重庆南开中学学年八年级下期末考试物理试题解析版.docx
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重庆南开中学学年八年级下期末考试物理试题解析版
南开中学2014-2015学年八年级(下)期末
物理试题
(满分100分,考试时间90分钟)
说明:
本卷g取10N/kg.
一、选择题(本题共15个小题,每小题只有一个选项符合题意,每小题2分,共30分)
1.学习了质量、压强、功等概念后,小明作了如下总结,其中错误的是( )
A.我受到的重力约为600N
B.我蹲下时与站立时质量相同
C.我站立时对水平地面的压强约为1000Pa
D.我将一袋10kg的大米从地面扛到肩上,做功约150J
2.如图所示的实例中,不属于连通器应用的是( )
3.下列现象中能用分子动理论解释的是( )
A.春天,柳絮飞扬B.夏天,桂花飘香
C.秋天,落叶归根D.冬天,雪花飘飘
4.关于原子结构,下列说法正确的是( )
A.与西瓜很相似,西瓜籽就如同分布在原子中的电子
B.与太阳系很相似,电子就像行星绕太阳运动一样在绕核运动
C.原子核由质子和中子组成,质子和中子是最小的微粒
D.只要视力足够好,人们凭肉眼就能看到电子
5.如图是重庆力帆与山东鲁能的足球赛的一个场景,下列有关予足球运动员在比赛中的情景说法错误的是( )
A.足球在地面上滚动后最终停下来是因为受到阻力的作用
B.足球离开脚后,还会继续向前飞行是因为足球具有惯性
C.在空中飞行的足球如果不受力的作用,它会一直做匀速直线运动
D.静止在地面上的足球所受的重力与地面所受的压力是一对平衡力
6.下列情形中,对物体没有做功的是( )
A.举着杠铃不动B.将弹簧拉力器拉长
C.将实心球抛向空中D.把掉在地上的羽毛球捡起来
7.关于大气压的说法中正确的是( )
A.在其他条件相同时,海拔高度越高,大气压的值越小
B.做托里拆利实验时,换用粗细不同的玻璃管做实验,测量结果不同
C.第一次准确测出大气压数值的实验是马德堡半球实验
D.用塑料吸管吸饮料,是靠嘴的吸力,并没有利用到大气压
8.关于压强和浮力知识的应用,下列说法中正确的是( )
A.液压机是利用连通器原理工作的
B.水坝的下部总要比上部宽些,以便承受更大的水压
C.潜入水中的潜水艇,潜水越深,所受的浮力就越大
D.用密度计测量不同液体的密度时,它所受到的浮力是不同的
9.“给我一个支点和一根足够长的棍,我就能撬起整个地球。
”这是阿基米德说的一句名言。
如图所示,生产和生活中的杠杆与阿基米德设想的杠杆属于同一类型的是( )
10.小明从家里去上学,如图所示,是他上学过程中的路程—时间图象,请你判断小明在哪一段时间内动能最大( )
A.在0~t1时间内,小明的动能最大
B.在t1~t2时间内,小明的动能最大
C.在t2~t3时间内,小明的动能最大
D.无法判断
11.如图所示,不计滑轮重和绳重以及绳子与滑轮间摩擦.物体A重100N,B重20N,当B匀速下降40cm时,A受到桌面的摩擦力和A移动的距离分别是( )
A.20N,40cmB.10N,20cmC.10N,80cmD.20N,20cm
12.A、B是两个完全相同的物体,物体C与A、B体积相等,将它们放入同种液体中,静止时的状态如图所示.若它们所受的浮力大小分别为FA、FB、FC,则( )
A.FA>FBB.FA<FBC.FB>FCD.FB<FC
13.如图所示,玻璃水槽中装有一定深度的水,一正方体木块漂浮在水面上,在水槽口下方设有固定的水平金属网.现缓慢向水槽中注水,使水槽内水面上升,直到水面与水槽口相平。
则在注水过程中,木块下底面受到水的压力变化情况是( )
A.先增大,后减小B.先增大,后不变
C.先不变,后增大D.一直增大
