民族团结进步模范单位考核验收测评体系.docx
- 文档编号:4868909
- 上传时间:2022-12-11
- 格式:DOCX
- 页数:17
- 大小:20.84KB
民族团结进步模范单位考核验收测评体系.docx
《民族团结进步模范单位考核验收测评体系.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《民族团结进步模范单位考核验收测评体系.docx(17页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。
民族团结进步模范单位考核验收测评体系
民族团结进步模范单位考核验收测评体系
:
考核验收测评单位(全称)
数:
分测评
考核验收测评组负责人签名:
托里县民族团结进步模范创建活动办公室
日年月20
0.
0.
说明
一、托里县民族团结进步模范单位
托里县民族团结进步模范单位是指在物质文明、精神文明与和谐社会建设中,为推动全地区民族共同
团结进步、共同繁荣发展事业做出突出成绩,并能够发挥先进典型、示范作用的模范单位。
二、否决条件
、领导班子成员严重违纪违法;1
、领导班子成员之间不团结,给单位、社会造成严重不良影响的;2
、不及时妥善处理影响民族团结的矛盾和问题,引发群体性事件的;3
、社会治安综合治理工作不达标;4
、违法计划生育法;5
三、托里县民族团结进步模范单位考核验收测评体系内容
考核验收测评体系内容主要包括“健全民族团结领导管理机制、贯彻执行民族政策法规、积极开展创
建活动、构建和谐民族关系、促进各民族团结共同繁荣发展情况”五个方面的考核验收测评体系实施办法,
共设置个测评标准,每个测评标准,每个测评标准都赋予相应的分值,并有相对应的测评方法。
40
1.
托里县民族团结进步模范单位考核验收测评体系实施方法四、
主要采取召开座谈会、听取汇报;抽查提问,组织考试;问卷调查,查看资料;明察暗访,实
地查看;个别谈话,征求意见,媒体公示;综合评价,择优评价等方法进行考核验收、表彰。
抽查问题、组织考试的内容主要是干部职工群众应掌握的党和国家的民族宗教政策、民族团结
教育等方面的知识,应试人员不得少于单位在职干部职工总数的三分之一,试卷由托里县民族团结
进步模范创建活动办公室印制。
五、分值构成
总分为分,凡五年内获得国家级或者两项以上省部(含自治区)级荣誉称号的单位,另加分作4100
为奖励;凡五年内获得地区级或项(次)以上地区行业系统荣誉称号的单位,另加分作为奖励;测评12
结果分以上为优秀,测评结果分以上为合格。
8590
2.
托里县民族团结进步模范单位考核验收测评体系实施办法
测评内测评方单项分测评得备
、重视民族团结工作,建立健全民族团结工作长、召开座谈会机制、长远规划分听汇报
、查看工作、领导班子成员之间团结协作、作风民主,务实
新,各族领导班子成员之间没有发生不团结的情划和会议、学1分记录等相关资料
、坚持每半年专题研究和部署民族团结工作,全
不少次分
、查看学习、民族团结工作做到每年有计划、有部属、有检查
记等有总结,领导班子有创建意识,确保创建活动正常
、查看讲课展分
亲自、党政主要领导带头学习党的民族宗教政案、音像资料等
分课,有备课教案、学习和活动记录
、加强领导,健全机构,保障经费,设有创、查看创建
2分办公室,有专(兼)人负责施,创建制度等
、加强监督,落实创建措施,推动各项工作
分康发展、查看机构2
置,人员配备等
情况。
3.
托里县民族团结进步模范单位考核验收测评体系实施办法
备测评得单项分测评方测评内
、召开座谈会、重视各民族干部和人才的培养教育和提拔任
分听汇报
、查看会议分、重视培养、发展少数民族党团员
、在劳动用功、就业安置、社会救助、招生培训录、查看相关
案资料方面扶持帮助少数民族职工分
、查看学习、把民族政策法规纳入本单位干部职工学习教育
分排、笔记等
、查看公民、注重“双语”学习,按相关规定能够规范使用
分以上语言文字育、文宣传等
、积极倡导先进文化,各民族之间相互欣赏关资料
分尊重差异
、广泛开展中华民族优秀传统文化活动,强
2公民意识、国家意识、法律意识,增强“四个
分。
同”和凝聚力(分)2
、各民族的节假日、婚丧、饮食、信仰等风俗习惯83。
分)得到尊重,有保障措施(3个别座谈、明察
暗访。
4.
托里县民族团结进步模范单位考核验收测评体系实施办法
测评内测评方单项分测评得备
、查看创、积极开展民族团结进步创建活动,有计划、有检查、
考核、有验收分工作安排,
查等情、定期开展创建表彰活动,选树典型,营造浓厚的民族
结氛围分查看会议记录
查看相关档
资料
、查看学,利用群众喜闻、认真落实《自治区民族团结教育条例见的形式深入开展教育月活动分计划安排、
结、图片等、干部职工拥有民族工作书籍报刊不少于人手一册;坚
、抽查问题用马克思主义“五观”教育各族干部群众,广泛开展新2三个离不开”和“四个认同”等思想教育,受“三”组织测试,
分育面达查教育效果100
、查看民、采取主题征文、知识竞赛、报告会、演讲会、座谈会
工作书籍报图片展、文艺演出、专题辅导等形式,以及利用互联网、
分)程教育、电化教育等形式经常开展民族团结教育活动(报刊数量。
2
查看双拥共建、、广泛开展双拥共建等活动,促进地方、部队、兵团、中64
5.
