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Book1U3语法
定语从句(三)
非限制性定语从句
非限制性定语从句起补充附带说明的作用,缺少它也不会影响全句的理解,译为汉语时常常不译作定语,而根据句意翻译为相应的其他形式的从句。
它与主语的关系不像限定性定语从句的关系那样密切。
在非限定性定语从句的前面往往有逗号隔开,如果把非限定性定语从句放在句子中间,其前后都要用逗号与主句隔开。
1.引导非限定性定语从句的关系代词如下表所示:
指代对象
指代人
指代物
主格
who
宾语
whom
which,as
所有格
whom,ofwhom,whose
which,ofwhich,whose
注意:
①关系代词that不能引导非限定性定语从句。
②引导非限定性定语从句的关系副词主要有when,where。
不可用why。
2.运用非限定性定语从句的情况:
(1)关系代词指代整个主句内容
e.g.Ournewhousehasalovelygarden,whichmakesusveryhappy.
(2)当先行词是专有名词或物主代词和指示代词所修饰时,其后的定语从句通常是非限制性的。
例如:
CharlesSmith,whowasmyformerteacher,retiredlastyear.
(3)当出现some,many,few,afew,little,much,most,twoofwhich,whom等结构时
e.g.You’vemademanymistakes,mostofwhichwereduetoyourcarelessness,
3.限制性定语从句与非限制性定语从句的区别:
类别
语法意义及特征
例句
限制性定语从句
对先行词起修饰限制作用,如果去掉,主句意思就不完整明确,这种从句与主句的关系十分密切,写时不用逗号分开。
TheaccidenthappenedatthetimewhenIleft.
非限制性定语从句
对先行词作附加的说明,与主句的关系不十分密切,较松散。
从句和主句之间用逗号分开,相当于一个插入语,不能用that引导,关系代词做宾语时也不能省略。
Hismother,whomheloveddeeply,diedtenyearsago.
非限制性定语从句主要在以下方面不同于限制性定语从句:
⑴非限制性定语从句和主句的关系不十分密切,它不是对先行词进行修饰或确定,只是对先行词作些附加的说明。
专有名词通常被非限制性定语从句所修饰。
例如:
地名,人名,国家名等。
⑵非限制性定语从句不是先行词必不可少的修饰语,因此如果去掉从句,主句的意思仍然清楚。
⑶从句和主句之间往往用逗号分开,翻译时复合句通常译成两句话。
⑷与限制性定语从句一样,非限制性定语从句也可用关系代词who,which,whom,whose,as和关系副词when,where,why引导。
that不引导非限制性定语从句。
例如:
1WewillflytoXi’anfirst,whereweplantostayforacoupleofdays.
我们将先飞往西安,在那里我们打算停留两天。
2Mywife,whoisadoctor,isworkingabroadthisyear.
我的妻子是位医生,她今年在国外工作。
3Asisknowntoall,iceiswaterinitssolidstate.
众所周知,冰是水的固态。
㈢非限制性定语从句中值得注意的几个问题
⑴在which引导的非限制性定语从句,先行词可以是一个名词或代词,也可以是句子的一部分,甚至整个句子。
例如:
1Mynewcar,whichIpaidseveralthousanddollarsfor,isn’trunningwell.
先行词是car
2Hesaidthathehadneverseenherbefore,whichwasnottrue.
先行词是hehadneverseenherbefore
⑵which和as引导的非限制性定语从句比较
which和as都可引导非限制性定语从句,并且先行词都可以是一句句子,但which通常指代上文提到的情况,而as则可以指代上文或下文。
as在这类句子中经常有“正如”的意思。
另外,as还经常与such,thesame等连用。
(见第一讲中as引导的定语从句)
例如:
1HehastoworkonSundays,whichhedoesn’tlike.
2Asweexpected,hegaveawonderfulperformance.
3Mikeislate,asisoftenthecase.
4Ineverheardsuchstoriesashetold.
5Sheknewhefeltjustthesameasshedid.
⑶在从句中作宾语的关系代词which,who,whom一般不省略。
例如:
1Jeannewasheroldfriend,fromwhomsheborrowedanecklace.
2Hebuiltatelescope,throughwhichhecouldstudytheskies.
