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必修三期中测试题
理科
1.有关人体体液的叙述,正确的是(C)
A.体液是人体内的液体,都存在于细胞内
B.体液是构成人体内细胞生活的液体环境
C.体液包括细胞内液和细胞外液两部分
D.体液包括细胞内液和血液两部分
2.在下列图示中,正确表示血浆、组织液、淋巴三者之间关系的(A)
3.剧烈运动后,大量乳酸进入血液,血浆PH会(C)
A.大于7.35~7.45B.小于7.35~7.45
C.维持在7.35~7.45D.稳定在7.3~7.4
4.内环境稳态的调节机制的现代观点是(D)
A.神经调节B.体液调节C.神经——体液调节D.神经——体液——免疫调节
5.动物生命活动的调节中,起主要作用的是(C)
A.激素调节B.体液调节C.神经调节D.化学物质调节
6.下列现象属于反射的是(D)
A.草履虫趋利避害B.用针刺激离体娃的腓肠肌,肌肉收缩
C.触碰含羞草,叶片闭合下垂D.司机看见红灯刹车
7.下列关于反射弧的理解,错误的是(D)
A.反射弧通常由感受器、传入神经、神经中枢、传出神经、效应器五部分构成
B.感受器接受刺激后,能产生兴奋
C.感受器由感觉神经元的神经末梢所组成
D.效应器由运动神经元的神经末梢所组成
8.在一个以肌肉为效应器的反射弧中,如传出神经遭到损伤,而其他部分正常,当感受器受到刺激后将表现为(C)
A.既有感觉又能运动B.失去感觉同时肌肉无收缩反应
C.有感觉但肌肉无收缩反应D.失去感觉但能运动
9.静息时和产生兴奋后,神经纤维细胞膜内外电位分别是(B)
A.内正外负、内负外正 B.内负外正、内正外负
C.内负外正、内负外正 D.内正外负、内正外负
10.下图表示三个通过突触连接的神经元,现于箭头处施以一强刺激,则能测出电位变化的位置是(C)
Aa和b处Ba、b和c处Cb、c、d和e处Da、b、c、d和e处
11.右图所示为突触的亚显微结构,a、d分别表示两个神经元的局部。
下列与此相关的表述中正确的是(D)
A.图中①②③合称为突触小体,是神经元树突的末端
B.兴奋传至b时其电荷分布为内负外正
C.神经递质存在于②中
D.③内的递质只能经④释放再作用于⑥
12.当大脑皮层的S区受到损伤时,病人将出现什么症状(C)
A.能看懂文字,但不能听懂别人谈话B.不能看懂文字,但能听懂别人谈话
C.能听懂别人谈话,但自己不会讲话D.能够讲话,但看不懂文字
13.下列动物腺体中能产生激素的是(A)
A.胰岛和卵巢B.唾液和胰腺C.汗腺和肠腺D.乳腺和肾上腺
14.切除某动物的垂体后,血液中(A)
A.生长激素减少,甲状腺激素也减少B.生长激素减少,甲状腺激素增加
C.生长激素增加,甲状腺激素也增加D.生长激素增加,甲状腺激素减少
15.下列关于血液中胰高血糖素和胰岛素的浓度与人血浆中葡萄糖浓度的说法中,正确的是(C)
A.在小肠中大量的葡萄糖吸收进入血浆时,胰岛B细胞就会减少胰高血糖素的分泌
B.当某人在数小时内不进食时,胰高血糖素分泌增加,抑制胰岛素分泌的增加
C.高浓度的胰岛素会刺激肌肉细胞从血浆中吸收葡萄糖
D.高浓度的胰岛素刺激肝脏分解葡萄糖
16.下图为某患者血糖含量的变化曲线,试判断注射的药品最可能是(B)
A.胰岛素B.胰高血糖素
C.醛固酮D.抗利尿激素
17.下列对甲状腺激素调节特点的叙述,错误的是(A)