14.质量相同的甲、乙两个实心物块,其密度分别是0.8×103kg/m3和0.4×103kg/m3,甲、乙物块均用弹簧拉住,使它们静止在水中,如图所示,此时,( )
A.甲乙物块体积之比2:
1
B.甲乙所受浮力之比为1:
1
C.甲乙物块所受弹簧拉力之比为1:
6
D.剪断弹簧后,甲乙静止时露出水面的体积占各自总体积的比值之比为1:
2
15.如图所示,一边长为10cm的立方体木块,在水中静止时,刚好有二分之一露出水面,此时水深15cm.容器高16cm,底面积400cm2,现用手将木块缓慢压入水中,当木块刚好全部没入水中时,下列说法错误的是( )
A.木块下表面移动了4cm
B.手对木块的压力为5N
C.容器底部受到水的压强为1625Pa
D.容器底部受到水的压力增加了4N
二、填空题(本题共9个小题,每空1分,共20分)
16.2012年11月25日,国产歼﹣15飞机在“辽宁舰”上进行阻拦着陆和滑跃起飞试验.如图,舰载飞机从航母滑跃起飞的过程中,以航母为参照物,飞机是 的.当机翼产生的升力 飞机受到的重力时飞机就能升空.在滑跃起飞加速升空的过程中舰载机的动能 ;飞机起飞后,“辽宁舰”排开海水的体积将 (选填“增大”、“不变”或“减小”).
17.为了预防感冒.有人常在屋里放一碟醋,不久整个房间就会充满醋味,这说明了分了在做 运动(选填“有规则”或“无规则”),还能说明分子间 空隙(选填“有”或“没有”).
18.一个人用50N的力搬石头,但石头未搬动,这个人对石头做的功是 J.箱子重200N,把它从地面沿着18m长的楼梯搬到10m高的楼上,人对箱子做了 J的功;又提着箱子水平移动了20m,人对箱子又做的功是 J.
19.如图所示,同种材料制成的实心圆柱体A和B放在水平地面上,高度之比
hA:
hB=2:
1,底面积之比SA:
SB=1:
2,则它们对地面的压强之比pA:
pB= .
20.在人体中有许许多多杠杆,甚至踮一下脚尖都是人体杠杆在起作用.如图所示.人以
(填字母)为支点;通过小腿腓肠肌用力,踮起脚尖,按杠杆的分类,这是一个 杠杆(填“省力”或“费力”).如果一位中学生的体重500N,踮起脚时,假设重力的作用线正好通过杠杆的中心,则踮起时每只脚的腓肠肌所产生的力为 N.
21.科学家最新揭秘,明代工人在建造故宫时,通过向结冰路面洒热水充当润滑剂来实现巨石的运输.在泼热水的冰面上,只需要2.4×104N的水平力就可以拉着一块质量约百吨的巨石匀速运动,巨石受到的摩擦力约为 N.若使用如图所示的滑轮来拉动相同情形下的同一块巨石,拉力F为2×104N时,滑轮的机械效率是 .
22.用如图所示滑轮组匀速提升重为200N的物体,人对绳的拉力为125N,如果人的体重为600N,拉动过程中绳始终未断裂,他用此滑轮组能提升的最大物重为 N.
23.将某物体放入装满水的容器中溢出27g水,放入装满煤油的容器中溢出24g煤油,该物体在水中静止时受到的浮力为 N,在煤油中静止时会 (选填“漂浮”、“悬浮”或“沉底”).(
,g取10N/kg)
24.2015年6月1日21时30分许,载有458人的“东方之星”游轮在南京驶往重庆途中,突遇十二级龙卷风,在长江湖北段倾覆翻沉.据报道,“东方之星”是一艘大型豪华游轮,船长76米,船宽13米,排水量约2200吨,那么它满载时,排开水的体积为 m3.(ρ水=1.0×103kg/m3)可见,龙卷风的破坏力如此之大,令人震惊.好学的小明同学通过查阅资料了解到,所谓“龙卷风”实际上就是高速旋转的气流,由于龙卷风内部空气流速远大于外部空气流速,所以龙卷风内部的压强远 (选填“大于”或“小于”)外部的压强,最低可降至700hPa甚至500hPa以下(知识链接:
hPa百帕.在海平面的平均气压即标准大气压约为1013.25百帕).所以龙卷风将树木连根拔起、吹倒房屋是很容易的.
