江门职业技术学院.docx

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江门职业技术学院

江门职业技术学院

20--20学年第学期

实习指导教师

工

作

手

册

系别：

班级：

教师：

20年月日至20年月日

一、实习指导教师职责（试行）……………………………………………1

二、实习计划与安排………………………………………………………2

三、实习学生信息表………………………………………………………3

三、学生考勤名册…………………………………………………………4

四、情况记录表……………………………………………………………5

五、实习工作总结…………………………………………………………15

江门职业技术学院

实习指导教师职责（试行）

实习（包括校外实训、顶岗实习、工学交替）指导教师在系部、实训中心主任领导下，负责学生实习指导工作，其主要职责如下：

第一条热爱本职工作，熟悉实践教学，专业对口，熟悉实习的有关管理制度。

第二条认真贯彻教学实习大纲，制定实习指导计划，完成规定的实习指导任务。

第三条做好学生实习前培训工作及安全生产教育工作。

第四条做好技术指导工作及实习考核工作，想方设法完成实习任务，保证实习质量。

第五条与实习学生保持联系，对实习期间出现的问题，要及时与实习单位沟通，与实习单位共同努力给予解决，经努力还无法解决的，及时向系领导和学校汇报。

第六条认真做好学生的考勤、实习报告、实习周记、观察记录的批改和评分工作。

第七条负责对学生进行职业道德、文明实习和安全实习的教育。

严格执行安全实习的各项规章制度，确保学生的安全。

第八条指导学生撰写实习日记、实习鉴定和实习报告。

第九条实习结束后，按学校的相关规定，对实习的情况进行分析总结，评定出学生实习成绩，并按学校及系的要求收集和上交有关资料。

第十条做好学生实习考核、实习成绩评定工作。

（可粘贴）

实习计划与安排

实习学生信息表

班级：

人数：

序号

学号

姓名

家庭和

学生电话

E_mail

或QQ

实习单位

联系人及电话

实习单位变更记录

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

13

14

15

16

17

18

19

20

（此表可打印粘贴）

学生考勤名册

（粘贴名册）

检查情况记录表

班别

人数

实习单位

日期

年月日第周星期

实习类型

学生实习情况

包括学生的岗位安排、工学结合、好人好事（尤其亮点）情况，学生考勤及表现情况。

问题及处理情况

教师签名：

备注

班别

人数

实习单位

日期

年月日第周星期

实习类型

学生实习情况

包括学生的岗位安排、工学结合、好人好事（尤其亮点）情况，学生考勤及表现情况。

问题及处理情况

教师签名：

备注

注：

1、实习类型：

顶岗实习、教育实习、生产实习、见习等；

2、跟队教师每天填写，不能跟队的教师每次检查时填写（每周不少于1次）

检查情况记录表

班别

人数

实习单位

日期

年月日第周星期

实习类型

学生实习情况

包括学生的岗位安排、工学结合、好人好事（尤其亮点）情况，学生考勤及表现情况。

问题及处理情况

教师签名：

备注

班别

人数

实习单位

日期

年月日第周星期

实习类型

学生实习情况

包括学生的岗位安排、工学结合、好人好事（尤其亮点）情况，学生考勤及表现情况。

问题及处理情况

教师签名：

备注

注：

1、实习类型：

顶岗实习、教育实习、生产实习、见习等；

2、跟队教师每天填写，不能跟队的教师每次检查时填写（每周不少于1次）

检查情况记录表

班别

人数

实习单位

日期

年月日第周星期

实习类型

学生实习情况

包括学生的岗位安排、工学结合、好人好事（尤其亮点）情况，学生考勤及表现情况。

问题及处理情况

教师签名：

备注

班别

人数

实习单位

日期

年月日第周星期

实习类型

学生实习情况

包括学生的岗位安排、工学结合、好人好事（尤其亮点）情况，学生考勤及表现情况。

问题及处理情况

教师签名：

备注

注：

1、实习类型：

顶岗实习、教育实习、生产实习、见习等；

2、跟队教师每天填写，不能跟队的教师每次检查时填写（每周不少于1次）

检查情况记录表

班别

人数

实习单位

日期

年月日第周星期

实习类型

学生实习情况

包括学生的岗位安排、工学结合、好人好事（尤其亮点）情况，学生考勤及表现情况。

问题及处理情况

教师签名：

备注

班别

人数

实习单位

日期

年月日第周星期

实习类型

学生实习情况