A.甲状腺激素能为机体提供较多的热量
B.甲状腺激素在机体内含量极低,但效率很高
C.甲状腺激素的靶细胞为全身的组织细胞
D.甲状腺激素分泌不需要导管,并由体液输送
18.给严重缺氧的病人输氧时,要在纯氧中加入5%的CO2气体,以维持呼吸系统中枢的兴奋,这属于(B)
A.神经调节B.体液调节C.激素调节D.内分泌调节
19.对神经系统和内分泌系统之间的联系,分析错误的是(B)
A.下丘脑是内分泌的枢纽,又是神经中枢,但受大脑皮层控制
B.下丘脑、垂体能分泌激素,如下丘脑分泌多种促激素
C.当甲状腺激素分泌物增加时,可抑制垂体和下丘脑的活动
D.当人体饮水不足或食物过咸时,下丘脑分泌并由垂体释放抗利尿激素增多
20.下列关于免疫系统组成的叙述,正确的是(B)
A.免疫系统包括免疫器官、免疫细胞
B.免疫器官是免疫细胞生成、成熟或集中分布的场所
C.免疫细胞包括T细胞和B细胞,分别在胸腺和骨髓成熟
D.免疫活性物质是由免疫细胞产生的发挥免疫作用的物质
21.对非特异性免疫特点的表述,不正确的是(B)
A.是人生来就有的天然防御功能B.其包括三道对付病原体的防线
C.皮肤黏膜是其第一道防线D.体液中的杀菌物质和吞噬细胞是其第二道防线
22.关于体液免疫的叙述中正确的是:
(A)
A.有的抗原可以直接刺激B淋巴细胞B.抗体是由B淋巴细胞直接分泌的
C.抗体一般可以直接杀死入侵的细胞
D.记忆B细胞经迅速增殖分化,可以形成大量的效应T细胞
23.有关记忆细胞的叙述中,不正确的是(B)
A.受同一抗原刺激后,迅速形成大量的抗体 B.受同一抗原刺激后,迅速形成效应B细胞
C.受同一抗原刺激后,迅速形成效应T细胞 D.是B细胞或T细胞增殖分化形成的
24.下列关于细胞免疫的叙述,错误的是(C)
A.进行细胞免疫时,抗原也需经吞噬细胞的摄取和处理
B.细胞免疫主要消灭侵入人体细胞内部的抗原
C.效应T细胞可直接杀灭抗原
D.记忆T细胞接受同一种抗原再次刺激时,会迅速增殖分化成效应T细胞
25.下列对生长素发现过程的分析中不合理的是()
A.温特实验中设置对照组的目的是证明琼脂块本身不能促进胚芽鞘的生长
B.去掉胚芽鞘尖端后胚芽鞘不再表现出向光性,可说明胚芽鞘尖端是感受光刺激的部位
C.达尔文选择金丝雀虉草作为实验材料,是因为它的向光性现象明显
D.生长素的发现是多代科学家共同努力的结果
26.茎产生向光性的原因在于生长素(B)
A.向光侧分布得多 B.背光侧分布得多C.在茎中分布均匀 D.在茎的顶端产生
27.如图表示生长素浓度对植物根、芽和茎生长的影响,此图给你的信息正确的是()
①生长素对三种器官的作用具有两重性,低浓度促进生长,高浓度抑制生长
②A、B、C点的生长素浓度分别是对根、芽、茎的最适浓度
③D点对应的生长素浓度对茎的生长具有促进作用,却抑制了芽的生长
④幼嫩的细胞对生长素反应灵敏,成熟的细胞对生长素反应不灵敏
A.②④B.①②C.①②④D.①③④
28.科学家做过如下实验:
①把不含生长素的两小块琼脂放在燕麦胚芽鞘下端(如图所示);②把含生长素的琼脂小块放在一段燕麦胚芽鞘形态学上端,把另两小块不含生长素的琼脂小块作为接受块放在下端;③把一段燕麦胚芽鞘倒转过来,把形态学上端朝下,做同样试验。
三个试验都以单侧光照射。
经过一段时间后,接受块A、B、C、D、E、F的成分变化的叙述正确的是()
A、①含生长素比②多,③含生长素比④多B、①含生长素比②少,⑤含生长素比⑥多
