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初二物理上册知识点大全
XXXX/初中二年级
〔初二物理上册知识点大全[1]〕
以下是为大家整理的关于初二物理上册知识点大全的文章,供大家学习参考!
第一章机械运动
一、长度、时间及其测量
1.长度测量的基本工具是:
,常见的单位是:
;测量时间的基本工具是:
,常见的单位是:
。
2.正确使用刻度尺:
(1)选:
根据测量要求,选择适当及的尺子;观察零刻度线是否;
(2)放:
刻度尺要与被测物;刻度线紧贴被测物;零刻线与被测一端对齐;(3)看:
视线正对刻度尺刻线,不要斜视;(4)读:
读数时要到;(5)记:
记录测量结果要有、和。
3.为使测量结果更加准确,刻度尺读书时应估读到的下一位。
4.与之间的差异叫误差。
误差只能,不能。
减小误差的方法有:
和。
二、运动的描述
1.物理学里把物体叫做机械运动。
2.我们在研究物体运动时,说物体正在运动还是静止,要看是以另外哪个物体做为标准,这个被选作标准的物体叫。
我们一般选择为参照物。
3.宇宙中的一切物体都在不停的,所以运动是的。
同一物体是运动还是静止,跟选择的有关,这就是运动和静止的。
三、运动的快慢
1.速度是表示物体的物理量.速度大小、方向都不变的运动是最简单的机械运动,叫做。
2.匀速直线运动中,速度等于运动物体在内通过的。
计算方法是:
速度=;公式是=。
速度的单位是、。
换算关系是:
=。
3.速度大小变化、方向不变的运动叫变速直线运动。
在变速运动中,v=求出的是速度。
四、测量平均速度
1.实验原理是;实验器材:
斜面、小车、金属片、、。
第一章声现象
一、声音的产生与传播
1.声音是由物体的_________产生的。
一切发声的物体都在_________,_________停止,_________也停止。
2.声音的传播需要_______,以_________的形式。
声音在_________传播得最快,_________其次,_________最慢;_________不能传声。
3.声音在__________内传播的距离叫做声速。
公式:
声速=_________。
声速不仅跟________有关,还跟________有关。
15°C时空气中的声速是__________。
二、我们怎样听到声音
1.人感知声音的基本过程是这样的:
外界传来的声音引起________振动,这种振动经过_________及其他组织传给___________,_______再把信号传给大脑,这样人就听到声音了。
声音通过__________、__________也能传到听觉神经,引起听觉,叫骨传导。
2.人耳感知声音的途径有:
____________和_______________。
三、声音的特征
1.声音的三个特征是____________、___________和___________。
2、声音的音调是由_______决定的,________越快,发出的音调越高。
我们听到的较刺耳的声音音调较________。
一般小孩声音的音调比大人的音调________;女人声音的音调比男人的音调_________。
3、声音的响度是由________决定的。
发声体的__________越大,产生声音的响度越大。
响度还跟__________有关系。
4、我们能分辨出不同的人及不同的乐器发出的声音的依据是_________。
_________是指声音的品质,它是由发声体的_________、_________以及_________决定。
5、物理学中用每秒内振动的次数——_________来描述物体振动的快慢,单位为_________,简称________,符号为______________。
6、人的听觉上限的频率是_______Hz,人们把高于这个频率的声波叫做_______;人的听觉下限的频率是________Hz,人们把低于这个频率的声波叫做________。
四、噪声的危害和控制
1.所谓噪声有两层含义:
(1)从物理学角度看,噪声是指_______________________
________________。
(2)从环境保护的角度看,凡是妨碍人们_________、_________
和的声音,以及对人们_______________________的声音,都属于噪声。
2.人们
们以________为单位来表示声音强弱的等级。
______dB是人刚能听到的最微弱的声音;__________dB是较为理想的安静环境(保证休息和睡眠);______dB会干扰谈话,影响工作效率(保证工作和学习);长期生活在______dB以上的噪声环境中,听力会受到严重影响并产生神经衰弱、头疼、高血压等疾病(保护听力);如果突然暴露在高达130dB的噪声环境中,鼓膜会破裂出血,双耳完全失去听力。
3.声音从产生到引起听觉有这样三个阶段:
___________________---______________
__________---___________________。
控制噪声要从这三个方面着手:
防止噪声_______(消声)---_______________(______声)---_________________(_____声)。
五、声的利用
1.声音可以传递__________,还可以传递__________。
2.声波在传播过程中遇到障碍物会被反射回来的现象叫__________。
人耳能够分辨出原声和__________的条件是:
反射回来的声音到达人耳比原声晚__________以上,所以声源到障碍物的距离至少__________m,人耳才能分辨出。
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第二章光现象
一、光的传播
1、光源是能够发光的物体。
如:
__________、__________、__________。
我们能看见
光源是由于它发出的光进入了我们的__________。
钻石、月亮、镜子_________(“是”或“不是”)光源,因为它们是反射__________而发光的。
2、光在_________________介质中沿__________传播。
常见的实例有:
______________、__________________、__________________、__________________。
3、光在真空的传播速度是最的,物理学中用字母表示,大小等于m/s。
在计算中,真空或空气中的光速取m/s。
4、光年是单位,它等于光在________内传播的________。
二、光的反射
1、光遇到水面、玻璃以及其他许多物体的表面都会发生________。
我们能看见不发光的物体,是因为___________________________。
2、在反射现象中,反射光线、入射光线和法线都在____________内;反射光线、入射光线两侧;等于。
这就是光的反射定律。
在反射现象中,光路是________。
3、平行的入射光线照射到平滑的表面上,反射光线也是__________的,这种反射叫_________。
平行的入射光线照射到粗糙不平的表面上,反射光线射向_________;这种反射叫________;黑板的“反光”现象属于_________,我们能从不同角度看到黑板上的字属于_________。
它们都遵守_____________。
三、平面镜成像
1、平面镜成像规律:
像与物的。
像到平面镜的距离,像与物的连线跟镜面。
物体在平面镜里成的像是像。
2、物理学中把能呈现在光屏上的像称为像,例如:
_________、_________不能在光屏上呈现,只能用眼睛子直接看到像称成为像,例如:
_________、_________。
3、平面镜的作用有:
(1)_________;
(2)___________________________。
凸面镜对
光线起作用。
在实际生活中应用的有;凹面镜对光线起
作用。
在实际中的应用有。
四、光的折射
1.一束光从空气斜射入水面时,光的________方向发生了改变,有一部分光被反射回空气,这种现象叫做光的________,还有一部分光进入水中,这种现象叫做光的________。
在同种不均匀介质中也会有光的________现象。
2.当光从空气斜射入水或其他介质中时,折射光线与入射光线、法线在________;折射光线和入射光线分居________两侧,折射角________入射角,入射角增大时,折射角_______;光线垂直射向介质分界面时,传播方向_______;在折射现象中,光路是________(选填“可逆”或“不可逆”)的。
3.光从空气斜射入其他透明介质中时,折射角________入射角;光
从其他透明介质斜射入空气中时,折射角________入射角。
五、光的色散
1.太阳光通过三棱镜后,在白屏上形成一条彩色的光带,颜色依次是_________________________________________。
这种现象叫____________。
2._______、________、________三种色光混合能产生各种色彩。
人们把这三种色光叫做________________.小华的调色板上如果有_______、________、________三种颜色的颜料,他也能通过颜料混合画出各种色彩的图画,这三种颜色叫颜料的_______,这说明色光的混合规律跟颜料的混合规律是_______(选填“相同”或“不同”)的。
4.不透明体的颜色是由它______的色光决定的,如我们看到的红纸,是由于红纸______太阳光中的__________,而其他种类的色光都被红纸吸收.