三、作图与实验探究题(25题4分,其余各空1分.共24分)
25.如图所示,一放在斜面上的盛水容器内,漂浮着一小球,请作出小球所受浮力的示意图.
26.如图所示为一个电热水壶的简易图,当力F作用在壶盖上时可将壶盖打开,请在图中画出F的力臂L.
27.如图所示,小雨同学用U型管压强计探究影响液体压强的因素.
(1)实验前先检查U型管压强计左右两液柱是否 ,然后用手轻轻按压橡皮膜,如果两液柱没有出现高度差,说明U型管压强计存在 问题.
(2)实验1可以探究 相同时,液体的压强与 的关系.
(3)综合实验1和实验2的结果,可以初步得出:
.
28.如图所示,是用来测量滑轮组机械效率的实验装置:
(1)实验时要竖直向上 拉动弹簧测力计.
(2)若钩码总重6N,将其拉升10cm,则有用功为 J,弹簧测力计需向上移动 cm.
(3)实验结束后,在全班交流实验结果时,老师提出:
如果各组所用滑轮和串绕绳子的方式不变,改变其它因素,是否会影响它的机械效率呢?
大家积极思考,提出了各种猜想,概括起来有如下几种:
猜想1可能与匀速提升的速度大小有关;
猜想2可能与被提升的钩码重有关;
猜想3可能与匀速提升的速度大小和被提升的钩码重都有关;
猜想4可能与钩码被提升的高度有关.
小红和小华分别根据各自的猜想进行了探究,实验记录如表:
①请帮助完成小华表中的一项计算,并填入表格中;
②请根据她俩的实验记录.分别写出探究结果.
小红的实验记录:
钩码重(N)
绳端拉力(N)
机械效率
较小提升速度
4
2.1
63.5%
较大提升速度
4
2.1
63.5%
小华的实验记录:
钩码重(N)
绳端拉力(N)
机械效率
大致相同的提升速度
4
2.1
63.5%
8
3.2
小红的探究结果是:
;
小华的探究结果是:
.
29.小明在探究“浮力大小与哪些因素有关”的实验中,用到如下器材:
分度值为0.1N的弹簧测力计,底面积为5cm2、高度为6cm的实心圆柱体铜块,相同的大烧杯若干,水,密度未知的某种液体,细线等.
(1)小明进行了如图所示的实验:
A步骤所示弹簧测力计的示数为 N;用弹簧测力计挂着铜块缓慢地浸入液体中不同深度,步骤如图B、C、D、E、F所示(液体均未溢出),并将其示数记录在表中:
实验步骤
B
C
D
E
F
弹簧测力计示数/N
2.6
2.5
2.4
2.4
2.3
(2)在实验步骤B中铜块所受浮力F浮= N.
(3)分析实验步骤A、B、C、D,可以说明浮力大小跟 有关:
分析实验步骤A、E、F,可以说明浮力大小跟 有关.
(4)小明用表格中的数据算出了某种液体的密度是 kg/m3(结果保留一位小数),还算出了步骤B中铜块下表面受到水的压强是 Pa,并发现步骤B、C、D中铜块下表面受到水的压强随着深度的增加逐渐 (选填“增大”或“减小”).
(5)小明在步骤B的基础上继续探究:
保持铜块下表面所处的位置不变,把弹簧测力计的拉环固定在铁架台上,缓慢向烧杯内加水,发现弹簧测力计的示数逐渐 (选填“增大”或“减小”);当所加水使铜块刚好浸没时(水未溢出),烧杯底部受到水的压强增加了 Pa.(已知在一定范围内,弹簧受到的拉力每减少0.1N,弹簧的长度就缩短0.1cm)
四、计算题(解答过程要有一定的计算依据和必要的文字说明,只写答案不给分.共26分)
30.如图所示是我国自主研制的新型气垫两栖登陆艇.它的质量约为1.0×103kg,底面积约为500m2.问:
(1)登陆艇漂浮在海面上时,受到的浮力是多少?
