四川省泸州市泸县第一中学届高三下学期第四学月考试文综历史试题.docx
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四川省泸州市泸县第一中学届高三下学期第四学月考试文综历史试题
四川省泸州市泸县第一中学2020届高三下学期第四学月考试文综历史试题
学校:
___________姓名:
___________班级:
___________考号:
___________
一、单选题
1.汉成帝改刺史为州牧,然废置无常。
东汉末年,汉灵帝接受宗室刘焉建议,选派“清名重臣”出任州牧,掌一州军政,州牧由原先虚职成为州最高长官。
这一措施
A.保障了吏治的清明与高效B.埋下了汉末分裂割据的隐患
C.体现了宗法观念根深蒂固D.利于打破世家垄断入仕之途
2.公输盘助楚攻宋,墨子赴楚对公输盘说:
“宋何罪之有?
荆(楚)国有余于地,而不足于民,杀所不足而争所有余,不可谓智;宋无罪而攻之,不可谓仁;知而不等,不可谓忠。
争而不得,不可谓强。
义不杀少而杀众,不可谓知类。
”这表明墨子
A.反对不义的兼并战争B.欲借战争以扩大影响
C.支持孔子的仁义思想D.代表宋国士阶层利益
3.宋太宗说:
“前代帝王昏弱,天下十分财赋未有一分入于王室”“朕今收拾天下遗利,以赡军国,以济穷困。
若豪户猾民,望毫发之惠,不可得也。
”宋太宗意在
A.反思唐藩镇割据的教训B.消除“不抑兼并”的危害
C.强调经济上集权的重要D.关心国家安定与百姓疾苦
4.在推翻秦朝的战争中,表现最激烈的是南方的楚,其次是齐、赵,再次是韩、魏、燕,至于关中秦地,完全没有发生反秦暴动。
对此的合理解释是
A.楚齐赵三地的农耕经济领先关中B.各地对秦文化的认同存在较大差异
C.东方六国推行郡县制的时间不一D.秦朝在各地实行了不同的政治制度
5.宋话本《京本通俗小说·拗相公》载:
“王安石微服赴江宁,遇一老妪喂鸡豕,唤‘啰,啰,王安石来!
’问其故,老妪曰:
‘自王安石为相公,立新法扰民。
妾孀居二十年,也要宅役、助役等钱,钱既出而差役如故。
今桑麻失利,只得蓄猪养鸡,等候吏胥里保来征役……故此民间怨恨新法,入于骨髓。
’“对该材料的解读正确的是
A.反映了王安石变法危害百姓的现象,在历史上没有取得积极作用
B.宋话本属口述历史的范畴,能全面反映变法的实际,可大胆采信
C.宋话本属于文学作品,有艺术加工成分,不可采信
D.宋话本在一定程度反映当时的社会状况,具有一定的史料价值
6.南宋学者郑樵曾说:
“自隋唐而上,官有簿状,家有谱系;官之选举,必由于簿状;家之婚姻,必由于谱系……自五季以来,取士不问家世,婚姻不问阀阅。
”这反映了
A.商品经济不断发展B.社会改革引起观念变化
C.贵族政治开始瓦解D.封建君主专制达到顶峰
7.1933年1月17日,中华苏维埃临时中央政府和中国工农红军革命军事委员会发表宣言,表示红军愿意在停止进攻苏区、保证民众民主权利和武装民众这三个条件下,与任何武装力量订立停战协定,反对日本帝国主义侵略。
该宣言的发表表明中国共产党
A.党内产生错误倾向B.已由幼稚走向成熟C.政策导向发生转变D.与国民党关系缓和
8.在过渡时期,中国政府借鉴了苏联编制物资平衡计划的制度,主要商品的分配不通过市场机制而是直接归中央的计划人员掌握。
这一做法主要是为了
A.实现国民经济的协调发展B.保障计划建设目标的达成
C.标志着计划经济体制的确立D.有利于国民经济的恢复
9.1933年4月,中华苏维埃共和国成立了国民经济部和对外贸易总局,下设2个省分局,15个县分局,4个直属分局、11个采办处,着重沟通赤白区域间的物资交易。
这一做法
A.打击了日本对中国的经济侵略B.践行了“工农武装割据”思想
C.遏制了经济危机对苏区的影响D.反击了国民党政府的法币政策
10.如表为20世纪80年代深圳领先全国的举措。
这些举措
时间
深圳领先全国的举措
1980年
在竹园宾馆(中外合资)和友谊餐厅(中外合资)试行企业劳动合同制
1983年
宝安联合投资公司成为第一家股份制企业,开始发行股票
1984年
结束了计划经济下的票证制度
1987年
