话。

D.《伤仲永》选自《临川先生文集》，“临川先生”是北宋著名政治家、文学家王安石。

此文阐述了“一个人能否成才，与天资有关，更与后天所受的教育有关”的观点。

5、下列句子中没有语病的一项是（   ）（2分）

A、实践证明，一个人知识的多寡，成就的大小．关键在于勤的程度。

B、记者又到学校采访到了许多张老师的事迹。

C、就目前来讲中国人民的文化程度普遍偏低，还确切地需要大大提高。

D、通过中国男子足球队的表现，使我们认识到良好的心理素质的重要

6、模仿“不必说……也不必说……单是…………”句式造句。

（4分）

例句：

不必说碧绿的菜畦，光滑的石井栏，高大的皂荚树，紫红的桑葚；也不必说鸣蝉在树叶里长吟，肥胖的黄蜂伏在菜花上，轻捷的叫天子忽然从草间直窜向云宵里去了。

单是周围的短短的泥墙根一带，就有无限趣味。

仿句：

7．没有运用比喻的—句是（）（2分）

A．村落啦，树林子啦，坑洼啦，沟渠啦，好像一下子全都掉进了神秘的沉寂里。

B．那些树仍旧浑然不觉地，在飘送那些小型的云朵，倒好像是一座无限的云库似的。

C．他把自己吹得像一条鼓满了风的风帆。

D．天上的云有的像羽毛，轻轻飘在空中；有的像羊群，来来去去。

8．联系语境，解释词语有误的是（）。

（2分）

A.他很高兴；但竟给那走来夜谈的老和尚识破了机关。

机关：

这里指秘密的意思。

B.冬天的百草园比较的无味；雪一下，可就两样了。

无味：

没有味道。

C.天之涯，海之角，知交半零落。

知交：

知心的朋友。

D.“闯练，闯练，英子。

”我临去时爸爸还这样叮嘱我。

闯练：

走出家庭，到生活中去锻炼。

9．下列说法不正确的一项是（）（2分）

A．《假如生活欺骗了你》选自戈宝权译的《普希金诗集》，作者普希金是俄国著名诗人。

B．《爸爸的花儿落了》“爸爸的花儿落了”这个题目语带双关，含义丰富，既指指夹竹桃花的败落，又暗示天性爱花的爸爸离开人世，还指“我”长大成人，语带双关，涵义十分丰富。

C．《伤仲永》选自《临川先生文集》，作者王安石是唐朝的政治家、文学家、思想家。

他还是“唐宋八大家”之一。

D.《从百草园到三味书屋》选自鲁迅的散文集《朝花夕拾》。

10、根据所学内容默写填空。

（每空1分，共10分。

）

（1）山际见来烟，_______________。

_______________，云从窗里出。

《山中杂诗》

（2）独坐幽篁里，_______________。

_______________，明月来相照。

《竹里馆》（3）峨眉山月半轮秋，_________________________。

夜发清溪向三峡，_________________________。

（李白《峨眉山月歌》）

（4）________________，不要悲伤，不要心急！

____________________：

相信吧，快乐的日子将会来临。

（5）谁家玉笛暗飞声，____________________。

_______________________，何人不起故园情。

（李白《春夜洛城闻笛》）

二、文言文阅读。

（26分）

金溪民方仲永，世隶耕。

仲永生五年，未尝识书具，忽啼求之。

父异焉，借旁近与之，即书诗四句，并自为其名。

其诗以养父母、收族为意，传一乡秀才观之。

自是指物作诗立就，其文理皆有可观者。

邑人奇之，稍稍宾客其父，或以钱币乞之。

父利其然也，日扳仲永环谒于邑人，不使学。

余闻之也久。

明道中，从先人还家，于舅家见之，十二三矣。

令作诗，不能称前时之闻。

又七年，还自扬州，复到舅家问焉，曰：

“泯然众人矣。

”

王子曰：

仲永之通悟，受之天也。

其受之天也，贤于材人远矣。

卒之为众人，则其受于人者不至也。

彼其受之天也，如此其贤也，不受之人，且为众人；今夫不受之天，固众人，又不受之人，得为众人而已耶?

