初二合订书寒假作业.docx
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初二合订书寒假作业
初二合订书寒假作业
八年级上寒假作业答案
语文篇
基础知识答案
一.给下列词语中加点的字注音
二.将下列词语补充完整
幸履作掷堪寰扣拾篱膺化焚震腔寡素已坠袖谣悚剥止政呆份绝煞惮宁触命巨沧闻措鸦恃闻彬彬事事唾呱呱懵懵茫茫发喋喋迥
三.某些成语往往与一些人物、故事有关。
请将下列成语所涉及到的人物及故事写出来
人物:
墨子 故事:
墨子为阻止楚国攻打宋国而公输盘模拟演习攻守。
墨子守城的变化很多,终于使楚放弃攻宋。
人物:
祖逖 故事:
相传,祖逖每当鸡叫时都踢醒刘琨,一同练剑。
人物:
吕蒙 故事:
鲁肃路过寻阳时与吕蒙一起谈论,发现他不再是以前学识浅薄的吕蒙,于是后来人们就把学识浅薄的人比作为吴下阿蒙。
人物:
陶渊明 故事:
在他的《桃花源记》中虚构的情景,来表达自己的理想。
人物:
欧阳修 故事:
在他被贬任滁州时游览琅玡山,描绘的琅玡山冬天的美景。
四.随心所欲、默默无闻、坐享其成、冷嘲热讽、其乐无穷、一气呵成
五、老舍祥子残忍霸道大胆泼辣而有点变态小福子曹先生
六.①《钢铁是怎样炼成的》奥斯特洛夫斯基
②保尔柯察金《暴风雨所诞生的》
例:
朱赫来,冬尼娅,丽达,谢廖沙,瓦莉亚、达雅等
③自我献身的精神
或有着为理想而献身的精神、钢铁般的意志和顽强奋斗的高贵品质。
或他是一个具有钢铁般的意志和顽强奋斗的品质,不屈服于命运,为理想而献身的英雄战士
七.选择
1.2.3.4.5.6.7.8.9.
10.11.12. 13.14.
八、语言实践运用:
①、流泪,不等于悲伤,流泪有时是喜悦的外露,有时是感动的表达!
②、《白桦林》
体会:
当我听完这首歌词之后,仿佛身临其境,这首歌曲调婉转动听、内容动人心弦。
③、任意相邻的三个数,第三个数是前两个数之和。
④、觉得这种现象不好,变化丰富的汉语或许会被这种不伦不类的语言搞得面目全非,影响交流。
⑤、不管是总统还是平民,职业不分贵贱、人格尊严一律平等,不能因为一个人的地位,钱财相貌而决言这个人的某方成技长
九、①这是一部闪烁着崇高的理想主义光芒的长篇小说;②成功地塑造了保尔"柯察金这一无产阶级英雄形象;③小说写人物以叙事和描写为主,同时穿插内心独白、书信和日记、格言警句等,使人物形象有血有肉。
④小说的景物描写、心理描写、环境描写也相当出色,语言简洁优美,富有表现力。
十.主要内容:
小说讲述的是一个普通人力车夫的辛酸故事。
祥子老实,健壮,坚忍,如同骆驼一般。
三起三落,祥子失去了生活信心。
到小说结尾,祥子变成了麻木、潦倒、狡猾、好占便宜、吃喝嫖赌、自暴自弃的行尸走肉。
小说批判了那个不让好人有出路的社会。
现代文阅读答案
跨栏高手
1.母亲经常为了节省时间,不走斑马线和天桥,而是跨过栏杆,横穿马路。
街上围栏周围一直都有很多人,翻越栏杆、横穿马路。
2.年幼时——接受和习惯 中四时——敬而远之
有车以的——心生悲感 现在——不能接受并阻止
3.①形象生动地描述了“残废者”“跨栏”的情景。
②“缓缓”“吃力”表枣子“残废者”的行动极为不便。
③“压”“弹”表现了他“跨栏”的动作地分娴熟。
4.①“跨栏高手”本指体育项目“跨栏”嗵力强的选手,此指那些熟练翻越栏杆、横穿马路的人;②幽默,极具讽刺意味;③充当全文线索。
32个未接电话
5.因为“32个未接电话”最能表达妈妈对孩子的担心和关爱;最令“我”自责和感动。
6.