(2)登陆艇静止在水平海潍上时,对海滩的压强是多少?
(3)若登陆艇用3.0×103N的推进力,以20m/s的航速行驶10min,则登陆艇的功率是
多少?
31.如图是某冷饮店推出的一种服务产品:
店方为顾客提供一种密度为950kg/m3的果汁饮料,饮料中放冰块.已知饮料质量是0.6kg,冰块质量是20g,质量为220g的杯子内部底面积为50cm2,外部底面积为60cm2,杯中饮料的深度为10cm.求:
(1)冰块底部受到饮料的压力为多大?
(2)杯底受到饮料压力是多少?
(3)桌面受到杯子的压强为多大?
32.如图所示是工人利用液压汽车起重机从水中打捞重物的示意图.其中A是动滑轮,B是定滑轮,C是卷扬机,E是柱塞,柱塞能够竖直向上支撑起重臂OFD,再通过卷扬机C竖直向上匀速拉动钢丝绳的自由端将重物拉起.假如重物质量为1400kg,动滑轮A及定滑轮B的质量均为100kg,卷扬机的质量为50kg,功率为5kW.不计起重臂及钢丝绳重,忽略摩擦及水的阻力.
(1)在打捞过程中,当重物浸在水中的体积为1m3时,求此时重物受到的浮力以及吊臂右端D点受到的作用力大小?
(2)在打捞过程中,某时刻杠杆处于静止状态,若此时柱塞对吊臂的力为N1,吊臂右端D点受力为F=8.0×103N,若OF:
FD=1:
4,求N1的大小?
(3)当重物在空中被匀速提起上升时,求卷扬机拉动钢丝绳的速度?
南开中学2014—2015学年八年级(下)期末
物理试题(答案与解析)
一、选择题(本题共15个小题,每小题只有一个选项符合题意,每小题2分,共30分)
1.学习了质量、压强、功等概念后,小明作了如下总结,其中错误的是( )
A.我受到的重力约为600N
B.我蹲下时与站立时质量相同
C.我站立时对水平地面的压强约为1000Pa
D.我将一袋10kg的大米从地面扛到肩上,做功约150J
考点:
重力大小的估测;质量及其特性;压强的大小及其计算;功的计算.
专题:
估算综合应用题.
分析:
不同物理量的估算,有的需要凭借生活经验,有的需要简单的计算,有的要进行单位的换算,最后判断最符合实际的是哪一个.
解答:
解:
A、一名中学生所受的重力大约为600N,所以A正确;
B、质量是物质的一种属性,与物体的运动状态无关,小明蹲下时与站立时质量相同,所以B正确;
C、小明站立在水平地面上时,对地面的压力等于其重力,大约600N,两脚与地面的接触面积大约500cm2=0.05m2,所以对地面的压强大约为p=
=
=1.2×104Pa,所以C错误;
D、一袋10kg的大米的重力G=mg=10kg×10N/kg=100N,从地面扛到肩上的高度约为1.5m,将大米从地面扛到肩上做功约W=Gh=100N×1.5m=150J,所以D正确.
故选C.
点评:
物理与社会生活联系紧密,多了解一些生活中的常见量的值可帮助我们更好地学好物理,同时也能让物理更好地为生活服务.
2.如图所示的实例中,不属于连通器应用的是( )
考点:
连通器原理.
专题:
压强、液体的压强.
分析:
上端开口,下部连通的容器叫做连通器;连通器的特点是容器中的水不流动时,各个容器中液面总是相平的.
解答:
解:
A、船闸的上游与闸室下面通过阀门相通,当下游阀门关闭,上游阀门打开,上游与闸室内的水位逐渐相平,打开上游闸门,船就可以进入闸室;同理,船再进入下游,就通过了船闸.所以船通过船闸使用了两次连通器.故A正确;
B、水高压锅上端开口,但没有底部相互连通的部分,所以不是连通器,故B错误;
C、茶壶的壶嘴和壶身下部是相通的,构成了连通器,故C正确;
D、洗手池下水管下面弯曲部分构成连通器,故D正确.
故选B.
点评:
本题考查连通器的原理,关键知道连通器的特点,即上端开口,底部相连的,液面静止时保持相平.