11、解释下列加点的词。

（4分）

①伤仲永：

②宾客其父：

泯然众人矣：

日扳仲永环谒于邑人：

12、翻译下列各句。

（4分）

、自是指物作诗立就，其文理皆有可观者。

（2分）

译：

。

、今夫不受之天，固众人，又不受之人，得为众人而已耶？

（2分）

译：

13、方仲永才能发展变化经历了几个阶段？

各有什么特点？

（3分）

三个阶段：

①童年时期，才思，“自是指物作诗立就”。

②少年时期，才思，“不能称前时之闻”。

③青年时期，才思，“泯然众人矣”。

14、方仲永由神童论为平庸之辈的原因是什么？

（用课文语句）（3分）

答：

、“”

、“”

、“”

15、你从方仲永故事中明白了什么？

（2分）

答：

16．解释加点的字。

（4分）

（1）未尝识书具（）

（2）指物作诗立就（）

（3）不能称前时之闻（）（4）稍稍事言其父（）

17．下列加点字用法不同的一项是（）（1分）

A．忽啼求之B．邑人奇之C．不能称前时之闻D．于舅家见之

18．下列句中停顿有误的一项是（）（1分）

A．借旁近／与之，即／书诗四句……B．其诗以养父母、收族／为意

C．父/利其然也D．余闻之也／久

19．翻译下列句子。

（4分）

（1）邑人奇之，稍稍宾客其父，或以钱币乞之。

（2）父利其然也，日扳仲永环谒于邑人，不使学。

三、现代文阅读（34分）

（一）

    我不知道为什么家里的人要将我送进书塾里去了，而且还是全城中称为最严厉的书塾。

也许是因为拔何首乌毁了泥墙吧，也许是因为将砖头抛到间壁的梁家去了吧，也许是因为站在石井栏上跳了下来吧，……都无从知道。

总而言之：

我将不能常到百草园了。

Ade，我的蟋蟀们！

Ade，我的覆盆子们和木莲们！

20、 这一段描写，写出了（       ） （1分）

A、 “我”对被送进书塾的种种原因的猜测。

B、表现了我对百草园生活的热爱。

 C、表现了对书塾生活的厌恶。

D、写出了“我”对要被送进书塾的种种原因的猜测，表现了对百草园生活的眷恋和惜别之情，起了承上启下的作用。

21、（3分）

（1）从结构上看，这一段文字在全文中起到____________作用。

（2）第一段文字中用的修辞方法是_____________。

（3）文中的三个“也许”表达了“我”怎样的感情？

选择正确的一项（       ） 

A. 表达了“我”因为要告别百草园而产生的痛苦、愤怒的感情。

B. 用疑问、猜测和无可奈何的语气，表现了“我”告别百草园时心里引起的震荡、依恋与无奈的感情。

C. 表达了“我”后悔当初不应该那么淘气，做了种种错事，如今只好甘心受罚的思想。

（二） 

A①不必说碧绿的菜畦，光滑的石井栏，高大的皂荚树，紫红的桑椹；也不必说鸣蝉在树叶里长吟，肥胖的黄蜂伏在菜花上，轻捷的叫天子忽然从草间直窜向云霄里去了。

②单是周围的短短的泥墙根一带就有无限的趣味。

③油蛉在这里低唱，蟋蟀们在这里弹琴。

④翻开断砖来，有时会遇见蜈蚣，还有斑蝥，倘若用手指按住它的脊梁，便会啪的一声，从后窍喷出一阵烟雾。

⑤何首乌藤和木莲藤缠络着，木莲有莲房一般的果实，何首乌有臃肿的根。

⑥我于是常常拔它起来，牵连不断地拔起来，也曾因此弄坏了泥墙，却从来没有见过一块像人样的。

⑦如果不怕刺，还可以摘到覆盆子，像小珊瑚珠攒成的小球，又酸又甜，色味比桑椹要好得远。

……

　　B长妈妈曾经讲给我一个故事听：

……

　　C ①冬天的百草园比较无味；雪一下可就两样了。

②拍雪人和塑雪罗汉要人们鉴赏，这是荒园，人迹罕至所以不相宜，只好来捕鸟。

③薄薄的雪是不行的；总须积雪盖了地面一两天，鸟雀们久已无处觅食的时候才好。

④扫开一块雪，露出地面，用一支短棒____起一面大的竹筛来，下面_______些秕谷，棒上_____一条长绳，人远远地_____着，______鸟雀下来啄食，走到竹筛底下的时候，将绳子一_____便______住了。