(1)插叙,补充说明家庭情况和事情的来龙去脉。
(2)因为从全文的主题表达来说,意义不大。
7.示例:
“我”:
“为了妈妈再难我也愿意”可见其懂事;“想都没想就跳上车”“忘带手机”“记不住父母的电话号码”等可见其马虎,“流着眼泪向妈妈道歉”“决心学会应付突发事件”“变得坚强起来”等可见其知错能改、勇于自我反省;妈妈:
“很担心‘我’”“急得都哭了”“慈爱地教育并未责怪‘我’”等表现妈妈的慈爱和宽容。
8.前者是激动、兴奋、喜悦的心情,后者则是沮丧、难过、失落的心情;说明相同的景物因人物的境遇不同而心情不同。
9.平时做事要仔细,不能马虎;遇事要冷静,不能慌张;要理解家长,要善于和家长交流、沟通。
(3分。
每个要点1分。
符合大意即可。
)
课外文言文练习
一.陈章侯蔑视显贵者
1.①依靠②讨取③即使④已经⑤给2.①喜欢跟酒打交道;②周济他们的穷困生活;③一个品质恶劣的显贵的人。
3.字画。
二.李西涯与程篁墩
1.①正当②恰巧③对子④武士的头盔⑤著名2.李西涯做了宰相而管理国家大事。
3.美丽的花纹4.丝缕;引申为管理政事。
三.杨万里忧国
1.①好②掌权③托④忿恨⑤心里不快⑥立刻⑦立刻⑧国家⑨字2.①想搜罗四面八方的知名人士来辅助他;②都是韩胄掌权的日子;③专权无视皇上。
四.专力则精,杂学则粗
1.①流行、盛行②词学③感到震惊2.①他追求多种才能,看到人家有一项专长就也想兼而有之;②戴东原把凤喈的话告诉我。
3.②4.专力则精,杂学则粗。
五.余文坼意外遂愿
1.①幼时失父亲②客居③甜④美味⑤商人、买卖⑥藏⑦油⑧到⑨满2.①正在因为行期被阻而闷闷不乐;②书架上的书全读完并化为腹中经纶。
(四)课内文言文
1.隐隐约约;整齐的样子;同“鳏”,丧偶的男子;兴起2略3、黄发垂髫,并怡然自乐谋、盗窃乱贼外户而不闭4、陶渊明的世外桃源带有梦想色彩,“大同”社会现实性较强。
他们都是古人对未来社会的构想。
但陶的理想是空想。
5、略
三峡郦道元
自三峡七百里中,两岸连山,①略无②阙处;重岩叠嶂,隐天蔽日,自非③亭午④夜分不见⑤曦月。
至于夏水⑥襄陵,⑦沿⑧溯阻绝。
⑨或王命急宣,有时朝发白帝,暮到江陵,其间千二百里,虽乘⑩奔御风不以⑾疾也。
春冬之时,则⑿素湍绿潭,⒀回清倒影。
⒁绝巘多生怪柏,悬泉瀑布,⒂飞漱其间。
清荣峻茂,⒃良多趣味。
每至晴初霜旦,林寒涧⒄肃,常有高猿长啸,⒅属引凄异,空谷传响,哀转久绝。
故渔者歌曰:
“巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪⒆沾裳!
”
1、解释加点字
①略无:
毫无。
②“阙”通“缺”中断。
③亭午:
正午。
④夜分:
半夜。
⑤曦:
日光,这里指太阳。
⑥襄:
上。
⑦沿:
顺流而下。
⑧溯:
逆流而上。
⑨或:
有时。
⑩奔:
这里指飞奔的马。
⑾疾:
快。
⑿素湍:
白色的急流。
⒀回清:
回旋的清波。
⒁绝巘:
极高的山峰。
⒂飞漱:
急流冲荡。
⒃良:
真,实在。
⒄肃:
肃杀。
⒅属引:
接连不断。
属,动词,连接。
引,延长。
⒆沾:
浸湿。
沿溯阻绝。
断。
绝巘多生怪柏。
极高。
哀转久绝。
消失
2、翻译。
①重岩叠嶂,隐天蔽日,自非亭午夜分不见曦月。
②虽乘奔御风不以疾也。
③悬泉瀑布,飞漱其间。
④清荣峻茂,良多趣味
3、一段概述了三峡的全貌。
“七百里”三字点明“两岸连山”二句写“重岩叠嶂”二句写,“自非亭午夜分”二句写,突出了整个三峡的雄伟气象。
4、作者从突出三峡夏季景色,先写了江流的浩渺险恶,然后写
5、第四段写秋景,运用了结合的写法,其中正面描写的一句是,侧面描绘渲染了秋景的肃杀气氛,也融入了作者的。
6、本文作者从哪些方面描绘三峡雄伟秀丽的风光?