C、③④⑤⑥小块中,⑤含生长素最多D、③④中生长素含量之和比⑤⑥中含生长素多
29.丝瓜为雌雄同株异花植物,将刚萌发的丝瓜种子浸泡在下列5种溶液中24小时,然后种植。
比较雄花与雌花平均数,求出性别比如下表:
分析上表数据,下列叙述中不正确的是
浸泡液
雄花
雌花
雄花:
雌花的比值
水(对照)
21.1
3.8
5.6
甲(赤霉素(100毫克/升)
4.7
4.7
1.O
乙(CP(100毫克/升)
7.8
6.2
1.26
丙(乙烯利(1000毫克/升)
19.6
3.7
5.3
丁(整形素(10毫克/升)
33.1
1.2
27.6
A.甲液对丝瓜花性别分化影响不大B.乙液较利于雌花的形成
C.丙液对丝瓜花性别分化影响不大D.丁液有利于雄花的形成
30.下列有关植物激素的叙述,错误的是(D)
A.赤霉素能促进细胞的伸长,从而引起植株增高B.细胞分裂素能够促进细胞分裂
C.脱落酸能抑制细胞分裂,促进叶和果实的衰老和脱落D.只有乙烯能促进果实成熟
二、非选择题(40分)
31右图是高等动物体内细胞与外界进行物质交换图。
(1)图中虚线内物质总称为,其中A代表,B代表,C代表。
(2)填写图中D、E系统的名称:
D;E。
(3)从图中可以看出,维持内环境渗透压的Na+和Cl_以及葡萄糖、氨基酸等物质进入内环境要经过、系统。
(4)体内细胞产生的代谢废物如尿素,从内环境排出体外要经过、系统。
而CO2的排出则要经过、系统。
32.下图甲示缩手反射相关结构,图乙是图甲中某一结构的亚显微结构模式图。
据图回答:
(1)甲图中f表示的结构是 ,乙图是甲图中 (填字母)的亚显微结构放大模式图,乙图中的B是下一个神经元的 。
(2)[
]的名称是_________。
为神经兴奋的传导提供能量的细胞器[]_________。
缩手反射时,兴奋从A传到B的信号物质是 。
兴奋不能由B传到A的原因是 。
(3)突触后膜上的“受体”与相应神经递质结合,引起B细胞产生 ,使突触后膜的膜电位发生变化。
(4)[
]结构的名称是____________。
在神经纤维未受刺激时,该处细胞膜膜_______(填内或外)为负电位。
33.根据人体下丘脑、垂体调节的主要途径示意图回答问题:
(1)图中TRH是______,B是______。
(2)寒冷环境中激素A和B在血液中的含量______,作用于骨骼肌和其他组织后,形成Y产热的原因是______。
(3)常温下,血液中A的含量有增加趋势时,TRH和TSH的分泌量将______,这种调节属于______调节。
(4)若人体血液中的血糖降低,可直接刺激胰岛A细胞分泌胰高血糖素,促使血糖含量升高:
此外,一方面可通过下丘脑作用于胰岛A细胞使其分泌胰高血糖素,另一方面下丘脑可通过内脏神经作用于肾上腺,使其分泌______,促使血糖含量升高。
该激素与胰高血糖素间的关系是_____。
(5)由下丘脑到B发挥作用,其调节方式是______。
文科
1.有关人体体液的叙述,正确的是(C)
A.体液是人体内的液体,都存在于细胞内
B.体液是构成人体内细胞生活的液体环境
C.体液包括细胞内液和细胞外液两部分
D.体液包括细胞内液和血液两部分
2.在下列图示中,正确表示血浆、组织液、淋巴三者之间关系的(A)
3.剧烈运动后,大量乳酸进入血液,血浆PH会(C)
A.大于7.35~7.45B.小于7.35~7.45C.维持在7.35~7.45D.稳定在7.3~7.4
