卫生人才发展规划.docx
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卫生人才发展规划
卫生人才发展规划
发展卫生事业是人民生活质量改善的重要标志,是构建社会主义和谐社会的重要内容,是实现经济和社会可持续发展的重要保障。
期间,将是全面建设小康社会、加快推进社会主义现代化进程的重要战略机遇期,也是我县经济社会全面发展、卫生事业再上新台阶的关键时期,保障群众健康权益是政府的重要职责。
为大力实施人才兴卫战略,实现建设全面小康和现代化新响水的宏伟目标,根据党的十七大和省、市人才工作会议精神,结合我县卫生实际,特制定本规划。
一、我县卫生人才工作现状
(一)主要成绩
“十一五”以来,我局紧紧围绕经济建设这个中心,积极实施人才强卫战略,始终把人才队伍建设放到突出位置,制定了一系列优惠政策,采取了有力措施,促进了人才队伍的健康发展。
目前,我县已形成包括党政机关管理人才、专业技术人才在内的具有一定规模和质量的人才队伍,为我县卫生事业进一步加快发展打下了良好的人才基础。
1、人才队伍总量逐年增加。
到20XX年月底,全县卫生人才总量达到人,其中,党政机关管理人才人,各类专业技术人才人。
2、人才队伍素质明显提高。
到20XX年月,全县卫生拥有大专以上学历人员人。
专业技术人才中,高级职称人,占专业技术人才总量的%;中级职称人,占专业技术人才总量的%。
3、人才管理工作日趋规范。
为实施人才强卫战略,在认真贯彻执行上级有关人事人才政策法规的同时,结合我县实际,在人才的引进、培养和人才资源配置、使用等各个方面,制定出台了一系列配套政策规定和实施办法,先后出台了,为加强全县卫生人才队伍建设起到了积极促进作用。
(二)主要问题
我县卫生人才队伍建设虽然取得了显著成效,但还远远不能满足我县卫生和社会发展的需要,不能适应新时代对人才的要求,人才问题仍是我县卫生和社会发展的最大制约因素。
1、人才密度较低,人才总量不足。
目前,全县卫生人才总量不到人,每万人口仅拥有专业技术人才人,与其他经济发达地区相比还有很大差距。
2、人才层次较低,高层次人才相对紧缺。
目前,局机关管理人才中,具有大学本科以上学历的人占%;专业技术人才中,具有大学本科以上学历的仅占%,高公文写作级技术职称仅占%,市级以上专业技术拔尖人才只有人。
3、人才分布与专业结构不尽合理,结构性短缺现象突出。
乡镇和社区卫生人才短缺现象尤为严重。
专业技术人才中,单一专业的较多,既懂技术又精通管理以及外语、法律的复合型人才缺乏。
相当一部分人才集中在县直机关事业单位中。
4、人才使用不够合理,人才不足与人才浪费现象并存。
有些单位不能合理使用人才,没有发挥其应有的作用,还有的盲目追求高学历,造成人才流失和人才浪费。
造成上述问题的主要原因是:
部分单位领导的人才意识和人才观念不强,人才政策落实不力,人才智力引进的力度不够,人才资源开发投资渠道不够畅通,人才生活和工作的环境条件不够优越,人才培养机制尚未形成,人才管理体制落后于市场经济发展的要求,人才市场体系还不完善。
因此,增强人才意识和人才观念,加快整体人才资源开发,制定完善一系列政策,改革人才管理体制,加强人才市场建设,改善环境条件,加强继续教育,大力引进我县卫生急需的各类人才,提高人才的整体素质,搞好人才的培养、使用和管理,将是一项长期而艰巨的任务。
二、目标任务
今年是“十一五”规划的关键时期,也是我县卫生和社会发展十分重要的时期。
实现医疗体制及其效益增长方式的根本改变,为实现人人享受比较好的医疗保健打下基础,对人才队伍发展提出了新的要求。
我们必须认清形势,增强危机感、紧迫感,抓住机遇,迎接挑战,努力实现人才队伍发展的新突破。
(一)指导思想和原则
我县卫生人才队伍发展的指导思想是:
以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,坚持党管人才原则,坚持以人为本,坚持“尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造”的方针,以机制创新为动力,以能力建设为核心,以结构调整为主线,以市场配置为基础,以优化环境为保证,充分开发人才资源,紧紧抓住培养、吸引、用好人才三个环节,重点抓好以党政人才、专业技术人才为主体的人才队伍建设,努力形成广纳群贤、人才辈出的新局面。
人才工作的基本原则是:
把促进发展作为人才工作的根本出发点,坚持科学发展观与科学人才观的统一,坚持“第一要务”与“第一资源”的统一,坚持经济发展、社会进步与人的全面发展的统一,实现全面、协调、可持续发展;用科学的人才观指导人才工作,准确把握人才的内涵,全面、辩证、科学地看待人才,坚持德才兼备原则,把品德、知识、能力和业绩作为衡量人才的主要标准,不唯学历、不唯职称、不唯资历、不唯身份,不拘一格选拔人才;坚持人才资源整体开发,做到引进人才与引进智力并举,外来人才与本地人才并重,知识型专业人才和技能型实用人才并用,实现人尽其才,才尽其用;坚持市场配置人才资源的改革取向,加强和改善宏观调控,引导人才向科研、生产一线流动,推进人才结构和分布调整,优化人才资源配置;大力优化人才环境,切实加强人才载体建设,不断完善人才政策,创新人才工作机制,营造有利于人才大量涌现、健康成长的良好氛围。
高举邓小平理论伟大旗帜,坚持党的基本路线,树立人才是第一资源的观念,紧紧围绕实现两个根本转变和提高创新能力的要求,围绕县委、县政府提出的经济和社会发展目标,以改革为动力,以开放促发展,逐步建立起与社会主义市场经济体制相适应的人才培养与使用机制,造就一支规模宏大、素质优良、结构合理、布局适当、创新能力强的人才队伍,为促进经济持续、快速、健康发展和社会全面进步提供人才保障。
(二)总任务
人才队伍发展要稳步增加数量,全面提高质量,合理调整结构,积极开发效能。
党政机关管理人才队伍要按机构改革要求,以提高素质为主要任务;专业技术人才队伍要有较大幅度的增长,并以高层次人才开发为重点,带动人才队伍整体素质的提高。
经过几年的努力,建设一支规模较大、结构合理、素质较高、基本满足我县卫生发展需要的人才队伍。
(三)发展目标
围绕建设人才兴卫的总体目标,我县卫生人才队伍发展的主要目标确定为:
1、总量目标。
人才总量有显著增加。
到2xx年,全到卫生人才总量达到人左右,占总人口的%;到20XX年,人才总量达到人左右,占总人口的%。
2、素质目标。
人才素质不断提高。
2xx年,高层次人才达到人,本科以上学历的占人才总数的%以上,高级职称人员占技术人员总数的%以上,中级职称人员占技术人员总数的%。
其中,机关管理人才队伍中,大专以上学历人员所占比例达到%,新进入我县卫生队伍的人员必须具有大专以上学历;专业技术人才队伍中,大专以上学历所占比例达到%以上。
到20XX年,高层次人才达到人,本科以上学历的占人才总数的%以上,人才的思想道德素质、科学文化素质和学习能力、实践能力、创新能力提高到新水平。
3、布局结构目标。
人才分布更加合理,人才在城乡、不同专业之间合理分布。
人才环境进一步优化,形成鼓励人才干事业、支持人才干成事业、帮助人才干好事业的社会环境。
(四)工作重点
1、加强卫生领导人才队伍建设。
认真贯彻《党政领导干部选拔任用工作条例》,按照提高素质、优化结构、改进作风、增强团结的要求,选好配强领导班子。
按照中央关于《党政领导班子后备干部工作规定》要求,切实加强后备干部队伍建设。
引入竞争机制,进一步加大公开选拔领导干部的力度。
严格录用制度,及时选拔优秀人才进入领导班子。
落实领导干部交流、轮岗、回避、考核等管理规定,坚持任前公示、任职试用、离任审计、辞职辞退、行政过错责任追究等制度,建立制度,形成能上能下、能进能出的用人机制。
大规模开展干部教育培训活动,抓好党政干部初任培训、任职培训、专门业务培训和更新知识培训,有计划地选拔优秀年轻干部进行中长期培训,力争5年内40岁以下的领导干部全部达到大学本科以上学历。
2、加强专业技术人才队伍建设。