抓住了三峡的什么特点?
第一段总写三峡的山,描述峰高谷深的险要地势。
第二、三、四段写水,分别写三峡江水四季变化的不同奇景,突出了三峡山高水险的总特征。
7、文中写江水清澈的句子素湍绿潭,回清倒影。
8文中有“有时朝发白帝,暮到江陵”可使我们联想李白的哪句诗?
朝辞白帝彩云间,千里江陵一日还。
9、请概括出2、3两段的景色特点。
1、写夏季景色突出了水势凶猛迅疾的特点;2、写春冬季节的景色,山高水清,草木茂盛的特点。
10、三峡适合修水利发电站。
请从文中找出两个理由,先用自己的语言概括并写出文中印证理由的原句。
理由一,水流急理由二,落差大
11、出自本文的成语:
重岩叠嶂
写作部分
略
科学篇
第一章答案
一.选择题
二.填空题
1.小于2..烧杯,漏斗引流低D
3.易溶溶解度AB
三、实验探究题
1①二因为弹簧测力计的分度值大于蜡块的重力②蜡块没有浸没在水中
①重力②物体的重力大于浮力时,物体下沉③方案一是在改变物体重力的同时,控制了浮力不变这一条件 2.利用明矾溶于水后生成的胶状物对杂质的
吸附作用,使杂质沉降下来达到净水的目的D
吸附杀死水中的细菌
蒸馏蒸馏烧瓶酒精灯使蒸馏平稳进行,防止加热时暴沸
四、计算题
/m3
2.
(1)氢氧化钠75g水225g
(2)400g
第二章答案
一、选择题
1-5DDDBB 6-10ACADC 11-15DCADB 16-19BCCD
二、简答题
21、*105 水银气压计空盒气压计22、对流层平流层
23、低于 24、低降低 25、砂石大26、多 多
第三章答案:
一1-5BCCCA6-10ABBBA11-14 DDDD
二15.向性运动感性运动感性运动向地性南光照不均匀较高16.内脏骨骼肌皮肤蒸发散热17.感受器传入神经神经中枢传出神经效应器18.神经中枢19.先天性行为先天性行为后天学习行为后天学习行为先天性行为后天学习行为先天性行为后天学习行为
第四章考答案
选择题
1-
填空题
1、略
2、断开;略;
3、略
4、
(1)DCAB
(2)4747(3)等效替代法
计算题
1、R?
伏?
=欧安
10伏2、U1?
IR1?
安?
20欧=
U2?
U?
U1?
16伏-10伏=6伏
R2?
U26伏?
=12欧安
3、6v10欧
4、R1=60欧 R3=40欧
5、I2= I=
八下答案一、选择题
1、A2、C3、A4、C5、B6、A7、C8、B9、C10、D11、A12、D13、C14、C15、
16、N
18、
19、
分;
21、 20、小磁针的N极、磁感线方向各1分;电源正、负极共1
22、
23、
24、变小不变 25、从S极到N极 磁感线是闭合曲线26、排斥27、bc28、减小增大
29、增强 变长 30、无通电31、失去释放
初二语文寒假作业
亲爱的同学们:
时间稍纵即逝,转眼间你们在这里已经度过了初中三年一半的时
间。
伴着你们的欢歌笑语,初二寒假的列车马上就要出发了,你们将享受一段轻松愉悦的旅途。
为了使大家度过一个愉快而充实的寒假,老师特为你们设计如下的语文学习活动,希望大家认真完成。
一、跬步千里
“好的开头是成功的一半”,利用这个假期为下个学期的学习做
好充分的准备,背诵八年级下册10首古诗及《邹忌讽齐王纳谏》、《桃花源记》、《岳阳楼记》、《醉翁亭记》、《湖心亭看雪》,增加自己的知识积累,提高自己的文学素养。
二、练字修身
“冰冻三尺非一日之寒”,把字练好也非一日之功,希望在假期里同学们能坚持练字,展现自己的风采。
练字内容为“跬步千里”的古诗背诵和文言文背诵,共计15篇。
三、畅游书海
经典滋润心灵,名著丰盈人生,希望同学们在假期中能徜徉于书
海,在文质兼美的文章中感悟良多。
①必读书目:
《超越自己》、《朝花夕拾》、《苏轼传》、《孙中山传》、
《童年》、《钢铁是怎样炼成的》、《穆斯林的葬礼》
②推荐书目:
《青年毛泽东》、《文化苦旅》、《孔子的故事》、《文白对照史记》、《宋词选》、《品中国文人》、《我们仨》、《拥舞生命》、《国学的天空》、《论语别裁》、《论语心得》、《哭泣的骆驼》、《妞妞》、《真是一个好创意》、《牛奶可乐经济学》、《荒野的呼唤》、《简?