4.as与which的区别:
定语从句
区别
例句
限制性定语从句中
名词前有such和thesame修饰时,关系代词用as,不能用which
Heisnotsuchafoolashelooks.
Don’treadsuchbooksasyoucan’tunderstand.
非限制性定语从句中
as和which都可以指代前面整个主句。
如果有“正如,象”的含义,并可以放在主句前,也可以放在后面,那么用as;而which引导的从句只能放主句后,并无“正如”的意思。
Theywonthegame,aswehadexpected.
Theywonthegame,whichwehadn’texpected.
Asiswellknown,heisafamousfilmstarinthe1980s.
关系代词as引导的定语从句
⑴和such连用,这时的as相当于who,which。
有时such和as连在一起
例如:
①Wendyisnotsuchafoolasshelooks.
②SuchcarsasIsawweretooexpensivetome.
③Wehadhopedtogiveyouachancesuchasnobodyelseeverhad.
注意:
这种用法和such…that…的区别
在such…as…中,as是关系代词,它在从句中充当成分。
例①中作looks的表语,在例②和③中分别作saw和had的宾语。
而在such…that…中that引导的结果状语从句,解释为“以至于”。
that不充当任何成分,只起语法上的连接作用。
例如:
1ShegavemesuchasurprisethatIcouldn’tsayanythingatthatmoment.
2Hisideawassuchagoodonethatweallagreedtouseit.
⑵和same连用
例如:
①Youmustshowmyfriendthesamerespectasyoushowme.
②Shewearsthesamekindofclothesashersisterusuallydoes.
⑶引导非限制性定语从句
例如:
①ShewastheoneImetattheparty,asyouknow.
②Aswasnatural,shemarriedRobin.
5.定语从句和其它从句的区分
很多高三的同学在解题时发现,有时难以区分定语从句,表语从句,时间、地点状语从句和强调句。
解决这一问题的关键在于牢记:
1定语从句一定有先行词
2定语从句的关系代词和关系副词在从句中一定充当成分。
我们来看具体的从句的比较:
(一)定语从句和表语从句
例11)Thisiswhereyourfatherworkedwhenhewasyoung.
此句没有先行词,where引导的是表语从句,where相当于“theplacewhere”,解释为“……的地方”。
2)Thisistheshopwheremybrotheronceworked.
此句中where引导的是定语从句,先行词是:
theshop
(二)定语从句和状语从句
例21)Let’sdoitwhenwearefree.
此句中没有先行词,when引导的是状语从句。
2)Let’sdoitnextmonth,whenwearefree.
这里when引导的是定语从句,先行词是nextmonth。
又如:
1)Putitwhereitwas.where引导的是地点状语从句,无先行词。
2)PutitinthedrawerwhereIkeepdocuments.where引导的是定语从句。
(三)定语从句和强调句
例③1)--Wheredidyouinterviewthecomposer?
--Itwasinthehotel_____hestayed.
A.whereB.that
此句看上去很像强调句型,很多同学因而错选B。
但选B后意思是:
他住在宾馆里。
不能回答上文中提出的问题。
而应该选A.where,句子的意思是:
是在他住的宾馆。
所以,正确地解这一题除了要求对定语从句和强调句型有很好的掌握以外,还考查了对题目所给出的语境的理解。
(四)定语从句和并列句
例④1)Thereare45studentsinourclass,ofwhomtwofifthsaregirls.
ofwhom/which+分数/百分数/both/all/none/some/many…这样的结构常出现在定语从句中,尤其是在较正式的文体中。
更常见的是:
分数/百分数/both/all…+ofwhom/which,此句是定语从句。
2)Thereare45studentsinourclass,andtwofifthsofthemaregirls.
此句中的第二分句由并列连词and引起,因此,不是定语从句。
反意疑问句
一、基本用法与结构
反意疑问句由“陈述句+简单疑问句”两部分组成,第一部分提出一种看法,第二部分用来质疑或表示证实。
陈述部分与疑问部分的动词时态和动词性质应保持一致,而且肯定和否定形式彼此相反,即陈述部分为肯定式时,疑问部分用否定式,陈述部分为否定式时,疑问部分用肯定式:
HelikesEnglish,doesn’the?
他喜欢英语,不是吗?
Hedoesn’tlikeEnglish,doeshe?