深圳经济特区证券公司成立
A.推动了经济体制改革的深入B.使社会主义市场经济体制得到逐步确立
C.有利于国家工作重心的转移D.形成了全方位多层次的对外开放新格局
11.加尔文与路德都相信万事万物由上帝决定,但加尔文进一步阐述了预定论:
上帝将人分为注定得救的“选民”和被罚下地狱的“弃民”;选民只是少数,但一个人如果仿效圣徒,经受住考验和诱惑,就可以感到自己属于选民。
加尔文这一阐述
A.为建立资产阶级民主提供依据B.实质上是“宿命论”的翻版
C.仍没有摆脱天主教旧思想束缚D.激励了人们更加积极地生活
12.有学者认为,第二次世界大战后资本主义的发展造成新的社会流动,内容大致包括含义相左的“向上”和“向下”两个方面内容,从职业分层角度看,社会流动出现明显的向上流动的趋向。
对此解释合理的是
A.世界经济区域集团化明显加速B.经济全球化使全球经济连为一体
C.国家垄断资本主义的弊端显现D.新科技革命助推社会结构的调整
二、材料分析题
13.阅读材料,完成下列要求。
材料一:
两宋的海上丝绸之路从泉州和广州等地南下,可达东南亚和南亚,通今波斯湾、红海至欧洲,也可至非洲东海岸,除主干道外,还有许多支线。
两宋先后在广州、泉州、明州、杭州等12处设有市舶使,专司外商货物税,还制定了市舶条或市舶法…….进出口货物达300多种,进口商品有香料、珍珠、象牙、药材等,主要出口纺织品、金属及其制品、陶瓷品、茶叶等商品,外贸分官营和私营,以后者为主。
——摘编自齐涛《中国古代经济史》
材料二:
英国进口贸易总额及百分比统计表(1784—1846年)
年份
总额
制成品(%)
粮食(%)
原料(%)
1784—1786
20386
2144(10.5)
8657(42.4)
9585(47.1)
1814—1816
64741
731(1.1)
27602(42.6)
36408(56.3)
1844—1846
81963
3544(4.3)
27386(33.4)
51033(62.3)
英国出口贸易总额及百分比统计表(1784—1846年)
年份
总额
棉织品(%)
毛织品(%)
其他纺织品(%)
其他制成品(%)
粮食和
原料(%)
1784—1786
12630
744(6.0)
3700(29.2)
1334(10.6)
4858(38.3)
2032(15.9)
1814—1816
44474
18742(42.1)
7855(17.7)
3628(8.2)
7783(17.5)
6455(14.5)
1844—1846
58420
25835(44.2)
8328(14.2)
6349(10.9)
10922(18.7)
6986(12.0)
材料三:
改革开放40年来,中国已经成为世界第二大经济体,对世界经济增长的贡献超过30%,是世界经济增长的主要稳定器和动力源。
40年来的改革开放,推动了我国对外贸易的快速发展,货物贸易进出口既是我国开放性经济建设的重要部分,也是经济增长的强力引擎和综合国力不断增强的重要支撑。
自2009年起,我国已连续9年保持全球货物贸易第一大出口国和第二大进口国地位,是名副其实的制造大国、贸易大国。
改革开放推升中国成为“世界工厂”,“中国制造”给全球消费者带来了诸多实惠,“中国市场”为全球经济发展创造了巨大空间,“中国奇迹”向世界经济增长提供了强劲动力。
(1)根据材料一并结合所学知识,概括两宋海上丝绸之路的特点,说明两宋海上丝绸之路产生的社会影响。
(2)根据材料二并结合所学知识,概括英国进出口贸易呈现的趋势,并分析原因。
(3)根据材料三并结合所学知识,说明“中国奇迹”出现的原因。
14.(历史选修1:
历史上重大改革回眸)阅读材料,完成下列要求。
材料民国时期有三类高校:
公立大学、教会大学、私立大学。
1937年之前,所有大学都实行的是比较灵活的学校自行招考。
每个大学的考试时间是错开的,也是为了方便学生多几次报考的机会。
1938年的《教与学》杂志总结,高校招生太费钱了。
每到暑假,各地报纸挤满了大中学校的招生广告,每个大学的广告费至少要花数百元,也有千元以上的,全国各国立大学合计便要数万元!