爱》、《苏菲的世界》、《泰戈尔诗选》、《成功之路》、《契诃夫短篇小说选》、《时间简史》
③自由阅读:
读一到两本自己感兴趣的书籍。
读书要求:
①必读书目一本,推荐书目任选两本。
最低限三本。
从必读书目中选择自己喜欢的书做好摘抄笔记,要有自己的感悟、理解,不少于12篇,并写一篇读书报告。
准备开学读书交流。
②每天读书不少于一小时。
四、百花齐放
1、演讲稿:
结合春节热门话题,写一篇演讲稿,不少于600字
2、录制视频结合春节热门话题,在演讲稿的基础上,录制成视频,时间不少于三分钟。
初二数学寒假作业安排
【必做部分】
一、夯实基础:
1、请各位同学自己安排时间完成《初二数学寒假作业册》,练习共
14课时,建议完成时间14天;带※号的是选做题,喜爱数学的学生可以选作;
习题答案在自行下载的网址为:
XX/view/8805ef721a37f111f0855b30请家长督促孩子及时订正、改错,订正时请用红笔打√或×,改错请用差色笔改在错题的旁边。
完成后将作业中的错题抄在错题本上,完成作业册后重新做一遍
错题,检查作业完成的效果。
2、分层复习
①期末数学成绩72分以下的同学:
准备一本八年级上册的辅导
书,完成第2、4、7章的基础练习;
②期末数学成绩72分~96分的同学:
准备一本八年级上册的辅
导书,根据期末考试中出现的问题自选完成基础或提高练习;
③期末数学成绩96分~110分的同学:
准备一本八年级上册的辅
导书,根据期末考试中出现的问题自选完成拓展练习或相关中考练习;
④期末数学成绩110分以上的同学:
1、利用寒假时间对本
学期所学的数学知识进行系统的梳理,分章节画出思维导图;
二、先学先修:
预习《八年级数学下册》第一章,查找等腰三角形和角平分线、垂直平分线的相关资料,用你所喜欢或擅长的形式形成报告。
注意:
预习的目的是提高兴趣,所以预习的形式主要是阅读课本、
查找资料、制作作品,应避免进行大量的习题训练;
【选作部分】
一、勇攀高峰,自我提升:
可以根据自己的兴趣和需要选作以下内容:
1、从XX云盘中下载《初二数学寒假选做题》,也欢迎同学们上传自己的独特解法;
2、将你遇到的趣题、难题、发到公共邮箱和大家分享;
二、广泛阅读,开拓视野:
阅读数学课外读物,并用你所喜欢或擅长的形式形成报告。
同时
也欢迎同学们推荐自己看过的数学的相关书籍
推荐书目:
《华罗庚金杯少年数学邀请赛集训指南+题典》,中国大百科出版社,《明心数学资优教程》湖北教育出版社,《一个数学家的自白》(英)哈代著,李泳译,《数字魔鬼——写给所有害怕数学的朋友》(德国)汉斯?