⑤但所得的是麻雀居多，也有白颊的“张飞鸟”，性子很躁养不过夜的。

22、C节文字横线空白处填上恰当的动词，并谈谈这些动词的作用。

（8分）  

备选词：

A.顶 B.支 C.撒 D.拴 E.系 F.拉 G.牵 H.拽 I.罩 J.盖 K.看

作用：

___________________________________________________________ 

23、A节文字的描写顺序有哪几种？

（至少写出三种）（3分） 

_____________________________________________________________________24、选文中B段省略的内容是属于记叙当中的_______，叙述这一故事的目的是什么？

 ____________________________________________________  （2分）

25、 结合选文谈谈作者对百草园什么感情？

 （1分）

_____________________________________________________________________ 

26、A段文字叙述了“我”童年时期在百草园的哪四件趣事：

（4分）

27、A段段意正确表述的是（        ），这段文字表现了百草园确实是我的乐园，也表现了儿童天真、好奇的心理。

（1分）

     A．百草园自然景物丰富多彩         B．百草园的生活五光十色

     C．百草园的动植物五彩缤纷         D．百草园中有趣的植物，动物

28、A段文字描写“泥墙根一带”的动物有_______、_______ 、        

_______等四种，描写的植物有________、_________、________等三种。

作者是从________、_________、________、_______等四个角度进行描写的。

（11分）

四、作文（60分）

29、阅读下面的材料，按要求作文，任选一题写作。

（1）、社会是一所学校，生活是我们的良师。

在受挫折时我们学会了坚强；在不利的环境中，我们学会了生存；在怒火燃烧时，我们学会了忍耐；在受到别人犯忌时，我们学会了理解；在别人伤害了自己时，我们学会了宽容；在别人遇到困难时，我们学会了关心……

请以“学会　　　　　　　”为题写一篇记叙文，字数600字左右。

（2）、“双休日了！

”同学们别提多高兴，作业再多玩了后下周上课时再说。

双休日可以不受老师管束了，双休日可以整天上网了，双休日可以呼朋引伴到效外了……双休日可以让我们有更多的时间走进书店，徜徉书海；双休日可以让我们有更多的经历走进社会，体验生活；双休日可以让我们有更多的时间走进个性，展示自我……

请以“双休日”为话题写一篇文章，字数600字左右。

悦崃中学七年级（下）第一次月考

语文试卷参考答案

一、1．B2.B3.C4.B5A6略7

（1）容忍别人有不同的看法；具有包容性了；尊重别人的观点等。

（2）不认同别人欺骗自己，讲诚信。

（3）略（4）方法要求可操作性

8.⑴鸟向檐上飞⑵弹琴复长啸（3）思君不见下渝州（4）假如生活欺骗了你，忧郁的日子里需要镇静，就会成为亲切的怀恋。

9、解释下列加点的词。

第

个没有写出所通之字不得分。

①伤仲永：

哀伤，叹惜②宾客其父：

以宾客之礼相待

泯然众人矣：

消失

日扳仲永环谒于邑人：

通“攀”，牵，引。

10、翻译下列各句。

一题2分：

关键字一分，连贯一分。

、关键字：

自是　　立就　文理　　观者。

译：

从此有人指定事物叫他写诗，他能立刻完成，诗的文采和道理都有值得欣赏的地方。

、关键字：

　　夫　固　反问语气

译：

现在那些没有先天的禀赋，本来就是普通人，又不接受后天的教育，想成为普通人恐怕都不能够吧？

11、（3分）①敏捷，天赋极高。

②衰退。

③平庸。

12、（2分）答：

、“父利其然也”

、“不使学”

、“则其受于人者不至也”

13、（2分）答：

一个人的成才，后天的教育是至关重要的。

14、希望早点进入中学早点成为大人

15、环境描写作用：

为下文写孩子撞倒老太太作铺垫

16、因为我的车撞人了，自己还想一走了之。

17、祥写略写

18、一定结合自己生活体验，举一二个例子来阐述。

19答案：

不行。

因为有了“似乎”一词，“我”后面的思想变化才合理。

20答案：

在“起个绝早，在空旷的天安门广场独自徜徉，任晨风撩起长发，让思绪回到悠远，在曙光中看红旗冉冉上升”上画横线。

与实际情况并不相同的一句话是“起个绝早，在空旷的天安门广场独自徜徉”。

21答案：

这两个词一方面写出了人们观看升旗的热情高、来得早；另一方面写出了“我”对呼应者多，人来得早感到出乎意料和吃惊。

22答案：

原先是“淡漠”，“其他的人和事都不再上心了”，观看升旗后，先是“心里起了波涛”，继而“感到一种责任”。

23答案：

升旗的仪式时间虽短，但观众却想了很多，如“我”想到了作为一名普通公民，要有责任感；“老者”想到了创业的艰辛；人们面对国旗，为之感动。

第二问略。