4.内环境稳态的调节机制的现代观点是(D)
A.神经调节B.体液调节C.神经——体液调节D.神经——体液——免疫调节
5.在人体内环境中可以发生的生理过程是
A.抗体与相应的抗原发生特异性的结合B.血浆蛋白和血红蛋白的合成
C.丙酮酸氧化分解产生二氧化碳和水D.食物中的淀粉经消化分解成葡萄糖
6.人体出现组织水肿的原因可能是 ()
①血浆中蛋白质含量过少 ②血液中尿素含量过高
③血糖含量过高 ④淋巴循环受阻
A.①② B。
③④ C.①④ D.②③
7.动物生命活动的调节中,起主要作用的是(C)
A.激素调节B.体液调节C.神经调节D.化学物质调节
8.下列现象属于反射的是(D)
A.草履虫趋利避害B.用针刺激离体娃的腓肠肌,肌肉收缩
C.触碰含羞草,叶片闭合下垂D.司机看见红灯刹车
9.下列关于反射弧的理解,错误的是(D)
A.反射弧通常由感受器、传入神经、神经中枢、传出神经、效应器五部分构成
B.感受器接受刺激后,能产生兴奋
C.感受器由感觉神经元的神经末梢所组成
D.效应器由运动神经元的神经末梢所组成
10.在一个以肌肉为效应器的反射弧中,如传出神经遭到损伤,而其他部分正常,当感受器受到刺激后将表现为(C)
A.既有感觉又能运动B.失去感觉同时肌肉无收缩反应
C.有感觉但肌肉无收缩反应D.失去感觉但能运动
11.神经元的基本结构包括()
A树突和轴突B细胞体和轴突C细胞体和突起D细胞质和细胞膜
12.静息时和产生兴奋后,神经纤维细胞膜内外电位分别是(B)
A.内正外负、内负外正 B.内负外正、内正外负
C.内负外正、内负外正 D.内正外负、内正外负
13.下图表示三个通过突触连接的神经元,现于箭头处施以一强刺激,则能测出电位变化的位置是(C)
Aa和b处Ba、b和c处Cb、c、d和e处Da、b、c、d和e处
14.右图所示为突触的亚显微结构,a、d分别表示两个神经元的局部。
下列与此相关的表述中正确的是(D)
A.图中①②③合称为突触小体,是神经元树突的末端
B.兴奋传至b时其电荷分布为内负外正
C.神经递质存在于②中
D.③内的递质只能经④释放再作用于⑥
15.当大脑皮层的S区受到损伤时,病人将出现什么症状(C)
A.能看懂文字,但不能听懂别人谈话B.不能看懂文字,但能听懂别人谈话
C.能听懂别人谈话,但自己不会讲话D.能够讲话,但看不懂文字
16.下列动物腺体中能产生激素的是(A)
A.胰岛和卵巢B.唾液和胰腺C.汗腺和肠腺D.乳腺和肾上腺
17.切除某动物的垂体后,血液中(A)
A.生长激素减少,甲状腺激素也减少B.生长激素减少,甲状腺激素增加
C.生长激素增加,甲状腺激素也增加D.生长激素增加,甲状腺激素减少
18.下列关于血液中胰高血糖素和胰岛素的浓度与人血浆中葡萄糖浓度的说法中,正确的是(C)
A.在小肠中大量的葡萄糖吸收进入血浆时,胰岛B细胞就会减少胰高血糖素的分泌
B.当某人在数小时内不进食时,胰高血糖素分泌增加,抑制胰岛素分泌的增加
C.高浓度的胰岛素会刺激肌肉细胞从血浆中吸收葡萄糖
D.高浓度的胰岛素刺激肝脏分解葡萄糖
19.下图为某患者血糖含量的变化曲线,试判断注射的药品最可能是(B)
A.胰岛素B.胰高血糖素
C.醛固酮D.抗利尿激素
20.下列对甲状腺激素调节特点的叙述,错误的是(A)
A.甲状腺激素能为机体提供较多的热量B.甲状腺激素在机体内含量极低,但效率很高