恩岑伯格,人民文学出版社
三、培养兴趣,注重实践:
)
1、自制“智力七巧板”,在网上搜索相关设计方案,自己尝试拼图并设计自己的方案。
建议目标:
独立完成一个多幅七巧板的拼图,设计一个多幅拼图并附上说明。
2、“24点游戏”,练习24点数字游戏,尽可能多的找到计算方法。
建议目标:
完成XX云盘上的竞赛题。
3、“数独”,在网上搜索“数独”的相关知识,可以在网上下载数独
电脑/手机游戏。
建议目标:
独立完成中级的数独
4、自行在网上搜集资料,参照初二4班韩馨檬、张雨璇的《买甲壳虫还是宝马迷你》一文,自选一个数学课题,完成一篇数学小论文。
【翻转班部分】
1、选择期末考试试题和假期作业册中的错题,录制讲解视频并上传到班级云盘;观看其它同学的讲解录像并完成观看记录,将记录用相机照下来上传到云盘;观看其它人的记录,每人观看10篇;将自己观看的视频和记录选择最好的3项投票。
2、观看数学课外视频:
BBC---数学的故事,XX/s/1bfRVGE。
初二英语寒假作业
EnjoytheworldofEnglish
PartILanguageandskills
Enjoyreading:
GoodEnglish8:
Book1–Book4
Enjoysongs:
Learntosingatleast4Englishsongs.
Enjoymoviesorspeeches:
WatchatleastfourmoviesorTEDTalks
Extra:
Readmorebooksorwatchmoremovies.(Seeteachers’rexxmendations)
PartIIPractice&Research(Youmaychooseonetodo)
HavefunusingEnglish:
(Recordavideo)
GivebestwishestoteachersandclassmatesinEnglish. MakedumplingsorsomeothersthingswhilesayingthestepsinEnglish.
铜山区城北中学初二寒假作业
20XX年1月27日
初二语文寒假作业
山东滕州东中雨馨
一、阅读
1、必读书目:
《论语》《繁星.春水》《伊索寓言》《童年》《鲁滨逊漂流记》《昆虫记》《骆驼祥子》《钢铁是怎样炼成的》《名人传》
2、八年级上学期结合课文教学的拓展阅读。
《阿Q正传》《围城》《孙犁文集》《陶渊明传论》《文化苦旅》《秋雨散文》《山居笔记》《行者无疆》《千年一叹》
3、八年级下学期结合课文教学的拓展阅读。
《毛泽东传》《苏东坡传》《麦田里的守护者》《国学常识》《外国诗歌经典》《中国现代散文名家名篇赏读》
4、其它课外阅读推荐:
《散文选刊》《诗刊》《小小说》《读书博览》《中学生阅读》《少年文摘》《演讲与口才》《意林》。
要求:
1、任选书目阅读。
2、每周阅读量不得少于150页;每周积累5页个性化读书笔记,可以摘抄、写读后感、读书赏评、读书心得等,也可和父母共读,共评,为自己的阅读史留下爸爸妈妈的真挚评语。
3、每周请家长批改,签字。
二、写作完成两篇完整的读书笔记和两篇自命题作文。
三、练字完成八年级下第五单元。
每天一页,注明练字日期。
每周请家长批改,签字。
四、完成寒假作业的语文部分。
为了让同学们能够有个个性学习,自主学习的空间,去遨游更广阔的语文海洋,平常语文学习兴趣浓厚、习惯好、能力强、期末考试110分以上的同学,寒假作业可以自主安排。
下学期开学初将进行语文全能知识竞赛,内容包括上下两册的默写、名著阅读、写字、作文等。
请同学们认真准备。
温馨提示:
开学必交作业清单如下:
1、读书笔记本2、八年级下字帖。
3、《快乐寒假》中的语文部分。
附1:
《论语》中的名言警句
1、学而时习之,不亦说乎?
有朋自远方来,不亦乐乎?
人不知而不愠,不亦君子乎?
2、巧言令色,鲜亦仁!
3、吾日三省吾身:
为人谋而不忠乎?
与朋友交而不信乎?
传不习胡?
4、君子食无求饱,居无求安,敏于事而慎于言,就有道而正焉,可谓好学也已。
5、不患人之不己知,患不知人也。
6、《诗》三百,一言以蔽之,曰:
"思无邪。
"
7、吾十有五而志于学,三十而立,四十不惑,五十而知天命,六十而耳顺,七十而从心所欲,不逾矩。
8、温故而知新,可以为师矣。
9、学而不思则罔,思而不学则殆。
10、知之为知之,不知为不知,是知也。
11、举直错诸枉,则-民服;举枉错诸直,则-民不服。
12、八佾舞于庭,是可忍也,孰不可忍也!