以提高创新能力为核心,以培养高层次人才和中青年科技人才为重点,带动整个专业技术人才队伍建设。
采取多种形式,抓紧培养一大批我县卫生急需的专业人才。
到20XX年,培养遴选名市以上有突出贡献的中青年专家,名在全市有知名度的学科技术带头人。
3、加强乡村医生人才队伍建设。
根据需要,有计划地为社区招聘专业技术人员,引进急需人才。
对在岗位工作的乡村专业技术人员,实行定期培训,争取时间内将45岁以下的乡村医生培训一遍。
三、主要措施
(一)树立科学的人才观,加快实施人才兴卫战略
1、确立人才兴卫的战略地位。
小康大业,人才为本。
人才问题是关系党和国家事业发展的关键问题。
当今世界,经济全球化趋势加快,科技进步日新月异,人才资源成为最重要的战略资源,人才在区域经济竞争中越来越具有决定性意义。
我们要掌握卫生加快发展的主动权,必须进一步加强人才工作,大力开发人才资源,加快实施人才兴卫战略。
各级领导同志要从全局和战略的高度,牢固树立“人才资源是第一资源”、“人人都可以成才”、“以人为本”的科学的人才观,充分认识实施人才兴卫战略的极端重要性和紧迫性,进一步增强大局意识和忧患意识,以高度的政治责任感和历史使命感,为实施人才兴卫战略作出新的努力和贡献。
(二)坚持引进与培养并举,壮大人才群体规模
抓好培养人才、引进人才、用好人才三个环节。
培养人才,要坚持以社会需求为最高原则,大力实施教育优先发展战略,努力形成面向现代化、面向未来的人才培育体系。
面向现代化,就是根据卫生现代化建设对人才的需求培养人才;面向未来,就是着眼于我县卫生长远发展的需要培养人才,使人才培育目标与卫生发展目标相统一。
加大继续教育力度,搞好各类人才的在职培训。
深入开展创建“学习型”活动,鼓励人们勤奋学习,岗位成才。
引进人才,要坚持按需引才的原则,立足于现实和发展的需要,着眼于多层次需求,大力引进卫生发展紧缺的各类人才。
要坚持人尽其才、才尽其用、用其所长的原则,大胆、放手、科学地使用人才,以最大限度地发挥人才的作用、释放人才的潜能、实现人才的价值。
大胆,就是要用人不疑,充分信任,对优秀人才,要敢于起用,特别要敢于让优秀青年人才挑重担、挑大梁。
放手,就是要根据人才所担负的职责,赋予其相应的权力,从人、财、物力等方面提供必要的保障。
科学,就是要知人所长,按才授岗,把人才放到最适宜发挥其专长的位子,使各类人才都有用武之地。
1、多渠道多形式引进各类人才。
根据全县卫生事业发展需要,加强与人才密集地区和高等院校的联系,通过公开招聘形式,吸引各类优秀人才。
到20XX年,引进各类人才年均递增%以上,引进总量达到人左右。
2、进一步完善人才引进优惠政策。
认真抓好现有各项人才政策的落实,并根据形势发展需要,及时研究创新人才政策。
鼓励和支持各类人才参加学术交流活动和知识更新培训。
按照规定要求,对引进的高层次人才发放安家补贴等。
3、全面加强人才培养工作。
充分利用教育资源,建立完善长期培养与短期培训相结合、国内培养与出国(境)培训相结合、用人单位自办与个人相结合的多层次、开放型综合培养体系。
加大继续教育力度,建立带薪学习制度和经费保障制度。
大力发展社区教育、现代远程教育,积极创建“学习型机关”、“学习型社区”、“学习型城市”。
(三)狠抓机制创新,激发人才队伍活力
1、建立科学的人才考核评价机制。
针对人才队伍的不同特点,建立科学的人才评价指标体系。
党政人才的评价重在群众认可。
树立科学的发展观和正确的政绩观,坚持群众公认、注重实绩的原则,加强对领导干部的经常性考核,把考核结果作为任用、奖惩等的重要依据。
专业技术人才的评价重在社会和业内认可。
深化职称制度改革,逐步形成科学、规范的专业技术职务评聘机制,加快专业技术执业资格制度建设。
对高层次专业技术人才实行跟踪考核、动态管理,克服人才评价中重学历、资历,轻能力、业绩的倾向。
2、创新选人用人机制。
打破地域、身份和所有制界限,建立公开、平等、竞争、择优,能上能
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