5.透明物体的颜色是由__________它的色光决定的,如我们看到的红玻璃,是由于红玻璃让太阳光中的________通过,而其他种类的色光被红玻璃吸收.
六、看不见的光
1、太阳光经过三棱镜后分解为_______________________________七种不同颜色的光,形成光谱。
光谱上的各种色光是可见光,在可见光的两侧,还有不可见光,其中在红光之外且靠近红光的是____________,在紫光之外且靠近紫光的是_____________,它们都是不可见光。
2、夜间人的体温比野外草木、岩石的温度高,人辐射的__________比它们强,人们根据这个原理制成了__________________,可以用在步枪的瞄准器上。
红外线还可以用来进行__________。
3、紫外线也是一种看不见的光,紫外线能杀死__________(比如,医院的手术室、病房里,用它来__________);紫外线能使荧光物质________(比如_________),适当的紫外线照射有助于____________________________________________,过量的紫外线照射对人体______________,轻则__________,重则___________。
4、天然紫外线的重要来源是_______,地球周围大气层上部的_______可吸收紫外线,使得眼光中的紫外线大部分不能到达地面,但目前_______正在受到空调、冰箱里逸出的_______等物质的破坏,出现了“空洞”。
5、大气对光的散射有一个特点:
波长________的光容易被散射,波长_______的光不
容易被散射。
天空是蓝色的,这是因为大气对阳光中波长_______的______散射得较多。
大雾弥漫时,汽车必须开亮雾灯才能保证安全。
汽车雾灯用的是_________。
第三章透镜及其应用
一、透镜
1.近视眼镜和远视眼镜的镜片都是__________。
________________________的透镜叫凸透镜.它对光线具有____________作用,又叫会聚透镜。
2.________________________的透镜叫凹透镜.它对光线具有____________作用,又叫发散透镜.
3.透镜上通过两个球心的直线叫__________,简称__________。
在这根直线上有一个特殊点:
凡是通过该点的光,其传播方向不变,这个点叫__________。
4.跟凸透镜的主光轴平行的光,通过透镜后将____________一点,这个点叫焦点.焦点到光心的距离叫____________;一般用字母“f”表示.凸透镜有两个实焦点。
二、生活中的透镜
1.照相机的镜头相当于___________。
它利用了___________透镜成_________、_________的__________的原理.照相时,物体离镜头比较________。
2.投影仪的主要结构有:
__________和____________。
它是利用凸透镜成_________、_________的_________像的原理,投影仪中的平面镜的作用是___________________
_______________________。
使用投影仪时,物体离投影仪比较_____________。
3.放大镜就是一个___________。
它利用了凸透镜成________、_________的像的原理.
4.实像是________
________________________会聚而成的,所以物体和实像位于凸透镜的___________。
平面镜和放大镜所成的像都是___________,物体和虚像位于凸透镜的_____________。
三、探究凸透镜成像的规律
1.物体到透镜的距离简称为__________,用符号__________表示.像距是指_____
____________________,用符号__________表示.
2.在“探究凸透镜成像规律”的实验中,必须把蜡烛、光屏分别置于凸透镜两侧,调整凸透镜和光屏的高度,使它们的__________大致在__________。
3.凸透镜成像规律:
(1)物距大于2倍焦距时(u>2f),凸透镜成_________、_________的_________像.此时的应用是_________。
(2)物距等于2倍焦距时(u=2f),凸透镜成_________、_________的_________像.
(3)物体到凸透镜的距离大于1倍焦距而小于2倍焦距时(f
(4)当物体到凸透镜的距离等于焦距时(u=f)凸透镜__________像.
(5)当物体到凸透镜的距离小于焦距时(u
4、若在实验时,无论怎样移动光屏,在光屏上都得不到像,可能的原因有:
①烛焰在焦点____________;②烛焰在_____________________;③_______________________;④蜡烛到凸透镜的距离稍大于焦距,成像在____________,光具座的光屏无法移到该位置.