央驻疆单位共同发展,成绩显著(2分);民族团结、社
会公益活动等7、积极开展扶贫济困、抢险救灾、捐资助学等活动,本单
情况;个别寻2位不同民族之间每年相互做好事、办实事、解难题不少于
访。
。
2分)件(托里县民族团结进步模范单位考核验收测评体系实施办法
测评内容
测评标准
测评方法
单项分值
测评得分
备注
积极开展创建活动25分
、制定单位创建考评体系、量化创建任务、个性部分突出、8;分)有自查结果(2、创建档案通过文字、图片、音像等载体来体现,做到收9;分)集齐全、整理规范、装帧美观,有专人管理(2分)、编发民族团结工作简报、信息(;101、认真落实各级民模创建办安排的工作任务,积极提出工11。
作建议,促进创建工作深入有效开展(分)2
、查看创建1考评体系,量化标准;、查看创建2档案、创建措施、信息简报等情况;
7
、创新教育形式,注重教育效果,广泛开展民族团结主题12分)实践教育活动(;1
、整体观察,3综合评价。
、查看民族1团结教育、实践活动及相关
、积极配合学校、乡镇(街道)、村(社区)做好民族团13;分)结工作,开展各类走访慰问活动(1
、教育引导单位各民族干部职工移风易俗、婚丧简办(14。
分)
档案等资料;、个别询问,2了解情况。
2
4
6.
托里县民族团结进步模范单位考核验收测评体系实施办法
测评内容
测评标准
测评方法
单项分值
测评得分
备注
构建和
谐
民族关系20分
;分)、各族干部职工群众团结和睦、关系融洽(12分)、各民族之间友爱互助,蔚然成风(;23、各类矛盾化解和排查调处机制健全,突发事件应对机制3分)完善,确保社会稳定(3
、个别座谈,1明察暗访;、查看工作2计划、安排、总结、文字图
8
、各族党员干部群众旗帜鲜明地敢于同“三股势力”作坚4决的斗争,敢于同破坏社会稳定、损害民族团结的言行做斗。
分)争(3、认真做好信访工作,妥善处理和解决各类涉及影响民族5分)关系的纠纷和矛盾(3分)26、单位没有人参与影响或破坏民族团结的事情(、单位干部职工没有把与民族关系无关的问题归入民族问7
片等资料。
查看信访登记、各类矛盾排查等相关工作情况。
个别询访,了
6
分)2题(
解情况,问卷调查。
7.
、单位干部职工没有散布不利于民族团结的言论或收集、86
提供、制作、发布、传播不利于民族团结信息的情况(2分)
托里县民族团结进步模范单位考核验收测评体系实施办法
测评标准测评方法测评内容单项分值测评得分备注
8.
、结合本单位工作实际,切实履行职能,认真贯彻落实中1央新疆工作座谈精神和中央、自治区、地区支持少数民族和
、查看工作1计划、活动记
促进
各
民
族
共同繁荣发展
情
况15分
民族地区发展的优惠政策,把扶持少数民族和民族地区发展纳入工作目标,在政策、项目、资金、人才、技术等方面给予倾斜和大力支持,每年都有新办法、新举措、新进展;各级民族工作(民族团结进步模范创建活动)领导小组成员单位要严格按照《中共塔城地委、塔城地区行署关于进一步加号文件)和《关(塔地党发【】强民族工作的意见》20117托里县民族团结进步模范单位和模范个人创建表彰于印发<精神(托党办【】号文件)活动实施方案的通知》>201300履职尽责,并在促进各民族共同繁荣发展方面作出积极贡献;
录、总结、明察暗访、征求意见。
10
的,非成员单位或成员单位少数民族干部职工比例低于30%必须与少数民族人口集聚集中的社区(村)和单位开展民族团结共建活动,每年至少为共建单位做好事、办实事、解难分)件题以上。
(102、民族团结促进本单位工作,干部职工团结奋进,业绩考2。
核处于同行业领先水平(分)3
查看业绩考1核情况;
5
、问卷调查。
分)。
、创建质量高,测评满意度高,群众反映好(223
附件:
托里县民族团结进步模范单位考核验收测评组考核验收方法
9.
方
法内容步
骤
内分
容第步1组召开座谈会第一小组
第步2
第
步3
征求意见召开汇报会,听取工作汇报
明察暗访抽查提问第二小组
组织考试实地查看
问卷调查随机提问
综合汇总测评打分反馈意见
查看创建工作档案
第三小组
图文
音像等资料
10.
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 民族团结 进步 模范 单位 考核 验收 测评 体系
![提示](https://static.bdocx.com/images/bang_tan.gif)