13、成事不说,遂事不谏,既往不咎。
14、子谓《韶>>:
"尽美矣,又尽善也。
"谓《武》:
"尽美矣,未尽善也。
"
15、朝闻道,夕死可矣。
16、君子怀德,小人怀土;君子怀刑,小人怀惠。
17、放于利而后行,多怨。
18、君子喻于义,小人喻于利。
19、见贤思齐焉,见不贤而内自省也。
20、父母在,不远游。
游必有方。
21、父母之年,不可不知也。
一则以喜,一则以惧。
22、君子欲衲于言,而敏于行。
23、德不孤,必有邻。
24、朽木不可雕也,粪土之墙不可圬也。
25、敏而好学,不耻下问。
26、有颜回者好学,不迁怒,不贰过。
27、君子周急不继富。
28、子曰:
"贤哉,回也!
一箪食,在陋巷。
人不堪其忧,回也不改其乐。
贤哉,回也!
"
29、质胜文则野,文胜质则史。
文质彬彬,然后君子。
30、知之者不如好之者,好之者不如乐之者。
31、知者乐水,仁者乐山。
知者动,仁者静。
知者乐,仁者寿。
32、默而识之,学而不厌,诲人不倦,何有于我哉?
33、不愤不启,不悱不发。
举一隅而不以三隅反,则不复也。
34、饭疏食,饮水,曲肱而枕之,乐在其中矣。
不义而富且贵,于我如浮云。
35、其为人也,发愤忘食,乐以忘忧,不知老之将至。
36、子不语:
怪,力,乱,神。
37、三人行,必有我师焉。
择其善者而从之,其不善者而改之。
38、君子坦荡荡,小人长戚戚。
39、鸟之将死,其鸣也哀;人之将死,其言也善。
八年级寒假作业合订本
语文1遏谬藉唁2①删去“年纪大”或“老”。
②将句放到句前。
3会当凌绝顶,一览众山小斯是陋室,惟吾德馨。
仍怜故乡水,万里送行舟4113.第一:
讲装满盐的池子第二:
无情的心灵2铺垫,为下文叙事、描写提供合理依据;反衬,以天气的寒冷来突出被母亲所感动的温暖。
3以“你遗失了感动吗”为题,一方面用提问的方式使文章标题醒目,能激起读者的阅读兴趣,引发思考另一方面点明了文章的话题内容.4人们在烦琐的生活中似乎只为追寻着名利却少了感动感动是我们生命的一种呼唤缺少了它生命便没有了生机感动所带给我们的不仅是对他人的关怀更是对自身的一种洗礼1荒僻塌蹒跚2B3XXX说白雪皑皑,北风阵阵的冬天就是美,一种纯洁的美。
418段中的“高等教育”是指在完全中等教育的基础上进行的专业教育,是培养高级专门人才的社会活动。
标题中的“最好的教育”是指强的父母对强良好人品的培养。
2、“那种东西”是指诚实的品德3、强的朴实、坦诚使外商与强签订合同!
4、诚实可以通向成功颓琐钝敏感时花溅泪老大徒伤悲日暮乡关何处是,烟波江上使人愁芳草鲜美,落英缤纷清水出芙蓉,天然去雕饰3、1一个看似落魄的老人家
乐于助人的事情唤醒了我,我也献出了一份爱心2一个70岁左右,戴着个老花镜,穿着油迹斑斑的外套的老人在看一份报纸,而“我”是穿着一件漂亮风衣心情特别好,这些外貌描写在稳重分量不多,但栩栩如生的描写让人印象深刻。
以一个简朴的老人与“我”处境、心情不同做对比,为下文老人捐钱埋下伏笔突出老人高尚的高的情操起作用。
3一个落魄的老人会将生活费的大部分寄给有需要的人,而“我一个买瓶CD香水就要花上千儿八百的女人,是越来越爱自己了,却对他人越来越铁石心肠”,老人以行动让“我”醒悟,“我”为自己的冷漠、自私不安。
4、春天是个万物复苏的季节,一切都是刚刚醒的样子,当我也献出一份爱心“我心里的春
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- 初二 合订书 寒假 作业