他不喜欢英语,是吗?
二、反意疑问句的用法:
(一)具体用法整理如下:
用法
例句
1.肯定陈述句后反意疑问句用否定形式,否定陈述句后反意疑问句用肯定形式
1.Wecanstillbefriends,can’twe?
2.Hedoesn’tlikeicecream,doeshe?
2.陈述句中的主语是名词,反意疑问句中用相应的代词来代替陈述句中的主语。
1)当主语是someone,somebody,anybody,anyone,everybody,everyone,nobody,noone等不定代词时,反意疑问句中的代词用they或者he.
2)当主语是this,that,something,nothing,anything,不定式,动名词,或从句时,反意疑问句中的代词用it
1.Hisfathercan’tnametheplant,canhe?
2.Everyonehasadvisedyounottogoonadiet,haven’tthey/hasn’the?
3.Thisisalovelyclock,isn’tit?
4.Somethingisshining,isn’tit?
5.Toswiminsuchcoldwateriscrazy,isn’tit?
6.Whathedidreallyscaredme,didn’tit?
7.Shoppingisn’twhatyouwanttodo,isit?
3.陈述句中动词是情态动词时,一般用情态动词+代词的形式。
情态动词must用法如下:
1)作“禁止”讲时,用must
2)作“必须”讲时,用mustn’t/needn’t
3)作“肯定”讲时,根据动作发生的时间,选用不同的时态。
1.Hedarenotcrossthestreetalone,darehe?
2.Weneedn’tfinishittoday,need/mustwe?
3.Studentsmustn’tbelate,mustthey?
4.Hemustbeinhisroomnow,isn’the?
5.Theymusthavecomeback,haven’tthey?
6.Youmusthavegottheletterwhenyouwereintheoffice,didn’tyou?
4.陈述句中用了表示否定意思的neither,none,nobody,nothing,few,little,never,hardly,seldom等词后,反意疑问句用肯定形式。
但陈述句中否定意义前缀或后缀的词,不影响反意疑问句的形式。
1.Neitherofyouwillhavecoffee,willyou?
2.Sheseldomargueswithothers,doesshe?
3.NoonehasfoundmyCD,havethey?
4.It’sunfair,isn’tit?
5.Theyarehopeless,aren’tthey?
5.在祈使句后的反意疑问句中,一般用willyou,但在Let’s开头的祈使句后,一般用shallwe。
1.Postaletterforme,willyou?
2.Don’ttellhimaboutit,willyou?
3.Let’sgo,shallwe?
4.Lethimgo,willyou?
6.在主从复合句中,一般与主句的谓语动词一致,但在主句主语是第一人称,并且谓语部分为think,believe,imagine,suppose等时,疑问句一般与从句的谓语一致。
1.Theytoldmeitwasnottrue,didn’tthey?
2.Ibelievehecanmakeit,can’the?
3.Wedon’tbelieveweweredefeated,werewe?
7.反意疑问句的回答方式是根据事实情况回答,而不受提问方式影响。
1.Wehaven’tbeeninformed,havewe?
Yes,wehave.(不,我们接到通知了。
)
No,wehaven’t.(对,还没有。
)
(二)常见句型的反意疑问句
1.当陈述部分是therebe存在句型时,反意疑问句的主语也用there。
e.g.Therewasnothingintheroom,wasthere?
房间里什么也没有,是吗?
2.感叹句的反意疑问句,其谓语要求用否定句。
e.g.Whatabeautifulday,isn’tit?
多好的天气啊,不是吗?
3.祈使句后面的反意疑问句问题
A)祈使句是否定形式,反意疑问句用willyou。
e.g.Don’tforgettoposttheletter,willyou?
请别忘了寄信。
B)祈使句是肯定形式,反意疑问句用肯定、否定均可。
e.g.Pleasehelpus,willyou/won’tyou?
请帮帮我们,好吗?
C)Let开头的祈使句要注意:
1.Let’s在意义上包含谈话的对方在内,表示提出建议或征求对方意见,其反意疑问句往往用shallwe。
e.g.Let’sgotheretogether,shallwe?
我们一起去,好吗?
2.Letus在意义上一般不包含谈话的对方在内,表示请求对方允许做某事的含义,let有allow的意思。
附加疑问部分用willyou。
e.g.Letusgoswimmingtogether,shallwe?