C.甲状腺激素的靶细胞为全身的组织细胞D.甲状腺激素分泌不需要导管,并由体液输送
21.给严重缺氧的病人输氧时,要在纯氧中加入5%的CO2气体,以维持呼吸系统中枢的兴奋,这属于(B)
A.神经调节B.体液调节C.激素调节D.内分泌调节
22.对神经系统和内分泌系统之间的联系,分析错误的是(B)
A.下丘脑是内分泌的枢纽,又是神经中枢,但受大脑皮层控制
B.下丘脑、垂体能分泌激素,如下丘脑分泌多种促激素
C.当甲状腺激素分泌物增加时,可抑制垂体和下丘脑的活动
D.当人体饮水不足或食物过咸时,下丘脑分泌并由垂体释放抗利尿激素增多
23.下列关于免疫系统组成的叙述,正确的是(B)
A.免疫系统包括免疫器官、免疫细胞
B.免疫器官是免疫细胞生成、成熟或集中分布的场所
C.免疫细胞包括T细胞和B细胞,分别在胸腺和骨髓成熟
D.免疫活性物质是由免疫细胞产生的发挥免疫作用的物质
24.对非特异性免疫特点的表述,不正确的是(B)
A.是人生来就有的天然防御功能B.其包括三道对付病原体的防线
C.皮肤黏膜是其第一道防线D.体液中的杀菌物质和吞噬细胞是其第二道防线
25.关于体液免疫的叙述中正确的是:
(A)
A.有的抗原可以直接刺激B淋巴细胞B.抗体是由B淋巴细胞直接分泌的
C.抗体一般可以直接杀死入侵的细胞
D.记忆B细胞经迅速增殖分化,可以形成大量的效应T细胞
26.有关记忆细胞的叙述中,不正确的是(B)
A.受同一抗原刺激后,迅速形成大量的抗体 B.受同一抗原刺激后,迅速形成效应B细胞
C.受同一抗原刺激后,迅速形成效应T细胞 D.是B细胞或T细胞增殖分化形成的
27.下列关于细胞免疫的叙述,错误的是(C)
A.进行细胞免疫时,抗原也需经吞噬细胞的摄取和处理
B.细胞免疫主要消灭侵入人体细胞内部的抗原
C.效应T细胞可直接杀灭抗原
D.记忆T细胞接受同一种抗原再次刺激时,会迅速增殖分化成效应T细胞
28.下列对生长素发现过程的分析中不合理的是()
A.温特实验中设置对照组的目的是证明琼脂块本身不能促进胚芽鞘的生长
B.去掉胚芽鞘尖端后胚芽鞘不再表现出向光性,可说明胚芽鞘尖端是感受光刺激的部位
C.达尔文选择金丝雀虉草作为实验材料,是因为它的向光性现象明显
D.生长素的发现是多代科学家共同努力的结果
29.科学家做过如下实验,把含有生长素的琼脂块放在一段燕麦胚芽鞘的形态学上端,把不含生长素的琼脂块作为接收块放在下端;另一实验是把一段燕麦胚芽鞘倒转过来,把形态学下端朝上,做同样的实验。
请分析,经过一段时间后,接收块甲和接收块乙的成分有何变化
A.甲含有生长素,乙不含有B.乙含有生长素,甲不含有
C.甲、乙都含有生长素D.甲、乙都不含有生长素
30.茎产生向光性的原因在于生长素(B)
A.向光侧分布得多 B.背光侧分布得多C.在茎中分布均匀 D.在茎的顶端产生
二、非选择题(40分)
31右图是高等动物体内细胞与外界进行物质交换图。
(1)图中虚线内物质总称为,其中A代表,B代表,C代表。
(2)填写图中D、E系统的名称:
D;E。
(3)从图中可以看出,维持内环境渗透压的Na+和Cl_以及葡萄糖、氨基酸等物质进入内环境要经过、系统。
(4)体内细胞产生的代谢废物如尿素,从内环境排出体外要经过、系统。
而CO2的排出则要经过、系统。
32.(12分)下图甲示反射弧的结构模式图,图乙是甲图中某一结构的亚显微结构模式图。
据图回答:
乙
甲
甲乙
甲乙