3.下列现象中能用分子动理论解释的是( )
A.春天,柳絮飞扬B.夏天,桂花飘香
C.秋天,落叶归根D.冬天,雪花飘飘
考点:
分子动理论的基本观点.
专题:
分子热运动、内能.
分析:
解答本题应掌握:
分子动理论的内容及分子动理论在生活中的应用;并要注意区分分子运动与宏观的机械运动的区别.
解答:
解:
A、春天,柳絮飞扬,是宏观物体的运动,和分子运动无关,故A错误;
B、夏天,桂花飘香是扩散现象,是分子无规则运动的结果,故B正确;
C、秋天,落叶归根,树叶运动是宏观物体的运动,和分子运动无关,故C错误;
D、冬天,雪花飘飘,雪花运动是宏观物体的运动,和分子运动无关,故D错误.
故选B.
点评:
本题考查学生对分子动理论知识的掌握及考查能否应用到生产生活中去解释常见现象.
4.关于原子结构,下列说法正确的是( )
A.与西瓜很相似,西瓜籽就如同分布在原子中的电子
B.与太阳系很相似,电子就像行星绕太阳运动一样在绕核运动
C.原子核由质子和中子组成,质子和中子是最小的微粒
D.只要视力足够好,人们凭肉眼就能看到电子
考点:
原子的核式模型.
专题:
粒子与宇宙、材料世界.
分析:
原子由位于原子中心的原子核与核外电子组成,原子核由质子与中子组成;原子与电子很小,用肉眼不能直接观察到.
解答:
解:
A、原子由位于原子中心的原子核与核外电子组成,故A错误;
B、原子结构与太阳系很相似,电子就像行星绕太阳运动一样在绕原子核运动,故B正确;
C、原子核由带正电的质子与不带电的中子组成,故C错误;
D、电子不能用肉眼直接观察到,故D错误;
故选B.
点评:
本题考查了原子结构,是一道基础题,掌握基础知识即可正确解题.
5.如图是重庆力帆与山东鲁能的足球赛的一个场景,下列有关予足球运动员在比赛中的情景说法错误的是( )
A.足球在地面上滚动后最终停下来是因为受到阻力的作用
B.足球离开脚后,还会继续向前飞行是因为足球具有惯性
C.在空中飞行的足球如果不受力的作用,它会一直做匀速直线运动
D.静止在地面上的足球所受的重力与地面所受的压力是一对平衡力
考点:
惯性;平衡力的辨别;力与运动的关系.
专题:
运动和力.
分析:
(1)力是改变物体运动状态的原因;
(2)物体保持原来运动状态不变的性质叫惯性,一切物体都有惯性,惯性是物体的一种属性;
(3)运动的物体在不受力的作用时,保持匀速直线运动状态;
(4)二力平衡的条件:
大小相等、方向相反、在同一直线上、作用于同一物体上.缺一不可.
解答:
解:
A、足球在地面上滚动后最终停下来是因为受到阻力的作用.故A正确;
B、足球离开脚后,还会继续向前飞行是因为足球具有惯性,仍要保持原来的运动状态.故B正确;
C、飞行的足球,如果受到的作用力全部消失,将以原来的速度和方向做匀速直线运动.故C正确;
D、静止在地面上的足球所受的重力与地面所受的压力,不是作用在一个物体上的力,不是平衡力.故D错误.
故选D.
点评:
此题考查惯性、平衡力的辨别、力与运动的关系,是一道综合性很强的题目,但总体难度不大,掌握基础知识即可正确解题.
6.下列情形中,对物体没有做功的是( )
A.举着杠铃不动B.将弹簧拉力器拉长
C.将实心球抛向空中D.把掉在地上的羽毛球捡起来
考点:
力是否做功的判断.
专题:
功、功率、机械效率.
分析:
做功的两个必要因素:
作用在物体上的力;物体在力的方向上通过的距离.二者缺一不可.
解答:
解:
A、举着杠铃静止不动,人给杠铃一个向上的力,杠铃向上没有移动距离,人对杠铃没有做功.符合题意.