我们一起去游泳好吗?
3.Letme开头表示请求,反意疑问句用willyou,或用mayI。
e.g.Letmecarrytheboxforyou,mayI?
我帮你搬箱子好吗?
(三)复合句的反意疑问句
1.当陈述部分是一个(带that引导宾语从句的)主从复合句时,反意疑问句
的主谓要和主句的主谓保持对应关系。
但是,当陈述部分的主语是:
Isuppose,Ithink,Ibelieve,Iimagine,Iexpect等结构时,反意疑问句的主语和谓语要和从句的主语,谓语保持一致关系。
而且要注意到否定的转移问题。
e.g.Ithinksheisright,isn’tshe?
我认为她是对的,是吗?
2.当陈述部分是I’msurethat,;wearesure;I’mafraidthat;Wearesurethat;Ifeelsurethat等后面跟宾语从句时,反意疑问句与后面的宾语从句一致。
e.g.I’mafraiditisgoingtorain,isn’tit?
恐怕要下雨了,不是吗?
(四)关于情态动词的反意疑问句
1.陈述部分中有have一词,且表示“所有”含义时,反意疑问句部分既可用have也可用do。
e.g.Youhaveabike,haven’tyou/don’tyou?
你有一辆自行车,不是吗?
2.陈述部分中有haveto,反意疑问句部分用do。
e.g.Hehadtogotoworkwhenhewasveryyoung,didn’the?
他年轻的时候不得不出去工作,不是吗?
3.含有oughtto的反意疑问句,陈述部分是肯定的,疑问部分用shouldn't/oughtn't+主语。
e.g.Heoughttoknowwhattodo,oughtn'the/shouldn'the?
4.陈述部分有usedto,反意疑问句部分可用used也可以用did。
e.g.Heusedtogetupearly,usedn’the/didn’the?
他习惯早起,不是吗?
5.陈述部分有needn’t时,反意疑问句部分用need但有时也可用must。
e.g.Weneedn’tdoitagain,needwe?
我们不必要再做一遍了,是吗?
6.陈述部分有must,且表示“必须”时,反意疑问句部分用mustn’t,如果表示“必要”则用needn’t。
e.g.Youmustleaveatonce,mustn’tyou?
你必须马上离开,是吗?
Youmustleaveatonce,needn’tyou?
你有必要马上离开,是吗?
7.陈述部分中是mustn’t表示“禁止”时,反意疑问句部分用must。
陈述部分中的must表示“一定”、“想必”等推测意义时,反意疑问句部分而是根据陈述部分的谓语动词或其助动词来定。
e.g.Youmust’ssmokehere,mustyou?
你不能在这里抽烟,是吧?
Hemustbetherenow,isn'the?
他现在一定在那里,不是吗?
8.陈述部分是Iwish,表示询问或征求意见,反意疑问部分用mayI。
e.g.Iwishtogowiththem,mayI?
我想同他们一起去,可以吗?
9.陈述部分的主语是eachof...结构时,反意疑问句在强调整体时用they,当作个别时用he。
e.g.Eachoftheboyshasamap,don’tthey?
每个男孩都有一张地图,不是吗?
10.陈述部分有neither...nor...(either...or...)做并列主语,反意疑问部分根据其实际逻辑意义而定。
e.g.NeitheryounorIamengineer,arewe?
我和你都不是工程师,是吧?
11.陈述部分是:
I’m....结构,反意疑问句一般用aren’tI?
e.g.I’mwrong,aren’tI?
我错了,是吗?
12. 陈述部分有hadbetter+v.疑问句部分用hadn'tyou?
e.g.You'dbetterreaditbyyourself,hadn'tyou?
你最好自己看,是吧?
13. 陈述部分有wouldrather+v.,疑问部分多用wouldn't+主语。
e.g.Hewouldratherreadittentimesthanreciteit,wouldn'the?
他宁愿读十遍也不愿意背,是吗?
14. 陈述部分有You'dliketo+v.疑问部分用wouldn't+主语。
e.g.You'dliketogowithme,wouldn'tyou?
你想和我一起去,不是吗?
15. 带情态动词dare或need的反意疑问句,疑问部分常用need(dare)+主语。
e.g.We
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