四、眼睛和眼镜
1.眼睛好像一架__________,__________和__________的共同作用相当于__________,__________相当于光屏,来自物体的光会聚在视网膜上,形成__________、__________的__________像.
2.近视眼只能看清________的物体。
产生近视眼的原因:
由于晶状体_________,折光能力太_______或者眼球在前后方向_______,将光会聚在视网膜________;需要在眼睛前放一个__________透镜来矫正.近视镜片的度数是_________数(填“正”或“负”).
3.远视眼只能看清________的物体。
产生远视眼的原因:
由于晶状体_________,折光能力太_______或者眼球在前后方向_______,将光会聚在视网膜________;需要在眼睛前放一个__________透镜来矫正。
远视镜片的度数是_________数(填“正”或“负”).
五、显微镜和望远镜
1.一般的放大镜,放大的倍数有限,要想看清楚动植物的细胞等非常小的物体,就要使用_________。
它镜筒的两端各有一组透镜,靠近眼睛的凸透镜叫做_________,靠近被观察物体的凸透镜叫做_________。
来自被观察物体的光经过物镜后成一个_________的_________像,道理就像_________的镜头成像一样.目镜的作用则像一个普通的_________镜,把这个像再放大一次。
经过这两次放大作用,我们就可以看到肉眼看不见的小物体了。
2.天文爱好者使用__________来观察天体。
有一种望远镜也是由两组__________组成的。
靠近眼睛的叫做__________,靠近被观测物体的叫做__________。
物镜的作用是使远处的物体在焦点附近成________像,目镜的作用相当于一个__________,用来把这个像__________。
3.人眼能不能看清楚一个物体,物体对我们眼睛所成的视角的大小十分重要.视角是被观察的物体的两端对眼睛的瞳孔所张的夹角,视角越大,看物体越清楚.看的物体越大。
第四章物态变化
一、温度计
1、物体的叫温度。
要准确判断和测量温度,要使用。
2、常用的温度计是根据液体规律来测量温度的。
里面的液体有的用,有的用,有的用。
3、温度计上的字母C或℃表示的是温度。
它把一个标准大气压下
的温度规定为零摄氏度,用表示;的温度规定为100摄氏度,用表示。
0℃和100℃之间平均分成100等份,每一等份代表。
4、用实验室用温度计测物体温度的步骤:
首先要估计被测物体的温度,选择合适的温度计,然后看清它的和。
使用时要注意:
(1)温度计的玻璃泡被测液体中,不要碰到和。
(2)温度计玻璃泡浸入被
测液体后要稍候一会儿,待温度计的示数后再读数。
(3)读数时温度计的玻璃泡要继续留在液体中,视线要与温度计中液柱的相平。
5、体温计用于测量。
量程为:
。
它的结构比较特殊,玻璃泡和直玻璃管之间有很细的。
温度计离开人体后,细管处的水银断开,直管内的水银不能退回玻璃泡内,这样体温计离开人体后仍然显示人的体温。
但是,每次使用前要拿着体温计把水银。
体温计的一侧做成棱柱状,起到的作用.