(1)图中的f表示的结构是_______________。
(2)图乙是图甲中(填字母)的亚显微结构模式图,图甲中这样的结构有____个。
(3)突触间隙的存在使神经信号的传递只在某些化学物质参与下完成,递质由A细胞合成,经过___(细胞器)包装、加工形成突触小泡,后者再与_融合,使递质释放到突触间隙。
(4)递质从合成到进入突触间隙的全过程中不断消耗的物质是___________。
所以在突触小体含较多的_________________(细胞器)。
(5)突触后膜上“受体”与相应神经递质结合,引起B细胞兴奋,而在突触前膜上没有“受体”,导致信号传导的特点是__________________。
(6)兴奋通过突触由前一个神经元传导到后一个神经元的过程中,信号的变化情况是
。
33.根据人体下丘脑、垂体调节的主要途径示意图回答问题:
(1)图中TRH是______,B是______。
(2)寒冷环境中激素A和B在血液中的含量______,作用于骨骼肌和其他组织后,形成Y产热的原因是______。
(3)常温下,血液中A的含量有增加趋势时,TRH和TSH的分泌量将______,这种调节属于____调节。
(4)若人体血液中的血糖降低,可直接刺激胰岛A细胞分泌胰高血糖素,促使血糖含量升高:
此外,一方面可通过下丘脑作用于胰岛A细胞使其分泌胰高血糖素,另一方面下丘脑可通过内脏神经作用于肾上腺,使其分泌______,促使血糖含量升高。
该激素与胰高血糖素间的关系是_____。
(5)由下丘脑到B发挥作用,其调节方式是______。
34.有甲、乙、丙、丁四株月季扦插枝条,分别作以下处理:
甲株为带芽枝条,乙、丙、丁去芽,但丙、丁两株用两种不同浓度的人工生长素溶液浸泡插枝下端。
栽植后,丙株生根很少,丁株生出大量的根。
请回答:
(1)甲株的生长情况是_______,这是由于________________,乙株的生长情况是_______,这是由于__________________________________________。
(2)丙株生根很少,这是由于________________,丁株生出大量的根,这是由于__________________________________________。
(3)以上实验说明:
生长素是由_______分泌的;生长素能________________;______________起促进作用,______________起抑制作用。
31
(1)内环境 血浆 组织液 淋巴
(2)消化系统 排泄系统(3)消化系统 循环(4)循环系统、排泄。
循环系统、呼吸。
32.
(1)感受器 d 细胞体膜或树突膜
(2)突触小泡②线粒体递质 递质只能由突触前膜释放,然后作用于突触后膜。
(3)兴奋或抑制(缺一不给分)(4)轴突内
33.(l)促甲状腺激素释放激素肾上腺素
(2)上升促进新陈代谢,加速体内物质的氧化分解,从而增加产热量 (3)减少反馈 (4)肾上腺素协同作用 (5)神经调节和体液调节
34.
(1)能正常生根芽能产生生长素,促进枝条生根不能正常生根去芽后,不能产生生长素,因此不能正常生根
(2)生长素浓度过高,抑制枝条生根生长素浓度适宜,促进枝条生根(3)芽促进扦插枝条生根低浓度生长素高浓度生长素
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