……“这种无谓的浪费就是国家的损失。
”1938年,国民政府教育部实施第一次公立大学全国统考,高考科目为国文、数学、西语、生理化、化学、物理、中外地理、中外历史、公民9门课,全国分为12个招生区,每个招生区有各自的高考试卷和各公立大学录取分数线别设在武昌、长沙、吉安、广州、桂林、贵阳、昆明、重庆、成都等地区。
1941年后,抗日战争进入新阶段,公立大学全国性统考因无法组织便停止了,与其他类大学一样仍然实行自主招生。
——整理自《民国时期的全国统考》
(1)根据材料并结合所学知识,概括1938年民国高考改革的内容。
(2)根据材料并结合所学知识,说明1938年民国高考改革的目的及结果。
15.(20世纪的战争与和平)阅读下列材料,回答问题。
材料德国侵占捷克斯洛伐克后,欧洲紧张局势不断加剧,英法两国酝酿对德实行经济封锁。
英国成立经济作战部,开始从陆地到海洋,从武器、军备到石油、机械甚至牲畜,对德全面经济封锁。
1939年11月,英法成立经济协调委员会,其主要任务是共同派代表团到海外进行采购军火和战略原料的谈判,试图以优惠购买政策阻止战略物资流入德国。
英法两国海军对中立国港口向德国转运的货物进行检查,扣留教百艘德国在海外的商船。
为了切断对方和保护自己的经济供应线,敌对双方在北海和北大西洋多次展开海战。
截止到1940年4月,英法击沉德国潜艇及其他舰只多艘。
经济封锁使德国的进口额下降到战前的43%。
——摘编自(英)利德尔•哈特《第二次世界大战史》等
(1)根据材料,概括英法对德施行经济封锁的措施。
(2)根据材料并结合所学知识,简析英法对德采取经济封锁的作用。
16.材料班超幼时家贫,曾立志说:
“大丈夫当效傅介子、张骞,立功异域,以取封侯,安能久事笔研间乎!
”遂投笔从戎。
……班超出使西域,到鄯善国后,鄯善王先礼敬后疏远。
班超得知是因为匈奴使者到来后,鼓动随从说:
“不入虎穴,不得虎子。
当今之计,独有因夜以火攻虏使。
灭此虏,则鄯善破胆,功成事立矣。
”事成后,鄯善举国震恐,班超晓告抚慰,鄯善王决心臣服汉朝。
……班超欲完全平定西域,于是上疏请兵曰:
“臣窃见先帝欲开西域,故北击匈奴,西使外国。
今西域诸国,莫不向化,大小欣欣,贡奉不绝,唯焉耆、龟兹独未服从……西域平定、陛下举万年之觞,荐勋祖庙,布大喜于天下。
”汉和帝认为其事可成,发兵相助,大败龟兹等国,自是威震西域。
次年,汉和帝下诏曰:
“往者匈奴独擅西域,寇盗河西……先帝遂开西域,置都护……先帝重元元之命,惮兵役之兴,故使军司马班超出入(西域)二十二年,莫不宾从。
改立其王,而绥其人。
得远夷之和,同异俗之心……封超为定远侯,邑千户。
”
——摘编自《后汉书·班超传》
(1)据材料并结合所学知识,简析班超能够威震西域的原因。
(2)根据材料并结合所学知识,概括指出班超经营西域的历史意义。
三、论述题
17.阅读下列材料,完成下列要求。
材料世界历史上有过无数的渐变或突变,当人们把这些渐变和突变联系起来,细加考察时就会发现:
历史上那些看上去似乎是突如其来的事件,其实它们的初始条件,它们的萌发早已在事件发生之前就存在了;而历史上那些历时长久的缓慢变化,却是从某一突变现象之时开始的。
世界历史上渐变过程与突变过程的相互渗透告诉我们:
历史上的渐变过程中都孕育着突变的发生,而突变的过程中已经决定了此后的渐变过程的性质和方向。
——摘编自张一平《论世界历史的渐变与突变》
评材料中关于世界历史运行渐变和突变的观点。
(要求:
围绕材料中的一种或两种
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- 四川省 泸州市 泸县 第一 中学 届高三 下学 第四 考试 历史试题