二、熔化和凝固
1.__________、__________、__________是物质存在的三种状态;它们在一定条件下可以____________。
2.物质从态变成态的现象叫做熔化,晶体熔化时的温度叫。
物质从态变成态的现象叫做凝固,晶体凝固时的温度叫。
3.固体分为___________和___________两类.它们的重要区别是___________有一定的熔点,而___________没有一定的熔点.同种物质的熔点和凝固点是(选填“相同”或“不相同”)。
4.晶体有:
___________________(举例);非晶体有:
_________________(举例)。
5.熔化要________热,凝固要_________热。
但是晶体在熔化过程中,温度________,凝固过程中,温度会___________;非晶体在熔化或凝固的过程中温度_______(选填“变化”或“不变化”)。
6.下列图像分别表示的是:
A图是___________体的___________(选填“熔化”或“凝固”)图。
B图是___________体的___________(选填“熔化”或“凝固”)图。
C图是___________体的___________(选填“熔化”或“凝固”)图。
D图是___________体的___________(选填“熔化”或“凝固”)图。
三、汽化和液化
1.物质从态变成态的现象叫做汽化,汽化的两种方式是和。
物质从态变成态的现象叫做液化,液化的两种方式是(比如液化石油气、打火机)和(比如高温水蒸气遇到冷的物体液化)。
2.蒸发要___________热,使液体和周围物体温度_________,有___________作用。
影响蒸发快慢的因素有___________、、___________________。
3.沸腾时液体温度变化规律是______________________________。
沸腾的条件是①________________;②_________________。
气压越低,沸点越_______。
四、升华和凝华
1.物质从态变成态的现象叫做升华,升华要热。
2.物质从态变成态的现象叫做凝华,凝华要热。
第六章质量与密度
一、质量
1.物体所含物质的多少叫,用表示。
单位是,符号。
测量工具是。
质量是物体本身的一种,不随、、、的改变而改变。
3.天平使用的注意事项:
被测物体不能超过天平的。
向盘中加减砝码要用。
不能用手接触砝码,不能把砝码弄、弄。
潮湿的物体和化学药品直接放到天平的盘中。
测量过程中(选填“能”或“不能”)调节平衡螺母。
4.托盘天平的使用方法:
(1)放:
把天平放在上.
(2)拨:
把游码拨到标尺左端的处.(3)调:
调节横梁两端的,使指针指在分度盘的处.(4)测:
把被测物体放在里,用按的顺序依次向添加砝码.若天平仍不平衡,再调节在标尺上的位置,使天平平衡.(5)读:
右盘里的总质量加上在标尺上所对应的刻度值,就等于左盘里物体的质量.(6)收:
测量完毕,应把物体取下,用把砝码放回盒内。
(移动游码相当于在。
)
二、密度
1.同一种物质的质量与它的体积成,同种物质的质量和体积的比值()是的;(由于气体总是能充满它所能达到的任何空间,所以气体的密度会改变)。
不同物质其质量与体积的比值()一般。
2.密度:
(1)概念:
单位某种物质的.
(2)公式:
密度=。
ρ=.(3)国际单位为。
常用单位有。
1g/cm3=kg/m3。
3.常温常压下水的密度是。
物理意义是
。
密度大小与物质的种类、状态关,受到温度的影响,但与质量、体积关.
三、测量物质的密度
1.量筒:
用来测定的仪器.
(1)测液体的体积:
读数时视线应与量筒内液体的
相平.选用量筒时应尽量选择量程和分度值的,可以提高精确度,减小测量.
(2)测固体的体积:
利用“”可以间接地测出不规则固体的体积。
2.测量液体和固体的密度的实验原理:
ρ=。
即:
用测出物质的质量,再用量筒测出物质的.代入公式即可求出物质的密度.若求的是质量,则公式是:
;若求的是体积,则公式是:
。
3.若用排水法测量密度比水小的固体的体积,可采用针压法和重物下坠法.用细针把物体压进水里的时候可以忽略针的体积;重物下坠法是先测量一个密度比较大的重物的体积V1,然后通过细线用重物拉着被测物体浸入水中,测得总体积为V2,最后得出密度为。
4.测量液体密度的步骤:
(1)用天平称出烧杯和液体的总质量ml;
(2)把烧杯里的液体倒入量筒中一部分,读出液体的体积V2;(3)用天平称出剩余的液体和烧杯的总质量m2,最后得出密度为。
四、密度与社会生活
1.密度与温度:
一定质量的气体受热后体积,密度.一般固体和液体也遵循的规律,可见,温度能够改变物质的。
2.水的反常膨胀:
在4℃时水的密度,在0℃至4℃之间,水的密度随温度的下降而。
水结冰时质量,密度,体积。
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