推荐 小学行风评议自查自纠及整改措施 精品.docx
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推荐小学行风评议自查自纠及整改措施
我校按照市教育局民主评议行风工作实施的要求,在第一阶段,各处室进行了自查自纠,并提出了整改措施。
现将有关情况总结如下:
一、存在的问题
1、班主任管理有待加强。
经过“行为与习惯养成教育周”活动的开展后,学生行为习惯方面有明显改善。
但仍有少数学生存在校园内追赶、追打、随手乱丢乱扔、语言不文明等现象。
2、进行校园安全隐患排查时人员太少,不能全方位地发现问题。
3、教学常规管理资料整理归档不及时。
4、上课有个别老师迟到。
5、教师的教研氛围不浓。
具体表现在:
教研活动时间被其他事务所代替,不能按时参加教研活动;部分教师观念在完成任务。
6、教师授课利用电教辅助教学较少。
7、学校多方筹资装配了多媒体教室和微机室,但老师没有充分利用教学资源为教学服务。
8、微机室没安装水管,给室内清洁卫生治理带来了很大不便。
新配电脑受灰尘侵害,加速老化。
二、整改措施
1、加强班主任管理,促进其班级管理力度,向有利于学生发展的方向前进。
2、校园安全隐患排查时要组织更多人手,以便全面地发现并及时整改。
3、明确教务处各自的职责,责任到人,及时处理存在的问题。
4、多与教师接触,了解各方面情况,有针对性的做工作,谈心,交流思想动态。
5、积极争取活动经费,在条件许可的情况下,由体育老师张家江(工会委员)牵头组织一次冬季教师健身活动。
6、多倾听老师呼声,做到上传下达,对要求太高的尽可能做好解释工作。
7、继续组织教师电脑培训,加强教师使用多媒体技能。
8、为微机室装配水池和下水管,方便冲洗减小地面和桌面灰尘。
9、加强学校校产的管理。
通过近段的校产清查,发现校产损坏严重,进行观察和分析,主要原因是管理不严,使用者责任心不强,使用时责任意思淡薄。
出现建设,损坏;修建,又损坏的恶性循环。
给学校经济带来损失,学校工作添乱。
由此,总务处进行整改的决定是:
完善校产登记制,加强师生责任制。
(明确三级负责制,生对班级负责,班级对学校负责)处理问题奖罚制。
10、加强工作人员的服务意识。
总务工作是一项服务性强,全面的工作。
于学校的全面工作。
服务于教师、学生的工作,学习和生活。
因此,每位工作人员在工作中以服务为宗旨,整改决定是:
改善服务态度,提高服务效益,接受服务的监督,总务处将设立工作人员服务监督岗,接受社会、学校,师生的监督。
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