包括学生的岗位安排、工学结合、好人好事（尤其亮点）情况，学生考勤及表现情况。

问题及处理情况

教师签名：

备注

注：

1、实习类型：

顶岗实习、教育实习、生产实习、见习等；

2、跟队教师每天填写，不能跟队的教师每次检查时填写（每周不少于1次）

检查情况记录表

班别

人数

实习单位

日期

年月日第周星期

实习类型

学生实习情况

包括学生的岗位安排、工学结合、好人好事（尤其亮点）情况，学生考勤及表现情况。

问题及处理情况

教师签名：

备注

班别

人数

实习单位

日期

年月日第周星期

实习类型

学生实习情况

包括学生的岗位安排、工学结合、好人好事（尤其亮点）情况，学生考勤及表现情况。

问题及处理情况

教师签名：

备注

注：

1、实习类型：

顶岗实习、教育实习、生产实习、见习等；

2、跟队教师每天填写，不能跟队的教师每次检查时填写（每周不少于1次）

检查情况记录表

班别

人数

实习单位

日期

年月日第周星期

实习类型

学生实习情况

包括学生的岗位安排、工学结合、好人好事（尤其亮点）情况，学生考勤及表现情况。

问题及处理情况

教师签名：

备注

班别

人数

实习单位

日期

年月日第周星期

实习类型

学生实习情况

包括学生的岗位安排、工学结合、好人好事（尤其亮点）情况，学生考勤及表现情况。

问题及处理情况

教师签名：

备注

注：

1、实习类型：

顶岗实习、教育实习、生产实习、见习等；

2、跟队教师每天填写，不能跟队的教师每次检查时填写（每周不少于1次）

检查情况记录表

班别

人数

实习单位

日期

年月日第周星期

实习类型

学生实习情况

包括学生的岗位安排、工学结合、好人好事（尤其亮点）情况，学生考勤及表现情况。

问题及处理情况

教师签名：

备注

班别

人数

实习单位

日期

年月日第周星期

实习类型

学生实习情况

包括学生的岗位安排、工学结合、好人好事（尤其亮点）情况，学生考勤及表现情况。

问题及处理情况

教师签名：

备注

注：

1、实习类型：

顶岗实习、教育实习、生产实习、见习等；

2、跟队教师每天填写，不能跟队的教师每次检查时填写（每周不少于1次）

检查情况记录表

班别

人数

实习单位

日期

年月日第周星期

实习类型

学生实习情况

包括学生的岗位安排、工学结合、好人好事（尤其亮点）情况，学生考勤及表现情况。

问题及处理情况

教师签名：

备注

班别

人数

实习单位

日期

年月日第周星期

实习类型

学生实习情况

包括学生的岗位安排、工学结合、好人好事（尤其亮点）情况，学生考勤及表现情况。

问题及处理情况

教师签名：

备注

注：

1、实习类型：

顶岗实习、教育实习、生产实习、见习等；

2、跟队教师每天填写，不能跟队的教师每次检查时填写（每周不少于1次）

检查情况记录表

班别

人数

实习单位

日期

年月日第周星期

实习类型

学生实习情况

包括学生的岗位安排、工学结合、好人好事（尤其亮点）情况，学生考勤及表现情况。

问题及处理情况

教师签名：

备注

班别

人数

实习单位

日期

年月日第周星期

实习类型

学生实习情况

包括学生的岗位安排、工学结合、好人好事（尤其亮点）情况，学生考勤及表现情况。

问题及处理情况

教师签名：

备注

注：

1、实习类型：

顶岗实习、教育实习、生产实习、见习等；

2、跟队教师每天填写，不能跟队的教师每次检查时填写（每周不少于1次）

检查情况记录表

班别

人数

实习单位

日期

年月日第周星期

实习类型

学生实习情况

包括学生的岗位安排、工学结合、好人好事（尤其亮点）情况，学生考勤及表现情况。

问题及处理情况

教师签名：

备注

班别

人数

实习单位

日期

年月日第周星期

实习类型

学生实习情况

包括学生的岗位安排、工学结合、好人好事（尤其亮点）情况，学生考勤及表现情况。

问题及处理情况

教师签名：

备注

注：

1、实习类型：

顶岗实习、教育实习、生产实习、见习等；

2、跟队教师每天填写，不能跟队的教师每次检查时填写（每周不少于1次）

实习工作总结

实习班别

人数

实习单位

实习起止日期

指导教师

是否驻厂

完成工作情况：

实习工作总结

好的经验与做法:

存在的问题及今后计划采取的措施:

签名:

日期:

说明

一、《工作手册》每位负责教师一本，请按要求与实习学生沟通联系，及时作好记录。

二、负责教师按《江门职业技术学院实习管理办法》等实践教学管理制度的相关要求对存在的问题进行处理，并及时上报系部。

三、该《手册》学期结束后上交。

学校和系将定期对管理记录情况进行检查，并作为教师工作成绩的考核依据。