B、将弹簧拉力器拉长,对弹簧施加了力,并且在力的方向上移动了距离,因此对弹簧做功了;不符合题意;
C、将实心球抛向空中,在抛球的过程中,人对实心球施加了力,并且在力的方向上移动了距离,因此人对实心球做功了.不符合题意.
D、把掉在地上的羽毛球捡起来,人给羽毛球一个向上的力,并且羽毛球向上移动了距离,所以人对羽毛球做功了.不符合题意.
故选:
A.
点评:
掌握做功的两个必要因素,有力有距离不一定做功,力对物体做功,一定是在该力的方向上移动了距离.
7.关于大气压的说法中正确的是( )
A.在其他条件相同时,海拔高度越高,大气压的值越小
B.做托里拆利实验时,换用粗细不同的玻璃管做实验,测量结果不同
C.第一次准确测出大气压数值的实验是马德堡半球实验
D.用塑料吸管吸饮料,是靠嘴的吸力,并没有利用到大气压
考点:
大气压强与高度的关系;大气压强的测量方法;大气压的综合应用.
专题:
气体的压强、流体压强与流速的关系.
分析:
(1)在相同条件下,海拔越高,大气压越低.
(2)大气压的值是1.01×105Pa,大气压能支持76cm的水银柱,能支持10.3m的水柱,与玻璃管的形状无关.
(3)第一次准确测出大气压数值的实验是托里拆利实验.
(4)大气压的在生活中有广泛的应用,呼吸、注射器吸药液、吸管吸饮料、抽水机等等.
解答:
解:
A、大气压随海拔高度的增加而减小,故A正确;
B、做托里拆利实验时,玻璃管的粗细不同,测出大气压的值是相同的.玻璃管的粗细、长短、水银多少、是否倾斜都不影响大气压的值,故B错误;
C、第一次准确测出大气压数值的实验是托里拆利实验,故C错误;
D、吸管吸饮料时,用力吸时,管内压强减小,饮料在大气压的作用下被压入嘴里,故D错误.
故选A.
点评:
托里拆利实验中,玻璃管的粗细、水银多少、是否倾斜都不影响大气压的值.要知道大气压跟海拔高度、季节、天气有关.
8.关于压强和浮力知识的应用,下列说法中正确的是( )
A.液压机是利用连通器原理工作的
B.水坝的下部总要比上部宽些,以便承受更大的水压
C.潜入水中的潜水艇,潜水越深,所受的浮力就越大
D.用密度计测量不同液体的密度时,它所受到的浮力是不同的
考点:
液体的压强的特点;阿基米德原理;物体的浮沉条件及其应用.
专题:
压强、液体的压强;浮力;浮沉的应用.
分析:
(1)液压机的工作原理是帕斯卡原理:
密闭液体上的压强,能够大小不变地向各个方向传递,在一个小面积的活塞上施加一个很小的力,在另一边的面积大的活塞上就会产生更大的力.
(2)水坝下面修得很宽是因为液体的压强随深度的增大而增大.
(3)浮力的大小跟排开液体的体积和液体的密度有关,跟液体的深度无关.
(4)密度计是用来测量液体密度的仪器,它是利用漂浮在液面上的物体受到的浮力等于物体自身重力的原理制成的.
解答:
解:
A、液压机利用了帕斯卡原理,故A错误;
B、因为液体的压强随深度的增大而增大,所以,水坝的下部总要比上部宽些,以便承受更大的水压.故B正确;
C、潜入水中的潜水艇,其排开水的体积V排不变,根据公式F浮=ρ液gV排可知,其浮力不变,和潜水的深度无关.故C错误;
D、密度计漂浮在不同的液体中,受到的浮力都等于其自身重力.故D错误.
故选:
B.
点评:
此题考查的知识点比较全面,有浮力大小的影响因素、帕斯卡原理以及液体压强的大小变化等,对学生的综合能力要求较高,但是难度不大.
9.“给我一个支点和一根足够长的棍,我就能撬起整个地球。
”这是阿基米德说的一句名言。
如图所示,生产和生活中的杠杆与阿基米德设想的杠杆属于同一类型的是( )
考点:
杠杆的分类.
专题:
简单机械.
分析:
结合图片和生活经验,判断杠杆在
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